SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
LAPORAN PROGRAM KERJA TENGAH PERIODE
DIVISI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN
1. DIVISI
1.1.KETUA DIVISI
Maria Angelica Christy Aka
1.2.WAKIL KETUA DIVISI
Atika Cahya Pratiwi
1.3.ANGGOTA DIVISI
No Nama No Nama
1 Muhammad Ghiffari Irfansyah 8 Fisher Inco Rande Bunga
2 Winwibisma Putra Anggara 9 Imam Nurhuda
3 K.R.H.M. Azkaa S. Satrio
Pinayungan
10 Ajeng Arum Mawarni
4 Abdillah Yurzam 11 Hening Sekar Utami
5 Winda Prastika Shakuntala 12 Arham Aminush Shidqi
6 Roch Galih Saktya
Candraningrum
13 Muhammad Arsyad
Abdullah
7 Anisa Triastuti 14 Faiz Abdullah Wafi
Keterangan: hijau = aktif, kuning = tidak aktif, oranye = tidak aktif sama sekali
2. TUGAS DAN FUNGSI DIVISI
 Mengkoordinir seluruh kegiatan pengembangan pengetahuan, keilmuan dan wawasan di
internal organisasi melalui kegiatan literasi, diskusi, riset dan edukasi.
 Melaksanakan Kajian Strategis untuk memberikan sikap yang adil dan relevan terhadap
permasalahan ekologis yang terjadi di ranah daerah dan nasional.
 Mengkoordinir dan memberdayakan minat pengembangan wawasan keilmuan anggota
KOPHI Yogyakarta di bidang lingkungan.
 Mengelola dan mengembangkan materi dan informasi yang dibutuhkan untuk merancang
campaign tematik, artikel, infografis, dan presentasi edukasi.
 Membantu memecahkan permasalahan lingkungan yang terdapat di masyarakat dengan
menggunakan pemahaman wawasan dan keilmuan yang telah dikembangkan organisasi.
3. PENCAPAIAN VISI DAN MISI
 Telah melaksanakan beberapa program kerja yang mendukung pengembangan
pengetahuan, keilmuan dan wawasan di internal dan eksternal organisasi melalui tulisan
dan hasil riset yang sudah dipublikasikan.
 Sudah pernah memublikasikan opini terkait masalah lingkungan baik di level nasional dan
internasional, namun belum pernah membuat rilis sikap tentang isu lingkungan yang
sedang disoroti dan menjadi arus utama.
 Kegiatan Litbang hingga kini masih berfokus pada pengembangan internal divisi, belum
meluas pada pengembangan minat seluruh anggota komunitas.
 Program kerja yang dimaksudkan untuk mengelola dan mengembangkan materi dan
informasi yang dibutuhkan untuk merancang kampanye dalam bentuk artikel dan infografis
telah berhasil dilaksanakan.
 Tujuan penyelesaian masalah (problem solving) untuk masyarakat DIY telah dilakukan
melalui pembuatan green map meskipun belum optimal.
4. DESKRIPSI KERJA
4.1.PENJABARAN DESKRIPSI KERJA
 Melakukan pengembangan disiplin ilmu dan kemampuan lingkungan terhadap internal
dan eksternal komunitas.
 Melakukan riset dan kajian tentang lingkungan serta memberikan analisis solusi yang
relevan secara berkala dan tepat sasaran.
 Melakukan pengabdian masyarakat dalam bidang lingkungan.
 Berkoordinasi dengan pihak internal dan eksternal komunitas terkait pengembangan
penelitian.
 Terlibat secara aktif dalam merespon isu lingkungan yang terjadi di skala lokal,
nasional, maupun internasional.
4.2.KOORDINASI DENGAN BIDANG LAIN
 MIH
Koordinasi berjalan baik untuk memublikasikan hasil tulisan dan riset anggota yang
tertuang dalam program kerja Artiklop dan Riset Asyik di platform media sosial.
 PSDM
Koordinasi berjalan baik untuk melaksanakan program sekolah alam.
 Kewirausahaan
Koordinasi berjalan baik meski belum ada program antar divisi.
 Humas
Koordinasi berjalan baik meski belum ada program antar divisi.
4.3.PENCAPAIAN DESKRIPSI KERJA
 Workshop Hidroponik tidak berhasil dilaksanakan akibat kurangnya komunikasi
dengan vendor tanaman.
 Riset besar tidak berhasil dilaksanakan akibat kesibukan dan kurangnya komitmen tiap-
tiap anggota yang terlibat.
 Sekolah gerakan tidak berhasil dilaksanakan akibat kurangnya koordinasi saat
greenovation dan ELC belum juga direncanakan.
 Artiklop dan Riset Asyik kurang berhasil dilaksanakan karena beberapa kali
melampaui jadwal publikasi.
5. GAMBARAN UMUM
5.1.KOORDINASI ANTAR BPH
 Mengikuti rapat yang diadakan oleh PH
 Berkonsultasi mengenai program kerja yang akan dilaksanakan
5.2.KOORDINASI ANTARA BPH DAN BP
 Melakukan rapat
 Melakukan pembagian penanggung jawab setiap program kerja
 Membentuk kelompok kecil guna mempermudah pengerjaan program kerja
5.3.ANALISIS SWOT BIDANG
5.3.1. KEKUATAN
 Latar belakang keilmuan anggota yang beragam
 Jumlah anggota yang tergolong banyak
5.3.2. KELEMAHAN
 Kesulitan menemukan waktu yang sesuai untuk berkumpul
 Anggota yang aktif terlampau sedikit
 Kurangnya motivasi dan komitmen anggota
5.3.3. KESEMPATAN
 Regenerasi anggota
 Program kerja dapat diikuti oleh seluruh anggota komunitas
5.3.4. ANCAMAN
 Aktivitas dan kesibukan kuliah yang berbeda-beda
 Adanya proyek eksternal divisi yang membagi fokus anggota
6. PROGRAM KERJA
6.1.RISET ASYIK
6.1.1. PENANGGUNG JAWAB
6.1.1.1.PEMBINA : Maria Angelica Christy Aka dan Atika Cahya
Pratiwi
6.1.1.2.PELAKSANA : seluruh anggota divisi
6.1.2. PERENCANAAN
6.1.2.1.TUJUAN
 Menyatukan seluruh anggota divisi dalam satu program.
 Menjadi saran praktik bagi anggota untuk melakukan penelitian
bersama.
6.1.2.2.DESKRIPSI UMUM
Riset merupakan program kerja tambahan yang dimiliki divisi. Program ini
mengelaborasikan seluruh anggota divisi maupun komunitas yang memiliki
latar belakang pendidikan yang berbeda untuk membuat suatu penelitian
bersama dengan tema isu lingkungan di DIY, secara spesifik mengenai
sampah. Adapun output program riset diharapkan dapat dipublikasikan
melalui e-book sederhana yang dapat diakses oleh publik sehingga dapat
menjadi sarana edukasi bagi semua orang.
6.1.2.3.SIFAT
Wajib, bukan proyek.
6.1.2.4.SASARAN
Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia.
6.1.2.5.ALOKASI DANA
Tidak ada
6.1.2.6.SDM
Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia.
6.1.3. PARAMETER KEBERHASILAN
Kurang berhasil karena meski sudah terlaksana namun tidak berjalan lancar sesuai
jadwal dan belum menghasilkan riset besar.
6.1.4. PELAKSANAAN
6.1.4.1.WAKTU
Dilaksanakan setiap 2 bulan sekali mulai Januari – November 2018.
Sementara riset besar berlangsung selama September – November 2018.
6.1.4.2.TEMPAT
Untuk riset besar dilaksanakan di Desa Sukunan, Gamping, Sleman.
6.1.4.3.BENTUK KEGIATAN
Kegiatan riset besar yang dilakukan oleh divisi baru sebatas melakukan survei ke
lokasi yang menjadi objek penelitian, yaitu Desa Sukunan, Gamping, Sleman.
Berdasarkansurveiyang telah dilakukan, diketahui bahwa Desa Sukunan memiliki
sistem pengelolaan sampah dan pengelolaan limbah yang baik. Berawal dari satu
inisiator yang merupakan dosen teknik lingkungan di sebuah perguruan tinggi
swasta di Yogyakarta, Desa Sukunan sudah mampu menjalankan bank sampah
yang dikelola setiap minggu, melakukan penghematan air dengan cara
memanfaatkan air hujan guna keperluan cuci dan wudhu, melakukan penanaman
di setiap halaman rumah, dan mendaur ulang sampah-sampah plastik yang berasal
dari desa itu sendiri. Desa Sukunan pun telah menjadi desa wisata lingkungan di
Yogyakarta. Bentuk penelitian yang dapat dilakukan di Desa Sukunan antara lain
mengetahui partisipasi masyarakat Desa Sukunan terhadap program sadar
lingkungan yang tengah berjalan, mengetahui kesesuaian RTH di Desa Sukunan,
mengetahui kualitas air dan kualitas tanah di Desa Sukunan, dan lain sebagainya.
6.1.4.4.PESERTA
Internal divisi.
6.1.4.5.PENDANAAN
Tidak ada.
6.1.5. EVALUASI
 Beberapa anggota susah dihubungi saat gilirannya
 Beberapa anggota tidak mengumpulkan kembali hasil editing
 Tidak semua jadwal terpenuhi
 Riset besar seharusnya dimulai sejak Bulan Juni
6.1.6. SOLUSI
 Memperbaiki komunikasi antar anggota divisi
6.1.7. SARAN
 Partisipasi dan rasa tanggung jawab anggota harus lebih ditingkatkan.
 Melakukan follow up dan rapat khusus di luar rapat rutin divisi
6.2.ARTIKLOP
6.2.1. PENANGGUNG JAWAB
6.2.1.1.PEMBINA : Maria Angelica Christy Aka
6.2.1.2.PELAKSANA : seluruh anggota divisi
6.2.2. PERENCANAAN
6.2.2.1.TUJUAN
Mengasah keterampilan menulis dan ketajaman pisau analisa seluruh
anggota divisi terkait isu lingkungan.
6.2.2.2.DESKRIPSI UMUM
Seluruh anggota divisi terlibat aktif untuk mengirimkan konten berupa
opini, puisi ataupun bentuk lainnya yang relevan dengan isu lingkungan dari
berbagai perspektif.
6.2.2.3.SIFAT
Wajib, bukan proyek.
6.2.2.4.SASARAN
Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia.
6.2.2.5.ALOKASI DANA
Tidak ada
6.2.2.6.SDM
Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia.
6.2.3. PARAMETER KEBERHASILAN
Kurang berhasil karena meski sudah terlaksana namun tidak berjalan lancar sesuai
jadwal.
6.2.4. PELAKSANAAN
6.2.4.1.WAKTU
Dilaksanakan setiap tiga (3) minggu sekali setiap bulannya dengan rincian
sebagai berikut: 2 minggu proses penulisan dan 1 minggu proses editing.
6.2.4.2.TEMPAT
Masing-masing anggota.
6.2.4.3.BENTUK KEGIATAN
Artikel online.
6.2.4.4.PESERTA
Internal divisi.
6.2.4.5.PENDANAAN
Tidak ada.
6.2.5. EVALUASI
 Beberapa anggota susah dihubungi saat gilirannya
 Beberapa anggota tidak mengumpulkan kembali hasil editing
 Tidak semua jadwal terpenuhi
6.2.6. SOLUSI
 Dibutuhkan komitmen dari tiap-tiap anggota.
6.2.7. SARAN
 Partisipasi dan rasa tanggung jawab anggota harus lebih ditingkatkan.
6.3.WORKSHOP HIDROPONIK
6.3.1. PENANGGUNG JAWAB
6.3.1.1.PEMBINA : Winwibisma Putra Anggara
6.3.1.2.PELAKSANA : seluruh anggota divisi
6.3.2. PERENCANAAN
6.3.2.1.TUJUAN
Memasyarakatkan hidroponik sebagai alternative penghijauan dilahan yang
terbatas.
6.3.2.2.DESKRIPSI UMUM
Mengajak partisipasi aktif masyarakat Yogyakarta pada umumnya dan
anggota kophi khususnya untuk ikut melakukan penghijauan dilahan yang
terbatas.
6.3.2.3.SIFAT
Proyek.
6.3.2.4.SASARAN
Masyarakat Yogyakarta pada umumnya dan anggota komunitas khususnya.
6.3.2.5.ALOKASI DANA
Tidak ada
6.3.2.6.SDM
Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia.
6.3.3. PARAMETER KEBERHASILAN
Tidak berhasil akibat perancanaan kurang matang. Selain itu sasaran kampung yang
dituju berubah-ubah.
6.3.4. PELAKSANAAN
6.3.4.1.WAKTU
-
6.3.4.2.TEMPAT
-
6.3.4.3.BENTUK KEGIATAN
-
6.3.4.4.PESERTA
-
6.3.4.5.PENDANAAN
Tidak ada.
6.3.5. EVALUASI
 Tidak adanya koordinasi dengan desa tujuan dan pemateri yang rencananya
akan diisi oleh pihak luar.
6.3.6. SOLUSI
 Dibutuhkan komitmen dari tiap-tiap anggota.
 Merencanakan dengan matang dan jauh-jauh hari.
 Berkoordinasi dengan desa dan pemateri.
6.3.7. SARAN
 Partisipasi dan rasa tanggung jawab anggota harus lebih ditingkatkan.
 Berikan program kepada orang yang paham.
6.4.NGOPHI
6.4.1. PENANGGUNG JAWAB
6.4.1.1.PEMBINA : Muhammad Ghiffari Irfansyah
6.4.1.2.PELAKSANA : seluruh anggota divisi
6.4.2. PERENCANAAN
6.4.2.1.TUJUAN
 Meningkatkan kesadaran akan pentingnya diskusi dan tukar pendapat demi
berjalannya proses pemahaman melalui berbagai pandangan tentang lingkungan
 Memberikan wadah untuk menyampaikan pendapat dan hasil kajian atau riset
yang dilaksanakan oleh anggota kophi
 Sarana bagi program riset besar untuk memberikan hasil risetnya.
6.4.2.2.DESKRIPSI UMUM
Ngophi, dinamai demikian agar para anggota organisasi lebih mendapat
kesan yang intim dan inklusif. Hal ini dikarenakan program ini merupakan
program yang menyesuaikan dengan program riset besar dari Divisi
Litbang. Ngophi merupakan diskusi bersama anggota Kophi mengenai riset
besar yang diadakan dari Litbang. Hal ini bertujuan agar anggota dapat
mengetahui apa saja yang sedang diteliti oleh Kophi dan sejauh mana hasil
riset tersebut memberikan pengetahuan baru kepada anggota Kophi.
6.4.2.3.SIFAT
Menyesuaikan.
6.4.2.4.SASARAN
Seluruh anggota komunitas.
6.4.2.5.ALOKASI DANA
Tidak ada
6.4.2.6.SDM
Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia.
6.4.3. PARAMETER KEBERHASILAN
Terlaksana dan ada diskusi dua arah dari peserta Ngophi dan tim riset Litbang.
6.4.4. PELAKSANAAN
TIDAK TERLAKSANA
6.4.5. EVALUASI
 Mengadakan diskusi tanpa harus menunggu program riset besar
6.4.6. SOLUSI
 Coba jalani dulu, pancing dulu anggota supaya tertarik diskusi bareng.
6.4.7. SARAN
 Banyak usaha dan berdoa
6.5.SEKOLAH GERAKAN
6.5.1. PENANGGUNG JAWAB
6.5.1.1.PEMBINA : Maria Angelica Christy Aka
6.5.2. PERENCANAAN
6.5.2.1.TUJUAN
Agar seluruh anggota komunitas memahami eksistensi komunitas sebagai
sebuah gerakan pemuda di bidang lingkungan.
6.5.2.2.DESKRIPSI UMUM
Mengundang pembicara yang ahli dalam hal gerakan sosial baru untuk
mengisi sesi saat acara besar komunitas.
6.5.2.3.SIFAT
Menyesuaikan
6.5.2.4.SASARAN
Seluruh anggota komunitas
6.5.2.5.ALOKASI DANA
Tidak ada
6.5.2.6.SDM
Seluruh anggota komunitas
6.5.3. PARAMETER KEBERHASILAN
Tidak berhasil dilaksanakan
6.5.4. PELAKSANAAN
6.5.4.1.WAKTU
Menyesuaikan kegiatan Greenovation dan Environmental Leadership
Camp
6.5.4.2.TEMPAT
Menyesuaikan
6.5.4.3.BENTUK KEGIATAN
Diskusi
6.5.4.4.PESERTA
Internal komunitas
6.5.4.5.PENDANAAN
Tidak ada.
6.5.5. EVALUASI
 Proyek yang telah masuk dalam program kerja seharusnya dapat diwujudkan.
6.5.6. SOLUSI
 Meminta bantuan kepada divisi lain terkait pelaksanaan kegiatan
6.5.7. SARAN
 Komunikasi antar divisi harus lebih ditingkatkan.
7. REKOMENDASI
Program kerja harus dimengerti oleh seluruh anggota divisi sehingga kedepannya dapat
terlaksana secara baik. Selanjutnya, perlu ada rasa memiliki terhadap divisi dan terlebih
komunitas agar semua anggota dapat dengan sadar berpartisipasi secara aktif.
8. PENUTUP
Demikianlah kami sampaikan Laporan Pertanggungjawaban Kepengurusan Divisi Penelitian
dan Pengembangan KOPHI Yogyakarta periode 2017-2018. Kami ucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu terselenggaranya kegiatan ini dengan baik. Kami
juga memohon maaf apabila terjadi kekurangan dalam penyelenggaraan kegiatan. Semoga
laporan ini dapat menjadi bahan evaluasi bagi kepengurusan mendatang. Tuhan memberkati.
9. LAMPIRAN
Lpj litbang 2017 2018
Lpj litbang 2017 2018
Lpj litbang 2017 2018

More Related Content

What's hot

Laporan Penjualan Kewirausahaan
Laporan Penjualan KewirausahaanLaporan Penjualan Kewirausahaan
Laporan Penjualan KewirausahaanDiah Dwi Ammarwati
 
Contoh Lampiran Karya Ilmiah Mahasiswa Peternakan UNDIP
Contoh Lampiran Karya Ilmiah Mahasiswa Peternakan UNDIPContoh Lampiran Karya Ilmiah Mahasiswa Peternakan UNDIP
Contoh Lampiran Karya Ilmiah Mahasiswa Peternakan UNDIPUniversitas Diponegoro
 
Ena mudiawati (11140596) 12 usaha kecil menengah (ukm)
Ena mudiawati (11140596) 12 usaha kecil menengah (ukm)Ena mudiawati (11140596) 12 usaha kecil menengah (ukm)
Ena mudiawati (11140596) 12 usaha kecil menengah (ukm)Ena Mudiawati
 
CONTOH Laporan kunjungan industri tahu (2)(1)
CONTOH Laporan kunjungan industri tahu (2)(1)CONTOH Laporan kunjungan industri tahu (2)(1)
CONTOH Laporan kunjungan industri tahu (2)(1)RANDI AKHY
 
Masa Pemerintahan SBY jilid 1 dan 2
Masa Pemerintahan SBY jilid 1 dan 2Masa Pemerintahan SBY jilid 1 dan 2
Masa Pemerintahan SBY jilid 1 dan 2Pratiwi Nur Sa'adah
 
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"Fitroh NH
 
Buku Biologi (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMA
Buku Biologi (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMABuku Biologi (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMA
Buku Biologi (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMAFendy Prasetyo
 
Pengaruh Sinar Matahari terhadap Pertumbuhan Kecambah
Pengaruh Sinar Matahari terhadap Pertumbuhan KecambahPengaruh Sinar Matahari terhadap Pertumbuhan Kecambah
Pengaruh Sinar Matahari terhadap Pertumbuhan KecambahDiah Dwi Ammarwati
 
Contoh Kata pengantar
Contoh Kata pengantarContoh Kata pengantar
Contoh Kata pengantarEmy Haw
 
Peraturan organisasi
Peraturan organisasiPeraturan organisasi
Peraturan organisasirantingsolied
 

What's hot (20)

laporan akhir magang
laporan akhir maganglaporan akhir magang
laporan akhir magang
 
Program kerja pramuka
Program kerja pramukaProgram kerja pramuka
Program kerja pramuka
 
LPJ IMAGRO
LPJ IMAGROLPJ IMAGRO
LPJ IMAGRO
 
Laporan Penjualan Kewirausahaan
Laporan Penjualan KewirausahaanLaporan Penjualan Kewirausahaan
Laporan Penjualan Kewirausahaan
 
1. smart asn
1. smart asn1. smart asn
1. smart asn
 
Contoh Lampiran Karya Ilmiah Mahasiswa Peternakan UNDIP
Contoh Lampiran Karya Ilmiah Mahasiswa Peternakan UNDIPContoh Lampiran Karya Ilmiah Mahasiswa Peternakan UNDIP
Contoh Lampiran Karya Ilmiah Mahasiswa Peternakan UNDIP
 
Laporan fermentasi pembuatan yoghurt
Laporan fermentasi pembuatan yoghurtLaporan fermentasi pembuatan yoghurt
Laporan fermentasi pembuatan yoghurt
 
P r o p o s a l KPU-M
P r o p o s a l KPU-MP r o p o s a l KPU-M
P r o p o s a l KPU-M
 
Ena mudiawati (11140596) 12 usaha kecil menengah (ukm)
Ena mudiawati (11140596) 12 usaha kecil menengah (ukm)Ena mudiawati (11140596) 12 usaha kecil menengah (ukm)
Ena mudiawati (11140596) 12 usaha kecil menengah (ukm)
 
4. tabel program kerja
4. tabel program kerja4. tabel program kerja
4. tabel program kerja
 
1. pendahuluan ppt
1. pendahuluan ppt1. pendahuluan ppt
1. pendahuluan ppt
 
CONTOH Laporan kunjungan industri tahu (2)(1)
CONTOH Laporan kunjungan industri tahu (2)(1)CONTOH Laporan kunjungan industri tahu (2)(1)
CONTOH Laporan kunjungan industri tahu (2)(1)
 
Masa Pemerintahan SBY jilid 1 dan 2
Masa Pemerintahan SBY jilid 1 dan 2Masa Pemerintahan SBY jilid 1 dan 2
Masa Pemerintahan SBY jilid 1 dan 2
 
Pengembangan Paragraf
Pengembangan ParagrafPengembangan Paragraf
Pengembangan Paragraf
 
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"
Karya ilmiah biologi "pertumbuhan kacang hijau"
 
Buku Biologi (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMA
Buku Biologi (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMABuku Biologi (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMA
Buku Biologi (Kurikulum 2013) Kelas 10 SMA
 
Pengaruh Sinar Matahari terhadap Pertumbuhan Kecambah
Pengaruh Sinar Matahari terhadap Pertumbuhan KecambahPengaruh Sinar Matahari terhadap Pertumbuhan Kecambah
Pengaruh Sinar Matahari terhadap Pertumbuhan Kecambah
 
Contoh Kata pengantar
Contoh Kata pengantarContoh Kata pengantar
Contoh Kata pengantar
 
Makalah Perkembangan IPTEK di Indonesia
Makalah Perkembangan IPTEK di IndonesiaMakalah Perkembangan IPTEK di Indonesia
Makalah Perkembangan IPTEK di Indonesia
 
Peraturan organisasi
Peraturan organisasiPeraturan organisasi
Peraturan organisasi
 

Similar to Lpj litbang 2017 2018

Contoh lpj psdm 2016
Contoh lpj psdm 2016Contoh lpj psdm 2016
Contoh lpj psdm 2016swirawan
 
subul - Topik 3 - T3 - 4 - Materi Paparan dan Pameran - Kelompok 3.pptx
subul - Topik 3 - T3 - 4 - Materi Paparan dan Pameran - Kelompok 3.pptxsubul - Topik 3 - T3 - 4 - Materi Paparan dan Pameran - Kelompok 3.pptx
subul - Topik 3 - T3 - 4 - Materi Paparan dan Pameran - Kelompok 3.pptxMasfukArifi1
 
Instrumen Penilaian Kompetensi Widyaiswara
Instrumen Penilaian Kompetensi Widyaiswara Instrumen Penilaian Kompetensi Widyaiswara
Instrumen Penilaian Kompetensi Widyaiswara temanna #LABEDDU
 
Modul P5 Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase ...
Modul P5 Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase ...Modul P5 Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase ...
Modul P5 Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase ...EnglishManfal
 
Modul P5 Kelas 7.pptx
Modul P5 Kelas 7.pptxModul P5 Kelas 7.pptx
Modul P5 Kelas 7.pptxevisunita
 
ASESMEN P-5.pptx
ASESMEN P-5.pptxASESMEN P-5.pptx
ASESMEN P-5.pptxHeru793600
 
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdf
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdfasesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdf
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdfMuhammadiyahJatiwang
 
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdf
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdfasesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdf
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdfMuhammadiyahJatiwang
 
Laporan pertanggungjawaban
Laporan pertanggungjawabanLaporan pertanggungjawaban
Laporan pertanggungjawabanBimastyaji Surya
 
Bukti fisik pks revisi
Bukti fisik pks revisiBukti fisik pks revisi
Bukti fisik pks revisiRofi Pratama
 
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdfIRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdfEDIKUS2
 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKDeviIndriaMustikorin
 
Modul P5 SMKN 8 Kota Tangerang Selatan.pptx
Modul P5 SMKN 8 Kota Tangerang Selatan.pptxModul P5 SMKN 8 Kota Tangerang Selatan.pptx
Modul P5 SMKN 8 Kota Tangerang Selatan.pptxssuser1e3f19
 
RENCANA PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH - FENTI MEGAWATI.pptx
RENCANA PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH - FENTI MEGAWATI.pptxRENCANA PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH - FENTI MEGAWATI.pptx
RENCANA PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH - FENTI MEGAWATI.pptxbasori cemil
 
Tik tugas microsoft word (erikawati)
Tik tugas microsoft word (erikawati)Tik tugas microsoft word (erikawati)
Tik tugas microsoft word (erikawati)Erika Wati
 
CONTOH_LAPORAN_NARAKARYA_1_KMD_2017_UPI.pdf
CONTOH_LAPORAN_NARAKARYA_1_KMD_2017_UPI.pdfCONTOH_LAPORAN_NARAKARYA_1_KMD_2017_UPI.pdf
CONTOH_LAPORAN_NARAKARYA_1_KMD_2017_UPI.pdfmtsalfalahiyahbogor
 

Similar to Lpj litbang 2017 2018 (20)

Contoh lpj psdm 2016
Contoh lpj psdm 2016Contoh lpj psdm 2016
Contoh lpj psdm 2016
 
subul - Topik 3 - T3 - 4 - Materi Paparan dan Pameran - Kelompok 3.pptx
subul - Topik 3 - T3 - 4 - Materi Paparan dan Pameran - Kelompok 3.pptxsubul - Topik 3 - T3 - 4 - Materi Paparan dan Pameran - Kelompok 3.pptx
subul - Topik 3 - T3 - 4 - Materi Paparan dan Pameran - Kelompok 3.pptx
 
4. P5 MGMP BIOLOGI.pptx
4. P5 MGMP BIOLOGI.pptx4. P5 MGMP BIOLOGI.pptx
4. P5 MGMP BIOLOGI.pptx
 
Instrumen Penilaian Kompetensi Widyaiswara
Instrumen Penilaian Kompetensi Widyaiswara Instrumen Penilaian Kompetensi Widyaiswara
Instrumen Penilaian Kompetensi Widyaiswara
 
Modul P5 Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase ...
Modul P5 Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase ...Modul P5 Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase ...
Modul P5 Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase ...
 
Ififciggii.Ppt
Ififciggii.PptIfifciggii.Ppt
Ififciggii.Ppt
 
Modul P5 Kelas 7.pptx
Modul P5 Kelas 7.pptxModul P5 Kelas 7.pptx
Modul P5 Kelas 7.pptx
 
ASESMEN P-5.pptx
ASESMEN P-5.pptxASESMEN P-5.pptx
ASESMEN P-5.pptx
 
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdf
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdfasesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdf
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdf
 
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdf
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdfasesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdf
asesmenp-5-230518224155-a17ec077.pdf
 
Laporan pertanggungjawaban
Laporan pertanggungjawabanLaporan pertanggungjawaban
Laporan pertanggungjawaban
 
PTK 1.pdf
PTK 1.pdfPTK 1.pdf
PTK 1.pdf
 
Bukti fisik pks revisi
Bukti fisik pks revisiBukti fisik pks revisi
Bukti fisik pks revisi
 
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdfIRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
 
Modul P5 SMKN 8 Kota Tangerang Selatan.pptx
Modul P5 SMKN 8 Kota Tangerang Selatan.pptxModul P5 SMKN 8 Kota Tangerang Selatan.pptx
Modul P5 SMKN 8 Kota Tangerang Selatan.pptx
 
RENCANA PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH - FENTI MEGAWATI.pptx
RENCANA PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH - FENTI MEGAWATI.pptxRENCANA PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH - FENTI MEGAWATI.pptx
RENCANA PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH - FENTI MEGAWATI.pptx
 
PPT RA.pptx
PPT RA.pptxPPT RA.pptx
PPT RA.pptx
 
Tik tugas microsoft word (erikawati)
Tik tugas microsoft word (erikawati)Tik tugas microsoft word (erikawati)
Tik tugas microsoft word (erikawati)
 
CONTOH_LAPORAN_NARAKARYA_1_KMD_2017_UPI.pdf
CONTOH_LAPORAN_NARAKARYA_1_KMD_2017_UPI.pdfCONTOH_LAPORAN_NARAKARYA_1_KMD_2017_UPI.pdf
CONTOH_LAPORAN_NARAKARYA_1_KMD_2017_UPI.pdf
 

More from swirawan

Kode etik psikologi 2010
Kode etik psikologi 2010Kode etik psikologi 2010
Kode etik psikologi 2010swirawan
 
Kode etik himpsi terbaru
Kode etik himpsi terbaruKode etik himpsi terbaru
Kode etik himpsi terbaruswirawan
 
Anggaran rumah tangga himpsi
Anggaran rumah tangga himpsiAnggaran rumah tangga himpsi
Anggaran rumah tangga himpsiswirawan
 
Anggaran dasar himpsi
Anggaran dasar himpsiAnggaran dasar himpsi
Anggaran dasar himpsiswirawan
 
Ad art himpsi 2010
Ad art himpsi 2010Ad art himpsi 2010
Ad art himpsi 2010swirawan
 
66022436 draft-kode-etik-himpsi-2010-bahan kongres
66022436 draft-kode-etik-himpsi-2010-bahan kongres66022436 draft-kode-etik-himpsi-2010-bahan kongres
66022436 draft-kode-etik-himpsi-2010-bahan kongresswirawan
 
Kode etik psikologi pdf
Kode etik psikologi pdfKode etik psikologi pdf
Kode etik psikologi pdfswirawan
 
Kode etik psikologi himpsi 2010
Kode etik psikologi himpsi 2010Kode etik psikologi himpsi 2010
Kode etik psikologi himpsi 2010swirawan
 
Poster sekolah alam donasi
Poster sekolah alam donasiPoster sekolah alam donasi
Poster sekolah alam donasiswirawan
 
Rundown kophi class 1 media dan penulisan
Rundown kophi class 1 media dan penulisanRundown kophi class 1 media dan penulisan
Rundown kophi class 1 media dan penulisanswirawan
 
Tor launching sekolah alam phbs
Tor launching sekolah alam phbsTor launching sekolah alam phbs
Tor launching sekolah alam phbsswirawan
 
Tor launching sekolah alam sesi dongeng gizi seimbang 1
Tor launching sekolah alam sesi dongeng gizi seimbang 1Tor launching sekolah alam sesi dongeng gizi seimbang 1
Tor launching sekolah alam sesi dongeng gizi seimbang 1swirawan
 
Tor launching sekolah alam praktik penyaringan air kotor
Tor launching sekolah alam praktik penyaringan air kotorTor launching sekolah alam praktik penyaringan air kotor
Tor launching sekolah alam praktik penyaringan air kotorswirawan
 
Sertif kophi class pdf
Sertif kophi class pdfSertif kophi class pdf
Sertif kophi class pdfswirawan
 
Juknis panitia kophi class 1
Juknis panitia kophi class 1Juknis panitia kophi class 1
Juknis panitia kophi class 1swirawan
 
Proposal launching sekolah alam
Proposal launching sekolah alam Proposal launching sekolah alam
Proposal launching sekolah alam swirawan
 
Juknis launching
Juknis launchingJuknis launching
Juknis launchingswirawan
 
076 permohonan bantuan act.pdf
076  permohonan bantuan act.pdf076  permohonan bantuan act.pdf
076 permohonan bantuan act.pdfswirawan
 
Susunan acara elc
Susunan acara elcSusunan acara elc
Susunan acara elcswirawan
 

More from swirawan (20)

Kode etik psikologi 2010
Kode etik psikologi 2010Kode etik psikologi 2010
Kode etik psikologi 2010
 
Kode etik himpsi terbaru
Kode etik himpsi terbaruKode etik himpsi terbaru
Kode etik himpsi terbaru
 
Anggaran rumah tangga himpsi
Anggaran rumah tangga himpsiAnggaran rumah tangga himpsi
Anggaran rumah tangga himpsi
 
Anggaran dasar himpsi
Anggaran dasar himpsiAnggaran dasar himpsi
Anggaran dasar himpsi
 
Ad art himpsi 2010
Ad art himpsi 2010Ad art himpsi 2010
Ad art himpsi 2010
 
66022436 draft-kode-etik-himpsi-2010-bahan kongres
66022436 draft-kode-etik-himpsi-2010-bahan kongres66022436 draft-kode-etik-himpsi-2010-bahan kongres
66022436 draft-kode-etik-himpsi-2010-bahan kongres
 
Kode etik psikologi pdf
Kode etik psikologi pdfKode etik psikologi pdf
Kode etik psikologi pdf
 
Kode etik psikologi himpsi 2010
Kode etik psikologi himpsi 2010Kode etik psikologi himpsi 2010
Kode etik psikologi himpsi 2010
 
Poster sekolah alam donasi
Poster sekolah alam donasiPoster sekolah alam donasi
Poster sekolah alam donasi
 
Rundown kophi class 1 media dan penulisan
Rundown kophi class 1 media dan penulisanRundown kophi class 1 media dan penulisan
Rundown kophi class 1 media dan penulisan
 
Tor launching sekolah alam phbs
Tor launching sekolah alam phbsTor launching sekolah alam phbs
Tor launching sekolah alam phbs
 
Tor launching sekolah alam sesi dongeng gizi seimbang 1
Tor launching sekolah alam sesi dongeng gizi seimbang 1Tor launching sekolah alam sesi dongeng gizi seimbang 1
Tor launching sekolah alam sesi dongeng gizi seimbang 1
 
Tor launching sekolah alam praktik penyaringan air kotor
Tor launching sekolah alam praktik penyaringan air kotorTor launching sekolah alam praktik penyaringan air kotor
Tor launching sekolah alam praktik penyaringan air kotor
 
Sertif kophi class pdf
Sertif kophi class pdfSertif kophi class pdf
Sertif kophi class pdf
 
Juknis panitia kophi class 1
Juknis panitia kophi class 1Juknis panitia kophi class 1
Juknis panitia kophi class 1
 
Proposal launching sekolah alam
Proposal launching sekolah alam Proposal launching sekolah alam
Proposal launching sekolah alam
 
Juknis launching
Juknis launchingJuknis launching
Juknis launching
 
076 permohonan bantuan act.pdf
076  permohonan bantuan act.pdf076  permohonan bantuan act.pdf
076 permohonan bantuan act.pdf
 
Susunan acara elc
Susunan acara elcSusunan acara elc
Susunan acara elc
 
Isi lpj
Isi lpjIsi lpj
Isi lpj
 

Lpj litbang 2017 2018

  • 1. LAPORAN PROGRAM KERJA TENGAH PERIODE DIVISI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN 1. DIVISI 1.1.KETUA DIVISI Maria Angelica Christy Aka 1.2.WAKIL KETUA DIVISI Atika Cahya Pratiwi 1.3.ANGGOTA DIVISI No Nama No Nama 1 Muhammad Ghiffari Irfansyah 8 Fisher Inco Rande Bunga 2 Winwibisma Putra Anggara 9 Imam Nurhuda 3 K.R.H.M. Azkaa S. Satrio Pinayungan 10 Ajeng Arum Mawarni 4 Abdillah Yurzam 11 Hening Sekar Utami 5 Winda Prastika Shakuntala 12 Arham Aminush Shidqi 6 Roch Galih Saktya Candraningrum 13 Muhammad Arsyad Abdullah 7 Anisa Triastuti 14 Faiz Abdullah Wafi Keterangan: hijau = aktif, kuning = tidak aktif, oranye = tidak aktif sama sekali 2. TUGAS DAN FUNGSI DIVISI  Mengkoordinir seluruh kegiatan pengembangan pengetahuan, keilmuan dan wawasan di internal organisasi melalui kegiatan literasi, diskusi, riset dan edukasi.  Melaksanakan Kajian Strategis untuk memberikan sikap yang adil dan relevan terhadap permasalahan ekologis yang terjadi di ranah daerah dan nasional.
  • 2.  Mengkoordinir dan memberdayakan minat pengembangan wawasan keilmuan anggota KOPHI Yogyakarta di bidang lingkungan.  Mengelola dan mengembangkan materi dan informasi yang dibutuhkan untuk merancang campaign tematik, artikel, infografis, dan presentasi edukasi.  Membantu memecahkan permasalahan lingkungan yang terdapat di masyarakat dengan menggunakan pemahaman wawasan dan keilmuan yang telah dikembangkan organisasi. 3. PENCAPAIAN VISI DAN MISI  Telah melaksanakan beberapa program kerja yang mendukung pengembangan pengetahuan, keilmuan dan wawasan di internal dan eksternal organisasi melalui tulisan dan hasil riset yang sudah dipublikasikan.  Sudah pernah memublikasikan opini terkait masalah lingkungan baik di level nasional dan internasional, namun belum pernah membuat rilis sikap tentang isu lingkungan yang sedang disoroti dan menjadi arus utama.  Kegiatan Litbang hingga kini masih berfokus pada pengembangan internal divisi, belum meluas pada pengembangan minat seluruh anggota komunitas.  Program kerja yang dimaksudkan untuk mengelola dan mengembangkan materi dan informasi yang dibutuhkan untuk merancang kampanye dalam bentuk artikel dan infografis telah berhasil dilaksanakan.  Tujuan penyelesaian masalah (problem solving) untuk masyarakat DIY telah dilakukan melalui pembuatan green map meskipun belum optimal. 4. DESKRIPSI KERJA 4.1.PENJABARAN DESKRIPSI KERJA  Melakukan pengembangan disiplin ilmu dan kemampuan lingkungan terhadap internal dan eksternal komunitas.  Melakukan riset dan kajian tentang lingkungan serta memberikan analisis solusi yang relevan secara berkala dan tepat sasaran.  Melakukan pengabdian masyarakat dalam bidang lingkungan.
  • 3.  Berkoordinasi dengan pihak internal dan eksternal komunitas terkait pengembangan penelitian.  Terlibat secara aktif dalam merespon isu lingkungan yang terjadi di skala lokal, nasional, maupun internasional. 4.2.KOORDINASI DENGAN BIDANG LAIN  MIH Koordinasi berjalan baik untuk memublikasikan hasil tulisan dan riset anggota yang tertuang dalam program kerja Artiklop dan Riset Asyik di platform media sosial.  PSDM Koordinasi berjalan baik untuk melaksanakan program sekolah alam.  Kewirausahaan Koordinasi berjalan baik meski belum ada program antar divisi.  Humas Koordinasi berjalan baik meski belum ada program antar divisi. 4.3.PENCAPAIAN DESKRIPSI KERJA  Workshop Hidroponik tidak berhasil dilaksanakan akibat kurangnya komunikasi dengan vendor tanaman.  Riset besar tidak berhasil dilaksanakan akibat kesibukan dan kurangnya komitmen tiap- tiap anggota yang terlibat.  Sekolah gerakan tidak berhasil dilaksanakan akibat kurangnya koordinasi saat greenovation dan ELC belum juga direncanakan.  Artiklop dan Riset Asyik kurang berhasil dilaksanakan karena beberapa kali melampaui jadwal publikasi. 5. GAMBARAN UMUM 5.1.KOORDINASI ANTAR BPH  Mengikuti rapat yang diadakan oleh PH  Berkonsultasi mengenai program kerja yang akan dilaksanakan 5.2.KOORDINASI ANTARA BPH DAN BP  Melakukan rapat
  • 4.  Melakukan pembagian penanggung jawab setiap program kerja  Membentuk kelompok kecil guna mempermudah pengerjaan program kerja 5.3.ANALISIS SWOT BIDANG 5.3.1. KEKUATAN  Latar belakang keilmuan anggota yang beragam  Jumlah anggota yang tergolong banyak 5.3.2. KELEMAHAN  Kesulitan menemukan waktu yang sesuai untuk berkumpul  Anggota yang aktif terlampau sedikit  Kurangnya motivasi dan komitmen anggota 5.3.3. KESEMPATAN  Regenerasi anggota  Program kerja dapat diikuti oleh seluruh anggota komunitas 5.3.4. ANCAMAN  Aktivitas dan kesibukan kuliah yang berbeda-beda  Adanya proyek eksternal divisi yang membagi fokus anggota 6. PROGRAM KERJA 6.1.RISET ASYIK 6.1.1. PENANGGUNG JAWAB 6.1.1.1.PEMBINA : Maria Angelica Christy Aka dan Atika Cahya Pratiwi 6.1.1.2.PELAKSANA : seluruh anggota divisi 6.1.2. PERENCANAAN 6.1.2.1.TUJUAN  Menyatukan seluruh anggota divisi dalam satu program.  Menjadi saran praktik bagi anggota untuk melakukan penelitian bersama. 6.1.2.2.DESKRIPSI UMUM
  • 5. Riset merupakan program kerja tambahan yang dimiliki divisi. Program ini mengelaborasikan seluruh anggota divisi maupun komunitas yang memiliki latar belakang pendidikan yang berbeda untuk membuat suatu penelitian bersama dengan tema isu lingkungan di DIY, secara spesifik mengenai sampah. Adapun output program riset diharapkan dapat dipublikasikan melalui e-book sederhana yang dapat diakses oleh publik sehingga dapat menjadi sarana edukasi bagi semua orang. 6.1.2.3.SIFAT Wajib, bukan proyek. 6.1.2.4.SASARAN Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia. 6.1.2.5.ALOKASI DANA Tidak ada 6.1.2.6.SDM Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia. 6.1.3. PARAMETER KEBERHASILAN Kurang berhasil karena meski sudah terlaksana namun tidak berjalan lancar sesuai jadwal dan belum menghasilkan riset besar. 6.1.4. PELAKSANAAN 6.1.4.1.WAKTU Dilaksanakan setiap 2 bulan sekali mulai Januari – November 2018. Sementara riset besar berlangsung selama September – November 2018. 6.1.4.2.TEMPAT Untuk riset besar dilaksanakan di Desa Sukunan, Gamping, Sleman. 6.1.4.3.BENTUK KEGIATAN Kegiatan riset besar yang dilakukan oleh divisi baru sebatas melakukan survei ke lokasi yang menjadi objek penelitian, yaitu Desa Sukunan, Gamping, Sleman. Berdasarkansurveiyang telah dilakukan, diketahui bahwa Desa Sukunan memiliki sistem pengelolaan sampah dan pengelolaan limbah yang baik. Berawal dari satu inisiator yang merupakan dosen teknik lingkungan di sebuah perguruan tinggi swasta di Yogyakarta, Desa Sukunan sudah mampu menjalankan bank sampah yang dikelola setiap minggu, melakukan penghematan air dengan cara
  • 6. memanfaatkan air hujan guna keperluan cuci dan wudhu, melakukan penanaman di setiap halaman rumah, dan mendaur ulang sampah-sampah plastik yang berasal dari desa itu sendiri. Desa Sukunan pun telah menjadi desa wisata lingkungan di Yogyakarta. Bentuk penelitian yang dapat dilakukan di Desa Sukunan antara lain mengetahui partisipasi masyarakat Desa Sukunan terhadap program sadar lingkungan yang tengah berjalan, mengetahui kesesuaian RTH di Desa Sukunan, mengetahui kualitas air dan kualitas tanah di Desa Sukunan, dan lain sebagainya. 6.1.4.4.PESERTA Internal divisi. 6.1.4.5.PENDANAAN Tidak ada. 6.1.5. EVALUASI  Beberapa anggota susah dihubungi saat gilirannya  Beberapa anggota tidak mengumpulkan kembali hasil editing  Tidak semua jadwal terpenuhi  Riset besar seharusnya dimulai sejak Bulan Juni 6.1.6. SOLUSI  Memperbaiki komunikasi antar anggota divisi 6.1.7. SARAN  Partisipasi dan rasa tanggung jawab anggota harus lebih ditingkatkan.  Melakukan follow up dan rapat khusus di luar rapat rutin divisi 6.2.ARTIKLOP 6.2.1. PENANGGUNG JAWAB 6.2.1.1.PEMBINA : Maria Angelica Christy Aka 6.2.1.2.PELAKSANA : seluruh anggota divisi 6.2.2. PERENCANAAN 6.2.2.1.TUJUAN Mengasah keterampilan menulis dan ketajaman pisau analisa seluruh anggota divisi terkait isu lingkungan. 6.2.2.2.DESKRIPSI UMUM
  • 7. Seluruh anggota divisi terlibat aktif untuk mengirimkan konten berupa opini, puisi ataupun bentuk lainnya yang relevan dengan isu lingkungan dari berbagai perspektif. 6.2.2.3.SIFAT Wajib, bukan proyek. 6.2.2.4.SASARAN Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia. 6.2.2.5.ALOKASI DANA Tidak ada 6.2.2.6.SDM Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia. 6.2.3. PARAMETER KEBERHASILAN Kurang berhasil karena meski sudah terlaksana namun tidak berjalan lancar sesuai jadwal. 6.2.4. PELAKSANAAN 6.2.4.1.WAKTU Dilaksanakan setiap tiga (3) minggu sekali setiap bulannya dengan rincian sebagai berikut: 2 minggu proses penulisan dan 1 minggu proses editing. 6.2.4.2.TEMPAT Masing-masing anggota. 6.2.4.3.BENTUK KEGIATAN Artikel online. 6.2.4.4.PESERTA Internal divisi. 6.2.4.5.PENDANAAN Tidak ada. 6.2.5. EVALUASI  Beberapa anggota susah dihubungi saat gilirannya  Beberapa anggota tidak mengumpulkan kembali hasil editing  Tidak semua jadwal terpenuhi 6.2.6. SOLUSI
  • 8.  Dibutuhkan komitmen dari tiap-tiap anggota. 6.2.7. SARAN  Partisipasi dan rasa tanggung jawab anggota harus lebih ditingkatkan. 6.3.WORKSHOP HIDROPONIK 6.3.1. PENANGGUNG JAWAB 6.3.1.1.PEMBINA : Winwibisma Putra Anggara 6.3.1.2.PELAKSANA : seluruh anggota divisi 6.3.2. PERENCANAAN 6.3.2.1.TUJUAN Memasyarakatkan hidroponik sebagai alternative penghijauan dilahan yang terbatas. 6.3.2.2.DESKRIPSI UMUM Mengajak partisipasi aktif masyarakat Yogyakarta pada umumnya dan anggota kophi khususnya untuk ikut melakukan penghijauan dilahan yang terbatas. 6.3.2.3.SIFAT Proyek. 6.3.2.4.SASARAN Masyarakat Yogyakarta pada umumnya dan anggota komunitas khususnya. 6.3.2.5.ALOKASI DANA Tidak ada 6.3.2.6.SDM Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia. 6.3.3. PARAMETER KEBERHASILAN Tidak berhasil akibat perancanaan kurang matang. Selain itu sasaran kampung yang dituju berubah-ubah. 6.3.4. PELAKSANAAN 6.3.4.1.WAKTU - 6.3.4.2.TEMPAT
  • 9. - 6.3.4.3.BENTUK KEGIATAN - 6.3.4.4.PESERTA - 6.3.4.5.PENDANAAN Tidak ada. 6.3.5. EVALUASI  Tidak adanya koordinasi dengan desa tujuan dan pemateri yang rencananya akan diisi oleh pihak luar. 6.3.6. SOLUSI  Dibutuhkan komitmen dari tiap-tiap anggota.  Merencanakan dengan matang dan jauh-jauh hari.  Berkoordinasi dengan desa dan pemateri. 6.3.7. SARAN  Partisipasi dan rasa tanggung jawab anggota harus lebih ditingkatkan.  Berikan program kepada orang yang paham. 6.4.NGOPHI 6.4.1. PENANGGUNG JAWAB 6.4.1.1.PEMBINA : Muhammad Ghiffari Irfansyah 6.4.1.2.PELAKSANA : seluruh anggota divisi 6.4.2. PERENCANAAN 6.4.2.1.TUJUAN  Meningkatkan kesadaran akan pentingnya diskusi dan tukar pendapat demi berjalannya proses pemahaman melalui berbagai pandangan tentang lingkungan  Memberikan wadah untuk menyampaikan pendapat dan hasil kajian atau riset yang dilaksanakan oleh anggota kophi  Sarana bagi program riset besar untuk memberikan hasil risetnya. 6.4.2.2.DESKRIPSI UMUM
  • 10. Ngophi, dinamai demikian agar para anggota organisasi lebih mendapat kesan yang intim dan inklusif. Hal ini dikarenakan program ini merupakan program yang menyesuaikan dengan program riset besar dari Divisi Litbang. Ngophi merupakan diskusi bersama anggota Kophi mengenai riset besar yang diadakan dari Litbang. Hal ini bertujuan agar anggota dapat mengetahui apa saja yang sedang diteliti oleh Kophi dan sejauh mana hasil riset tersebut memberikan pengetahuan baru kepada anggota Kophi. 6.4.2.3.SIFAT Menyesuaikan. 6.4.2.4.SASARAN Seluruh anggota komunitas. 6.4.2.5.ALOKASI DANA Tidak ada 6.4.2.6.SDM Internal divisi dan seluruh anggota komunitas yang bersedia. 6.4.3. PARAMETER KEBERHASILAN Terlaksana dan ada diskusi dua arah dari peserta Ngophi dan tim riset Litbang. 6.4.4. PELAKSANAAN TIDAK TERLAKSANA 6.4.5. EVALUASI  Mengadakan diskusi tanpa harus menunggu program riset besar 6.4.6. SOLUSI  Coba jalani dulu, pancing dulu anggota supaya tertarik diskusi bareng. 6.4.7. SARAN  Banyak usaha dan berdoa 6.5.SEKOLAH GERAKAN 6.5.1. PENANGGUNG JAWAB 6.5.1.1.PEMBINA : Maria Angelica Christy Aka 6.5.2. PERENCANAAN
  • 11. 6.5.2.1.TUJUAN Agar seluruh anggota komunitas memahami eksistensi komunitas sebagai sebuah gerakan pemuda di bidang lingkungan. 6.5.2.2.DESKRIPSI UMUM Mengundang pembicara yang ahli dalam hal gerakan sosial baru untuk mengisi sesi saat acara besar komunitas. 6.5.2.3.SIFAT Menyesuaikan 6.5.2.4.SASARAN Seluruh anggota komunitas 6.5.2.5.ALOKASI DANA Tidak ada 6.5.2.6.SDM Seluruh anggota komunitas 6.5.3. PARAMETER KEBERHASILAN Tidak berhasil dilaksanakan 6.5.4. PELAKSANAAN 6.5.4.1.WAKTU Menyesuaikan kegiatan Greenovation dan Environmental Leadership Camp 6.5.4.2.TEMPAT Menyesuaikan 6.5.4.3.BENTUK KEGIATAN Diskusi 6.5.4.4.PESERTA Internal komunitas 6.5.4.5.PENDANAAN Tidak ada. 6.5.5. EVALUASI  Proyek yang telah masuk dalam program kerja seharusnya dapat diwujudkan. 6.5.6. SOLUSI
  • 12.  Meminta bantuan kepada divisi lain terkait pelaksanaan kegiatan 6.5.7. SARAN  Komunikasi antar divisi harus lebih ditingkatkan. 7. REKOMENDASI Program kerja harus dimengerti oleh seluruh anggota divisi sehingga kedepannya dapat terlaksana secara baik. Selanjutnya, perlu ada rasa memiliki terhadap divisi dan terlebih komunitas agar semua anggota dapat dengan sadar berpartisipasi secara aktif. 8. PENUTUP Demikianlah kami sampaikan Laporan Pertanggungjawaban Kepengurusan Divisi Penelitian dan Pengembangan KOPHI Yogyakarta periode 2017-2018. Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu terselenggaranya kegiatan ini dengan baik. Kami juga memohon maaf apabila terjadi kekurangan dalam penyelenggaraan kegiatan. Semoga laporan ini dapat menjadi bahan evaluasi bagi kepengurusan mendatang. Tuhan memberkati. 9. LAMPIRAN