SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Общеобразовательная
школа І-ІІІ ступеней № 37
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ

2013 - 2014 учебный год
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

Для всестороннего развития различных интересов и способностей
учащихся
и для организации их досуга, профилактики правонарушений большое
значение имеет занятость детей во внеурочное время, посещение ими
кружков и секций в школе. Главная цель внеурочной деятельности формирование устойчивого интереса к познанию мира, организация
условий
для духовного, творческого и интеллектуального роста учащихся.
Задачи внеурочной деятельности:
· создание условий для проявления нереализованных возможностей,
нераскрытых способностей учащихся;
· развитие самостоятельности, инициативности;
· воспитание у обучающихся эстетического восприятия предметов и
явлений действительности, интереса к творчеству, стремления вносить
красоту в жизнь.
Внеурочная деятельность для учащихся представлена 5 разделами,
каждый из которых соответствует определённому направлению
развития личности и
предполагает организацию определённого вида внеурочной
деятельности обучающихся:
Направления
дополнительного
образования
•
•
•
•
•

Художественно - эстетическое
Культурологическое
Военно - патриотическое
Научно -техническое
Физкультурно - спортивное
Кружки и спортивные секции
на базе ОШ № 37














Хореогафический “Астра- Денс”
ИЗО
Литературный Крым
Юный библиотекарь
Культура добрососедства
Шахматы
Баскетбол
Футбол
Легкая атлетика
Моделирование
Экономический
Военно-патриотический
Турецкий язык
Хореогафический “Астра- Денс”
М.В.
Понедельник,четверг
11.20- 3,4 классы
12.30- 1,2 классы
14.00-старшие классы

Руководитель Шевченко
Изобразительное искусство
Педагог Приходько В.И.
Понедельник
14.00-16.05
Среда
11.30-12.15- 3,4 классы
13.00-13.45- 1,2 классы
Литературный Крым
Руководитель Мединская Т.О
Среда 14.30-15.15

Юный библиотекарь
Руководитель Томащик Н.Н.
Вторник 11.30-12.15- 3,4 классы
Культура добрососедства
Руководитель Штылова В.С
Пятница
11.40-12.15 -1 А класс
Моделирование
Руководитель Захарченко М.Ю.
Вторник
13.50-14.35 – 3,4 классы
Четверг
13.50-14.35- 5,6 классы
Экономический
Руководитель Тачкова С.В.
Понедельник
13.45-16.15 (9-11 классы)
Среда
13.45-16.15 (9-11 классы)
Четверг
13.45-16.15 (9-11 классы)
Военно
-патриотический
Руководитель Осельский Ю.С.
Вторник 13.45-15.20
Шахматы
Руководитель Сейфулаева К.У.
Понедельник
10.30-16.30
Среда
10.30-16.30
Пятница
10.30-16.30
Суббота
10.00-14.00 (шахматный клуб)
БАСКЕТБОЛ

РУКОВОДИТЕЛЬ ОХОТА Л.Н.
СРЕДА 14.35-15.20
ПЯТНИЦА13.40-14.25

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА

РУКОВОДИТЕЛЬ КАЛЮЖНАЯ В.Г.
СРЕДА 15.40-16.25
ПЯТНИЦА14.40-15.25

ФУТБОЛ

РУКОВОДИТЕЛЬ ГАЧМИН Д.В.
ВТОРНИК 10.50-11.35 (3,4 КЛАССЫ),14.45-16.15 (5-8
КЛАССЫ)
ЧЕТВЕРГ 10.50-11.35 (3,4 КЛАССЫ),14.45-16.15 (5-8 КЛАССЫ)
ТУРЕЦКИЙ ЯЗЫК

ЗАНЯТИЯ ПРОВОДИТ «СТАРШИЙ
УЧИТЕЛЬ»,НОСИТЕЛЬ ЯЗЫКА
СЕМИХ КАЯ
ПРОВЕДЕНИЕ УРОКОВ БУДЕТ В
ДВУХ ГРУППАХ.
Дополнительное образование

Подготовка к школе
«Знайка»
для детей 5-6 лет
Занятия:




Развитие речи
Формирование элементарных математических представлений
Окружающий мир
Дополнительное образование

Общая физическая подготовка
КАРАТЭ

Группы:



Младшая
Средняя
Сотрудничество ОШ № 37
с центрами дополнительного
образования
ЦДЮТ
Республиканский центр
детского и юношеского
творчества(Дом Пионеров)
Станция Юных техников
КРВУЗ "Центр детского и
юношеского творчества"
1.Гуманитарный профиль
английский,немецкий,русский,
украинский,литературное
творчество,журналистика,право.
Кабинет 112,тел.24 55 46
Обучение БЕСПЛАТНОЕ
2.

екоративно-прикладное искусство
3.Огромное количество
танцевальных и хоровых
студий.
4.Радиотехнические кружки
Станция юных техников
• Телефоны
• 27 32 13
• 27 40 21

• Журналистика
• Английский
• Физика
• Астрономия
ДМШ
дают возможность
получить качественное
профессиональное
музыкальное образование.

More Related Content

What's hot

цели и задачи начального обучения
цели и задачи начального обученияцели и задачи начального обучения
цели и задачи начального обучения
school8kungur
 
модель формирования готовности
модель формирования готовности модель формирования готовности
модель формирования готовности
kitty_april
 
презентация педсовет 29.08.13
презентация   педсовет 29.08.13презентация   педсовет 29.08.13
презентация педсовет 29.08.13
violetta1971
 
программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом классапрограмма работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса
lavrenteva
 
программа индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенкапрограмма индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенка
lavrenteva
 
результаты муниципального конкурса учитель года 2015
результаты муниципального конкурса учитель года 2015результаты муниципального конкурса учитель года 2015
результаты муниципального конкурса учитель года 2015
school8kungur
 
программа индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенкапрограмма индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенка
lavrenteva
 
Фгос в начальной школе
Фгос в начальной школеФгос в начальной школе
Фгос в начальной школе
informatik-2011
 
никулина индивидуализация образования
никулина индивидуализация образованияникулина индивидуализация образования
никулина индивидуализация образования
dredd88
 
Индивидуализация образования. Яковлева Г.В.
Индивидуализация образования. Яковлева Г.В.Индивидуализация образования. Яковлева Г.В.
Индивидуализация образования. Яковлева Г.В.
Larisa Zaytseva
 

What's hot (20)

цели и задачи начального обучения
цели и задачи начального обученияцели и задачи начального обучения
цели и задачи начального обучения
 
ооп ооо фгос
ооп ооо фгосооп ооо фгос
ооп ооо фгос
 
Индивидуальный образовательный маршрут
Индивидуальный образовательный маршрут Индивидуальный образовательный маршрут
Индивидуальный образовательный маршрут
 
модель формирования готовности
модель формирования готовности модель формирования готовности
модель формирования готовности
 
ФГОС
ФГОСФГОС
ФГОС
 
презентация педсовет 29.08.13
презентация   педсовет 29.08.13презентация   педсовет 29.08.13
презентация педсовет 29.08.13
 
Vneyrochka
VneyrochkaVneyrochka
Vneyrochka
 
программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом классапрограмма работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса
 
программа индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенкапрограмма индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенка
 
Индивидуализация планирования - построение образовательной траектории воспита...
Индивидуализация планирования - построение образовательной траектории воспита...Индивидуализация планирования - построение образовательной траектории воспита...
Индивидуализация планирования - построение образовательной траектории воспита...
 
результаты муниципального конкурса учитель года 2015
результаты муниципального конкурса учитель года 2015результаты муниципального конкурса учитель года 2015
результаты муниципального конкурса учитель года 2015
 
программа индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенкапрограмма индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенка
 
программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012
программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012
программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012
 
ГБОУ Школа №64 детский сад фгос 2
ГБОУ Школа №64 детский сад фгос 2ГБОУ Школа №64 детский сад фгос 2
ГБОУ Школа №64 детский сад фгос 2
 
Фгос в начальной школе
Фгос в начальной школеФгос в начальной школе
Фгос в начальной школе
 
внеурочка 6 дом, в котором мы живем
внеурочка 6 дом, в котором мы живемвнеурочка 6 дом, в котором мы живем
внеурочка 6 дом, в котором мы живем
 
ФГОС НОО
ФГОС НООФГОС НОО
ФГОС НОО
 
мбоу ооп соо
мбоу ооп соомбоу ооп соо
мбоу ооп соо
 
никулина индивидуализация образования
никулина индивидуализация образованияникулина индивидуализация образования
никулина индивидуализация образования
 
Индивидуализация образования. Яковлева Г.В.
Индивидуализация образования. Яковлева Г.В.Индивидуализация образования. Яковлева Г.В.
Индивидуализация образования. Яковлева Г.В.
 

Viewers also liked

Cat c-chl-q5-add1 sp
Cat c-chl-q5-add1 spCat c-chl-q5-add1 sp
Cat c-chl-q5-add1 sp
dandavs
 
Tarea de taller 1 de power y prezi
Tarea de taller 1 de power y preziTarea de taller 1 de power y prezi
Tarea de taller 1 de power y prezi
Lissette Martinez
 
Elizabeth Hill-20150401LS3
Elizabeth Hill-20150401LS3Elizabeth Hill-20150401LS3
Elizabeth Hill-20150401LS3
Elizabeth Hill
 
AFF2016_6P_Brochure_EN_04-2015
AFF2016_6P_Brochure_EN_04-2015AFF2016_6P_Brochure_EN_04-2015
AFF2016_6P_Brochure_EN_04-2015
Jarrett Ho
 
5 Types of Facebook Friends
5 Types of Facebook Friends5 Types of Facebook Friends
5 Types of Facebook Friends
Pagemodo
 
Comenzar
ComenzarComenzar
Comenzar
dandavs
 

Viewers also liked (17)

Cat c-chl-q5-add1 sp
Cat c-chl-q5-add1 spCat c-chl-q5-add1 sp
Cat c-chl-q5-add1 sp
 
Tarea de taller 1 de power y prezi
Tarea de taller 1 de power y preziTarea de taller 1 de power y prezi
Tarea de taller 1 de power y prezi
 
Elizabeth Hill-20150401LS3
Elizabeth Hill-20150401LS3Elizabeth Hill-20150401LS3
Elizabeth Hill-20150401LS3
 
AFF2016_6P_Brochure_EN_04-2015
AFF2016_6P_Brochure_EN_04-2015AFF2016_6P_Brochure_EN_04-2015
AFF2016_6P_Brochure_EN_04-2015
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
تغليقات الحديث الشريف من المدرسة الغمارية
تغليقات الحديث الشريف من المدرسة الغماريةتغليقات الحديث الشريف من المدرسة الغمارية
تغليقات الحديث الشريف من المدرسة الغمارية
 
Sách Thuốc Gia Truyền - Sức Khỏe Là Vàng
Sách Thuốc Gia Truyền - Sức Khỏe Là VàngSách Thuốc Gia Truyền - Sức Khỏe Là Vàng
Sách Thuốc Gia Truyền - Sức Khỏe Là Vàng
 
Saj ppt
Saj pptSaj ppt
Saj ppt
 
5 Types of Facebook Friends
5 Types of Facebook Friends5 Types of Facebook Friends
5 Types of Facebook Friends
 
Clase 5 palomino bohórquez
Clase 5   palomino bohórquezClase 5   palomino bohórquez
Clase 5 palomino bohórquez
 
Clase 5 dávalos diaz
Clase 5  dávalos diazClase 5  dávalos diaz
Clase 5 dávalos diaz
 
Clase 5 colina cabrejos
Clase 5 colina cabrejosClase 5 colina cabrejos
Clase 5 colina cabrejos
 
Turismo informe
Turismo informeTurismo informe
Turismo informe
 
Treinamento empresarial é no Magic City
Treinamento empresarial é no Magic CityTreinamento empresarial é no Magic City
Treinamento empresarial é no Magic City
 
Lid ict2
Lid ict2Lid ict2
Lid ict2
 
La marca y el logo de semiotica
La marca y el logo de semioticaLa marca y el logo de semiotica
La marca y el logo de semiotica
 
Comenzar
ComenzarComenzar
Comenzar
 

Similar to кружки ОШ №37

деятельностно развивающая технология
деятельностно развивающая технологиядеятельностно развивающая технология
деятельностно развивающая технология
zavoznikova
 
андреяшина с.в. метод проектов
андреяшина с.в. метод проектовандреяшина с.в. метод проектов
андреяшина с.в. метод проектов
rcnovo
 
наиболее эффективные формы и методы работы
наиболее эффективные формы и методы работынаиболее эффективные формы и методы работы
наиболее эффективные формы и методы работы
leonnwild
 
программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса
lavrenteva
 
трудности а
трудности атрудности а
трудности а
BDA
 
трудности адаптации выпускников детских домов к профессиональному обучению и ...
трудности адаптации выпускников детских домов к профессиональному обучению и ...трудности адаптации выпускников детских домов к профессиональному обучению и ...
трудности адаптации выпускников детских домов к профессиональному обучению и ...
BDA
 
прогр. худ. эстетич. редакт. 03.08.2015
прогр. худ. эстетич. редакт. 03.08.2015прогр. худ. эстетич. редакт. 03.08.2015
прогр. худ. эстетич. редакт. 03.08.2015
virtualtaganrog
 

Similar to кружки ОШ №37 (20)

архив с конкурсной работой
архив с конкурсной работойархив с конкурсной работой
архив с конкурсной работой
 
деятельностно развивающая технология
деятельностно развивающая технологиядеятельностно развивающая технология
деятельностно развивающая технология
 
программа бисероплетение фурасьева
программа  бисероплетение фурасьевапрограмма  бисероплетение фурасьева
программа бисероплетение фурасьева
 
Programma vneurochnoj dejatelnosti_3_klass
Programma vneurochnoj dejatelnosti_3_klassProgramma vneurochnoj dejatelnosti_3_klass
Programma vneurochnoj dejatelnosti_3_klass
 
Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...
Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...
Организация внеурочной деятельности с учетом национально-регионального компон...
 
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Организация студенческого педагогического отр...
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Организация студенческого педагогического отр...СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Организация студенческого педагогического отр...
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Организация студенческого педагогического отр...
 
андреяшина с.в. метод проектов
андреяшина с.в. метод проектовандреяшина с.в. метод проектов
андреяшина с.в. метод проектов
 
Особенности воспитательного процесса
Особенности воспитательного процессаОсобенности воспитательного процесса
Особенности воспитательного процесса
 
Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)
Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)
Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)
 
окружающий мир
окружающий мирокружающий мир
окружающий мир
 
наиболее эффективные формы и методы работы
наиболее эффективные формы и методы работынаиболее эффективные формы и методы работы
наиболее эффективные формы и методы работы
 
программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса
 
Преимущественная форма достижения образовательных результатов во внеурочной д...
Преимущественная форма достижения образовательных результатов во внеурочной д...Преимущественная форма достижения образовательных результатов во внеурочной д...
Преимущественная форма достижения образовательных результатов во внеурочной д...
 
трудности а
трудности атрудности а
трудности а
 
трудности адаптации выпускников детских домов к профессиональному обучению и ...
трудности адаптации выпускников детских домов к профессиональному обучению и ...трудности адаптации выпускников детских домов к профессиональному обучению и ...
трудности адаптации выпускников детских домов к профессиональному обучению и ...
 
семинар № 23
семинар № 23семинар № 23
семинар № 23
 
"Развитие сетевых моделей реализации программ и проектов"
"Развитие сетевых моделей реализации программ и проектов""Развитие сетевых моделей реализации программ и проектов"
"Развитие сетевых моделей реализации программ и проектов"
 
основная образовательная программа ноо
основная образовательная программа  нооосновная образовательная программа  ноо
основная образовательная программа ноо
 
прогр. худ. эстетич. редакт. 03.08.2015
прогр. худ. эстетич. редакт. 03.08.2015прогр. худ. эстетич. редакт. 03.08.2015
прогр. худ. эстетич. редакт. 03.08.2015
 
Введение ФГОС ООО
Введение ФГОС ОООВведение ФГОС ООО
Введение ФГОС ООО
 

кружки ОШ №37

Editor's Notes

  1. {}