SlideShare a Scribd company logo

модель формирования готовности

•Download as PPT, PDF•
•
K
kitty_april
1 of 6
Как я реализую модель формирования готовности у учащихся 7 класса общеобразовательной школы к развитию их внутреннего потенциала ? Выполнили: Зотина Нина,741 гр. Лоскутова Екатерина,741 гр. Папонова Анна,743 гр. Бородина Анна,741 гр. Перевалова Евгения, 741 гр.
Цели и задачи образовательного процесса средней школы ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Принципы организации образовательного процесса, направленного на формирование готовности у учащихся 7 класса к развитию их внутреннего потенциала ,[object Object],[object Object],[object Object]
Содержание обучения ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Технологии и методы обучения, активизирующие познавательную деятельность учащихся ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Результат: учащиеся 7-го класса проявили готовность к : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recommended

презентация2
презентация2презентация2
презентация2milanapurt
 
трудности а
трудности атрудности а
трудности аBDA
 
lecture_7
lecture_7lecture_7
lecture_7farcrys
 
Часы общения–одна из форм воспитания обучающихся начальных классов
Часы общения–одна из форм воспитания обучающихся начальных классовЧасы общения–одна из форм воспитания обучающихся начальных классов
Часы общения–одна из форм воспитания обучающихся начальных классовТатьяна Теплова
 
презентация начальной школы
презентация начальной школыпрезентация начальной школы
презентация начальной школыSaki School №1
 
кружки ОШ №37
кружки ОШ №37 кружки ОШ №37
кружки ОШ №37 svetik88claire
 
форум
форумфорум
форумMaria Pischikova
 
работаем по фгос
работаем по фгосработаем по фгос
работаем по фгосSveta16
 

Recommended

презентация2
презентация2презентация2
презентация2milanapurt
 
трудности а
трудности атрудности а
трудности аBDA
 
lecture_7
lecture_7lecture_7
lecture_7farcrys
 
Часы общения–одна из форм воспитания обучающихся начальных классов
Часы общения–одна из форм воспитания обучающихся начальных классовЧасы общения–одна из форм воспитания обучающихся начальных классов
Часы общения–одна из форм воспитания обучающихся начальных классовТатьяна Теплова
 
презентация начальной школы
презентация начальной школыпрезентация начальной школы
презентация начальной школыSaki School №1
 
кружки ОШ №37
кружки ОШ №37 кружки ОШ №37
кружки ОШ №37 svetik88claire
 
форум
форумфорум
форумMaria Pischikova
 
работаем по фгос
работаем по фгосработаем по фгос
работаем по фгосSveta16
 
Fgosdetsadschool33
Fgosdetsadschool33Fgosdetsadschool33
Fgosdetsadschool33tatyana-khvaleva
 
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.Анна Пугач
 
трудовой профиль моп
трудовой профиль моптрудовой профиль моп
трудовой профиль мопschool8kungur
 
маленькая страна
маленькая странамаленькая страна
маленькая странаMax Buts
 
Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...
Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...
Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...МАОУ "Гимназия №52"
 
физкультура каримуллина м.з.
физкультура каримуллина м.з.физкультура каримуллина м.з.
физкультура каримуллина м.з.Airat Yusupov
 
фор е общеучебных
фор е общеучебныхфор е общеучебных
фор е общеучебныхbazinowaalla
 
Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...
Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...
Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...МАОУ "Гимназия №52"
 
prakt2
prakt2prakt2
prakt2samsunggg
 
презентация программы 2
презентация программы 2презентация программы 2
презентация программы 2chernousova
 
портфолио3
портфолио3портфолио3
портфолио3irina1971
 
Что такое ФГОС ДО?
Что такое ФГОС ДО?Что такое ФГОС ДО?
Что такое ФГОС ДО?ruster_c
 
первая подготовительная группа «шалунишки »
первая подготовительная группа «шалунишки »первая подготовительная группа «шалунишки »
первая подготовительная группа «шалунишки »Николай Сафронов
 
презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64
презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64
презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64Мария Маркевич
 
Prakt3
Prakt3Prakt3
Prakt3samsunggg
 
кормовищенский ддт
кормовищенский ддткормовищенский ддт
кормовищенский ддтOLROM
 
презентация бараш
презентация барашпрезентация бараш
презентация барашmarina marina
 
ош №9
ош №9ош №9
ош №9отдел образования
 
никифорова е.и.
никифорова е.и.никифорова е.и.
никифорова е.и.osn20030
 
толерантность
толерантностьтолерантность
толерантностьkitty_april
 
Grammar
GrammarGrammar
Grammarkitty_april
 
Getting To The Boards
Getting To The BoardsGetting To The Boards
Getting To The BoardsJorge Luis Sierra
 

More Related Content

What's hot

співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.Анна Пугач
 
трудовой профиль моп
трудовой профиль моптрудовой профиль моп
трудовой профиль мопschool8kungur
 
маленькая страна
маленькая странамаленькая страна
маленькая странаMax Buts
 
Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...
Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...
Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...МАОУ "Гимназия №52"
 
физкультура каримуллина м.з.
физкультура каримуллина м.з.физкультура каримуллина м.з.
физкультура каримуллина м.з.Airat Yusupov
 
фор е общеучебных
фор е общеучебныхфор е общеучебных
фор е общеучебныхbazinowaalla
 
Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...
Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...
Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...МАОУ "Гимназия №52"
 
презентация программы 2
презентация программы 2презентация программы 2
презентация программы 2chernousova
 
портфолио3
портфолио3портфолио3
портфолио3irina1971
 
Что такое ФГОС ДО?
Что такое ФГОС ДО?Что такое ФГОС ДО?
Что такое ФГОС ДО?ruster_c
 
первая подготовительная группа «шалунишки »
первая подготовительная группа «шалунишки »первая подготовительная группа «шалунишки »
первая подготовительная группа «шалунишки »Николай Сафронов
 
презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64
презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64
презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64Мария Маркевич
 
кормовищенский ддт
кормовищенский ддткормовищенский ддт
кормовищенский ддтOLROM
 
презентация бараш
презентация барашпрезентация бараш
презентация барашmarina marina
 
никифорова е.и.
никифорова е.и.никифорова е.и.
никифорова е.и.osn20030
 

What's hot (19)

Fgosdetsadschool33
Fgosdetsadschool33Fgosdetsadschool33
Fgosdetsadschool33
 
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
співдоповідь вчителя англійської мови Шестакової Т.О.
 
трудовой профиль моп
трудовой профиль моптрудовой профиль моп
трудовой профиль моп
 
маленькая страна
маленькая странамаленькая страна
маленькая страна
 
Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...
Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...
Казакова Л.О. Социализация личности подростка через ролевые и деловые игры на...
 
физкультура каримуллина м.з.
физкультура каримуллина м.з.физкультура каримуллина м.з.
физкультура каримуллина м.з.
 
фор е общеучебных
фор е общеучебныхфор е общеучебных
фор е общеучебных
 
Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...
Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...
Попова Е.В. Внеурочная деятельность по иностранному языку , способствующая со...
 
prakt2
prakt2prakt2
prakt2
 
презентация программы 2
презентация программы 2презентация программы 2
презентация программы 2
 
портфолио3
портфолио3портфолио3
портфолио3
 
Что такое ФГОС ДО?
Что такое ФГОС ДО?Что такое ФГОС ДО?
Что такое ФГОС ДО?
 
первая подготовительная группа «шалунишки »
первая подготовительная группа «шалунишки »первая подготовительная группа «шалунишки »
первая подготовительная группа «шалунишки »
 
презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64
презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64
презентация гкп СП№2 ГБОУ Школа №64
 
Prakt3
Prakt3Prakt3
Prakt3
 
кормовищенский ддт
кормовищенский ддткормовищенский ддт
кормовищенский ддт
 
презентация бараш
презентация барашпрезентация бараш
презентация бараш
 
ош №9
ош №9ош №9
ош №9
 
никифорова е.и.
никифорова е.и.никифорова е.и.
никифорова е.и.
 

Viewers also liked

толерантность
толерантностьтолерантность
толерантностьkitty_april
 
Evaluación de Riesgos para Periodistas en Veracruz
Evaluación de Riesgos para Periodistas en VeracruzEvaluación de Riesgos para Periodistas en Veracruz
Evaluación de Riesgos para Periodistas en VeracruzJorge Luis Sierra
 
70 - encuentro -- entrevista a valenzuela
70 - encuentro -- entrevista a valenzuela70 - encuentro -- entrevista a valenzuela
70 - encuentro -- entrevista a valenzuelaJorge Luis Sierra
 

Viewers also liked (8)

толерантность
толерантностьтолерантность
толерантность
 
Grammar
GrammarGrammar
Grammar
 
Getting To The Boards
Getting To The BoardsGetting To The Boards
Getting To The Boards
 
Evaluación de Riesgos para Periodistas en Veracruz
Evaluación de Riesgos para Periodistas en VeracruzEvaluación de Riesgos para Periodistas en Veracruz
Evaluación de Riesgos para Periodistas en Veracruz
 
Covering Border Conflicts
Covering Border ConflictsCovering Border Conflicts
Covering Border Conflicts
 
70 - encuentro -- entrevista a valenzuela
70 - encuentro -- entrevista a valenzuela70 - encuentro -- entrevista a valenzuela
70 - encuentro -- entrevista a valenzuela
 
64 - siglo 21 -- reportaje
64 - siglo 21 -- reportaje64 - siglo 21 -- reportaje
64 - siglo 21 -- reportaje
 
Celebrations
CelebrationsCelebrations
Celebrations
 

Similar to модель формирования готовности

программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом классапрограмма работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом классаlavrenteva
 
программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса lavrenteva
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фoquzaman
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фoquzaman
 
программа индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенкапрограмма индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенкаlavrenteva
 
Компетентностный подход в обучении
Компетентностный подход в обучении Компетентностный подход в обучении
Компетентностный подход в обучении lilyas-2004
 
наиболее эффективные формы и методы работы
наиболее эффективные формы и методы работынаиболее эффективные формы и методы работы
наиболее эффективные формы и методы работыleonnwild
 
фгос. системно деятельностный метод обучения.
фгос. системно деятельностный метод обучения.фгос. системно деятельностный метод обучения.
фгос. системно деятельностный метод обучения.KorenkovaVN
 
обобщение опыта 2012год пекарь
обобщение опыта 2012год пекарьобобщение опыта 2012год пекарь
обобщение опыта 2012год пекарьnatasha23
 
круглый стол каким должен быть современный педагог
круглый стол каким должен быть современный педагогкруглый стол каким должен быть современный педагог
круглый стол каким должен быть современный педагогpalmira_mk
 
портфолио воспитателя
портфолио воспитателяпортфолио воспитателя
портфолио воспитателяirina1971
 
Ермакова О.Б. : Компетентностная модель педагога
Ермакова О.Б. : Компетентностная модель педагогаЕрмакова О.Б. : Компетентностная модель педагога
Ермакова О.Б. : Компетентностная модель педагогаolunae1
 
стандарт педагога презентация
стандарт педагога презентациястандарт педагога презентация
стандарт педагога презентацияschool2zav
 
педсовет 2017 о внедрении гос в увп
педсовет 2017 о внедрении гос в увппедсовет 2017 о внедрении гос в увп
педсовет 2017 о внедрении гос в увпАня Иванова
 
программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012
программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012
программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012Юлиана Соловьева
 
Портфолио Телятник Анжелики Валерьевны
Портфолио Телятник Анжелики ВалерьевныПортфолио Телятник Анжелики Валерьевны
Портфолио Телятник Анжелики ВалерьевныEvrikavvostok
 
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгосдокдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгосlesayau
 
профессиональный стандарт педагога
профессиональный стандарт педагогапрофессиональный стандарт педагога
профессиональный стандарт педагогаgans1k
 

Similar to модель формирования готовности (20)

программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом классапрограмма работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса
 
программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса программа работы классного руководителя с коллективом класса
программа работы классного руководителя с коллективом класса
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
 
1
11
1
 
семинар тренинг школа - гимназия
семинар тренинг школа - гимназиясеминар тренинг школа - гимназия
семинар тренинг школа - гимназия
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
 
программа индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенкапрограмма индивидуального развития ребенка
программа индивидуального развития ребенка
 
Компетентностный подход в обучении
Компетентностный подход в обучении Компетентностный подход в обучении
Компетентностный подход в обучении
 
наиболее эффективные формы и методы работы
наиболее эффективные формы и методы работынаиболее эффективные формы и методы работы
наиболее эффективные формы и методы работы
 
фгос. системно деятельностный метод обучения.
фгос. системно деятельностный метод обучения.фгос. системно деятельностный метод обучения.
фгос. системно деятельностный метод обучения.
 
обобщение опыта 2012год пекарь
обобщение опыта 2012год пекарьобобщение опыта 2012год пекарь
обобщение опыта 2012год пекарь
 
круглый стол каким должен быть современный педагог
круглый стол каким должен быть современный педагогкруглый стол каким должен быть современный педагог
круглый стол каким должен быть современный педагог
 
портфолио воспитателя
портфолио воспитателяпортфолио воспитателя
портфолио воспитателя
 
Ермакова О.Б. : Компетентностная модель педагога
Ермакова О.Б. : Компетентностная модель педагогаЕрмакова О.Б. : Компетентностная модель педагога
Ермакова О.Б. : Компетентностная модель педагога
 
стандарт педагога презентация
стандарт педагога презентациястандарт педагога презентация
стандарт педагога презентация
 
педсовет 2017 о внедрении гос в увп
педсовет 2017 о внедрении гос в увппедсовет 2017 о внедрении гос в увп
педсовет 2017 о внедрении гос в увп
 
программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012
программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012
программа формирования ууд моу сош № 5 2011 2012
 
Портфолио Телятник Анжелики Валерьевны
Портфолио Телятник Анжелики ВалерьевныПортфолио Телятник Анжелики Валерьевны
Портфолио Телятник Анжелики Валерьевны
 
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгосдокдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
 
профессиональный стандарт педагога
профессиональный стандарт педагогапрофессиональный стандарт педагога
профессиональный стандарт педагога
 

More from kitty_april

Critical thinking
Critical thinkingCritical thinking
Critical thinkingkitty_april
 
Critical thinking
Critical thinkingCritical thinking
Critical thinkingkitty_april
 
Concrete poetry booklet
Concrete poetry bookletConcrete poetry booklet
Concrete poetry bookletkitty_april
 
Concrete poetry lesson
Concrete poetry lessonConcrete poetry lesson
Concrete poetry lessonkitty_april
 
Гос. Стандарт начального общего образования
Гос. Стандарт начального общего образованияГос. Стандарт начального общего образования
Гос. Стандарт начального общего образованияkitty_april
 
Languages in Perm
Languages in PermLanguages in Perm
Languages in Permkitty_april
 
British Pop Music
British Pop MusicBritish Pop Music
British Pop Musickitty_april
 
Queen Anne Stuart
Queen Anne StuartQueen Anne Stuart
Queen Anne Stuartkitty_april
 

More from kitty_april (13)

Critical thinking
Critical thinkingCritical thinking
Critical thinking
 
Critical thinking
Critical thinkingCritical thinking
Critical thinking
 
Concrete poetry booklet
Concrete poetry bookletConcrete poetry booklet
Concrete poetry booklet
 
Concrete poetry lesson
Concrete poetry lessonConcrete poetry lesson
Concrete poetry lesson
 
Ib
IbIb
Ib
 
Гос. Стандарт начального общего образования
Гос. Стандарт начального общего образованияГос. Стандарт начального общего образования
Гос. Стандарт начального общего образования
 
Vocabulary
VocabularyVocabulary
Vocabulary
 
жесты
жестыжесты
жесты
 
Shopping
ShoppingShopping
Shopping
 
Monroe
Monroe Monroe
Monroe
 
Languages in Perm
Languages in PermLanguages in Perm
Languages in Perm
 
British Pop Music
British Pop MusicBritish Pop Music
British Pop Music
 
Queen Anne Stuart
Queen Anne StuartQueen Anne Stuart
Queen Anne Stuart
 

модель формирования готовности

  • 1. Как я реализую модель формирования готовности у учащихся 7 класса общеобразовательной школы к развитию их внутреннего потенциала ? Выполнили: Зотина Нина,741 гр. Лоскутова Екатерина,741 гр. Папонова Анна,743 гр. Бородина Анна,741 гр. Перевалова Евгения, 741 гр.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.