SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Seni Rupa Abad
Pertengahan
Sejarah seni rupa mancanegara
Nama: Surya Asriani
Dosen Pembimbing:
Yofita Sandra,S.Pd,M.Pd
TUGAS AKHIR SEJARAH
SENI RUPA
MANCANEGARA
Sejarah Perkembangan Seni Rupa Abad
Pertengahan
Seni rupa Abad Pertengahan adalah kumpulan karya dan konsep seni rupa yang muncul sejak
dimulainya abad pertengahan.Karya seni rupa pada zaman ini memiliki ciri khas ketertarikan atas
otoritas gereja yang mendominasi pemerintahan dan struktur sosial masyarakat.
Seni abad pertengahan dunia Barat mencakup ruang dan waktu yang luas, lebih dari 1000 tahun
seni di Eropa, dan pada periode tertentu di Asia Barat dan Afrika Utara. Ini termasuk gerakan dan
periode seni utama, seni nasional dan regional, genre, kebangkitan, kerajinan seniman, dan seniman
itu sendiri.
Sejarawan seni berusaha untuk mengklasifikasikan seni abad pertengahan ke dalam periode
dan gaya utama, seringkali dengan beberapa kesulitan. Skema yang diterima secara umum
mencakup fase selanjutnya dari seni Kristen Awal, seni Periode Migrasi, seni Bizantium, seni
Insular, Pra-Romawi, seni Romawi, dan seni Gotik, serta banyak periode lain dalam gaya sentral ini.
Selain itu, setiap daerah, yang sebagian besar dalam proses menjadi bangsa atau budaya, memiliki
gaya seni tersendiri, seperti seni Anglo-Saxon atau seni Viking
Seni Nasrani
Agama Nasrani pada awal perkembangannya selalu ditindas oleh para
kaisar Romawi, sehingga umat Kristen terpaksa sembunyisembunyi untuk
melaksanakan ibadahnya. Biasanya ibadah dilakukan di lorong- lorong
kuburan bawah tanah yang disebut Catacomba. Di tempat inilah tanda-tanda
aspirasi religius mereka dituangkan dalam bentuk lukisan-lukisan di dinding
Catacomba. Seni Nasrani baru diakui oleh Kaisar Constantine Agung pada
sekitar tahun 313 M, dan menjadi agama yang sah
Seni abad pertengahan dunia Barat mencakup ruang dan waktu yang
luas, lebih dari 1000 tahun seni di Eropa, dan pada periode tertentu di
Asia Barat dan Afrika Utara. Ini termasuk gerakan dan periode seni utama,
seni nasional dan regional, genre, kebangkitan, kerajinan seniman,dan
seniman itu sendiri.
Sejarawan seni berusaha untuk mengklasifikasikan seni abad
pertengahan ke dalam periode dan gaya utama, seringkali dengan
beberapa kesulitan. Skema yang diterima secara umum mencakup fase
selanjutnya dari seni Kristen Awal, seni Periode Migrasi, seni Bizantium,
seni Insular, Pra-Romawi, seni Romawi, dan seni Gotik, serta banyak
periode lain dalam gaya sentral ini. Selain itu, setiap daerah, yang
sebagian besar dalam proses menjadi bangsa atau budaya, memiliki gaya
seni tersendiri, seperti seni Anglo-Saxon atau seni Viking
●Contoh lukisan
●Mozaic yang ditemukan di
●Ravenna
Gereja St. Paul di
Roma tahun
Zaman Bysantium
Pada tahun 323 M, Constantine agung membuat s buah keputusan yang
akan membuat dampak yang sangat besar terhadap perkembangan
ketatanegaraan dan agama di Eropa.
Constantine agung memutuskan untuk memindahkan ibukota kerajaan
Romawi, yaitu Roma ke suatu kota di daerah timur wilayah kekuasaan
Romawi. Kota itu bernama Bysantium ibukota yang baru ini kemudian
diberi nama constantinople ( konstantinopel ).
KLASIFIKASI MASA SENI RUPA ABAD
PERTENGAHAN
Seni rupa Abad Pertengahan Dapat Diklasifikasikan ke dalam dua masa
yaitu
 Masa Romunesque
 Masa Gothik
pusat perkembangan arsitektur gothik.
1. Zaman Romunesque
Kesenian Romunesque yang lama telah didahului oleh zaman pra romanesque.
Yang berkembang di Eropa barat sekitar tahun 1000 Masehi hingga lahirnya gara
Gothik. Salah Satu gereja gaya romanesko yang terkenal adalah katedral visa yang
selesai dibangun pada tahun 1093.
2. Zaman Gothik
Istilah Gothik mengacu pada seni (Arsitek Lukis pahat) juga abad terakhir
zaman pertengahan abad ke -2 Arsitektur Gothik pertama-tama berkembang di
praneir tengah. Abad XIII merupakan
Ciri-ciri bangunan zaman gothik
 Adanya jendela mawar /rose window yang
memberikan kesan estetis dan lambang tersebut
dianggab sebagai simbol firman tuhan.
 Adanya seni kaca putri pada dinding bangunan sebagi
bukti perkembangan teknologi pada zaman itu.
 Adanya rip valting yang menyeru membran sebagi
unsur peninggalan githik.
Contoh bangunan pada
zaman ghotik yaitu
Gereja St. Denis (1137-1114 M)
Contoh seni patung
pada
zaman gothik
Contoh seni lukis pada
zaman gothik
Peninggalan Zaman Romunesque
Contoh patung pada zaman Romunesque
Karakteristik seni rupa pada abad
pertengahan
Karakteristik Karya seni rupa pad zaman ini memiliki ciri khas, yaitu keterikatan atas otoritas
gereja yang mendominasi pemerintahan dan struktur sosial masyarakat. Ketaatan kepada
gereja adalah mutlak. bahkan tak jarang gereja ikut campur tangan dalam menentukan isi
karya yang akan dibuat.
Secara visual, karya seni rupa Abad Pertengahan terlihat datar, dengan pengolahan warna-
warna primer dan pose yang agak kaku. Konsep perspektif pada masa ini sangat jarang
ditemukan, atau kalaupun ada, hanya berupa pengolahan sederhana dengan banyak distorsi.
Selain itu, tidak sulit menemukan material cat emas, emas, batuan berharga, dan gading
sebagai bahan utama karya.
Karya-karya seni rupa abad pertengahan banyak dipengaruhi oleh corak
budaya Yunani purba dan Romawi menganut kepercayaan politheisme.
Sedangkan karya-karya seni rupa yang bercorak agama Nasrani muncul
dibawah tekanan bangsa Romawi, sehingga tidak dipungkiri bahwa
lukisan,patung, dan karya seni rupa lainnya merupakan percampuran
antara budaya Yunani dan Romawi dengan ajaran-ajaran Nasrani. Sebagai
contoh, lukisan yang terdapat pada dinding katakomba
Kurun waktu seni rupa abad pertengahan
Jika dilihat dari kurun waktunya abad pertengahan dibagi menjadi
tiga tahapaan,yakni
 Awal abad pertengahan
 Puncak abad pertengahan
 Akhir Abad pertengahan
Ketika Seni Abad Pertengahan awal mulai berkembang, agama dan Kristen terbukti menjadi
pengaruh utama gerakan tersebut. Sebagian besar karya seni mengandung referensi suci dan
spiritual, karena subjeknya cenderung menggambarkan adegan-adegan Alkitab. Sampai batas
tertentu, negara-negara yang berbatasan dengan wilayah Mediterania Timur membantu periode
seni Kristen Awal dalam perkembangannya. Namun, area utama di mana periode seni ini muncul
adalah Italia tengah. Bentuk seni Kristen awal berkembang setelah Kekaisaran Romawi secara
resmi mengadopsi agama Kristen sebagai agama penguasa mereka. Sekitar abad ke-4, seni Kristen
tumbuh dalam popularitas sebagai gambar Kristus menjadi lebih umum. Kekhawatiran muncul
seputar pembuatan gambar Dewa mulai tumbuh, dengan lebih banyak seniman Abad Pertengahan
mulai membuat adegan yang menggambarkan Yesus dan tokoh agama lainnya.
Sayangnya, ketika periode seni Kristen Awal muncul di awal era Seni Abad Pertengahan, sangat
sedikit karya seni dan desain suci yang berhasil bertahan selama tiga abad pertama seni Kristen.
Sebagian besar karya seni Kristen Awal yang ada saat ini, seperti lukisan ikonik, berasal dari
katakombe. Meskipun demikian, beberapa contoh arsitektur Kristen Awal tetap ada, karena
banyak gereja dibangun selama periode seni ini.
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to SENI ABAD PERTENGAHAN

Sejarah Karya Seni Rupa
Sejarah Karya Seni RupaSejarah Karya Seni Rupa
Sejarah Karya Seni RupaYuni Ratnasari
 
Perkembangan Seni Rupa Renaissance
Perkembangan Seni Rupa RenaissancePerkembangan Seni Rupa Renaissance
Perkembangan Seni Rupa RenaissanceMutiyawahyuni2
 
SENI RUPA DAN UNSUR INSTRISIK.docx
SENI RUPA DAN UNSUR INSTRISIK.docxSENI RUPA DAN UNSUR INSTRISIK.docx
SENI RUPA DAN UNSUR INSTRISIK.docxanwarjuli
 
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptx
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptxSEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptx
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptxFerdiLasmi
 
Seni lukis
Seni lukisSeni lukis
Seni lukisinoseven
 
Perkembangan Seni Rupa Romawi_Siti Linda Puspita_21020085.pptx
Perkembangan Seni Rupa Romawi_Siti Linda Puspita_21020085.pptxPerkembangan Seni Rupa Romawi_Siti Linda Puspita_21020085.pptx
Perkembangan Seni Rupa Romawi_Siti Linda Puspita_21020085.pptxLindaPuspita20
 
SEJARAH SENI DI DUNIA FROM PRE HISTORY TO CONTEMPORARY
SEJARAH SENI DI DUNIA FROM PRE HISTORY TO CONTEMPORARYSEJARAH SENI DI DUNIA FROM PRE HISTORY TO CONTEMPORARY
SEJARAH SENI DI DUNIA FROM PRE HISTORY TO CONTEMPORARYtiongemas tiong
 
tugas akhir.pptx
tugas akhir.pptxtugas akhir.pptx
tugas akhir.pptxJiwonJiwon
 
Aliran seni renaissance
Aliran seni renaissance Aliran seni renaissance
Aliran seni renaissance asihwiniy viniy
 
Sejarah umum seni lukis (.doc)
Sejarah umum seni lukis (.doc)Sejarah umum seni lukis (.doc)
Sejarah umum seni lukis (.doc)Lutfia Ningtias
 

Similar to SENI ABAD PERTENGAHAN (20)

Sejarah Karya Seni Rupa
Sejarah Karya Seni RupaSejarah Karya Seni Rupa
Sejarah Karya Seni Rupa
 
Sethio Deviqram 21020084
Sethio Deviqram 21020084Sethio Deviqram 21020084
Sethio Deviqram 21020084
 
Makalah SSRM-Kel 5.pdf
Makalah SSRM-Kel 5.pdfMakalah SSRM-Kel 5.pdf
Makalah SSRM-Kel 5.pdf
 
Sethio Deviqram21020084
Sethio Deviqram21020084Sethio Deviqram21020084
Sethio Deviqram21020084
 
sethio deviqram 21020084
sethio deviqram 21020084sethio deviqram 21020084
sethio deviqram 21020084
 
Perkembangan Seni Rupa Renaissance
Perkembangan Seni Rupa RenaissancePerkembangan Seni Rupa Renaissance
Perkembangan Seni Rupa Renaissance
 
SENI RUPA DAN UNSUR INSTRISIK.docx
SENI RUPA DAN UNSUR INSTRISIK.docxSENI RUPA DAN UNSUR INSTRISIK.docx
SENI RUPA DAN UNSUR INSTRISIK.docx
 
Arsitektur renaissance
Arsitektur renaissanceArsitektur renaissance
Arsitektur renaissance
 
Seni Rupa Yunani Kuno.pptx
Seni Rupa Yunani Kuno.pptxSeni Rupa Yunani Kuno.pptx
Seni Rupa Yunani Kuno.pptx
 
seni lukis
seni lukisseni lukis
seni lukis
 
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptx
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptxSEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptx
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptx
 
Seni lukis
Seni lukisSeni lukis
Seni lukis
 
Perkembangan Seni Rupa Romawi_Siti Linda Puspita_21020085.pptx
Perkembangan Seni Rupa Romawi_Siti Linda Puspita_21020085.pptxPerkembangan Seni Rupa Romawi_Siti Linda Puspita_21020085.pptx
Perkembangan Seni Rupa Romawi_Siti Linda Puspita_21020085.pptx
 
Wisnu
WisnuWisnu
Wisnu
 
Wisnu
WisnuWisnu
Wisnu
 
SEJARAH SENI DI DUNIA FROM PRE HISTORY TO CONTEMPORARY
SEJARAH SENI DI DUNIA FROM PRE HISTORY TO CONTEMPORARYSEJARAH SENI DI DUNIA FROM PRE HISTORY TO CONTEMPORARY
SEJARAH SENI DI DUNIA FROM PRE HISTORY TO CONTEMPORARY
 
tugas akhir.pptx
tugas akhir.pptxtugas akhir.pptx
tugas akhir.pptx
 
Aliran seni renaissance
Aliran seni renaissance Aliran seni renaissance
Aliran seni renaissance
 
Resume viqra
Resume viqraResume viqra
Resume viqra
 
Sejarah umum seni lukis (.doc)
Sejarah umum seni lukis (.doc)Sejarah umum seni lukis (.doc)
Sejarah umum seni lukis (.doc)
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 

SENI ABAD PERTENGAHAN

  • 1. Seni Rupa Abad Pertengahan Sejarah seni rupa mancanegara Nama: Surya Asriani Dosen Pembimbing: Yofita Sandra,S.Pd,M.Pd TUGAS AKHIR SEJARAH SENI RUPA MANCANEGARA
  • 2. Sejarah Perkembangan Seni Rupa Abad Pertengahan Seni rupa Abad Pertengahan adalah kumpulan karya dan konsep seni rupa yang muncul sejak dimulainya abad pertengahan.Karya seni rupa pada zaman ini memiliki ciri khas ketertarikan atas otoritas gereja yang mendominasi pemerintahan dan struktur sosial masyarakat. Seni abad pertengahan dunia Barat mencakup ruang dan waktu yang luas, lebih dari 1000 tahun seni di Eropa, dan pada periode tertentu di Asia Barat dan Afrika Utara. Ini termasuk gerakan dan periode seni utama, seni nasional dan regional, genre, kebangkitan, kerajinan seniman, dan seniman itu sendiri. Sejarawan seni berusaha untuk mengklasifikasikan seni abad pertengahan ke dalam periode dan gaya utama, seringkali dengan beberapa kesulitan. Skema yang diterima secara umum mencakup fase selanjutnya dari seni Kristen Awal, seni Periode Migrasi, seni Bizantium, seni Insular, Pra-Romawi, seni Romawi, dan seni Gotik, serta banyak periode lain dalam gaya sentral ini. Selain itu, setiap daerah, yang sebagian besar dalam proses menjadi bangsa atau budaya, memiliki gaya seni tersendiri, seperti seni Anglo-Saxon atau seni Viking
  • 3. Seni Nasrani Agama Nasrani pada awal perkembangannya selalu ditindas oleh para kaisar Romawi, sehingga umat Kristen terpaksa sembunyisembunyi untuk melaksanakan ibadahnya. Biasanya ibadah dilakukan di lorong- lorong kuburan bawah tanah yang disebut Catacomba. Di tempat inilah tanda-tanda aspirasi religius mereka dituangkan dalam bentuk lukisan-lukisan di dinding Catacomba. Seni Nasrani baru diakui oleh Kaisar Constantine Agung pada sekitar tahun 313 M, dan menjadi agama yang sah
  • 4. Seni abad pertengahan dunia Barat mencakup ruang dan waktu yang luas, lebih dari 1000 tahun seni di Eropa, dan pada periode tertentu di Asia Barat dan Afrika Utara. Ini termasuk gerakan dan periode seni utama, seni nasional dan regional, genre, kebangkitan, kerajinan seniman,dan seniman itu sendiri. Sejarawan seni berusaha untuk mengklasifikasikan seni abad pertengahan ke dalam periode dan gaya utama, seringkali dengan beberapa kesulitan. Skema yang diterima secara umum mencakup fase selanjutnya dari seni Kristen Awal, seni Periode Migrasi, seni Bizantium, seni Insular, Pra-Romawi, seni Romawi, dan seni Gotik, serta banyak periode lain dalam gaya sentral ini. Selain itu, setiap daerah, yang sebagian besar dalam proses menjadi bangsa atau budaya, memiliki gaya seni tersendiri, seperti seni Anglo-Saxon atau seni Viking
  • 5. ●Contoh lukisan ●Mozaic yang ditemukan di ●Ravenna Gereja St. Paul di Roma tahun
  • 6. Zaman Bysantium Pada tahun 323 M, Constantine agung membuat s buah keputusan yang akan membuat dampak yang sangat besar terhadap perkembangan ketatanegaraan dan agama di Eropa. Constantine agung memutuskan untuk memindahkan ibukota kerajaan Romawi, yaitu Roma ke suatu kota di daerah timur wilayah kekuasaan Romawi. Kota itu bernama Bysantium ibukota yang baru ini kemudian diberi nama constantinople ( konstantinopel ).
  • 7. KLASIFIKASI MASA SENI RUPA ABAD PERTENGAHAN Seni rupa Abad Pertengahan Dapat Diklasifikasikan ke dalam dua masa yaitu  Masa Romunesque  Masa Gothik
  • 8. pusat perkembangan arsitektur gothik. 1. Zaman Romunesque Kesenian Romunesque yang lama telah didahului oleh zaman pra romanesque. Yang berkembang di Eropa barat sekitar tahun 1000 Masehi hingga lahirnya gara Gothik. Salah Satu gereja gaya romanesko yang terkenal adalah katedral visa yang selesai dibangun pada tahun 1093. 2. Zaman Gothik Istilah Gothik mengacu pada seni (Arsitek Lukis pahat) juga abad terakhir zaman pertengahan abad ke -2 Arsitektur Gothik pertama-tama berkembang di praneir tengah. Abad XIII merupakan
  • 9. Ciri-ciri bangunan zaman gothik  Adanya jendela mawar /rose window yang memberikan kesan estetis dan lambang tersebut dianggab sebagai simbol firman tuhan.  Adanya seni kaca putri pada dinding bangunan sebagi bukti perkembangan teknologi pada zaman itu.  Adanya rip valting yang menyeru membran sebagi unsur peninggalan githik.
  • 10. Contoh bangunan pada zaman ghotik yaitu Gereja St. Denis (1137-1114 M)
  • 12. Contoh seni lukis pada zaman gothik
  • 13. Peninggalan Zaman Romunesque Contoh patung pada zaman Romunesque
  • 14. Karakteristik seni rupa pada abad pertengahan Karakteristik Karya seni rupa pad zaman ini memiliki ciri khas, yaitu keterikatan atas otoritas gereja yang mendominasi pemerintahan dan struktur sosial masyarakat. Ketaatan kepada gereja adalah mutlak. bahkan tak jarang gereja ikut campur tangan dalam menentukan isi karya yang akan dibuat. Secara visual, karya seni rupa Abad Pertengahan terlihat datar, dengan pengolahan warna- warna primer dan pose yang agak kaku. Konsep perspektif pada masa ini sangat jarang ditemukan, atau kalaupun ada, hanya berupa pengolahan sederhana dengan banyak distorsi. Selain itu, tidak sulit menemukan material cat emas, emas, batuan berharga, dan gading sebagai bahan utama karya.
  • 15. Karya-karya seni rupa abad pertengahan banyak dipengaruhi oleh corak budaya Yunani purba dan Romawi menganut kepercayaan politheisme. Sedangkan karya-karya seni rupa yang bercorak agama Nasrani muncul dibawah tekanan bangsa Romawi, sehingga tidak dipungkiri bahwa lukisan,patung, dan karya seni rupa lainnya merupakan percampuran antara budaya Yunani dan Romawi dengan ajaran-ajaran Nasrani. Sebagai contoh, lukisan yang terdapat pada dinding katakomba
  • 16. Kurun waktu seni rupa abad pertengahan Jika dilihat dari kurun waktunya abad pertengahan dibagi menjadi tiga tahapaan,yakni  Awal abad pertengahan  Puncak abad pertengahan  Akhir Abad pertengahan
  • 17. Ketika Seni Abad Pertengahan awal mulai berkembang, agama dan Kristen terbukti menjadi pengaruh utama gerakan tersebut. Sebagian besar karya seni mengandung referensi suci dan spiritual, karena subjeknya cenderung menggambarkan adegan-adegan Alkitab. Sampai batas tertentu, negara-negara yang berbatasan dengan wilayah Mediterania Timur membantu periode seni Kristen Awal dalam perkembangannya. Namun, area utama di mana periode seni ini muncul adalah Italia tengah. Bentuk seni Kristen awal berkembang setelah Kekaisaran Romawi secara resmi mengadopsi agama Kristen sebagai agama penguasa mereka. Sekitar abad ke-4, seni Kristen tumbuh dalam popularitas sebagai gambar Kristus menjadi lebih umum. Kekhawatiran muncul seputar pembuatan gambar Dewa mulai tumbuh, dengan lebih banyak seniman Abad Pertengahan mulai membuat adegan yang menggambarkan Yesus dan tokoh agama lainnya. Sayangnya, ketika periode seni Kristen Awal muncul di awal era Seni Abad Pertengahan, sangat sedikit karya seni dan desain suci yang berhasil bertahan selama tiga abad pertama seni Kristen. Sebagian besar karya seni Kristen Awal yang ada saat ini, seperti lukisan ikonik, berasal dari katakombe. Meskipun demikian, beberapa contoh arsitektur Kristen Awal tetap ada, karena banyak gereja dibangun selama periode seni ini.