2. Коротко про себе:
Місце народження:
с.Бичківці
Чортківського району Місце навчання:
Тернопільський ФЕІ,
1980-1984 р
Місце роботи: Тернопільський ДПІ,
Бичківська ЗОШ 1988-1992 р
І-ІІ ступенів
Педагогічний стаж – 29 років
5. "Якщо ти чогось хочеш досягти, весь
Всесвіт буде допомагати в тому,щоб твоє
бажання здійснилося» Паоло Коельйо
“Ти можеш!” – повинен нагадати
вчитель учню.
“Він може!” – повинен розуміти
колектив учнів.
“Я можу!” – повинен повірити
в себе учень
6. Проблема, над якою
працюю:
«Розвиток креативності
учнів шляхом
використання елементів
інноваційних технологій
на уроках художньо-
естетичного циклу»
8. Кабінет образотворчого
мистецтва
Рік створення – 2001;
Площа кабінету – 42 кв.м.;
Кількість навчальних місць – 16.
Розвиток асоціативно-
образного мислення,
уяви, фантазії
Мета
створення
Розуміння учнями
зв”язків
образотворчого
мистецтва з іншими
видами мистецтва
17. Використання нетрадиційних технік живопису
для розвитку творчих здібностей учнів
Без фантазії немає мистецтва, як немає і науки.
Ференц Ліст
Малювання
нетрадиційними
матеріалами
дозволяє
активізувати
художній
потенціал
розвивати уяву і
фантазію
розвивати
творче мислення
отримувати
позитивні
емоції;
проявити
індивідуальність
позбутися
психологічних
меж
47. Станемо ж добрими садівниками. Будемо
пестити найкраще в душах дітей, бо я
впевнена: Моцарт присутній в кожній дитині!
Мудрий Сент-Екзюпері колись писав: ”Між
батьком та матір”ю будь-як вмістився малюк…ось
обличчя музиканта, ось маленький Моцарт, весь
він - обіцянка! Він зовсім як маленький принц з
якоїсь казки, йому б рости, зігрітому
повсякчасною розумною турботою, і він
виправдав би найсміливіші сподівання!. Але
люди ростуть без садівників. Маленький Моцарт
потрапить під той самий жахливий прес…”
48. Кожному з Вас хочу побажати, щоб
ви були:
У – успішними
С – сумлінними
П – працьовитими
І – інформованими
Х – хоробрими
У – удачливими
Тобто я вам бажаю Успіху!.
А ще радості від життя, щастя, любові, бо саме на ній
держиться світ.