2. З досвіду роботи
майстра виробничого навчання Горбенко Д.В.
КОМПЛЕКСНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
З ПРОФЕСІЇ «РИХТУВАЛЬНИК КУЗОВІВ 3, 4 РОЗРЯДІВ»
«КОМПЛЕКСНЕ МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ -
ОСНОВА СУЧАСНОГО УРОКУ ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ»
3.
4. Комплекс навчально-методичної
документації і засобів навчання з
професії вміщує в себе:
це розробка і створення оптимальної системи навчально-методичної
документації і засобів навчання з професії.
6. навчальний корпус площею 2698 кв.м,
проектна потужність – 440 учнів;
учнівський гуртожиток площею 2795 кв.м.,
проектна потужність – 400 місць
загальна площа земельної ділянки 1,8262 ґа (вся
використовується за призначенням);
три одиниці автотранспорту:
ГАЗ 53А,1987 рік, 28л/100км;
РАФ 2203, 1983 рік, 16,59л/100км;
Мазда Е22,1997 рік, 10,5 л/100км;
11 майстерень: токарно-фрезерувальна; рихтувальна;
електромонтажна; слюсарна; електрогазозварювальна №1;
газозварювальний полігон; бар-майстерня; столярна-
майстерня;навчальний магазин-майстерня; майстерня-кузня;
тісторобна майстерня.
Матеріальна база ліцею
14. Електронні підручники
На уроках виробничого
навчання працюю з
професійно
спрямованим Веб-
сайтом й використовую
в роботі електронні
навчальні посібники,
електронні тестові та
практичні завдання.
АДРЕСА САЙТУ:
http://365biblios.blogspot.com/2014
/04/1.html
АМ-Технологія
Програма самонавчання AUDI
24. Велика увага приділяється охороні праці та безпеки життєдіяльності під час уроків
виробничого навчання в рихтувальній майстерні ліцею.
Учні повністю укомплектовані спеціальним одягом згідно інструкцій.
25. Учні разом майстрами в/н створили веб-сайт «НКПЕТЛ. РИХТУВАЛЬНИК»,
який поповнюється різними культурними, позаурочними, спортивними заходами і
фотографіями саме з професії рихтувальника кузовів.
Це, я вважаю цікаво й інноваційно!
26. В нашому ліцеї професія рихтувальника поєднана з професією електрогазоварника,
тому майстри виробничого навчання використовують в роботі «Електронну енциклопедію
зварювальника», яка є широко затребуваним науково-технічним інформаційним ресурсом в
роботі для застосування у навчальних і виробничих цілях.
Інформація отримана майстрами в/н з електронного носія «Електронна
енциклопедія зварювальника» розглядається на засіданнях МК енергетичного циклу та
фіксується в протоколах засідання.
Зображення розділів «Електронної енциклопедії зварювальника»
31. Технічні засоби навчання
Уроки виробничого навчання проводяться з впровадженням
інформаційно-комп'ютерних технологій ( я використовую комп'ютер,
веб-камеру, телевізор).
32. Мені подобається створювати і працювати на уроках виробничого навчання з презентаціями,
до створення яких залучаю і учнів.
Взагалі, комп’ютерні презентації можна використовувати на будь-якому етапі уроку:
- актуалізація опорних знань (на слайдах можуть з’являтися незакінчені речення, схеми,
рівняння, вирази з помилками і т.д.);
- подання нової теми;
- закріплення знань з нової теми (на слайдах можуть бути різні завдання).
Презентація
«Площинна розмітка»
НКПЕТЛ
Підготував: Горбенко Д.В.
35. Кожен рік в ліцеї проводяться тижні фахової майстерності
з професії «Електрогазозварник. Рихтувальник кузовів» де майстри в/н демонструють
нестандартні форми проведення уроків виробничого навчання: