SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Google Classroom —
безкоштовний веб-сервіс
створений Google для
навчальних закладів з метою
спрощення створення,
поширення і класифікації
завдань безпаперовим
шляхом. Основна мета сервісу
прискорити процес поширення
файлів між викладачами і
учнями.
 Крок перший. Шукаємо сервіс у
пошуковій системі браузера.
 Крок другий. Заходимо на головну сторінку
сервісу. У верхньому лівому кутку є значок
курсів. Натискаємо на нього.
 Крок третій. У віконці обираємо
«приєднатися до класу».
 Крок четвертий. У полі для вводу
набираємо надісланий попередньо код і
натискаєте «приєднатися».
 Крок п'ятий. Відкривається сторінка
курсу. У вас є можливість переглянути
активні завдання, які потребують
виконання
 Крок шостий. Якщо натиснути» переглянути усі
завдання», то відкриється віконце із усіма
активними завданнями курсу. Можна натискати
на окремі завдання.
 Крок сьомий. Оберіть завдання і
натисніть на нього. Відкриється інструкція
до його виконання. Виконайте завдання і
завдання і скиньте готове.
 Використовувати сервіс
можна і на телефоні.
Для цього необхідно
скачати додаток Google
Classroom. Кроки
роботи із ним такі ж як
і з комп'ютерною
версією.
 Заходьте до додатку частіше,
переглядайте завдання і матеріали,
щоб не пропустити жодного.
 Виконуйте завдання вчасно, для
деяких може працювати обмеження
у часі.
 Здавайте питання якщо чогось не
розумієте. Завдання можна
коментувати.
 Переглядайте свої оцінки за
завдання.
 Працюйте і навчайтеся новому!

More Related Content

Similar to Google classroom

Покрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-Тест
Покрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-ТестПокрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-Тест
Покрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-Тест
Nataliia Andrieieva
 
хмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiвхмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiв
Людмила Максименко
 
хмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiвхмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiв
Людмила Максименко
 
Григорчук Ілона Олександрівна, викладач інформатики, інформаційних технологій...
Григорчук Ілона Олександрівна, викладач інформатики, інформаційних технологій...Григорчук Ілона Олександрівна, викладач інформатики, інформаційних технологій...
Григорчук Ілона Олександрівна, викладач інформатики, інформаційних технологій...
alem0077
 

Similar to Google classroom (20)

YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptx
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptxYAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptx
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptx
 
Google Classroom для викладача
Google Classroom для викладачаGoogle Classroom для викладача
Google Classroom для викладача
 
Можливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освіті
Можливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освітіМожливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освіті
Можливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освіті
 
Використання Learningapps на уроках географії
Використання Learningapps на уроках географіїВикористання Learningapps на уроках географії
Використання Learningapps на уроках географії
 
хмарні сервіси в освіті
хмарні сервіси в освітіхмарні сервіси в освіті
хмарні сервіси в освіті
 
Покрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-Тест
Покрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-ТестПокрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-Тест
Покрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-Тест
 
хмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiвхмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiв
 
хмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiвхмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiв
 
Google Classroom.pdf
Google Classroom.pdfGoogle Classroom.pdf
Google Classroom.pdf
 
Kahoot
KahootKahoot
Kahoot
 
досвід
досвіддосвід
досвід
 
Педагогічний досвід
Педагогічний досвідПедагогічний досвід
Педагогічний досвід
 
Quizalize
QuizalizeQuizalize
Quizalize
 
173,23.docx
173,23.docx173,23.docx
173,23.docx
 
230,23.pdf
230,23.pdf230,23.pdf
230,23.pdf
 
Learning apps
Learning appsLearning apps
Learning apps
 
опис досвіду
опис досвіду опис досвіду
опис досвіду
 
NZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdf
NZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdfNZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdf
NZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdf
 
Григорчук Ілона Олександрівна, викладач інформатики, інформаційних технологій...
Григорчук Ілона Олександрівна, викладач інформатики, інформаційних технологій...Григорчук Ілона Олександрівна, викладач інформатики, інформаційних технологій...
Григорчук Ілона Олександрівна, викладач інформатики, інформаційних технологій...
 
Less4
Less4Less4
Less4
 

Recently uploaded

Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
ssuser7541ef1
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Collaborator.pro
 

Recently uploaded (15)

Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливості
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання
 
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
 

Google classroom

  • 1.
  • 2. Google Classroom — безкоштовний веб-сервіс створений Google для навчальних закладів з метою спрощення створення, поширення і класифікації завдань безпаперовим шляхом. Основна мета сервісу прискорити процес поширення файлів між викладачами і учнями.
  • 3.  Крок перший. Шукаємо сервіс у пошуковій системі браузера.
  • 4.  Крок другий. Заходимо на головну сторінку сервісу. У верхньому лівому кутку є значок курсів. Натискаємо на нього.
  • 5.  Крок третій. У віконці обираємо «приєднатися до класу».
  • 6.  Крок четвертий. У полі для вводу набираємо надісланий попередньо код і натискаєте «приєднатися».
  • 7.  Крок п'ятий. Відкривається сторінка курсу. У вас є можливість переглянути активні завдання, які потребують виконання
  • 8.  Крок шостий. Якщо натиснути» переглянути усі завдання», то відкриється віконце із усіма активними завданнями курсу. Можна натискати на окремі завдання.
  • 9.  Крок сьомий. Оберіть завдання і натисніть на нього. Відкриється інструкція до його виконання. Виконайте завдання і завдання і скиньте готове.
  • 10.  Використовувати сервіс можна і на телефоні. Для цього необхідно скачати додаток Google Classroom. Кроки роботи із ним такі ж як і з комп'ютерною версією.
  • 11.  Заходьте до додатку частіше, переглядайте завдання і матеріали, щоб не пропустити жодного.  Виконуйте завдання вчасно, для деяких може працювати обмеження у часі.  Здавайте питання якщо чогось не розумієте. Завдання можна коментувати.  Переглядайте свої оцінки за завдання.  Працюйте і навчайтеся новому!