SlideShare a Scribd company logo
Покрокова інструкція створення онлайн тестів
                                на прикладі сервісу Майстер-Тест
  Тестовий спосіб перевірки знань – напрямок, що розвивається на перетині таких галузей як теорія
вимірювань, математичне моделювання, статистика, педагогіка. Переваги, які надають онлайнові тести,
полягають у ще більшій швидкості здійснення контролю, максимальній автоматизації цього процесу,
можливості використання тестів у дистанційному навчанні, в самостійній роботі студента.
  Створення автоматизованих тестів – складна і кропітка робота, яка потребує навичок програмування.
Проте це не означає, що такий засіб діагностики та контролю доступний лише програмувальнику чи
викладачу інформатики. Сьогодні існує ціла низка Інтернет-сервісів для створення тестів широкого
призначення, а серед них такі:
  Майстер-Тест – Інтернет-сервіс створення онлайн тестів http://master-test.net/uk
  Сервіс створення тесту для сайту – http://test.fromgomel.com/
  Ankt.ru – безкоштовні тести. Тести онлайн – http://ankt.ru/
  Банк тестов.Ру – http://www.banktestov.ru/
  Твой тест – сайт створення та проведения онлайн-тестування – http://www.make-test.ru/
  Online Test Pad – конструктор тестів http://onlinetestpad.com/ru-ru/Main/TestMaker.aspx
  Simpoll – зручний конструктор опитувань та форм зворотного зв’язку http://simpoll.ru/
  Ми пропонуємо розглянути можливість створення тестів на прикладі сервісу «Майстер-Тест».
  Майстер-Тест – це безкоштовний освітній Інтернет-сервіс, що дозволяє створювати педагогічні тести.
На сторінках сайту немає зайвої інформації, яка буде відволікати користувача від проходження тесту.
Основна ідея цієї програми – проводити інтерактивне тестування знань студентів і учнів. Звичайно, це не
найдосконаліший сервіс, оскільки при включенні в тест такого типу запитання як співвідношення,
правильні відповіді на нього іноді можуть відображатися некоректно в браузері Internet Explorer, тому
радимо використовувати браузер Opera. Проте, виходячи з позитивного досвіду використання в
навчальному процесі тестів, створених за допомогою зазначеного сервісу, пропонуємо покрокову
інструкцію, яка допоможе викладачу опанувати цю технологію.
  Етап І. Реєстрація в системі.
  Для того, щоб мати можливість створювати онлайн-тести та використовувати їх, необхідно
зареєструватися.
  1. Введіть в адресний рядок браузера текст http://master-test.net/uk та перейдіть за посиланням. Натисніть
кнопку «Реєстрація».
2. Заповніть необхідні для реєстрації комірки відповідними даними, пам’ятаючи, що для безпеки
особистої інформації пароль не повинен збігатися з паролем вашої електронної скриньки. Натисніть –
«Зареєструватися».




  3. Перейдіть за посиланням в отриманому поштою листі.




  4. Якщо з’явилася інформація про успішну реєстрацію, можна одразу переходити на головну сторінку і
надісланий код підтвердження реєстрації додатково вводити не потрібно.
5. Залиште прапорець навпроти опції «Як викладач» та натисніть кнопку «Продовжити».




  Етап ІІ. Створення онлайн-тесту.
  При вході в систему перше перед вами з’явиться список тестів. Якщо ви ще не створювали тести, то він
порожній. Створення нового тесту починається з натискання на кнопку «Створити новий тест», який ви
знайдете над списком з тестами.
  1. Натисніть на кнопку «Створити перший тест зараз» або «Створити новий тест».
  Після цього ви перейдете в редактор тестів, де маєте змогу змінювати структуру онлайн-тесту.




  2. Виберіть опцію «Додати питання» (З’явиться редактор питання). Визначте потрібний тип запитання і
в залежності від цього заповніть необхідні пункти. Не забудьте позначити правильні відповіді, ранжувати
питання від 1 до 10; натисніть кнопку “Готово”, коли ви сформулюєте питання та відповіді на нього, та
після додавання потрібної кількості запитань або редагування - кнопку “Зберегти”.
3. Натисніть «Змінити титул» для активації редагування титульної частини тексту. Тут ви можете додати
певні інструкції щодо проходження тесту онлайн (наприклад, якою позначкою позначені питання, що
мають більше однієї правильної відповіді).




   4. Натисніть кнопку «Результат» для відкриття редактора відображення результату виконання тесту.
Тут ви можете обрати необхідні опції для відображення результату та розмістити певне повідомлення. Ви
також можете задати текст, який відобразиться, якщо буде набрана певна кількість балів. Не забудьте
натиснути кнопку «Зберегти» після закінчення роботи з редактором відображення результату виконання
тесту.




   5. Натиснувши кнопку «Спробувати тест», ви активуєте виконання тесту, що дозволить вам спробувати
пройти тест, як це робитиме студент.
Етап ІІІ. Активація онлайн-тесту та додавання тесту на свій сайт.
  1. Натисніть кнопки «Поновити», щоб врахувати всі внесені зміни до тесту, та «Активувати».




  2. Оберіть пункт «Опублікувати тест» та натисніть кнопку «Далі».




  3. Веб-ві́джет Майстер-Тесту – це код, який можна вставити на будь-яку Інтернет-сторінку.
  Цей код завантажує тест із сайту «Майстер-Тест» та публікує його на сторінці, на яку був доданий код
віджету.
  Натисніть кнопку навпроти напису «Опублікувати тест на іншому сайті», після цього ви побачите код,
який необхідно скопіювати.
4. Вставте код на ту веб-сторінку, на якій ви бажаєте бачити свій тест (не забудьте встановити Панель
HTML-кодів).




  Та натисніть кнопку «Зберегти».
5. Активуйте публікацію тесту, натиснувши кнопку «Опублікувати».




  6. Також ви можете замість віджету вставити на вашу веб-сторінку посилання на тест або
використовувати тест в самостійному режимі окремо від сайту, скопіювавши адресу посилання та
відправивши її студентам.




  Як проводити онлайн-тестування студентів та детальну інформацію про використання онлайн-сервісу
«Майстер-Тест» можна знайти на Майстер-Тест Вікі – за посиланням http://wiki.master-test.net/ .
  Принципи використання інших Інтернет сервісів зі створення тестів подібні, тому кожний викладач має
змогу вибрати найоптимальніший варіант для удосконалення системи контролю знань, умінь та навичок
студентів на кожному етапі опануванні ними.

More Related Content

What's hot

комп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуваннякомп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмування
Захарова Олена
 
з досвіду роботи вчителя інформатики
з досвіду роботи вчителя інформатикиз досвіду роботи вчителя інформатики
з досвіду роботи вчителя інформатики
nelya3001
 
Науковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідженняНауковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідження
Школа №7 Миргород
 
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
RomanDovhopolyuk
 
презентація поняття події
презентація   поняття подіїпрезентація   поняття події
презентація поняття події
Сергій Каляфіцький
 
Kahoot
KahootKahoot
презентація сервіси розміщення відео та аудіо
презентація   сервіси розміщення відео та аудіопрезентація   сервіси розміщення відео та аудіо
презентація сервіси розміщення відео та аудіо
Сергій Каляфіцький
 
Презентація Створення блогу
Презентація Створення блогуПрезентація Створення блогу
Презентація Створення блогу
inna.grabobska
 
Види помилок
Види помилокВиди помилок
Види помилокlabinskiir-33
 
Атестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptxАтестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptx
lenusik7000
 
Урок № 8 Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Урок № 8   Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...Урок № 8   Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Урок № 8 Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Валентина Кодола
 
заповнення класних журналів
заповнення класних журналівзаповнення класних журналів
заповнення класних журналів
oksanasushkova78
 
Лексичні помилки
Лексичні помилкиЛексичні помилки
Лексичні помилки
Alina Diadichenko
 
Мет.рекомендації. Викладання укр.мови та літ., зарубіжної літ. у 2023/2024 н.р.
Мет.рекомендації. Викладання укр.мови та літ., зарубіжної літ. у 2023/2024 н.р.Мет.рекомендації. Викладання укр.мови та літ., зарубіжної літ. у 2023/2024 н.р.
Мет.рекомендації. Викладання укр.мови та літ., зарубіжної літ. у 2023/2024 н.р.
Adriana Himinets
 
Учнівське портфоліо Бондаревської Віталіни
Учнівське портфоліо Бондаревської ВіталіниУчнівське портфоліо Бондаревської Віталіни
Учнівське портфоліо Бондаревської Віталіниolqastrelchenko
 
Етапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівЕтапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтів
Yulia Vlasenko
 
питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1
jaroslavaturani
 
Віртуальне спілкування
Віртуальне спілкуванняВіртуальне спілкування
Віртуальне спілкування
НБУ для дітей
 
6 клас урок 17
6 клас урок 176 клас урок 17
6 клас урок 17
Марина Конколович
 

What's hot (20)

комп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуваннякомп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмування
 
з досвіду роботи вчителя інформатики
з досвіду роботи вчителя інформатикиз досвіду роботи вчителя інформатики
з досвіду роботи вчителя інформатики
 
Науковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідженняНауковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідження
 
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
 
презентація поняття події
презентація   поняття подіїпрезентація   поняття події
презентація поняття події
 
Kahoot
KahootKahoot
Kahoot
 
презентація сервіси розміщення відео та аудіо
презентація   сервіси розміщення відео та аудіопрезентація   сервіси розміщення відео та аудіо
презентація сервіси розміщення відео та аудіо
 
Презентація Створення блогу
Презентація Створення блогуПрезентація Створення блогу
Презентація Створення блогу
 
Види помилок
Види помилокВиди помилок
Види помилок
 
Атестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptxАтестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptx
 
Урок № 8 Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Урок № 8   Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...Урок № 8   Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Урок № 8 Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
 
заповнення класних журналів
заповнення класних журналівзаповнення класних журналів
заповнення класних журналів
 
Лексичні помилки
Лексичні помилкиЛексичні помилки
Лексичні помилки
 
Мет.рекомендації. Викладання укр.мови та літ., зарубіжної літ. у 2023/2024 н.р.
Мет.рекомендації. Викладання укр.мови та літ., зарубіжної літ. у 2023/2024 н.р.Мет.рекомендації. Викладання укр.мови та літ., зарубіжної літ. у 2023/2024 н.р.
Мет.рекомендації. Викладання укр.мови та літ., зарубіжної літ. у 2023/2024 н.р.
 
Учнівське портфоліо Бондаревської Віталіни
Учнівське портфоліо Бондаревської ВіталіниУчнівське портфоліо Бондаревської Віталіни
Учнівське портфоліо Бондаревської Віталіни
 
блок № 3
блок № 3блок № 3
блок № 3
 
Етапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівЕтапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтів
 
питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1
 
Віртуальне спілкування
Віртуальне спілкуванняВіртуальне спілкування
Віртуальне спілкування
 
6 клас урок 17
6 клас урок 176 клас урок 17
6 клас урок 17
 

Similar to Покрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-Тест

майстер клас створення вправ в My test
майстер клас створення вправ в My testмайстер клас створення вправ в My test
майстер клас створення вправ в My test
Наталья Васьковская
 
ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ В СИСТЕМІ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИ...
ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ В СИСТЕМІ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИ...ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ В СИСТЕМІ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИ...
ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ В СИСТЕМІ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИ...Nataliia Andrieieva
 
мтест1 1
мтест1 1мтест1 1
мтест1 1Fr3dd0
 
МИХАЙЛО БОДНАРЧУК «Як перестати боятись та полюбити автотести на JavaScript» ...
МИХАЙЛО БОДНАРЧУК «Як перестати боятись та полюбити автотести на JavaScript» ...МИХАЙЛО БОДНАРЧУК «Як перестати боятись та полюбити автотести на JavaScript» ...
МИХАЙЛО БОДНАРЧУК «Як перестати боятись та полюбити автотести на JavaScript» ...
QADay
 
Klient klasniy kerivnik 02.10.19
Klient klasniy kerivnik 02.10.19Klient klasniy kerivnik 02.10.19
Klient klasniy kerivnik 02.10.19
Наталия Коваленко
 
Quizalize
QuizalizeQuizalize
Quizalize
Michael Maltster
 
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptx
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptxYAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptx
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptx
ssuser92ec9a
 
Anton Serputko Start performance-testing-from-scratch, BAQ
Anton Serputko Start performance-testing-from-scratch, BAQAnton Serputko Start performance-testing-from-scratch, BAQ
Anton Serputko Start performance-testing-from-scratch, BAQ
Dakiry
 
Тестування Програмного Забезпечення на Практиці - Червень 2014
Тестування Програмного Забезпечення на Практиці - Червень 2014Тестування Програмного Забезпечення на Практиці - Червень 2014
Тестування Програмного Забезпечення на Практиці - Червень 2014QualityAssuranceGroup
 
АНТОН БУЖИНСЬКИЙ «Покращення процесів тестування. Зменшуємо ТТМ та прискорюєм...
АНТОН БУЖИНСЬКИЙ «Покращення процесів тестування. Зменшуємо ТТМ та прискорюєм...АНТОН БУЖИНСЬКИЙ «Покращення процесів тестування. Зменшуємо ТТМ та прискорюєм...
АНТОН БУЖИНСЬКИЙ «Покращення процесів тестування. Зменшуємо ТТМ та прискорюєм...
QADay
 
етапи розвязування задач
етапи розвязування задачетапи розвязування задач
етапи розвязування задач
Светлана Правдивая
 
Marafon_part1 (1).pptx
Marafon_part1  (1).pptxMarafon_part1  (1).pptx
Marafon_part1 (1).pptx
ssuser75c4bb
 
ADSoft Tester
 ADSoft Tester  ADSoft Tester
ADSoft Tester
ivnat
 
захист наукової роботи
захист наукової роботизахист наукової роботи
захист наукової роботиvarenyukGA
 

Similar to Покрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-Тест (20)

майстер клас створення вправ в My test
майстер клас створення вправ в My testмайстер клас створення вправ в My test
майстер клас створення вправ в My test
 
ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ В СИСТЕМІ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИ...
ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ В СИСТЕМІ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИ...ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ В СИСТЕМІ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИ...
ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ В СИСТЕМІ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИ...
 
мтест1 1
мтест1 1мтест1 1
мтест1 1
 
МИХАЙЛО БОДНАРЧУК «Як перестати боятись та полюбити автотести на JavaScript» ...
МИХАЙЛО БОДНАРЧУК «Як перестати боятись та полюбити автотести на JavaScript» ...МИХАЙЛО БОДНАРЧУК «Як перестати боятись та полюбити автотести на JavaScript» ...
МИХАЙЛО БОДНАРЧУК «Як перестати боятись та полюбити автотести на JavaScript» ...
 
Klient klasniy kerivnik 02.10.19
Klient klasniy kerivnik 02.10.19Klient klasniy kerivnik 02.10.19
Klient klasniy kerivnik 02.10.19
 
Quizalize
QuizalizeQuizalize
Quizalize
 
1
11
1
 
11
1111
11
 
cpp-2013 #16 Automated testing
cpp-2013 #16 Automated testingcpp-2013 #16 Automated testing
cpp-2013 #16 Automated testing
 
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptx
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptxYAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptx
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-vchyteliv.pptx
 
Anton Serputko Start performance-testing-from-scratch, BAQ
Anton Serputko Start performance-testing-from-scratch, BAQAnton Serputko Start performance-testing-from-scratch, BAQ
Anton Serputko Start performance-testing-from-scratch, BAQ
 
Тестування Програмного Забезпечення на Практиці - Червень 2014
Тестування Програмного Забезпечення на Практиці - Червень 2014Тестування Програмного Забезпечення на Практиці - Червень 2014
Тестування Програмного Забезпечення на Практиці - Червень 2014
 
225
225225
225
 
Ak 10kl urok_8_tema_
Ak 10kl urok_8_tema_Ak 10kl urok_8_tema_
Ak 10kl urok_8_tema_
 
АНТОН БУЖИНСЬКИЙ «Покращення процесів тестування. Зменшуємо ТТМ та прискорюєм...
АНТОН БУЖИНСЬКИЙ «Покращення процесів тестування. Зменшуємо ТТМ та прискорюєм...АНТОН БУЖИНСЬКИЙ «Покращення процесів тестування. Зменшуємо ТТМ та прискорюєм...
АНТОН БУЖИНСЬКИЙ «Покращення процесів тестування. Зменшуємо ТТМ та прискорюєм...
 
етапи розвязування задач
етапи розвязування задачетапи розвязування задач
етапи розвязування задач
 
Marafon_part1 (1).pptx
Marafon_part1  (1).pptxMarafon_part1  (1).pptx
Marafon_part1 (1).pptx
 
ADSoft Tester
 ADSoft Tester  ADSoft Tester
ADSoft Tester
 
захист наукової роботи
захист наукової роботизахист наукової роботи
захист наукової роботи
 
Automated testing
Automated testingAutomated testing
Automated testing
 

Recently uploaded

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 

Recently uploaded (12)

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 

Покрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-Тест

  • 1. Покрокова інструкція створення онлайн тестів на прикладі сервісу Майстер-Тест Тестовий спосіб перевірки знань – напрямок, що розвивається на перетині таких галузей як теорія вимірювань, математичне моделювання, статистика, педагогіка. Переваги, які надають онлайнові тести, полягають у ще більшій швидкості здійснення контролю, максимальній автоматизації цього процесу, можливості використання тестів у дистанційному навчанні, в самостійній роботі студента. Створення автоматизованих тестів – складна і кропітка робота, яка потребує навичок програмування. Проте це не означає, що такий засіб діагностики та контролю доступний лише програмувальнику чи викладачу інформатики. Сьогодні існує ціла низка Інтернет-сервісів для створення тестів широкого призначення, а серед них такі: Майстер-Тест – Інтернет-сервіс створення онлайн тестів http://master-test.net/uk Сервіс створення тесту для сайту – http://test.fromgomel.com/ Ankt.ru – безкоштовні тести. Тести онлайн – http://ankt.ru/ Банк тестов.Ру – http://www.banktestov.ru/ Твой тест – сайт створення та проведения онлайн-тестування – http://www.make-test.ru/ Online Test Pad – конструктор тестів http://onlinetestpad.com/ru-ru/Main/TestMaker.aspx Simpoll – зручний конструктор опитувань та форм зворотного зв’язку http://simpoll.ru/ Ми пропонуємо розглянути можливість створення тестів на прикладі сервісу «Майстер-Тест». Майстер-Тест – це безкоштовний освітній Інтернет-сервіс, що дозволяє створювати педагогічні тести. На сторінках сайту немає зайвої інформації, яка буде відволікати користувача від проходження тесту. Основна ідея цієї програми – проводити інтерактивне тестування знань студентів і учнів. Звичайно, це не найдосконаліший сервіс, оскільки при включенні в тест такого типу запитання як співвідношення, правильні відповіді на нього іноді можуть відображатися некоректно в браузері Internet Explorer, тому радимо використовувати браузер Opera. Проте, виходячи з позитивного досвіду використання в навчальному процесі тестів, створених за допомогою зазначеного сервісу, пропонуємо покрокову інструкцію, яка допоможе викладачу опанувати цю технологію. Етап І. Реєстрація в системі. Для того, щоб мати можливість створювати онлайн-тести та використовувати їх, необхідно зареєструватися. 1. Введіть в адресний рядок браузера текст http://master-test.net/uk та перейдіть за посиланням. Натисніть кнопку «Реєстрація».
  • 2. 2. Заповніть необхідні для реєстрації комірки відповідними даними, пам’ятаючи, що для безпеки особистої інформації пароль не повинен збігатися з паролем вашої електронної скриньки. Натисніть – «Зареєструватися». 3. Перейдіть за посиланням в отриманому поштою листі. 4. Якщо з’явилася інформація про успішну реєстрацію, можна одразу переходити на головну сторінку і надісланий код підтвердження реєстрації додатково вводити не потрібно.
  • 3. 5. Залиште прапорець навпроти опції «Як викладач» та натисніть кнопку «Продовжити». Етап ІІ. Створення онлайн-тесту. При вході в систему перше перед вами з’явиться список тестів. Якщо ви ще не створювали тести, то він порожній. Створення нового тесту починається з натискання на кнопку «Створити новий тест», який ви знайдете над списком з тестами. 1. Натисніть на кнопку «Створити перший тест зараз» або «Створити новий тест». Після цього ви перейдете в редактор тестів, де маєте змогу змінювати структуру онлайн-тесту. 2. Виберіть опцію «Додати питання» (З’явиться редактор питання). Визначте потрібний тип запитання і в залежності від цього заповніть необхідні пункти. Не забудьте позначити правильні відповіді, ранжувати питання від 1 до 10; натисніть кнопку “Готово”, коли ви сформулюєте питання та відповіді на нього, та після додавання потрібної кількості запитань або редагування - кнопку “Зберегти”.
  • 4. 3. Натисніть «Змінити титул» для активації редагування титульної частини тексту. Тут ви можете додати певні інструкції щодо проходження тесту онлайн (наприклад, якою позначкою позначені питання, що мають більше однієї правильної відповіді). 4. Натисніть кнопку «Результат» для відкриття редактора відображення результату виконання тесту. Тут ви можете обрати необхідні опції для відображення результату та розмістити певне повідомлення. Ви також можете задати текст, який відобразиться, якщо буде набрана певна кількість балів. Не забудьте натиснути кнопку «Зберегти» після закінчення роботи з редактором відображення результату виконання тесту. 5. Натиснувши кнопку «Спробувати тест», ви активуєте виконання тесту, що дозволить вам спробувати пройти тест, як це робитиме студент.
  • 5. Етап ІІІ. Активація онлайн-тесту та додавання тесту на свій сайт. 1. Натисніть кнопки «Поновити», щоб врахувати всі внесені зміни до тесту, та «Активувати». 2. Оберіть пункт «Опублікувати тест» та натисніть кнопку «Далі». 3. Веб-ві́джет Майстер-Тесту – це код, який можна вставити на будь-яку Інтернет-сторінку. Цей код завантажує тест із сайту «Майстер-Тест» та публікує його на сторінці, на яку був доданий код віджету. Натисніть кнопку навпроти напису «Опублікувати тест на іншому сайті», після цього ви побачите код, який необхідно скопіювати.
  • 6. 4. Вставте код на ту веб-сторінку, на якій ви бажаєте бачити свій тест (не забудьте встановити Панель HTML-кодів). Та натисніть кнопку «Зберегти».
  • 7. 5. Активуйте публікацію тесту, натиснувши кнопку «Опублікувати». 6. Також ви можете замість віджету вставити на вашу веб-сторінку посилання на тест або використовувати тест в самостійному режимі окремо від сайту, скопіювавши адресу посилання та відправивши її студентам. Як проводити онлайн-тестування студентів та детальну інформацію про використання онлайн-сервісу «Майстер-Тест» можна знайти на Майстер-Тест Вікі – за посиланням http://wiki.master-test.net/ . Принципи використання інших Інтернет сервісів зі створення тестів подібні, тому кожний викладач має змогу вибрати найоптимальніший варіант для удосконалення системи контролю знань, умінь та навичок студентів на кожному етапі опануванні ними.