SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Платформи
дистанційного
навчання
HUMAN ШКОЛА
Є конструктор уроків з готовими шаблонами
Кожен вчитель має свою особисту сторінку, де є стрічка новин, розклад, зміст,
завдання, учасники
Розклад уроків
Можна створювати власні завдання,
або використовувати ті, що створені колегами.
У платформі передбачено відеозв’язок, після
якого учні можуть залишити відгук на ваш
урок
Нові знання
Зручна система дистанційного навчання. Заклад освіти
повинен бути приєднаним до системи "КУРС "Школа".
Його користувачі – це керівники загальноосвітніх
навчальних закладів України директори, завучі, вчителі, учні,
батьки або опікуни школярів.
Поки що на порталі неможливий відео-зв’язок з
учнями
Початок роботи
Створення журналу
Дистанційне завдання
Єдина школа
Інформаційно-комунікаційна система, призначена для закладів освіти,
учнів та їх батьків, включає електронні журнал та щоденник. Є
мобільний додаток. Рекомендована МОН України.
Можливості
Можливості
Гугл-класрум
Щоб увійти в Google, використовуйте акаунт своєї
організації або Gmail для входу в систему:
Якщо ви забули адресу своєї електронної пошти
або пароль, зверніться по допомогу до вашого
адміністратора.
Натисніть на цю іконку, щоб
увійти в Google-клас.
Можливо, вам доведеться
прокрутити вниз
На сторінці Google у правому
верхньому куті натисніть цю
кнопку
Якщо ваші класи вже створені, вони будуть в
цьому розділі.
Якщо ви хочете долучитись до іншого класу
або створити новий (ваші учні також можуть
долучитись до вашого класу за допомогою
цього методу)
Натисніть значок плюса, щоб
долучитись до класу (або
створити новий)
Щоб увійти у клас, учням
знадобиться код класу.
(Він пояснюється далі)
Щоб додати новий клас, натисніть на
«Плюс» і виберіть
«Створити клас.
Напишіть назву для класу. Не
хвилюйтеся, ви зможете відредагувати її
пізніше
Крім редагування
імені, в меню
налаштувань є кілька
корисних опцій. Будь
ласка, вивчіть їх.
Перший екран - це стрічка новин, в якій учні бачать свої строки, і ви можете публікувати важливі
оголошення. Вони також можуть робити публічні коментарі, як у соціальних мережах.
Головне
меню
Налаштування
класу
код для учнів, щоб долучитися до вашого класу
Як користуватися Google-клас
Сторінка “Завдання” є найважливішою.
Тут ви можете створювати онлайн-навчальний план, тестувати і перевіряти учнів
Папка онлайн-сховища
загальних файлів для
цього курсу.
Головна кнопка для створення
навчальної програми онлайн
(докладніше на наступних
слайдах)
Після того як ви натиснете кнопку
«Створити», у вас буде кілька варіантів.
Рекомендуємо починати з теми.
Тема - на ваш розсуд. Наприклад, «алгебра
101» або дата «понеділок, проводиться 23
березня».
Назвали тему? Далі розробляйте програму
курсу.
Ця опція дозволяє скопіювати вміст із будь-
якого вашого класу.
Якщо ви ведете кілька груп з однієї паралелі,
можете використовувати цю опцію, щоб
копіювати теми або матеріали: завдання,
тести тощо з одного класу в інший.
Тут ви можете додати файли з папки
курсу (з google-диску), URL-адреси
сайтів, файли з комп'ютера або
посилання на YouTube.
Ось приклад, як додати відео YouTube.
Після копіювання посилання натисніть
«додати»
Завдання
Після натискання цієї кнопки
відкривається нове вікно, в
якому ви маєте написати
заголовок і за бажання
додати опис.
Ви також можете прикріпити:
-документи (аналог Microsoft Word)
-презентації (аналог Microsoft PowerPoint)
-таблиці (аналог Microsoft Excel)
-малюнки (чудово підходить для створення зображень
або математичних формул)
-форми (можна використовувати для тестів або для
збору інформації)
Далі у вас є 2 варіанти:
Всі учні будуть
мати доступ для
редагування
Учні можуть тільки
переглядати файл,
але не можуть
вносити зміни
"Завдання з тестом" і "Запитання" аналогічні
"завданням", за винятком того, що до
завдання з тестом прикріплена автоматична
форма тесту, а до запитань - форма
питання. Це буде обговорюватися в
наступному розділі
У розділі «Матеріали» можна дати учням
зміст курсу. Припустимо, інструкції на урок,
PDF для читання та ін.
Його функціональність аналогічна
"Завданням".
Щоб запланувати віртуальний урок, на вкладці "Завдання" натисніть “Google Календар”
На сторінці календаря
натисніть кнопку
«Створити»
Це відкриє вікно праворуч
Після збереження зустріч буде додана у ваш
календар і в календар учнів вашого класу

More Related Content

Similar to Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи

NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdfNZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdfssuser59c0a2
 
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-uchniv.pptx
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-uchniv.pptxYAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-uchniv.pptx
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-uchniv.pptxssuser92ec9a
 
Як використовувати Google Classroom (для учнів)
Як використовувати Google Classroom (для учнів)Як використовувати Google Classroom (для учнів)
Як використовувати Google Classroom (для учнів)Оксана Томчишин
 
NZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdf
NZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdfNZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdf
NZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdfssuser59c0a2
 
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnaluTykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnaluTykhomirovaKaterina
 
10 информ морзе_вембер_2010_укр
10 информ морзе_вембер_2010_укр10 информ морзе_вембер_2010_укр
10 информ морзе_вембер_2010_укрAira_Roo
 
Edurrogramm
EdurrogrammEdurrogramm
Edurrogrammigis1971
 
Edurogramm
EdurogrammEdurogramm
Edurogrammigis1971
 
Google Classroom для викладача
Google Classroom для викладачаGoogle Classroom для викладача
Google Classroom для викладачаAlexander Babich
 
огляд фахових видань
огляд фахових виданьогляд фахових видань
огляд фахових виданьkristina_chepil
 

Similar to Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи (20)

NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdfNZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
 
опис досвіду
опис досвіду опис досвіду
опис досвіду
 
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-uchniv.pptx
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-uchniv.pptxYAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-uchniv.pptx
YAk-vykorystovuvaty-Google-klas-dlya-uchniv.pptx
 
Як використовувати Google Classroom (для учнів)
Як використовувати Google Classroom (для учнів)Як використовувати Google Classroom (для учнів)
Як використовувати Google Classroom (для учнів)
 
NZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdf
NZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdfNZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdf
NZ Інструкція для адміністратора школи 08.07.22.pdf
 
Форми Google
Форми GoogleФорми Google
Форми Google
 
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnaluTykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
Tykhomiriva k.v. stattja z opysom dosvidu do zhurnalu
 
422,23.docx
422,23.docx422,23.docx
422,23.docx
 
10 информ морзе_вембер_2010_укр
10 информ морзе_вембер_2010_укр10 информ морзе_вембер_2010_укр
10 информ морзе_вембер_2010_укр
 
Edurrogramm
EdurrogrammEdurrogramm
Edurrogramm
 
Edurogramm
EdurogrammEdurogramm
Edurogramm
 
81
8181
81
 
Google Classroom.pdf
Google Classroom.pdfGoogle Classroom.pdf
Google Classroom.pdf
 
358,23.docx
358,23.docx358,23.docx
358,23.docx
 
досвід
досвіддосвід
досвід
 
Педагогічний досвід
Педагогічний досвідПедагогічний досвід
Педагогічний досвід
 
Lr 4 _tkachenko
Lr 4 _tkachenkoLr 4 _tkachenko
Lr 4 _tkachenko
 
Google Classroom для викладача
Google Classroom для викладачаGoogle Classroom для викладача
Google Classroom для викладача
 
огляд фахових видань
огляд фахових виданьогляд фахових видань
огляд фахових видань
 
190270
190270190270
190270
 

Recently uploaded

Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиtetiana1958
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік24tvua
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...ssuser7541ef1
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіAdriana Himinets
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстанняestet13
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxssuserd1824d
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...estet13
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...ssuser7541ef1
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxssuserd1824d
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВestet13
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr4book
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxssuserd1824d
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...ssuser7541ef1
 
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області24tvua
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Collaborator.pro
 

Recently uploaded (15)

Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливості
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
 
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
 

Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи

  • 3. Є конструктор уроків з готовими шаблонами
  • 4. Кожен вчитель має свою особисту сторінку, де є стрічка новин, розклад, зміст, завдання, учасники
  • 6. Можна створювати власні завдання, або використовувати ті, що створені колегами.
  • 7. У платформі передбачено відеозв’язок, після якого учні можуть залишити відгук на ваш урок
  • 8. Нові знання Зручна система дистанційного навчання. Заклад освіти повинен бути приєднаним до системи "КУРС "Школа". Його користувачі – це керівники загальноосвітніх навчальних закладів України директори, завучі, вчителі, учні, батьки або опікуни школярів.
  • 9. Поки що на порталі неможливий відео-зв’язок з учнями
  • 13. Єдина школа Інформаційно-комунікаційна система, призначена для закладів освіти, учнів та їх батьків, включає електронні журнал та щоденник. Є мобільний додаток. Рекомендована МОН України.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 20. Щоб увійти в Google, використовуйте акаунт своєї організації або Gmail для входу в систему: Якщо ви забули адресу своєї електронної пошти або пароль, зверніться по допомогу до вашого адміністратора.
  • 21. Натисніть на цю іконку, щоб увійти в Google-клас. Можливо, вам доведеться прокрутити вниз На сторінці Google у правому верхньому куті натисніть цю кнопку
  • 22. Якщо ваші класи вже створені, вони будуть в цьому розділі. Якщо ви хочете долучитись до іншого класу або створити новий (ваші учні також можуть долучитись до вашого класу за допомогою цього методу) Натисніть значок плюса, щоб долучитись до класу (або створити новий) Щоб увійти у клас, учням знадобиться код класу. (Він пояснюється далі)
  • 23. Щоб додати новий клас, натисніть на «Плюс» і виберіть «Створити клас. Напишіть назву для класу. Не хвилюйтеся, ви зможете відредагувати її пізніше Крім редагування імені, в меню налаштувань є кілька корисних опцій. Будь ласка, вивчіть їх.
  • 24. Перший екран - це стрічка новин, в якій учні бачать свої строки, і ви можете публікувати важливі оголошення. Вони також можуть робити публічні коментарі, як у соціальних мережах. Головне меню Налаштування класу код для учнів, щоб долучитися до вашого класу Як користуватися Google-клас
  • 25. Сторінка “Завдання” є найважливішою. Тут ви можете створювати онлайн-навчальний план, тестувати і перевіряти учнів Папка онлайн-сховища загальних файлів для цього курсу. Головна кнопка для створення навчальної програми онлайн (докладніше на наступних слайдах)
  • 26. Після того як ви натиснете кнопку «Створити», у вас буде кілька варіантів. Рекомендуємо починати з теми. Тема - на ваш розсуд. Наприклад, «алгебра 101» або дата «понеділок, проводиться 23 березня». Назвали тему? Далі розробляйте програму курсу.
  • 27. Ця опція дозволяє скопіювати вміст із будь- якого вашого класу. Якщо ви ведете кілька груп з однієї паралелі, можете використовувати цю опцію, щоб копіювати теми або матеріали: завдання, тести тощо з одного класу в інший.
  • 28. Тут ви можете додати файли з папки курсу (з google-диску), URL-адреси сайтів, файли з комп'ютера або посилання на YouTube. Ось приклад, як додати відео YouTube. Після копіювання посилання натисніть «додати» Завдання Після натискання цієї кнопки відкривається нове вікно, в якому ви маєте написати заголовок і за бажання додати опис.
  • 29. Ви також можете прикріпити: -документи (аналог Microsoft Word) -презентації (аналог Microsoft PowerPoint) -таблиці (аналог Microsoft Excel) -малюнки (чудово підходить для створення зображень або математичних формул) -форми (можна використовувати для тестів або для збору інформації) Далі у вас є 2 варіанти: Всі учні будуть мати доступ для редагування Учні можуть тільки переглядати файл, але не можуть вносити зміни
  • 30. "Завдання з тестом" і "Запитання" аналогічні "завданням", за винятком того, що до завдання з тестом прикріплена автоматична форма тесту, а до запитань - форма питання. Це буде обговорюватися в наступному розділі У розділі «Матеріали» можна дати учням зміст курсу. Припустимо, інструкції на урок, PDF для читання та ін. Його функціональність аналогічна "Завданням".
  • 31. Щоб запланувати віртуальний урок, на вкладці "Завдання" натисніть “Google Календар” На сторінці календаря натисніть кнопку «Створити» Це відкриє вікно праворуч
  • 32. Після збереження зустріч буде додана у ваш календар і в календар учнів вашого класу