SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Амінокислотаминазиваютькарбоновікислоти, у
вуглеводневомурадикаліяких один
абокількаатомівГідрогенузаміщеноаміногрупами.
Таким чином, вони містятьдвіфункціональнігрупи:
аміногрупу - 𝑁𝐻2 і карбоксильну групу – COOH. Це
біфункціональні сполуки.
Найпростіша амінокислота – аміноетанова
(гліцин):
NН2-СН2-СООН
 Органічна сполука, молекули якої
одночасно містять аміно- (-NH2) та
карбоксильну (-COOH) групи;
 Є мономерними одиницями білків, у складі
яких залишки амінокислот з’єднані
пептидними зв’язками;
 Більшість побудовані із комбінації 19
“первинних” амінокислот, тобто таких, що
містять первинну аміногрупу, і однієї
“вторинної” амінокислоти аба імінокислоти
проліну, що кодуються генетичним кодом.
АМІНОКИСЛ
ОТИ
По розміщенню
функціональни
х груп
ά-
β-
γ-
По кількості
функціональних
груп
Моноаміно-
монокарбонові
Диаміномонокарбонові
Моноаміно-
дикарбонові
 Систематична номенклатура: назва утворюється від
назви відповідного алкану (нумерація ланцюжка
від атома Карбону карбоксильної групи)
додаванням префікса аміно-, суфікса –ова і слова
кислота.
 Традиційна номенклатура: до назви відповідної
карбонової кислоти додають префікс аміно-, а
місце аміногрупи позначають літерами ά, β, γ, δ
тощо.
 Для амінокислот, що входять до складу білків,
використовують тривіальні назви, причому
скорочені, в тому числі у латинському написанні.
 Кожна із двадцяти стандартних, і багато
нестандратних, амінокислот мають
тривіальні назви. Частина цих назв
пов'язана із джерелами, з яких вперше
було виділено сполуку: наприклад,
аспарагін виділений зі спаржі (лат.
Asparagus), глутамін — з глютену пшениці,
тирозин — із сиру (сир грецькою tyros).
Для скороченого запису протеїногенні
амінокислоти позначають трибуквенним
кодом, використовуючи перші три літери
тривіальної назви (за винятком аспарагіну
(Асн), глутаміну (Глн), ізолейцину (Іле) і
триптофану (Трп), для останнього
використовують також скорочення «три»).
 Для позначення шести амінокислот
використані їх початкові літери (в
англійській мові), оскільки вони є
унікальними (CHIMSV). Ще у п'яти (AGLPT)
перші букви не є унікальними, але
позначають більш розповсюджені
амінокислоти (наприклад, літера L
позначає лейцин, оскільки він
зустрічається частіше ніж лізин).
 Усі амінокислоти містять карбоксильну й аміногрупи. В α-
амінокислот вони приєднані до одного і того ж атома карбону.
Решту молекули називають бічним ланцюгом або R-групою. Ці
групи відрізняються за розміром, формою, гідрофільністю,
електричним зарядом, схильністю формувати водневі зв'язки і
загальною реакційною здатністю надаючи кожній амінокислоті
унікальних властивостей. У найменшої амінокислоти — гліцину
— бічного ланцюга немає, біля α-атома карбону крім
карбоксильної і аміногрупи розташовані два атоми водню.
 Тверді кристалічні речовини.
 Мають високі температури плавлення.
 Добре розчиняються у воді.
 Мають різний смак: солодкий, гіркий або
зовсім без смаку; все залежить від
радикала – R в молекулі амінокислоти.
 Мають властивості основ та кислот —
амфотерні сполуки
 Як основи амінокислоти взаємодіють з
кислотами:
 Кислотні властивості амінокислот
проявляються в реакціях з лугами:
 Утворення внутрішньої солі (біполярного йона):
 У реакції зі спиртами утворюються естери.
 Взаємодіють між собою:
𝑁𝐻2 − 𝐶𝐻2—СООН + 𝑁𝐻2 − 𝐶𝐻2—СООН→
→𝑁𝐻2 − 𝐶𝐻2—СО— NH −𝐶𝐻2—COOH
пептидний
зв’язок
Реакції утворення пептидів з
амінокислот відносяться до реакцій
поліконденсації
 В промисловості - гідролізом білків, а іноді
через мікробіологічний синтез.
 В лабораторії поетапно.
Наприклад:
оцтова кислота → хлороцтова кислота →
→ амінооцтова кислота
 20 α - амінокислот входять до складу
білків, причому 8 з них належать до
незамінних.
 Хворим або виснаженим людям іноді
вводять амінокислоти у кров для підтримки
сил організму.
 Деякі амінокислоти являються ліками.
 Синтетичні амінокислотами підгодовують
сільськогосподарських тварин.
 Валін. Один з головних компонентів в рості і синтезі тканин тіла. Основне
джерело - тваринні продукти. Досліди на лабораторних щурах показали, що
валін підвищує м’язову координацію і знижує чутливість організму до болю,
холоду та спеки.
 Гістидин. Амінокислота, сприяє росту і відновленню тканин. У великій кількості
міститься в гемоглобіні; використовується при лікуванні ревматоїдних артритів,
алергій, виразок і анемії. Недолік гістидину може викликати ослаблення слуху.
 Ізолейцин. Постачається усіма продуктами, що містять повноцінний білок -
м'ясом, птицею, рибою, яйцями, молочними продуктами.
 Лейцин. Одна з незамінних" амінокислот. Поставляється усіма продуктами, що
містять повноцінний білок - м'ясом, птицею, рибою, яйцями, молочними
продуктами. Необхідна не тільки для синтезу протеїну організмом, але й для
зміцнення імунної системи.
 Лізин. Гарні джерела - сир, риба. Одна з важливих складових у виробництві
карнітину. Забезпечує належне засвоєння кальцію; бере участь в утворенні
колагену (з якого потім формуються хрящі і сполучні тканини); бере активну
участь у виробленні антитіл, гормонів і ферментів. Недавні дослідження
показали, що лізин, покращуючи загальний баланс поживних речовин, може
бути корисний при боротьбі з герпесом. Недолік може виражатися в підвищеній
втомлюваності, нездатності до концентрації, дратівливості, пошкодження судин
очей, втрати волосся, анемії і проблем в репродуктивної сфері
 Метіонін. Добрі джерела - зернові, горіхи та злакові. Важливий в метаболізмі
жирів і білків, організм використовує її також для виробництва цистеїну. Є
основним постачальником сульфуру, який запобігає розлади у формуванні
волосся, шкіри та нігтів; сприяє зниженню рівня холестерину, підсилюючи
вироблення лецитину печінкою; знижує рівень жирів у печінці, захищає нирки;
бере участь у виведення важких металів з організму; регулює утворення аміаку і
очищає від нього сечу, що знижує навантаження на сечовий міхур; впливає на
цибулини волосся і підтримує зростання волосся.
 Треонін. Важлива складова в синтезі пуринів, які, у свою чергу, розкладають
сечовину, побічний продукт синтезу білка. Важлива складова колагену,
еластину і протеїну емалі, бере участь у боротьбі з відкладенням жиру в
печінці; підтримує більш рівну роботу травного і кишкового трактів; приймають
загальну участь у процесах метаболізму і засвоєння.
 Триптофан. Є первинним по відношенню до ніацин (вітаміну В) і серотоніну,
який, беручи участь в мозкових процесах управляє апетитом, сном, настрою і
больовим порогом. Природний релаксант, допомагає боротися з безсонням,
викликаючи нормальний сон, допомагає боротися зі станом неспокою і депресії.
 Фенілалаін. Використовується організмом для виробництва тирозину і трьох
важливих гормонів - епінерфіна, норепінерфіна і тироксину. Використовується
головним мозком для виробництва Норепінерфіна, речовини, яка передає
сигнали від нервових клітин до головного мозку; підтримує нас в у стані
неспання і сприйнятливості.
 Тирозин. Використовується організмом замість фенілаланіну при синтезі білка.
Джерела - молоко, м'ясо, риба. Мозок використовує тирозин при виробленні
норепінерфіна, що підвищує ментальний тонус. Багатообіцяючі результати
показали спроби використовувати тирозин як засіб боротьби з втомою і
стресами.
 Цистин (цистеїн). Якщо в раціоні достатню кількість цистину, організм може
використовувати його замість метіоніну для виробництва білка. Гарні джерела
цистину - м'ясо, риба, соя, овес і пшениця. Цистин використовують в харчовій
промисловості як антиоксидант для збереження вітаміну С у готових продуктах.
 Аланін. Є важливим джерелом енергії для м'язових тканин, головного мозку та
центральної нервової системи; зміцнює імунну систему шляхом вироблення
антитіл; активно бере участь у метаболізмі цукру і органічних кислот.
 Аргінін. Викликає уповільнення розвитку пухлин і ракових утворень. Очищає
печінку. Допомагає виділення гормону росту, зміцнює імунну систему, сприяє
виробленню сперми і корисна при лікуванні розладів і травм нирок. Також
корисний при розладах печінки, таких, як цироз.
 Аспарагін. Аспартова кислота. Бере активну участь у виведенні аміаку,
шкідливого для центральної нервової системи. Недавні дослідження показали,
що аспартова кислота може підвищувати стійкість до втомлюваності.
 Карнітин. Карнітин допомагає зв'язувати і виводити з організму довгі ланцюжки
жирних кислот. Печінка і нирки виробляють карнітин з двох інших амінокислот -
глютаміну і метіоніну. У великій кількості поставляється в організм м'ясом і
молочними продуктами.. Вважається, що для найкращої утилізації жиру денна
норма карнітину повинна становити 1500 міліграмів.
 Орнітин. Орнітин сприяє виробленню гормону росту. Необхідний для роботи
печінки та імунної системи.
 Пролін. Гранично важливий для правильного функціонування зв'язок і суглобів;
також бере участь у підтриманні працездатності і зміцнення серцевого м'яза.
 Серін. Бере участь у створені запасів печінкою і м'язами глікогену; бере активну
участь у посиленні імунної системи, забезпечуючи її антитілами; формує жирові
"чохли" навколо нервових волокон.
 Глютамін. Важливий для нормалізації рівня цукру, підвищення працездатності
мозку, при лікуванні імпотенції, при лікуванні алкоголізму, допомагає боротися
з втомою, мозковими розладами - епілепсією, шизофренією і просто
загальмованістю, потрібний при лікуванні виразки шлунка, і формування
здорового травного тракту. У мозку перетворюється в глютамінову кислоту,
важливу для роботи мозку.
 Глютамінова кислота. Вважається природним "паливом" для головного мозку,
покращує розумові здібності. сприяє прискоренню лікування виразок, підвищує
опірність втоми.
 Гліцин. Бере активну участь у забезпеченні киснем процесу утворення нових
клітин. Є важливим учасником вироблення гормонів, відповідальних за
посилення імунної системи.
 Крім 20 «стандартних» амінокислот,
що кодуються генетичним кодом, у
живих організмах також трапляється
велика кількість так званих
нестандартних амінокислот.
 У складі готових поліпептидних
ланцюгів деякі залишки амінокислот
можуть модифікуватись. Таким
чином, наприклад, утворюються
нестандарнті амінокислоти 5-
гідроксилізин і 4-гідроксипролін.
Обидві входять до складу білка
сполучної тканини колагену, а
гідроксипролін знайдений також у
клітинних стінках рослин.
 6-N-метиллізин є складовою
скоротливого білка міозину.
Деякі білки, які зв'язують іони
кальцію, наприклад,
протромбін, містять γ-
карбоксиглутамат. Десмозин
— складна амінокислота, що
утворюється із чотирьох
залишків лізину — знайдена у
фібрилярному білку еластині.
Багато залишків амінокислот
можуть бути посттрансляційно
модифіковані тимчасово з
метою регуляції функції білків.
До таких модифікацій належить
приєднання фосфтаних,
метильних, ацетильних,
аденільних, АДФ-рибозильних
та інших груп.
 Всього у живих клітинах
зустрічається близько 700
різних амінокислот, багато
із яких виконують
самостійні функції.
Наприклад, орнітин і
цитрулін є ключовими
метаболітами у циклі
сечовини і шляху біосинтезу
аргініну, гомоцистеїн —
проміжний продукт
метаболізму деяких
амінокислот, S-
аденозилметіонін – відіграє
роль метилюючого агенту.
 Деякі з амінокислот також
знайдені і в метеоритах,
особливо в карбонових
хондритах.
 На додаток до синтезу білків, стандартні і нестандартні амінокислоти
в тваринному організмі виконують багато інших важливих біологічних
функцій. Гліцин та глутамат (аніон глутамінової кислоти)
використовуються як нейромедіатори при нервовій передачі через
хімічні синапси, нейромедіаторами також є нестандартна
амінокислота гамма-аміномасляна кислота, що є продуктом
декарбоксилювання глутамату, дофамін — похідне тирозину, і
серотонін, який утворюється із триптофану. Гістидин є
попередником гістаміну – локального медіатора запальних і
алергічних реакцій. Йодовмісний гормон щитоподібної залози
тироксин утворюється із тирозину. Гліцин є одним із метаболічних
попередників порфіринів (таких як дихальний пігмент гем)
 Деякі з 20-ти протеїногенних
амінокислот називаються
«незамінними» — це такі, що
не виробляються в організмі
і повинні надходити з їжею.
Для людини це лізин,
лейцин, ізолейцин, метіонін,
фенілаланін, треонін,
триптофан, валін, а для
дітей також гістидин та
аргінін.
 Амінокислоти є амфотерними
сполуками або амфолітами (від
«амфотерний електроліт»). Вони
можуть виступати як кислотами, так
і основами завдяки наявності
карбоксильної і аміногрупи
відповідно. Якщо амінокислоту із
бічним ланцюгом не здатним до
іонізації розчинити у воді при pH 7,0
вона перебуватиме у формі
цвітеріона (від нім. Zwitter —
гібридний), тобто нестиме
одночасно позитивний і негативний
заряди. (Амінокислота у
неіонізованій (зліва) і цвітеріонній
формі (справа)).

More Related Content

What's hot

Взаємодія кисню зі складними речовинами
Взаємодія кисню зі складними речовинами Взаємодія кисню зі складними речовинами
Взаємодія кисню зі складними речовинами Елена Мешкова
 
презентація психологічний супровід навчально виховного процесу
презентація психологічний супровід навчально виховного процесупрезентація психологічний супровід навчально виховного процесу
презентація психологічний супровід навчально виховного процесуviolet1975
 
Помилки в мові реклами
Помилки в мові рекламиПомилки в мові реклами
Помилки в мові рекламиKarinaLys
 
Інноваційні технології у роботі класного керівника
Інноваційні технології у роботі класного керівникаІнноваційні технології у роботі класного керівника
Інноваційні технології у роботі класного керівникаyanaanya
 
Сильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціації
Сильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціаціїСильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціації
Сильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціаціїЕлена Мешкова
 
Використання спиртів
Використання спиртів Використання спиртів
Використання спиртів Alexandra Kostuyk
 
Урок 22 для 4 класу - Істинні та хибні висловлювання
Урок 22 для 4 класу - Істинні та хибні висловлюванняУрок 22 для 4 класу - Істинні та хибні висловлювання
Урок 22 для 4 класу - Істинні та хибні висловлюванняVsimPPT
 
Таблиці до уроку №29 з історії України, 8 клас
Таблиці до уроку №29 з історії України, 8 класТаблиці до уроку №29 з історії України, 8 клас
Таблиці до уроку №29 з історії України, 8 класНадежда Бедикян
 
українська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиукраїнська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиannakalinichenko11
 
Звіт роботи практичного психолога ЗДО№30.ppt
Звіт роботи практичного психолога ЗДО№30.pptЗвіт роботи практичного психолога ЗДО№30.ppt
Звіт роботи практичного психолога ЗДО№30.pptssusera5660b
 
Ірина Братищенко «Складові успішного професійного розвитку сучасного вчителя»
Ірина Братищенко	«Складові успішного професійного розвитку сучасного вчителя»Ірина Братищенко	«Складові успішного професійного розвитку сучасного вчителя»
Ірина Братищенко «Складові успішного професійного розвитку сучасного вчителя»Просвіта
 
Вимоги до презентацій
Вимоги до презентаційВимоги до презентацій
Вимоги до презентаційValeriy Ddhv
 
презентация мо вчителів іноземної мови
презентация мо вчителів іноземної мовипрезентация мо вчителів іноземної мови
презентация мо вчителів іноземної мовиmnschool
 
Стратегія "Фішбоун"
Стратегія "Фішбоун" Стратегія "Фішбоун"
Стратегія "Фішбоун" Vera Chepizhak
 
методичні рекомендації ранкова гімнастика
методичні рекомендації ранкова гімнастикаметодичні рекомендації ранкова гімнастика
методичні рекомендації ранкова гімнастикаsansanych86
 
Програма "Конструктор алгоритмів" - інструментальний засіб навчання основ алг...
Програма "Конструктор алгоритмів" - інструментальний засіб навчання основ алг...Програма "Конструктор алгоритмів" - інструментальний засіб навчання основ алг...
Програма "Конструктор алгоритмів" - інструментальний засіб навчання основ алг...e-ranok e-ranok
 
аналіз директорської контрольної роботи
аналіз директорської контрольної роботианаліз директорської контрольної роботи
аналіз директорської контрольної роботиНаталія Максимчук
 

What's hot (20)

Взаємодія кисню зі складними речовинами
Взаємодія кисню зі складними речовинами Взаємодія кисню зі складними речовинами
Взаємодія кисню зі складними речовинами
 
Сучасна харчова наука
Сучасна харчова наукаСучасна харчова наука
Сучасна харчова наука
 
презентація психологічний супровід навчально виховного процесу
презентація психологічний супровід навчально виховного процесупрезентація психологічний супровід навчально виховного процесу
презентація психологічний супровід навчально виховного процесу
 
План фізкультурно-масової роботи
План фізкультурно-масової роботиПлан фізкультурно-масової роботи
План фізкультурно-масової роботи
 
Помилки в мові реклами
Помилки в мові рекламиПомилки в мові реклами
Помилки в мові реклами
 
Інноваційні технології у роботі класного керівника
Інноваційні технології у роботі класного керівникаІнноваційні технології у роботі класного керівника
Інноваційні технології у роботі класного керівника
 
Сильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціації
Сильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціаціїСильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціації
Сильні та слабкі електроліти. Ступінь дисоціації
 
Використання спиртів
Використання спиртів Використання спиртів
Використання спиртів
 
Урок 22 для 4 класу - Істинні та хибні висловлювання
Урок 22 для 4 класу - Істинні та хибні висловлюванняУрок 22 для 4 класу - Істинні та хибні висловлювання
Урок 22 для 4 класу - Істинні та хибні висловлювання
 
Таблиці до уроку №29 з історії України, 8 клас
Таблиці до уроку №29 з історії України, 8 класТаблиці до уроку №29 з історії України, 8 клас
Таблиці до уроку №29 з історії України, 8 клас
 
українська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиукраїнська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мови
 
Звіт роботи практичного психолога ЗДО№30.ppt
Звіт роботи практичного психолога ЗДО№30.pptЗвіт роботи практичного психолога ЗДО№30.ppt
Звіт роботи практичного психолога ЗДО№30.ppt
 
Ірина Братищенко «Складові успішного професійного розвитку сучасного вчителя»
Ірина Братищенко	«Складові успішного професійного розвитку сучасного вчителя»Ірина Братищенко	«Складові успішного професійного розвитку сучасного вчителя»
Ірина Братищенко «Складові успішного професійного розвитку сучасного вчителя»
 
Вимоги до презентацій
Вимоги до презентаційВимоги до презентацій
Вимоги до презентацій
 
Секрети успішного спілкування
Секрети успішного спілкуванняСекрети успішного спілкування
Секрети успішного спілкування
 
презентация мо вчителів іноземної мови
презентация мо вчителів іноземної мовипрезентация мо вчителів іноземної мови
презентация мо вчителів іноземної мови
 
Стратегія "Фішбоун"
Стратегія "Фішбоун" Стратегія "Фішбоун"
Стратегія "Фішбоун"
 
методичні рекомендації ранкова гімнастика
методичні рекомендації ранкова гімнастикаметодичні рекомендації ранкова гімнастика
методичні рекомендації ранкова гімнастика
 
Програма "Конструктор алгоритмів" - інструментальний засіб навчання основ алг...
Програма "Конструктор алгоритмів" - інструментальний засіб навчання основ алг...Програма "Конструктор алгоритмів" - інструментальний засіб навчання основ алг...
Програма "Конструктор алгоритмів" - інструментальний засіб навчання основ алг...
 
аналіз директорської контрольної роботи
аналіз директорської контрольної роботианаліз директорської контрольної роботи
аналіз директорської контрольної роботи
 

Similar to Амінокислоти 9 клас

лекція. білки – біологічні полімери.
лекція. білки – біологічні полімери.лекція. білки – біологічні полімери.
лекція. білки – біологічні полімери.Julia-1976
 
Лекція 3 Хімічний склад клітин. Органічні речовини
Лекція 3 Хімічний склад клітин. Органічні речовиниЛекція 3 Хімічний склад клітин. Органічні речовини
Лекція 3 Хімічний склад клітин. Органічні речовиниВиктория Красинько
 
Патологія ліпідного обміну. Ожиріння. Lipids metabolism disorders.Obesity
Патологія ліпідного обміну. Ожиріння. Lipids metabolism disorders.ObesityПатологія ліпідного обміну. Ожиріння. Lipids metabolism disorders.Obesity
Патологія ліпідного обміну. Ожиріння. Lipids metabolism disorders.ObesityVasyl Nagibin
 
Молекулярна фізіологія печінки
Молекулярна фізіологія печінкиМолекулярна фізіологія печінки
Молекулярна фізіологія печінкиVictor Dosenko
 
Презентація:Органічні сполуки
Презентація:Органічні сполукиПрезентація:Органічні сполуки
Презентація:Органічні сполукиsveta7940
 
Основи біохімії для психологів
Основи біохімії для психологівОснови біохімії для психологів
Основи біохімії для психологівAndrii Cherninskyi
 
вітаміни і їх роль в житті людей
вітаміни і їх роль в житті людейвітаміни і їх роль в житті людей
вітаміни і їх роль в житті людейЕвгений Хоменко
 
органічні речовини клітини
органічні речовини  клітиниорганічні речовини  клітини
органічні речовини клітиниOlga Mospan
 
Білки
БілкиБілки
БілкиEscuela
 

Similar to Амінокислоти 9 клас (20)

лекція. білки – біологічні полімери.
лекція. білки – біологічні полімери.лекція. білки – біологічні полімери.
лекція. білки – біологічні полімери.
 
білки.pptx
білки.pptxбілки.pptx
білки.pptx
 
9
99
9
 
білки
білкибілки
білки
 
320802.pptx
320802.pptx320802.pptx
320802.pptx
 
9
99
9
 
роль жк у формуванні гм
роль жк у формуванні гмроль жк у формуванні гм
роль жк у формуванні гм
 
Лекція 3 Хімічний склад клітин. Органічні речовини
Лекція 3 Хімічний склад клітин. Органічні речовиниЛекція 3 Хімічний склад клітин. Органічні речовини
Лекція 3 Хімічний склад клітин. Органічні речовини
 
Патологія ліпідного обміну. Ожиріння. Lipids metabolism disorders.Obesity
Патологія ліпідного обміну. Ожиріння. Lipids metabolism disorders.ObesityПатологія ліпідного обміну. Ожиріння. Lipids metabolism disorders.Obesity
Патологія ліпідного обміну. Ожиріння. Lipids metabolism disorders.Obesity
 
Молекулярна фізіологія печінки
Молекулярна фізіологія печінкиМолекулярна фізіологія печінки
Молекулярна фізіологія печінки
 
білки
білкибілки
білки
 
Білки
БілкиБілки
Білки
 
Lex tmsl 12v1
Lex tmsl 12v1Lex tmsl 12v1
Lex tmsl 12v1
 
Struct i funkcii_lipidov_ukr
Struct i funkcii_lipidov_ukrStruct i funkcii_lipidov_ukr
Struct i funkcii_lipidov_ukr
 
Презентація:Органічні сполуки
Презентація:Органічні сполукиПрезентація:Органічні сполуки
Презентація:Органічні сполуки
 
Основи біохімії для психологів
Основи біохімії для психологівОснови біохімії для психологів
Основи біохімії для психологів
 
вітаміни і їх роль в житті людей
вітаміни і їх роль в житті людейвітаміни і їх роль в житті людей
вітаміни і їх роль в житті людей
 
елементарний склад
елементарний складелементарний склад
елементарний склад
 
органічні речовини клітини
органічні речовини  клітиниорганічні речовини  клітини
органічні речовини клітини
 
Білки
БілкиБілки
Білки
 

More from ssuser90b404

Мінерали, 8 клас
Мінерали, 8 класМінерали, 8 клас
Мінерали, 8 класssuser90b404
 
Історія розвитку хімічних знань
Історія розвитку хімічних знаньІсторія розвитку хімічних знань
Історія розвитку хімічних знаньssuser90b404
 
Жири,9 клас
Жири,9 класЖири,9 клас
Жири,9 класssuser90b404
 
Вуглеводні,9 клас
 Вуглеводні,9 клас Вуглеводні,9 клас
Вуглеводні,9 класssuser90b404
 
Полімери та їх властивості
Полімери та їх властивостіПолімери та їх властивості
Полімери та їх властивостіssuser90b404
 
Алкіни,хімія 9 клас
Алкіни,хімія 9 класАлкіни,хімія 9 клас
Алкіни,хімія 9 класssuser90b404
 
Алкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіниАлкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіниssuser90b404
 
Екзотермічні та ендотермічні реакції
Екзотермічні та ендотермічні реакціїЕкзотермічні та ендотермічні реакції
Екзотермічні та ендотермічні реакціїssuser90b404
 
Основні класи неорганічних сполук
Основні класи неорганічних сполукОсновні класи неорганічних сполук
Основні класи неорганічних сполукssuser90b404
 
Періодична система
Періодична системаПеріодична система
Періодична системаssuser90b404
 
Валентність, 7 клас
Валентність, 7 класВалентність, 7 клас
Валентність, 7 класssuser90b404
 
Прості та складні речовини.Хімічний елемент
Прості та складні речовини.Хімічний елементПрості та складні речовини.Хімічний елемент
Прості та складні речовини.Хімічний елементssuser90b404
 

More from ssuser90b404 (12)

Мінерали, 8 клас
Мінерали, 8 класМінерали, 8 клас
Мінерали, 8 клас
 
Історія розвитку хімічних знань
Історія розвитку хімічних знаньІсторія розвитку хімічних знань
Історія розвитку хімічних знань
 
Жири,9 клас
Жири,9 класЖири,9 клас
Жири,9 клас
 
Вуглеводні,9 клас
 Вуглеводні,9 клас Вуглеводні,9 клас
Вуглеводні,9 клас
 
Полімери та їх властивості
Полімери та їх властивостіПолімери та їх властивості
Полімери та їх властивості
 
Алкіни,хімія 9 клас
Алкіни,хімія 9 класАлкіни,хімія 9 клас
Алкіни,хімія 9 клас
 
Алкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіниАлкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіни
 
Екзотермічні та ендотермічні реакції
Екзотермічні та ендотермічні реакціїЕкзотермічні та ендотермічні реакції
Екзотермічні та ендотермічні реакції
 
Основні класи неорганічних сполук
Основні класи неорганічних сполукОсновні класи неорганічних сполук
Основні класи неорганічних сполук
 
Періодична система
Періодична системаПеріодична система
Періодична система
 
Валентність, 7 клас
Валентність, 7 класВалентність, 7 клас
Валентність, 7 клас
 
Прості та складні речовини.Хімічний елемент
Прості та складні речовини.Хімічний елементПрості та складні речовини.Хімічний елемент
Прості та складні речовини.Хімічний елемент
 

Амінокислоти 9 клас

  • 1.
  • 2. Амінокислотаминазиваютькарбоновікислоти, у вуглеводневомурадикаліяких один абокількаатомівГідрогенузаміщеноаміногрупами. Таким чином, вони містятьдвіфункціональнігрупи: аміногрупу - 𝑁𝐻2 і карбоксильну групу – COOH. Це біфункціональні сполуки. Найпростіша амінокислота – аміноетанова (гліцин): NН2-СН2-СООН
  • 3.  Органічна сполука, молекули якої одночасно містять аміно- (-NH2) та карбоксильну (-COOH) групи;  Є мономерними одиницями білків, у складі яких залишки амінокислот з’єднані пептидними зв’язками;  Більшість побудовані із комбінації 19 “первинних” амінокислот, тобто таких, що містять первинну аміногрупу, і однієї “вторинної” амінокислоти аба імінокислоти проліну, що кодуються генетичним кодом.
  • 4. АМІНОКИСЛ ОТИ По розміщенню функціональни х груп ά- β- γ- По кількості функціональних груп Моноаміно- монокарбонові Диаміномонокарбонові Моноаміно- дикарбонові
  • 5.  Систематична номенклатура: назва утворюється від назви відповідного алкану (нумерація ланцюжка від атома Карбону карбоксильної групи) додаванням префікса аміно-, суфікса –ова і слова кислота.  Традиційна номенклатура: до назви відповідної карбонової кислоти додають префікс аміно-, а місце аміногрупи позначають літерами ά, β, γ, δ тощо.  Для амінокислот, що входять до складу білків, використовують тривіальні назви, причому скорочені, в тому числі у латинському написанні.
  • 6.  Кожна із двадцяти стандартних, і багато нестандратних, амінокислот мають тривіальні назви. Частина цих назв пов'язана із джерелами, з яких вперше було виділено сполуку: наприклад, аспарагін виділений зі спаржі (лат. Asparagus), глутамін — з глютену пшениці, тирозин — із сиру (сир грецькою tyros). Для скороченого запису протеїногенні амінокислоти позначають трибуквенним кодом, використовуючи перші три літери тривіальної назви (за винятком аспарагіну (Асн), глутаміну (Глн), ізолейцину (Іле) і триптофану (Трп), для останнього використовують також скорочення «три»).
  • 7.  Для позначення шести амінокислот використані їх початкові літери (в англійській мові), оскільки вони є унікальними (CHIMSV). Ще у п'яти (AGLPT) перші букви не є унікальними, але позначають більш розповсюджені амінокислоти (наприклад, літера L позначає лейцин, оскільки він зустрічається частіше ніж лізин).
  • 8.  Усі амінокислоти містять карбоксильну й аміногрупи. В α- амінокислот вони приєднані до одного і того ж атома карбону. Решту молекули називають бічним ланцюгом або R-групою. Ці групи відрізняються за розміром, формою, гідрофільністю, електричним зарядом, схильністю формувати водневі зв'язки і загальною реакційною здатністю надаючи кожній амінокислоті унікальних властивостей. У найменшої амінокислоти — гліцину — бічного ланцюга немає, біля α-атома карбону крім карбоксильної і аміногрупи розташовані два атоми водню.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.  Тверді кристалічні речовини.  Мають високі температури плавлення.  Добре розчиняються у воді.  Мають різний смак: солодкий, гіркий або зовсім без смаку; все залежить від радикала – R в молекулі амінокислоти.  Мають властивості основ та кислот — амфотерні сполуки
  • 16.  Як основи амінокислоти взаємодіють з кислотами:  Кислотні властивості амінокислот проявляються в реакціях з лугами:
  • 17.  Утворення внутрішньої солі (біполярного йона):  У реакції зі спиртами утворюються естери.
  • 18.  Взаємодіють між собою: 𝑁𝐻2 − 𝐶𝐻2—СООН + 𝑁𝐻2 − 𝐶𝐻2—СООН→ →𝑁𝐻2 − 𝐶𝐻2—СО— NH −𝐶𝐻2—COOH пептидний зв’язок
  • 19. Реакції утворення пептидів з амінокислот відносяться до реакцій поліконденсації
  • 20.  В промисловості - гідролізом білків, а іноді через мікробіологічний синтез.  В лабораторії поетапно. Наприклад: оцтова кислота → хлороцтова кислота → → амінооцтова кислота
  • 21.  20 α - амінокислот входять до складу білків, причому 8 з них належать до незамінних.  Хворим або виснаженим людям іноді вводять амінокислоти у кров для підтримки сил організму.  Деякі амінокислоти являються ліками.  Синтетичні амінокислотами підгодовують сільськогосподарських тварин.
  • 22.  Валін. Один з головних компонентів в рості і синтезі тканин тіла. Основне джерело - тваринні продукти. Досліди на лабораторних щурах показали, що валін підвищує м’язову координацію і знижує чутливість організму до болю, холоду та спеки.  Гістидин. Амінокислота, сприяє росту і відновленню тканин. У великій кількості міститься в гемоглобіні; використовується при лікуванні ревматоїдних артритів, алергій, виразок і анемії. Недолік гістидину може викликати ослаблення слуху.  Ізолейцин. Постачається усіма продуктами, що містять повноцінний білок - м'ясом, птицею, рибою, яйцями, молочними продуктами.  Лейцин. Одна з незамінних" амінокислот. Поставляється усіма продуктами, що містять повноцінний білок - м'ясом, птицею, рибою, яйцями, молочними продуктами. Необхідна не тільки для синтезу протеїну організмом, але й для зміцнення імунної системи.  Лізин. Гарні джерела - сир, риба. Одна з важливих складових у виробництві карнітину. Забезпечує належне засвоєння кальцію; бере участь в утворенні колагену (з якого потім формуються хрящі і сполучні тканини); бере активну участь у виробленні антитіл, гормонів і ферментів. Недавні дослідження показали, що лізин, покращуючи загальний баланс поживних речовин, може бути корисний при боротьбі з герпесом. Недолік може виражатися в підвищеній втомлюваності, нездатності до концентрації, дратівливості, пошкодження судин очей, втрати волосся, анемії і проблем в репродуктивної сфері
  • 23.  Метіонін. Добрі джерела - зернові, горіхи та злакові. Важливий в метаболізмі жирів і білків, організм використовує її також для виробництва цистеїну. Є основним постачальником сульфуру, який запобігає розлади у формуванні волосся, шкіри та нігтів; сприяє зниженню рівня холестерину, підсилюючи вироблення лецитину печінкою; знижує рівень жирів у печінці, захищає нирки; бере участь у виведення важких металів з організму; регулює утворення аміаку і очищає від нього сечу, що знижує навантаження на сечовий міхур; впливає на цибулини волосся і підтримує зростання волосся.  Треонін. Важлива складова в синтезі пуринів, які, у свою чергу, розкладають сечовину, побічний продукт синтезу білка. Важлива складова колагену, еластину і протеїну емалі, бере участь у боротьбі з відкладенням жиру в печінці; підтримує більш рівну роботу травного і кишкового трактів; приймають загальну участь у процесах метаболізму і засвоєння.  Триптофан. Є первинним по відношенню до ніацин (вітаміну В) і серотоніну, який, беручи участь в мозкових процесах управляє апетитом, сном, настрою і больовим порогом. Природний релаксант, допомагає боротися з безсонням, викликаючи нормальний сон, допомагає боротися зі станом неспокою і депресії.  Фенілалаін. Використовується організмом для виробництва тирозину і трьох важливих гормонів - епінерфіна, норепінерфіна і тироксину. Використовується головним мозком для виробництва Норепінерфіна, речовини, яка передає сигнали від нервових клітин до головного мозку; підтримує нас в у стані неспання і сприйнятливості.
  • 24.  Тирозин. Використовується організмом замість фенілаланіну при синтезі білка. Джерела - молоко, м'ясо, риба. Мозок використовує тирозин при виробленні норепінерфіна, що підвищує ментальний тонус. Багатообіцяючі результати показали спроби використовувати тирозин як засіб боротьби з втомою і стресами.  Цистин (цистеїн). Якщо в раціоні достатню кількість цистину, організм може використовувати його замість метіоніну для виробництва білка. Гарні джерела цистину - м'ясо, риба, соя, овес і пшениця. Цистин використовують в харчовій промисловості як антиоксидант для збереження вітаміну С у готових продуктах.
  • 25.  Аланін. Є важливим джерелом енергії для м'язових тканин, головного мозку та центральної нервової системи; зміцнює імунну систему шляхом вироблення антитіл; активно бере участь у метаболізмі цукру і органічних кислот.  Аргінін. Викликає уповільнення розвитку пухлин і ракових утворень. Очищає печінку. Допомагає виділення гормону росту, зміцнює імунну систему, сприяє виробленню сперми і корисна при лікуванні розладів і травм нирок. Також корисний при розладах печінки, таких, як цироз.  Аспарагін. Аспартова кислота. Бере активну участь у виведенні аміаку, шкідливого для центральної нервової системи. Недавні дослідження показали, що аспартова кислота може підвищувати стійкість до втомлюваності.  Карнітин. Карнітин допомагає зв'язувати і виводити з організму довгі ланцюжки жирних кислот. Печінка і нирки виробляють карнітин з двох інших амінокислот - глютаміну і метіоніну. У великій кількості поставляється в організм м'ясом і молочними продуктами.. Вважається, що для найкращої утилізації жиру денна норма карнітину повинна становити 1500 міліграмів.  Орнітин. Орнітин сприяє виробленню гормону росту. Необхідний для роботи печінки та імунної системи.
  • 26.  Пролін. Гранично важливий для правильного функціонування зв'язок і суглобів; також бере участь у підтриманні працездатності і зміцнення серцевого м'яза.  Серін. Бере участь у створені запасів печінкою і м'язами глікогену; бере активну участь у посиленні імунної системи, забезпечуючи її антитілами; формує жирові "чохли" навколо нервових волокон.  Глютамін. Важливий для нормалізації рівня цукру, підвищення працездатності мозку, при лікуванні імпотенції, при лікуванні алкоголізму, допомагає боротися з втомою, мозковими розладами - епілепсією, шизофренією і просто загальмованістю, потрібний при лікуванні виразки шлунка, і формування здорового травного тракту. У мозку перетворюється в глютамінову кислоту, важливу для роботи мозку.  Глютамінова кислота. Вважається природним "паливом" для головного мозку, покращує розумові здібності. сприяє прискоренню лікування виразок, підвищує опірність втоми.  Гліцин. Бере активну участь у забезпеченні киснем процесу утворення нових клітин. Є важливим учасником вироблення гормонів, відповідальних за посилення імунної системи.
  • 27.  Крім 20 «стандартних» амінокислот, що кодуються генетичним кодом, у живих організмах також трапляється велика кількість так званих нестандартних амінокислот.  У складі готових поліпептидних ланцюгів деякі залишки амінокислот можуть модифікуватись. Таким чином, наприклад, утворюються нестандарнті амінокислоти 5- гідроксилізин і 4-гідроксипролін. Обидві входять до складу білка сполучної тканини колагену, а гідроксипролін знайдений також у клітинних стінках рослин.
  • 28.  6-N-метиллізин є складовою скоротливого білка міозину. Деякі білки, які зв'язують іони кальцію, наприклад, протромбін, містять γ- карбоксиглутамат. Десмозин — складна амінокислота, що утворюється із чотирьох залишків лізину — знайдена у фібрилярному білку еластині. Багато залишків амінокислот можуть бути посттрансляційно модифіковані тимчасово з метою регуляції функції білків. До таких модифікацій належить приєднання фосфтаних, метильних, ацетильних, аденільних, АДФ-рибозильних та інших груп.
  • 29.  Всього у живих клітинах зустрічається близько 700 різних амінокислот, багато із яких виконують самостійні функції. Наприклад, орнітин і цитрулін є ключовими метаболітами у циклі сечовини і шляху біосинтезу аргініну, гомоцистеїн — проміжний продукт метаболізму деяких амінокислот, S- аденозилметіонін – відіграє роль метилюючого агенту.  Деякі з амінокислот також знайдені і в метеоритах, особливо в карбонових хондритах.
  • 30.  На додаток до синтезу білків, стандартні і нестандартні амінокислоти в тваринному організмі виконують багато інших важливих біологічних функцій. Гліцин та глутамат (аніон глутамінової кислоти) використовуються як нейромедіатори при нервовій передачі через хімічні синапси, нейромедіаторами також є нестандартна амінокислота гамма-аміномасляна кислота, що є продуктом декарбоксилювання глутамату, дофамін — похідне тирозину, і серотонін, який утворюється із триптофану. Гістидин є попередником гістаміну – локального медіатора запальних і алергічних реакцій. Йодовмісний гормон щитоподібної залози тироксин утворюється із тирозину. Гліцин є одним із метаболічних попередників порфіринів (таких як дихальний пігмент гем)
  • 31.  Деякі з 20-ти протеїногенних амінокислот називаються «незамінними» — це такі, що не виробляються в організмі і повинні надходити з їжею. Для людини це лізин, лейцин, ізолейцин, метіонін, фенілаланін, треонін, триптофан, валін, а для дітей також гістидин та аргінін.
  • 32.  Амінокислоти є амфотерними сполуками або амфолітами (від «амфотерний електроліт»). Вони можуть виступати як кислотами, так і основами завдяки наявності карбоксильної і аміногрупи відповідно. Якщо амінокислоту із бічним ланцюгом не здатним до іонізації розчинити у воді при pH 7,0 вона перебуватиме у формі цвітеріона (від нім. Zwitter — гібридний), тобто нестиме одночасно позитивний і негативний заряди. (Амінокислота у неіонізованій (зліва) і цвітеріонній формі (справа)).