SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
За кількістю і
складом
реагентів і
продуктів
реакції
За тепловим
ефектом
За напрямком
(за
оборотністю)
За зміною
ступенів
окиснення
Розкладу
Заміщення
Обміну
Сполучення
Екзотермічні
Ендотермічні
Оборотні
Необоротні
БеззміниСО
Окисно-відновні
Класифікації хімічних реакцій
• познайомитися з класифікацією
реакцій за тепловим ефектом: з
екзотермічними і ендотермічними
реакціями;
• знати визначення тепловому
ефекту, екзо- і ендотермічним
реакціям;
• розрізняти екзо- і ендотермічні
реакції;
Тепловий ефект позначається:
а) Q – показує скільки теплоти (в кДж)
виділилося або поглинулося під час реакції;
б) ∆ Н – показує різницю між вмістом енергії у
вихідних речовинах і кінцевих продуктах
(ентальпія)
∆ Н = - Q
Тепловий ефект вимірюється в Дж або в кДж
Екзотермічна реакція - хімічна
реакція, яка супроводжується
виділенням тепла (наприклад,
горіння).
Ендотермічна реакція-хімічна реакція,
що супроводиться поглинанням
теплоти.
Невірно! Молодець!
Невірно! Молодець!
СН4+Н2О→СО2+3Н2 ─Q
N2 + O2 →2NO; ∆Н›О
СаО + Н2О → Са(ОН)2 + Q
СО +Н2О→СО2+Н2 ; ∆Н ‹ О
Екзотермічні та ендотермічні реакції
Екзотермічні та ендотермічні реакції

More Related Content

What's hot

"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...
"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ..."Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...
"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...labinskiir-33
 
збірник контрольні роботи з біології
збірник контрольні роботи з біологіїзбірник контрольні роботи з біології
збірник контрольні роботи з біологіїНаталья Полищук
 
Хімічні властивості азоту та фосфору. Застосування
Хімічні властивості азоту та фосфору. ЗастосуванняХімічні властивості азоту та фосфору. Застосування
Хімічні властивості азоту та фосфору. ЗастосуванняЕлена Мешкова
 
хімічні рівняння 7 клас
хімічні рівняння 7 класхімічні рівняння 7 клас
хімічні рівняння 7 класtatyana6221310
 
ндр, її створення
ндр, її створенняндр, її створення
ндр, її створенняdolidn
 
Середовища існування організмів
Середовища існування організмівСередовища існування організмів
Середовища існування організмівlabinskiir-33
 
числівник кількісні, порядкові копия
числівник кількісні,  порядкові   копиячислівник кількісні,  порядкові   копия
числівник кількісні, порядкові копияТетяна Шинкаренко
 
постанова № 305 щодо норм харчування
постанова № 305 щодо норм харчуванняпостанова № 305 щодо норм харчування
постанова № 305 щодо норм харчуванняНина Ибрагимова
 
методика розвязування задач Dascalu
методика розвязування задач Dascaluметодика розвязування задач Dascalu
методика розвязування задач DascaluIngulcik
 
методична розробка інтегрованого заняття на тему: " Пластиди та фотосинтез"
методична розробка інтегрованого заняття на тему: " Пластиди та фотосинтез"методична розробка інтегрованого заняття на тему: " Пластиди та фотосинтез"
методична розробка інтегрованого заняття на тему: " Пластиди та фотосинтез"Olena Коленченко
 
Урок 13.13. Рівняння теплового балансу. Розв'язування задач
Урок 13.13. Рівняння теплового балансу. Розв'язування задачУрок 13.13. Рівняння теплового балансу. Розв'язування задач
Урок 13.13. Рівняння теплового балансу. Розв'язування задачАлександр Волошен
 
Чисті речовини та суміші
Чисті речовини та сумішіЧисті речовини та суміші
Чисті речовини та сумішіЕлена Мешкова
 
Проект "Карнавальна маска"
Проект "Карнавальна маска"Проект "Карнавальна маска"
Проект "Карнавальна маска"Andy Levkovich
 
Визначення питомої теплоємності речовини (навчальний проект)
Визначення питомої теплоємності речовини (навчальний проект)Визначення питомої теплоємності речовини (навчальний проект)
Визначення питомої теплоємності речовини (навчальний проект)sveta7940
 
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історії
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історіїІндивідуальний план самоосвіти вчителя історії
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історіїНаталія Бондаренко
 
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історіїЗавдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історіїTetjana Bilotserkivets
 
забруднення та виснаження грунтів
забруднення та виснаження грунтівзабруднення та виснаження грунтів
забруднення та виснаження грунтівeduspanpal44
 
«Весна народів». Революції 1848—1849 рр. у Європі ( за підручниками «Всесвітн...
«Весна народів». Революції 1848—1849 рр. у Європі ( за підручниками «Всесвітн...«Весна народів». Революції 1848—1849 рр. у Європі ( за підручниками «Всесвітн...
«Весна народів». Революції 1848—1849 рр. у Європі ( за підручниками «Всесвітн...e-ranok e-ranok
 
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxНаказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxssuser34622d
 
методика розвязування задач Dascalu
методика розвязування задач Dascaluметодика розвязування задач Dascalu
методика розвязування задач DascaluIngulcik
 

What's hot (20)

"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...
"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ..."Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...
"Фізико-хімічна сутність процесу розчинення. Теплові явища, що супроводжують ...
 
збірник контрольні роботи з біології
збірник контрольні роботи з біологіїзбірник контрольні роботи з біології
збірник контрольні роботи з біології
 
Хімічні властивості азоту та фосфору. Застосування
Хімічні властивості азоту та фосфору. ЗастосуванняХімічні властивості азоту та фосфору. Застосування
Хімічні властивості азоту та фосфору. Застосування
 
хімічні рівняння 7 клас
хімічні рівняння 7 класхімічні рівняння 7 клас
хімічні рівняння 7 клас
 
ндр, її створення
ндр, її створенняндр, її створення
ндр, її створення
 
Середовища існування організмів
Середовища існування організмівСередовища існування організмів
Середовища існування організмів
 
числівник кількісні, порядкові копия
числівник кількісні,  порядкові   копиячислівник кількісні,  порядкові   копия
числівник кількісні, порядкові копия
 
постанова № 305 щодо норм харчування
постанова № 305 щодо норм харчуванняпостанова № 305 щодо норм харчування
постанова № 305 щодо норм харчування
 
методика розвязування задач Dascalu
методика розвязування задач Dascaluметодика розвязування задач Dascalu
методика розвязування задач Dascalu
 
методична розробка інтегрованого заняття на тему: " Пластиди та фотосинтез"
методична розробка інтегрованого заняття на тему: " Пластиди та фотосинтез"методична розробка інтегрованого заняття на тему: " Пластиди та фотосинтез"
методична розробка інтегрованого заняття на тему: " Пластиди та фотосинтез"
 
Урок 13.13. Рівняння теплового балансу. Розв'язування задач
Урок 13.13. Рівняння теплового балансу. Розв'язування задачУрок 13.13. Рівняння теплового балансу. Розв'язування задач
Урок 13.13. Рівняння теплового балансу. Розв'язування задач
 
Чисті речовини та суміші
Чисті речовини та сумішіЧисті речовини та суміші
Чисті речовини та суміші
 
Проект "Карнавальна маска"
Проект "Карнавальна маска"Проект "Карнавальна маска"
Проект "Карнавальна маска"
 
Визначення питомої теплоємності речовини (навчальний проект)
Визначення питомої теплоємності речовини (навчальний проект)Визначення питомої теплоємності речовини (навчальний проект)
Визначення питомої теплоємності речовини (навчальний проект)
 
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історії
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історіїІндивідуальний план самоосвіти вчителя історії
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історії
 
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історіїЗавдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
 
забруднення та виснаження грунтів
забруднення та виснаження грунтівзабруднення та виснаження грунтів
забруднення та виснаження грунтів
 
«Весна народів». Революції 1848—1849 рр. у Європі ( за підручниками «Всесвітн...
«Весна народів». Революції 1848—1849 рр. у Європі ( за підручниками «Всесвітн...«Весна народів». Революції 1848—1849 рр. у Європі ( за підручниками «Всесвітн...
«Весна народів». Революції 1848—1849 рр. у Європі ( за підручниками «Всесвітн...
 
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxНаказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
 
методика розвязування задач Dascalu
методика розвязування задач Dascaluметодика розвязування задач Dascalu
методика розвязування задач Dascalu
 

More from ssuser90b404

Амінокислоти 9 клас
Амінокислоти 9 класАмінокислоти 9 клас
Амінокислоти 9 класssuser90b404
 
Мінерали, 8 клас
Мінерали, 8 класМінерали, 8 клас
Мінерали, 8 класssuser90b404
 
Історія розвитку хімічних знань
Історія розвитку хімічних знаньІсторія розвитку хімічних знань
Історія розвитку хімічних знаньssuser90b404
 
Жири,9 клас
Жири,9 класЖири,9 клас
Жири,9 класssuser90b404
 
Вуглеводні,9 клас
 Вуглеводні,9 клас Вуглеводні,9 клас
Вуглеводні,9 класssuser90b404
 
Полімери та їх властивості
Полімери та їх властивостіПолімери та їх властивості
Полімери та їх властивостіssuser90b404
 
Алкіни,хімія 9 клас
Алкіни,хімія 9 класАлкіни,хімія 9 клас
Алкіни,хімія 9 класssuser90b404
 
Алкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіниАлкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіниssuser90b404
 
Основні класи неорганічних сполук
Основні класи неорганічних сполукОсновні класи неорганічних сполук
Основні класи неорганічних сполукssuser90b404
 
Періодична система
Періодична системаПеріодична система
Періодична системаssuser90b404
 
Валентність, 7 клас
Валентність, 7 класВалентність, 7 клас
Валентність, 7 класssuser90b404
 
Прості та складні речовини.Хімічний елемент
Прості та складні речовини.Хімічний елементПрості та складні речовини.Хімічний елемент
Прості та складні речовини.Хімічний елементssuser90b404
 

More from ssuser90b404 (12)

Амінокислоти 9 клас
Амінокислоти 9 класАмінокислоти 9 клас
Амінокислоти 9 клас
 
Мінерали, 8 клас
Мінерали, 8 класМінерали, 8 клас
Мінерали, 8 клас
 
Історія розвитку хімічних знань
Історія розвитку хімічних знаньІсторія розвитку хімічних знань
Історія розвитку хімічних знань
 
Жири,9 клас
Жири,9 класЖири,9 клас
Жири,9 клас
 
Вуглеводні,9 клас
 Вуглеводні,9 клас Вуглеводні,9 клас
Вуглеводні,9 клас
 
Полімери та їх властивості
Полімери та їх властивостіПолімери та їх властивості
Полімери та їх властивості
 
Алкіни,хімія 9 клас
Алкіни,хімія 9 класАлкіни,хімія 9 клас
Алкіни,хімія 9 клас
 
Алкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіниАлкани,алкени ,алкіни
Алкани,алкени ,алкіни
 
Основні класи неорганічних сполук
Основні класи неорганічних сполукОсновні класи неорганічних сполук
Основні класи неорганічних сполук
 
Періодична система
Періодична системаПеріодична система
Періодична система
 
Валентність, 7 клас
Валентність, 7 класВалентність, 7 клас
Валентність, 7 клас
 
Прості та складні речовини.Хімічний елемент
Прості та складні речовини.Хімічний елементПрості та складні речовини.Хімічний елемент
Прості та складні речовини.Хімічний елемент
 

Екзотермічні та ендотермічні реакції

  • 1.
  • 2.
  • 3. За кількістю і складом реагентів і продуктів реакції За тепловим ефектом За напрямком (за оборотністю) За зміною ступенів окиснення Розкладу Заміщення Обміну Сполучення Екзотермічні Ендотермічні Оборотні Необоротні БеззміниСО Окисно-відновні Класифікації хімічних реакцій
  • 4. • познайомитися з класифікацією реакцій за тепловим ефектом: з екзотермічними і ендотермічними реакціями; • знати визначення тепловому ефекту, екзо- і ендотермічним реакціям; • розрізняти екзо- і ендотермічні реакції;
  • 5. Тепловий ефект позначається: а) Q – показує скільки теплоти (в кДж) виділилося або поглинулося під час реакції; б) ∆ Н – показує різницю між вмістом енергії у вихідних речовинах і кінцевих продуктах (ентальпія) ∆ Н = - Q Тепловий ефект вимірюється в Дж або в кДж
  • 6. Екзотермічна реакція - хімічна реакція, яка супроводжується виділенням тепла (наприклад, горіння).
  • 7. Ендотермічна реакція-хімічна реакція, що супроводиться поглинанням теплоти.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Невірно! Молодець! Невірно! Молодець! СН4+Н2О→СО2+3Н2 ─Q N2 + O2 →2NO; ∆Н›О СаО + Н2О → Са(ОН)2 + Q СО +Н2О→СО2+Н2 ; ∆Н ‹ О