SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ 
ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ 
«ЯБЛОКИ» 
Воспитатель 
Саженева Наталия Евгеньевна
Цель: 
Сенсорика. 
-Формировать работу по обогащению 
чувственного опыта детей в разных видах 
деятельности. 
-Помощь в обследовании предмета, 
выделяя их фактуру, структуру, форму, 
цвет. 
-- Побуждать включать движения рук по 
предмету в процесс знакомства с ним: 
обводить руками, гладить, ощупывать.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР: 
ПОЗНАНИЕ. 
-Учить детей названиям фруктов, их 
сходствам и различиям с другими 
фруктами. 
- Развивать наблюдательность, учить 
замечать их характерные особенности.
РАЗВИТИЕ РЕЧИ. 
-Способствовать развитию речи, 
употреблять прилагательные, 
обозначающие форму и цвет.
АППЛИКАЦИЯ. 
-Уметь аккуратно пользоваться клеем, 
клеить фактуру в определенных местах. 
-Уметь находить середину.
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»
ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ  ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»

More Related Content

What's hot

педсовет ноябрь
педсовет ноябрьпедсовет ноябрь
педсовет ноябрьyuyukul
 
1.игры и упражнения с природным материалом 2003
1.игры и упражнения с природным материалом 20031.игры и упражнения с природным материалом 2003
1.игры и упражнения с природным материалом 2003virtualtaganrog
 
презентация по сбо
презентация по сбопрезентация по сбо
презентация по сбоlesjunia
 
группа 1
группа 1 группа 1
группа 1 dou56
 
группа 4
группа 4группа 4
группа 4dou56
 
цвета 3
цвета 3цвета 3
цвета 3yuyukul
 
кружковая работа во второй младшей группе
кружковая работа во второй младшей группекружковая работа во второй младшей группе
кружковая работа во второй младшей группеlesjunia
 
Презентация "Работа с шариками Марблс и камешками – кабошонами"
Презентация "Работа с шариками Марблс и камешками – кабошонами"Презентация "Работа с шариками Марблс и камешками – кабошонами"
Презентация "Работа с шариками Марблс и камешками – кабошонами"Валерия Кулеш
 
4 группа
4 группа4 группа
4 группаyuyukul
 
приложение к конспекту митькина, подчиненова
приложение к конспекту митькина, подчиненоваприложение к конспекту митькина, подчиненова
приложение к конспекту митькина, подчиненоваВсе Вебинары.ру
 
волшебная капелька
волшебная капелькаволшебная капелька
волшебная капелькаolgastolyarova
 
собрание в первой младшей группе
собрание в первой младшей группесобрание в первой младшей группе
собрание в первой младшей группеВалерия Кулеш
 
Pismo iz-lesa
Pismo iz-lesaPismo iz-lesa
Pismo iz-lesadfhbfyn
 
развитие речи 13 группа.
развитие речи 13 группа.развитие речи 13 группа.
развитие речи 13 группа.yuyukul
 
наша группа №13
наша группа  №13наша группа  №13
наша группа №13yuyukul
 

What's hot (20)

педсовет ноябрь
педсовет ноябрьпедсовет ноябрь
педсовет ноябрь
 
1.игры и упражнения с природным материалом 2003
1.игры и упражнения с природным материалом 20031.игры и упражнения с природным материалом 2003
1.игры и упражнения с природным материалом 2003
 
июнь
июньиюнь
июнь
 
презентация по сбо
презентация по сбопрезентация по сбо
презентация по сбо
 
группа 1
группа 1 группа 1
группа 1
 
группа 4
группа 4группа 4
группа 4
 
цвета 3
цвета 3цвета 3
цвета 3
 
сбо презентация
сбо презентациясбо презентация
сбо презентация
 
кружковая работа во второй младшей группе
кружковая работа во второй младшей группекружковая работа во второй младшей группе
кружковая работа во второй младшей группе
 
Презентация "Работа с шариками Марблс и камешками – кабошонами"
Презентация "Работа с шариками Марблс и камешками – кабошонами"Презентация "Работа с шариками Марблс и камешками – кабошонами"
Презентация "Работа с шариками Марблс и камешками – кабошонами"
 
оуд
оудоуд
оуд
 
ферма
фермаферма
ферма
 
4 группа
4 группа4 группа
4 группа
 
приложение к конспекту митькина, подчиненова
приложение к конспекту митькина, подчиненоваприложение к конспекту митькина, подчиненова
приложение к конспекту митькина, подчиненова
 
апрель
апрельапрель
апрель
 
волшебная капелька
волшебная капелькаволшебная капелька
волшебная капелька
 
собрание в первой младшей группе
собрание в первой младшей группесобрание в первой младшей группе
собрание в первой младшей группе
 
Pismo iz-lesa
Pismo iz-lesaPismo iz-lesa
Pismo iz-lesa
 
развитие речи 13 группа.
развитие речи 13 группа.развитие речи 13 группа.
развитие речи 13 группа.
 
наша группа №13
наша группа  №13наша группа  №13
наша группа №13
 

Viewers also liked (13)

Obuolys
ObuolysObuolys
Obuolys
 
Avytė
AvytėAvytė
Avytė
 
Gerumo avinėlis
Gerumo avinėlisGerumo avinėlis
Gerumo avinėlis
 
Siluetas - dailė
Siluetas - dailėSiluetas - dailė
Siluetas - dailė
 
Dailė ir technologijos
Dailė ir technologijosDailė ir technologijos
Dailė ir technologijos
 
Kalėdų senelis
Kalėdų senelisKalėdų senelis
Kalėdų senelis
 
Paukštelis
PaukštelisPaukštelis
Paukštelis
 
Aplikacija
AplikacijaAplikacija
Aplikacija
 
Kalėdinė eglutė
Kalėdinė eglutėKalėdinė eglutė
Kalėdinė eglutė
 
Darbelis sniegena
Darbelis sniegenaDarbelis sniegena
Darbelis sniegena
 
Nykštukų portretai
Nykštukų portretaiNykštukų portretai
Nykštukų portretai
 
Klasių durys
Klasių durysKlasių durys
Klasių durys
 
Darbelis žuvis
Darbelis žuvisDarbelis žuvis
Darbelis žuvis
 

Similar to ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»

сенсорика
сенсорикасенсорика
сенсорикаbakirova
 
Сенсорное воспитание детей раннего возраста
Сенсорное воспитание детей раннего возрастаСенсорное воспитание детей раннего возраста
Сенсорное воспитание детей раннего возрастаGBDOU №51
 
сенсорное воспитание детй раннего возраста. рекомендации для воспитателей доу
сенсорное воспитание детй раннего возраста. рекомендации для воспитателей доусенсорное воспитание детй раннего возраста. рекомендации для воспитателей доу
сенсорное воспитание детй раннего возраста. рекомендации для воспитателей доуВалерия Кулеш
 
Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментировани...
Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментировани...Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментировани...
Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментировани...Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 
Развитие психических процессов посредством предметно-практической деятельности
Развитие психических процессов посредством предметно-практической деятельностиРазвитие психических процессов посредством предметно-практической деятельности
Развитие психических процессов посредством предметно-практической деятельностиlogopaedist
 
отчет по лету 2015 федосова а.а.
отчет по лету 2015 федосова а.а.отчет по лету 2015 федосова а.а.
отчет по лету 2015 федосова а.а.bakirova
 
отчет по лету 2015 федосова а.а. гр 6
отчет по лету 2015 федосова а.а. гр 6отчет по лету 2015 федосова а.а. гр 6
отчет по лету 2015 федосова а.а. гр 6bakirova
 
сенсорика 1 гр
сенсорика 1 грсенсорика 1 гр
сенсорика 1 грbakirova
 
сенсорика 1 гр
сенсорика 1 грсенсорика 1 гр
сенсорика 1 грbakirova
 
практикум для педагогов
 практикум для педагогов практикум для педагогов
практикум для педагоговЕлена Наумова
 
Использование развивающих тренажеров из бросового материала
Использование развивающих тренажеров из бросового материалаИспользование развивающих тренажеров из бросового материала
Использование развивающих тренажеров из бросового материалаangir2014
 
сенсорное развитие ребенка как способ познания окружающего мира. жв. полянчик...
сенсорное развитие ребенка как способ познания окружающего мира. жв. полянчик...сенсорное развитие ребенка как способ познания окружающего мира. жв. полянчик...
сенсорное развитие ребенка как способ познания окружающего мира. жв. полянчик...virtualtaganrog
 
как мы росли
как мы росликак мы росли
как мы рослиoksioksi
 

Similar to ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ» (20)

сенсорика
сенсорикасенсорика
сенсорика
 
Сенсорное воспитание детей раннего возраста
Сенсорное воспитание детей раннего возрастаСенсорное воспитание детей раннего возраста
Сенсорное воспитание детей раннего возраста
 
Нечаева Ирина Михайловна. "Тестопластика дошкольникам"
Нечаева Ирина Михайловна. "Тестопластика дошкольникам" Нечаева Ирина Михайловна. "Тестопластика дошкольникам"
Нечаева Ирина Михайловна. "Тестопластика дошкольникам"
 
Нечаева Ирина Михайловна. Тестопластика дошкольникам.
Нечаева Ирина Михайловна. Тестопластика дошкольникам.Нечаева Ирина Михайловна. Тестопластика дошкольникам.
Нечаева Ирина Михайловна. Тестопластика дошкольникам.
 
сенсорное воспитание детй раннего возраста. рекомендации для воспитателей доу
сенсорное воспитание детй раннего возраста. рекомендации для воспитателей доусенсорное воспитание детй раннего возраста. рекомендации для воспитателей доу
сенсорное воспитание детй раннего возраста. рекомендации для воспитателей доу
 
гр.2
гр.2гр.2
гр.2
 
Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментировани...
Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментировани...Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментировани...
Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментировани...
 
Развитие психических процессов посредством предметно-практической деятельности
Развитие психических процессов посредством предметно-практической деятельностиРазвитие психических процессов посредством предметно-практической деятельности
Развитие психических процессов посредством предметно-практической деятельности
 
отчет по лету 2015 федосова а.а.
отчет по лету 2015 федосова а.а.отчет по лету 2015 федосова а.а.
отчет по лету 2015 федосова а.а.
 
отчет по лету 2015 федосова а.а. гр 6
отчет по лету 2015 федосова а.а. гр 6отчет по лету 2015 федосова а.а. гр 6
отчет по лету 2015 федосова а.а. гр 6
 
душаева и.а. дс №12
душаева и.а.  дс №12душаева и.а.  дс №12
душаева и.а. дс №12
 
сенсорика 1 гр
сенсорика 1 грсенсорика 1 гр
сенсорика 1 гр
 
сенсорика 1 гр
сенсорика 1 грсенсорика 1 гр
сенсорика 1 гр
 
играя,развиваюсь
играя,развиваюсьиграя,развиваюсь
играя,развиваюсь
 
дети риуют
дети риуютдети риуют
дети риуют
 
аксенова е.н.
аксенова е.н.аксенова е.н.
аксенова е.н.
 
практикум для педагогов
 практикум для педагогов практикум для педагогов
практикум для педагогов
 
Использование развивающих тренажеров из бросового материала
Использование развивающих тренажеров из бросового материалаИспользование развивающих тренажеров из бросового материала
Использование развивающих тренажеров из бросового материала
 
сенсорное развитие ребенка как способ познания окружающего мира. жв. полянчик...
сенсорное развитие ребенка как способ познания окружающего мира. жв. полянчик...сенсорное развитие ребенка как способ познания окружающего мира. жв. полянчик...
сенсорное развитие ребенка как способ познания окружающего мира. жв. полянчик...
 
как мы росли
как мы росликак мы росли
как мы росли
 

More from Анна Пятикопова

«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»Анна Пятикопова
 
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
 ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ» ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»Анна Пятикопова
 
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.Анна Пятикопова
 
Николай Михайлович Карамзин
Николай Михайлович КарамзинНиколай Михайлович Карамзин
Николай Михайлович КарамзинАнна Пятикопова
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...Анна Пятикопова
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...Анна Пятикопова
 
"Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка" "Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка" Анна Пятикопова
 
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе» Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе» Анна Пятикопова
 
иследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группеиследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группеАнна Пятикопова
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Анна Пятикопова
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Анна Пятикопова
 
«Все профессии нужны, Все профессии важны»
 «Все профессии нужны, Все профессии важны» «Все профессии нужны, Все профессии важны»
«Все профессии нужны, Все профессии важны»Анна Пятикопова
 
цппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотикицппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотикиАнна Пятикопова
 
подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1Анна Пятикопова
 
Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»Анна Пятикопова
 

More from Анна Пятикопова (20)

«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»
 
маленький принц
маленький принцмаленький принц
маленький принц
 
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
 ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ» ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
 
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
 
Николай Михайлович Карамзин
Николай Михайлович КарамзинНиколай Михайлович Карамзин
Николай Михайлович Карамзин
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
 
презентация гто
презентация гтопрезентация гто
презентация гто
 
Аттестационная работа
Аттестационная работаАттестационная работа
Аттестационная работа
 
"Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка" "Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка"
 
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе» Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
 
иследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группеиследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группе
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
 
Игровая кукла "Девочка"
Игровая кукла "Девочка"Игровая кукла "Девочка"
Игровая кукла "Девочка"
 
«Все профессии нужны, Все профессии важны»
 «Все профессии нужны, Все профессии важны» «Все профессии нужны, Все профессии важны»
«Все профессии нужны, Все профессии важны»
 
презентация к 9 мая
презентация к 9 маяпрезентация к 9 мая
презентация к 9 мая
 
цппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотикицппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотики
 
подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1
 
Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»
 

ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ»

  • 1. ОСЕННЯЯ АППЛИКАЦИЯ ИЗ ФЕТРА И ТКАНИ «ЯБЛОКИ» Воспитатель Саженева Наталия Евгеньевна
  • 2. Цель: Сенсорика. -Формировать работу по обогащению чувственного опыта детей в разных видах деятельности. -Помощь в обследовании предмета, выделяя их фактуру, структуру, форму, цвет. -- Побуждать включать движения рук по предмету в процесс знакомства с ним: обводить руками, гладить, ощупывать.
  • 3. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР: ПОЗНАНИЕ. -Учить детей названиям фруктов, их сходствам и различиям с другими фруктами. - Развивать наблюдательность, учить замечать их характерные особенности.
  • 4. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. -Способствовать развитию речи, употреблять прилагательные, обозначающие форму и цвет.
  • 5. АППЛИКАЦИЯ. -Уметь аккуратно пользоваться клеем, клеить фактуру в определенных местах. -Уметь находить середину.