SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
НиколайНиколай
МихайловичМихайлович
КарамзинКарамзин
250-лет со дня250-лет со дня
рождениярождения
«Колумб истории Российской»«Колумб истории Российской»
Российское общество доРоссийское общество до
XIX века почти неXIX века почти не
представляло себепредставляло себе
«откуда есть пошла«откуда есть пошла
Русская земля». НиколайРусская земля». Николай
Михайлович Карамзин –Михайлович Карамзин –
первый официальныйпервый официальный
историографисториограф
императорского двораимператорского двора
ответил на этот вопрос. Онответил на этот вопрос. Он
открыл русскую историюоткрыл русскую историю
для широкой публики, адля широкой публики, а
летописи и сказаниялетописи и сказания
превратил в модноепревратил в модное
светское чтение.светское чтение.
История рода КарамзиныхИстория рода Карамзиных
В гербе Карамзина на голубомВ гербе Карамзина на голубом
поле изображен полумесяц надполе изображен полумесяц над
двумя скрещенными золотымидвумя скрещенными золотыми
мечами; это означает, чтомечами; это означает, что
родоначальник Карамзиныхродоначальник Карамзиных
Семион, происходивший отСемион, происходивший от
именных татар, оставив ислам,именных татар, оставив ислам,
принял христианскую веру.принял христианскую веру.
История этого рода тесно связана сИстория этого рода тесно связана с
Поволжьем. Это былПоволжьем. Это был
провинциальный дворянский род.провинциальный дворянский род.
Талантами особенными никто изТалантами особенными никто из
предков Карамзина не выделился,предков Карамзина не выделился,
– все они были рядовыми слугами– все они были рядовыми слугами
Русской земли.Русской земли.
Родина КарамзинаРодина Карамзина
Николай Михайлович КарамзинНиколай Михайлович Карамзин
родился 1 (14) декабря 1766 годародился 1 (14) декабря 1766 года
в деревне Знаменкав деревне Знаменка
(Карамзинка) Симбирской(Карамзинка) Симбирской
губернии, в семье небогатогогубернии, в семье небогатого
помещика, потомственногопомещика, потомственного
дворянина Михаила Егоровичадворянина Михаила Егоровича
Карамзина. Образованный,Карамзина. Образованный,
умный отец, заботливая иумный отец, заботливая и
любящая мать, гостеприимныйлюбящая мать, гостеприимный
дом, – все это благотворнодом, – все это благотворно
сказалось на любознательной,сказалось на любознательной,
художественно одареннойхудожественно одаренной
натуре юного Карамзина.натуре юного Карамзина.
Панорама Симбирска в 1770 году.Панорама Симбирска в 1770 году.
Гравюра П. АртемьеваГравюра П. Артемьева
Начало учебыНачало учебы
В возрасте четырнадцати лет Николай КарамзинВ возрасте четырнадцати лет Николай Карамзин
был отдан в Московский пансион Иоганнабыл отдан в Московский пансион Иоганна
Матиаса Шадена. Основой педагогики ШаденМатиаса Шадена. Основой педагогики Шаден
считал «воспитание сердца». Помимосчитал «воспитание сердца». Помимо
обязательного чтения образцовых литературныхобязательного чтения образцовых литературных
произведений, воспитанники делали переводыпроизведений, воспитанники делали переводы
и писали подражания прочитанному. Именно ви писали подражания прочитанному. Именно в
пансионе Карамзин впервые попробовал себя впансионе Карамзин впервые попробовал себя в
роли автора и переводчика и полюбилроли автора и переводчика и полюбил
литературные занятия.литературные занятия.
Позднее Николай Михайлович посещал курсыПозднее Николай Михайлович посещал курсы
лекций в Московском университете полекций в Московском университете по
российской и всемирной истории, философии,российской и всемирной истории, философии,
иностранным языкам.иностранным языкам.
В 1791 году молодой дворянин становитьсяВ 1791 году молодой дворянин становиться
офицером Преображенского полка. Но интерес кофицером Преображенского полка. Но интерес к
литературе взял верх и он уходит в отставку.литературе взял верх и он уходит в отставку.
Первое здание МосковскогоПервое здание Московского
университетауниверситета
Начало литературного путиНачало литературного пути
Ранний период творчества писателя связан сРанний период творчества писателя связан с
периодом, когда юный Карамзин стал однимпериодом, когда юный Карамзин стал одним
из членов масонской ложи возглавляемой Н. И.из членов масонской ложи возглавляемой Н. И.
Новиковым. Подобно своим новымНовиковым. Подобно своим новым
товарищам, он получает масонское имя — браттоварищам, он получает масонское имя — брат
Рамзей. Близость к масонам КарамзинРамзей. Близость к масонам Карамзин
рассматривает как счастливый дар судьбы. Порассматривает как счастливый дар судьбы. По
поручению своих наставников он занимаетсяпоручению своих наставников он занимается
переводами нравоучительно-религиозныхпереводами нравоучительно-религиозных
произведений. Он редактирует первый впроизведений. Он редактирует первый в
России детский журнал «Детское чтение дляРоссии детский журнал «Детское чтение для
сердца и разума» , где была помещена егосердца и разума» , где была помещена его
повесть «Евгений и Юлия». В 1789 г. Карамзинповесть «Евгений и Юлия». В 1789 г. Карамзин
порывает с масонами и совершаетпорывает с масонами и совершает
путешествие по Западной Европе.путешествие по Западной Европе.
Путешествие в ЕвропуПутешествие в Европу
 Карамзин был одним из первыхКарамзин был одним из первых
«европейцев» российской культуры.«европейцев» российской культуры.
Во время своего путешествия поВо время своего путешествия по
Европе он встречался с «властителямиЕвропе он встречался с «властителями
умов» того времени: Кантом,умов» того времени: Кантом,
Гердером, Лафатером, Бонне,Гердером, Лафатером, Бонне,
Мармонтелем.Мармонтелем.
 В Дрездене посетил знаменитуюВ Дрездене посетил знаменитую
картинную галерею, позднее описавкартинную галерею, позднее описав
ее сокровища.ее сокровища.
 В Веймере , находясь у дома Ф.ГетеВ Веймере , находясь у дома Ф.Гете
видел его силуэт в окне. В Эрфуртевидел его силуэт в окне. В Эрфурте
побывал в келье Мартина Лютера.побывал в келье Мартина Лютера.
 В Национальном Собрании ПарижаВ Национальном Собрании Парижа
Карамзин слушал Мирабо иКарамзин слушал Мирабо и
Робеспьера, был в Париже во времяРобеспьера, был в Париже во время
революции. Именно в то времяреволюции. Именно в то время
Карамзин в полной мере осозналКарамзин в полной мере осознал
эффект, который может производитьэффект, который может производить
устное и печатное слово на массы.устное и печатное слово на массы.
Иммануил КантИммануил Кант
Возвращение на РодинуВозвращение на Родину
 По результатам своей поездки, вдохновленныйПо результатам своей поездки, вдохновленный
увиденным Николай Михайлович началувиденным Николай Михайлович начал
публикацию своих путевых дневников:публикацию своих путевых дневников:
«Письма русского путешественника». В центре«Письма русского путешественника». В центре
книги оказывается проблема соотношениякниги оказывается проблема соотношения
России и Европы. Впервые именно Карамзин вРоссии и Европы. Впервые именно Карамзин в
XVIIIвеке представил Россию, какXVIIIвеке представил Россию, как
полноправную часть европейского культурногополноправную часть европейского культурного
пространства.пространства.
 О Западе русские люди знали недопустимоО Западе русские люди знали недопустимо
мало. Запад о России знал и того меньше.мало. Запад о России знал и того меньше.
Карамзин хорошо знал сложившеесяКарамзин хорошо знал сложившееся
положение и осознавал свой долг писателяположение и осознавал свой долг писателя
преодолеть это взаимное незнание.преодолеть это взаимное незнание.
 «Письма русского путешественника» явились«Письма русского путешественника» явились
своеобразной энциклопедией, запечатлевшейсвоеобразной энциклопедией, запечатлевшей
жизнь Запада накануне и во времяжизнь Запада накануне и во время
величайшего события конца XVIII века - в эпохувеличайшего события конца XVIII века - в эпоху
французской революции.французской революции.
Издательская деятельностьИздательская деятельность
Карамзин полон литературных иКарамзин полон литературных и
издательских планов. Он начинаетиздательских планов. Он начинает
работу над созданием первого в Россииработу над созданием первого в России
литературного журнала.литературного журнала.
«Московский журнал» , выпуск«Московский журнал» , выпуск
которого начался в 1791 году, принескоторого начался в 1791 году, принес
Карамзину известность.Карамзину известность.
Уже через год журнал имел околоУже через год журнал имел около
трехсот подписчиков.трехсот подписчиков.
В нем публиковались самые разныеВ нем публиковались самые разные
произведения в стихах и прозе,произведения в стихах и прозе,
критические отзывы на новые книги,критические отзывы на новые книги,
«все хорошее, все, что может«все хорошее, все, что может
понравиться людям, имеющим вкус»понравиться людям, имеющим вкус»
Среди сотрудников виднейшие авторыСреди сотрудников виднейшие авторы
той эпохи: Г.Державин, М.Херасков, И.той эпохи: Г.Державин, М.Херасков, И.
Дмитриев, В. Капнист. Но самымиДмитриев, В. Капнист. Но самыми
популярными были произведенияпопулярными были произведения
самого Карамзина.самого Карамзина.
Родоначальник нового стиляРодоначальник нового стиля
 Карамзин по праву считаетсяКарамзин по праву считается
родоначальником и крупнейшейродоначальником и крупнейшей
фигурой русскогофигурой русского
сентиментализма. Первая жесентиментализма. Первая же
повесть Карамзина «Беднаяповесть Карамзина «Бедная
Лиза» , появившаяся наЛиза» , появившаяся на
страницах «Московскогостраницах «Московского
журнала», - сразу же поставилажурнала», - сразу же поставила
молодого автора в ряд наиболеемолодого автора в ряд наиболее
заметных писателей.заметных писателей.
 Впервые в русской литературеВпервые в русской литературе
автор осмелился закончитьавтор осмелился закончить
историю неравной любвиисторию неравной любви
крестьянки и дворянина так, каккрестьянки и дворянина так, как
она закончилась бы в реальнойона закончилась бы в реальной
жизни: гибелью героини.жизни: гибелью героини.
Благодаря этой повести вБлагодаря этой повести в
общественном сознанииобщественном сознании
закрепилась мысль о равенствезакрепилась мысль о равенстве
людей перед миром чувств.людей перед миром чувств.
«Рождение историка»«Рождение историка»
Литературная деятельность КарамзинаЛитературная деятельность Карамзина
этого периода уже выдает его интерес кэтого периода уже выдает его интерес к
отечественной истории.отечественной истории.
В 1792 году появляется повестьВ 1792 году появляется повесть
«Наталья, боярская дочь» - эпизод из«Наталья, боярская дочь» - эпизод из
жизни старой Москвы времен царяжизни старой Москвы времен царя
Алексея Михайловича Романова. ЭтоАлексея Михайловича Романова. Это
произведение было первымпроизведение было первым
произведением в русской литературе,произведением в русской литературе,
построенным на материале русскойпостроенным на материале русской
истории.истории.
В 1794 году была опубликованаВ 1794 году была опубликована
«богатырская сказка» в стихах «Илья«богатырская сказка» в стихах «Илья
Муромец».Муромец».
Историограф РоссийскийИсториограф Российский
31 октября 1803 Александр I своим31 октября 1803 Александр I своим
указом официально поручилуказом официально поручил
Николаю Михайловичу КарамзинуНиколаю Михайловичу Карамзину
написание истории государстванаписание истории государства
Российского от древнейших князей доРоссийского от древнейших князей до
современных правителей. Передсовременных правителей. Перед
историографом открылись абсолютно всеисториографом открылись абсолютно все
архивы и библиотеки. Понимая всюархивы и библиотеки. Понимая всю
важность сложившейся перед ним задачи,важность сложившейся перед ним задачи,
Карамзин удаляется в тишину ОстафьевоКарамзин удаляется в тишину Остафьево
– подмосковной усадьбы ,– подмосковной усадьбы ,
принадлежавшей князю Андреюпринадлежавшей князю Андрею
Ивановичу Вяземскому, на дочериИвановичу Вяземскому, на дочери
которого он был женат вторым браком.которого он был женат вторым браком.
Остафьево, на второмОстафьево, на втором
этаже – кабинет Карамзинаэтаже – кабинет Карамзина
Награды за трудыНаграды за труды
К своей работе Карамзин относился очень ответственно. «История неК своей работе Карамзин относился очень ответственно. «История не
роман, и мир не сад, где все должно быть приятно. Она изображаетроман, и мир не сад, где все должно быть приятно. Она изображает
действительный мир».действительный мир».
В соответствии с существовавшей тогда традицией историк началВ соответствии с существовавшей тогда традицией историк начал
устраивать домашние чтения «Истории государства Российского» дляустраивать домашние чтения «Истории государства Российского» для
узкого круга друзей. Его слушателями были В. Жуковский, К. Батюшков,узкого круга друзей. Его слушателями были В. Жуковский, К. Батюшков,
В. Пушкин, П. Вяземский.В. Пушкин, П. Вяземский.
В 1816 году Карамзин решает опубликовать первые тома своего труда.В 1816 году Карамзин решает опубликовать первые тома своего труда.
На издание рукописи Александр I выделил огромную по тем временамНа издание рукописи Александр I выделил огромную по тем временам
сумму - шестьдесят тысяч рублей.сумму - шестьдесят тысяч рублей.
Сам Карамзин переведен из коллежского советника в статские иСам Карамзин переведен из коллежского советника в статские и
пожалован орденом Анны 1-й степени.пожалован орденом Анны 1-й степени.
Переезд в ПетербургПереезд в Петербург
 В 1818 году первыеВ 1818 году первые
восемь томов вышли ввосемь томов вышли в
свет. Тираж в три тысячисвет. Тираж в три тысячи
экземпляров разошлисьэкземпляров разошлись
меньше , чем за одинменьше , чем за один
месяц. «Историю»месяц. «Историю»
переводили напереводили на
европейские языки:европейские языки:
сначала на французский исначала на французский и
немецкий, позднее, ещенемецкий, позднее, еще
при жизни Карамзина , -при жизни Карамзина , -
на английский,на английский,
итальянский, польский.итальянский, польский.
На службе при императорском двореНа службе при императорском дворе
 Историк продолжает жить вИсторик продолжает жить в
Петербурге, а на лето уезжает вПетербурге, а на лето уезжает в
Царское село, продолжая работуЦарское село, продолжая работу
над следующими томами своегонад следующими томами своего
главного труда. Выходят 10 и 11главного труда. Выходят 10 и 11
тома.тома.
 Ему «хотелось бы дописать доЕму «хотелось бы дописать до
Романовых: тут конец поэмы,Романовых: тут конец поэмы,
остальное - наследникам. Еще быостальное - наследникам. Еще бы
два тома, и поклон истории»два тома, и поклон истории»
Переломный 1825 годПереломный 1825 год
 Кончину Александра IКончину Александра I
Карамзин переживал тяжело.Карамзин переживал тяжело.
Он потерял не толькоОн потерял не только
собеседника и покровителя:собеседника и покровителя:
рухнули все его надежды нарухнули все его надежды на
воплощение « идеальноговоплощение « идеального
царствования», ради которогоцарствования», ради которого
он жил и работал. Тем неон жил и работал. Тем не
менее, он продолжает ездитьменее, он продолжает ездить
ко двору в надежде оказатько двору в надежде оказать
влияние на нового государя.влияние на нового государя.
 14 декабря 1825 он весь день14 декабря 1825 он весь день
провел на улицах мятежногопровел на улицах мятежного
Петербурга. Историк долженПетербурга. Историк должен
видеть все своими глазами! Ввидеть все своими глазами! В
результате этого Карамзинрезультате этого Карамзин
болел воспалением легких. 22болел воспалением легких. 22
мая 1826 года Николаямая 1826 года Николая
Михайловича Карамзина неМихайловича Карамзина не
стало.стало.
ЭпилогЭпилог
 Двенадцатый томДвенадцатый том
«Истории государства«Истории государства
Российского» замер наРоссийского» замер на
междуцарствии Смутногомеждуцарствии Смутного
времени. Под натискомвремени. Под натиском
врага русская крепостьврага русская крепость
держала оборону. «Орешекдержала оборону. «Орешек
не сдавался…»не сдавался…»
Памятник Карамзину в Ульяновске
(Симбирске)

More Related Content

What's hot

Книги юбиляры 2019 года
Книги юбиляры 2019 годаКниги юбиляры 2019 года
Книги юбиляры 2019 годаbntulibrary
 
литература и искусство эпохи просвещения
литература и искусство эпохи просвещениялитература и искусство эпохи просвещения
литература и искусство эпохи просвещенияguest7e683c
 
Литературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 годаЛитературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 годаbntulibrary
 
Фердинанд Рущиц (1870-1936)
Фердинанд Рущиц (1870-1936)Фердинанд Рущиц (1870-1936)
Фердинанд Рущиц (1870-1936)bntulibrary
 
Книги юбиляры 2018 года
Книги юбиляры 2018 годаКниги юбиляры 2018 года
Книги юбиляры 2018 годаbntulibrary
 
Литературные юбилеи 2020 года
Литературные юбилеи 2020 годаЛитературные юбилеи 2020 года
Литературные юбилеи 2020 годаbntulibrary
 
Литературные даты 2019 года
Литературные даты 2019 годаЛитературные даты 2019 года
Литературные даты 2019 годаbntulibrary
 
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»bntulibrary
 
4 лупашко т.о. презентация книги н.н.рудаковой
4 лупашко т.о. презентация книги н.н.рудаковой4 лупашко т.о. презентация книги н.н.рудаковой
4 лупашко т.о. презентация книги н.н.рудаковойNatali Karatash
 
Литературные даты 2021 года
Литературные даты 2021 годаЛитературные даты 2021 года
Литературные даты 2021 годаbntulibrary
 
рембрандт
рембрандтрембрандт
рембрандтlibuspu
 
и.а.крылов
и.а.крылови.а.крылов
и.а.крыловlibrary2012
 
виртуальная выставка в.набоков
виртуальная выставка в.набоковвиртуальная выставка в.набоков
виртуальная выставка в.набоковМария Ким
 
Книги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 годаКниги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 годаbntulibrary
 

What's hot (20)

Книги юбиляры 2019 года
Книги юбиляры 2019 годаКниги юбиляры 2019 года
Книги юбиляры 2019 года
 
литература и искусство эпохи просвещения
литература и искусство эпохи просвещениялитература и искусство эпохи просвещения
литература и искусство эпохи просвещения
 
Колумб российской истории
Колумб российской историиКолумб российской истории
Колумб российской истории
 
Литературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 годаЛитературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 года
 
Virtualnaya vystavka 1
Virtualnaya vystavka 1Virtualnaya vystavka 1
Virtualnaya vystavka 1
 
Фердинанд Рущиц (1870-1936)
Фердинанд Рущиц (1870-1936)Фердинанд Рущиц (1870-1936)
Фердинанд Рущиц (1870-1936)
 
Книги юбиляры 2018 года
Книги юбиляры 2018 годаКниги юбиляры 2018 года
Книги юбиляры 2018 года
 
Литературные юбилеи 2020 года
Литературные юбилеи 2020 годаЛитературные юбилеи 2020 года
Литературные юбилеи 2020 года
 
Литературные даты 2019 года
Литературные даты 2019 годаЛитературные даты 2019 года
Литературные даты 2019 года
 
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»
 
гофман
гофмангофман
гофман
 
4 лупашко т.о. презентация книги н.н.рудаковой
4 лупашко т.о. презентация книги н.н.рудаковой4 лупашко т.о. презентация книги н.н.рудаковой
4 лупашко т.о. презентация книги н.н.рудаковой
 
Литературные даты 2021 года
Литературные даты 2021 годаЛитературные даты 2021 года
Литературные даты 2021 года
 
Книги-юбиляры 2017
Книги-юбиляры 2017Книги-юбиляры 2017
Книги-юбиляры 2017
 
рембрандт
рембрандтрембрандт
рембрандт
 
тургенев и.с.
тургенев и.с.тургенев и.с.
тургенев и.с.
 
блок такой блок
блок такой блокблок такой блок
блок такой блок
 
и.а.крылов
и.а.крылови.а.крылов
и.а.крылов
 
виртуальная выставка в.набоков
виртуальная выставка в.набоковвиртуальная выставка в.набоков
виртуальная выставка в.набоков
 
Книги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 годаКниги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 года
 

Viewers also liked

Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...Анна Пятикопова
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...Анна Пятикопова
 
Российское движение школьников
Российское движение школьниковРоссийское движение школьников
Российское движение школьниковАнна Пятикопова
 
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...TCenter500
 
Итоги программы "Cтоличное образование"
Итоги программы "Cтоличное образование" Итоги программы "Cтоличное образование"
Итоги программы "Cтоличное образование" ГБОУ «ТемоЦентр»
 
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы (...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы (...Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы (...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы (...Департамент образования города Москвы
 
Информационные материалы о ходе реализации Государственной программы «Столич...
Информационные материалы о ходе реализации  Государственной программы «Столич...Информационные материалы о ходе реализации  Государственной программы «Столич...
Информационные материалы о ходе реализации Государственной программы «Столич...TCenter500
 
Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016TCenter500
 

Viewers also liked (11)

Результаты педагогов и учащихся школ Москвы в 2015-2016 учебном году
Результаты педагогов и учащихся  школ Москвы в 2015-2016 учебном годуРезультаты педагогов и учащихся  школ Москвы в 2015-2016 учебном году
Результаты педагогов и учащихся школ Москвы в 2015-2016 учебном году
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным пр...
 
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
Правила проведения государственной итоговой аттестации по образовательным про...
 
презентация для газеты квн
презентация для газеты квнпрезентация для газеты квн
презентация для газеты квн
 
Российское движение школьников
Российское движение школьниковРоссийское движение школьников
Российское движение школьников
 
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
 
Итоги программы "Cтоличное образование"
Итоги программы "Cтоличное образование" Итоги программы "Cтоличное образование"
Итоги программы "Cтоличное образование"
 
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы (...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы (...Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы (...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы (...
 
Информационные материалы о ходе реализации Государственной программы «Столич...
Информационные материалы о ходе реализации  Государственной программы «Столич...Информационные материалы о ходе реализации  Государственной программы «Столич...
Информационные материалы о ходе реализации Государственной программы «Столич...
 
Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016
 
Cтоличное образование» в 2013 году
Cтоличное образование» в 2013 годуCтоличное образование» в 2013 году
Cтоличное образование» в 2013 году
 

Similar to Николай Михайлович Карамзин

карамзин
карамзинкарамзин
карамзинpetrova0602
 
Карамзин — виртуальная выставка
Карамзин — виртуальная выставкаКарамзин — виртуальная выставка
Карамзин — виртуальная выставкаpgpb_ru
 
Карамзин
КарамзинКарамзин
Карамзинnoub_nsk
 
пушкин2
пушкин2пушкин2
пушкин2olgia64
 
серебряный век
серебряный вексеребряный век
серебряный век19Lika74
 
История культуры XIX века
История культуры XIX векаИстория культуры XIX века
История культуры XIX векаozlmgouru
 
карамзин
карамзинкарамзин
карамзинegorxp
 
Римский-Корсаков биография
Римский-Корсаков биография Римский-Корсаков биография
Римский-Корсаков биография NickEliot
 
Етичні ідеї в історії вітчизняної філософської думки
Етичні ідеї в історії вітчизняної філософської думкиЕтичні ідеї в історії вітчизняної філософської думки
Етичні ідеї в історії вітчизняної філософської думкиКовпитська ЗОШ
 
Русское зарубежье
Русское зарубежьеРусское зарубежье
Русское зарубежьеAnn Volkova
 

Similar to Николай Михайлович Карамзин (20)

карамзин
карамзинкарамзин
карамзин
 
Карамзин — виртуальная выставка
Карамзин — виртуальная выставкаКарамзин — виртуальная выставка
Карамзин — виртуальная выставка
 
"Карамзинский период" в России
"Карамзинский период" в России "Карамзинский период" в России
"Карамзинский период" в России
 
Литературное наследие М. Н. Карамзина
Литературное наследие М. Н. КарамзинаЛитературное наследие М. Н. Карамзина
Литературное наследие М. Н. Карамзина
 
Карамзин
КарамзинКарамзин
Карамзин
 
Исторические работы Н. М. Карамзина
Исторические работы Н. М. КарамзинаИсторические работы Н. М. Карамзина
Исторические работы Н. М. Карамзина
 
ирж
иржирж
ирж
 
Литература XIX в.
Литература XIX в.Литература XIX в.
Литература XIX в.
 
пушкин2
пушкин2пушкин2
пушкин2
 
literatura 4 y 5..pptx
literatura 4 y 5..pptxliteratura 4 y 5..pptx
literatura 4 y 5..pptx
 
серебряный век
серебряный вексеребряный век
серебряный век
 
а. блок
а. блока. блок
а. блок
 
серебряный век
серебряный вексеребряный век
серебряный век
 
История культуры XIX века
История культуры XIX векаИстория культуры XIX века
История культуры XIX века
 
карамзин
карамзинкарамзин
карамзин
 
Knigi. ub.2015
Knigi. ub.2015Knigi. ub.2015
Knigi. ub.2015
 
жизнь м. горького
жизнь м. горькогожизнь м. горького
жизнь м. горького
 
Римский-Корсаков биография
Римский-Корсаков биография Римский-Корсаков биография
Римский-Корсаков биография
 
Етичні ідеї в історії вітчизняної філософської думки
Етичні ідеї в історії вітчизняної філософської думкиЕтичні ідеї в історії вітчизняної філософської думки
Етичні ідеї в історії вітчизняної філософської думки
 
Русское зарубежье
Русское зарубежьеРусское зарубежье
Русское зарубежье
 

More from Анна Пятикопова

«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»Анна Пятикопова
 
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
 ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ» ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»Анна Пятикопова
 
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.Анна Пятикопова
 
"Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка" "Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка" Анна Пятикопова
 
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе» Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе» Анна Пятикопова
 
иследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группеиследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группеАнна Пятикопова
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Анна Пятикопова
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Анна Пятикопова
 
«Все профессии нужны, Все профессии важны»
 «Все профессии нужны, Все профессии важны» «Все профессии нужны, Все профессии важны»
«Все профессии нужны, Все профессии важны»Анна Пятикопова
 
цппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотикицппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотикиАнна Пятикопова
 
подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1Анна Пятикопова
 
Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»Анна Пятикопова
 
Проектная деятельность для детей среднего дошкольного возраста по теме: «На п...
Проектная деятельность для детей среднего дошкольного возраста по теме: «На п...Проектная деятельность для детей среднего дошкольного возраста по теме: «На п...
Проектная деятельность для детей среднего дошкольного возраста по теме: «На п...Анна Пятикопова
 
ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ ДЛЯ НАШИХ МАМ
ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ ДЛЯ НАШИХ МАМПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ ДЛЯ НАШИХ МАМ
ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ ДЛЯ НАШИХ МАМАнна Пятикопова
 
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ГРУППЫ №2
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ГРУППЫ №2ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ГРУППЫ №2
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ГРУППЫ №2Анна Пятикопова
 

More from Анна Пятикопова (20)

«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»«Готовность к школьному обучению»
«Готовность к школьному обучению»
 
маленький принц
маленький принцмаленький принц
маленький принц
 
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
 ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ» ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
ПРОЕКТ «ЛАБОРАТОРИЯ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ»
 
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
7 октября празднуется Всемирный день действий профсоюзов за достойный труд.
 
презентация гто
презентация гтопрезентация гто
презентация гто
 
Аттестационная работа
Аттестационная работаАттестационная работа
Аттестационная работа
 
"Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка" "Будущие цветы нашего участка"
"Будущие цветы нашего участка"
 
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе» Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
Школьный музей «О подвигах, о доблести, о славе»
 
иследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группеиследовательский творческий проект во второй младшей группе
иследовательский творческий проект во второй младшей группе
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
 
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»Презентация на тему: «Вырастим цветок»
Презентация на тему: «Вырастим цветок»
 
Игровая кукла "Девочка"
Игровая кукла "Девочка"Игровая кукла "Девочка"
Игровая кукла "Девочка"
 
«Все профессии нужны, Все профессии важны»
 «Все профессии нужны, Все профессии важны» «Все профессии нужны, Все профессии важны»
«Все профессии нужны, Все профессии важны»
 
презентация к 9 мая
презентация к 9 маяпрезентация к 9 мая
презентация к 9 мая
 
цппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотикицппн род собр по тестир на наркотики
цппн род собр по тестир на наркотики
 
подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1подготовительная логопедическая группа №1
подготовительная логопедическая группа №1
 
Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»Кратко - срочный проект «В мире космоса»
Кратко - срочный проект «В мире космоса»
 
Проектная деятельность для детей среднего дошкольного возраста по теме: «На п...
Проектная деятельность для детей среднего дошкольного возраста по теме: «На п...Проектная деятельность для детей среднего дошкольного возраста по теме: «На п...
Проектная деятельность для детей среднего дошкольного возраста по теме: «На п...
 
ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ ДЛЯ НАШИХ МАМ
ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ ДЛЯ НАШИХ МАМПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ ДЛЯ НАШИХ МАМ
ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ ДЛЯ НАШИХ МАМ
 
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ГРУППЫ №2
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ГРУППЫ №2ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ГРУППЫ №2
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ ГРУППЫ №2
 

Николай Михайлович Карамзин

  • 2. «Колумб истории Российской»«Колумб истории Российской» Российское общество доРоссийское общество до XIX века почти неXIX века почти не представляло себепредставляло себе «откуда есть пошла«откуда есть пошла Русская земля». НиколайРусская земля». Николай Михайлович Карамзин –Михайлович Карамзин – первый официальныйпервый официальный историографисториограф императорского двораимператорского двора ответил на этот вопрос. Онответил на этот вопрос. Он открыл русскую историюоткрыл русскую историю для широкой публики, адля широкой публики, а летописи и сказаниялетописи и сказания превратил в модноепревратил в модное светское чтение.светское чтение.
  • 3. История рода КарамзиныхИстория рода Карамзиных В гербе Карамзина на голубомВ гербе Карамзина на голубом поле изображен полумесяц надполе изображен полумесяц над двумя скрещенными золотымидвумя скрещенными золотыми мечами; это означает, чтомечами; это означает, что родоначальник Карамзиныхродоначальник Карамзиных Семион, происходивший отСемион, происходивший от именных татар, оставив ислам,именных татар, оставив ислам, принял христианскую веру.принял христианскую веру. История этого рода тесно связана сИстория этого рода тесно связана с Поволжьем. Это былПоволжьем. Это был провинциальный дворянский род.провинциальный дворянский род. Талантами особенными никто изТалантами особенными никто из предков Карамзина не выделился,предков Карамзина не выделился, – все они были рядовыми слугами– все они были рядовыми слугами Русской земли.Русской земли.
  • 4. Родина КарамзинаРодина Карамзина Николай Михайлович КарамзинНиколай Михайлович Карамзин родился 1 (14) декабря 1766 годародился 1 (14) декабря 1766 года в деревне Знаменкав деревне Знаменка (Карамзинка) Симбирской(Карамзинка) Симбирской губернии, в семье небогатогогубернии, в семье небогатого помещика, потомственногопомещика, потомственного дворянина Михаила Егоровичадворянина Михаила Егоровича Карамзина. Образованный,Карамзина. Образованный, умный отец, заботливая иумный отец, заботливая и любящая мать, гостеприимныйлюбящая мать, гостеприимный дом, – все это благотворнодом, – все это благотворно сказалось на любознательной,сказалось на любознательной, художественно одареннойхудожественно одаренной натуре юного Карамзина.натуре юного Карамзина. Панорама Симбирска в 1770 году.Панорама Симбирска в 1770 году. Гравюра П. АртемьеваГравюра П. Артемьева
  • 5. Начало учебыНачало учебы В возрасте четырнадцати лет Николай КарамзинВ возрасте четырнадцати лет Николай Карамзин был отдан в Московский пансион Иоганнабыл отдан в Московский пансион Иоганна Матиаса Шадена. Основой педагогики ШаденМатиаса Шадена. Основой педагогики Шаден считал «воспитание сердца». Помимосчитал «воспитание сердца». Помимо обязательного чтения образцовых литературныхобязательного чтения образцовых литературных произведений, воспитанники делали переводыпроизведений, воспитанники делали переводы и писали подражания прочитанному. Именно ви писали подражания прочитанному. Именно в пансионе Карамзин впервые попробовал себя впансионе Карамзин впервые попробовал себя в роли автора и переводчика и полюбилроли автора и переводчика и полюбил литературные занятия.литературные занятия. Позднее Николай Михайлович посещал курсыПозднее Николай Михайлович посещал курсы лекций в Московском университете полекций в Московском университете по российской и всемирной истории, философии,российской и всемирной истории, философии, иностранным языкам.иностранным языкам. В 1791 году молодой дворянин становитьсяВ 1791 году молодой дворянин становиться офицером Преображенского полка. Но интерес кофицером Преображенского полка. Но интерес к литературе взял верх и он уходит в отставку.литературе взял верх и он уходит в отставку. Первое здание МосковскогоПервое здание Московского университетауниверситета
  • 6. Начало литературного путиНачало литературного пути Ранний период творчества писателя связан сРанний период творчества писателя связан с периодом, когда юный Карамзин стал однимпериодом, когда юный Карамзин стал одним из членов масонской ложи возглавляемой Н. И.из членов масонской ложи возглавляемой Н. И. Новиковым. Подобно своим новымНовиковым. Подобно своим новым товарищам, он получает масонское имя — браттоварищам, он получает масонское имя — брат Рамзей. Близость к масонам КарамзинРамзей. Близость к масонам Карамзин рассматривает как счастливый дар судьбы. Порассматривает как счастливый дар судьбы. По поручению своих наставников он занимаетсяпоручению своих наставников он занимается переводами нравоучительно-религиозныхпереводами нравоучительно-религиозных произведений. Он редактирует первый впроизведений. Он редактирует первый в России детский журнал «Детское чтение дляРоссии детский журнал «Детское чтение для сердца и разума» , где была помещена егосердца и разума» , где была помещена его повесть «Евгений и Юлия». В 1789 г. Карамзинповесть «Евгений и Юлия». В 1789 г. Карамзин порывает с масонами и совершаетпорывает с масонами и совершает путешествие по Западной Европе.путешествие по Западной Европе.
  • 7. Путешествие в ЕвропуПутешествие в Европу  Карамзин был одним из первыхКарамзин был одним из первых «европейцев» российской культуры.«европейцев» российской культуры. Во время своего путешествия поВо время своего путешествия по Европе он встречался с «властителямиЕвропе он встречался с «властителями умов» того времени: Кантом,умов» того времени: Кантом, Гердером, Лафатером, Бонне,Гердером, Лафатером, Бонне, Мармонтелем.Мармонтелем.  В Дрездене посетил знаменитуюВ Дрездене посетил знаменитую картинную галерею, позднее описавкартинную галерею, позднее описав ее сокровища.ее сокровища.  В Веймере , находясь у дома Ф.ГетеВ Веймере , находясь у дома Ф.Гете видел его силуэт в окне. В Эрфуртевидел его силуэт в окне. В Эрфурте побывал в келье Мартина Лютера.побывал в келье Мартина Лютера.  В Национальном Собрании ПарижаВ Национальном Собрании Парижа Карамзин слушал Мирабо иКарамзин слушал Мирабо и Робеспьера, был в Париже во времяРобеспьера, был в Париже во время революции. Именно в то времяреволюции. Именно в то время Карамзин в полной мере осозналКарамзин в полной мере осознал эффект, который может производитьэффект, который может производить устное и печатное слово на массы.устное и печатное слово на массы. Иммануил КантИммануил Кант
  • 8. Возвращение на РодинуВозвращение на Родину  По результатам своей поездки, вдохновленныйПо результатам своей поездки, вдохновленный увиденным Николай Михайлович началувиденным Николай Михайлович начал публикацию своих путевых дневников:публикацию своих путевых дневников: «Письма русского путешественника». В центре«Письма русского путешественника». В центре книги оказывается проблема соотношениякниги оказывается проблема соотношения России и Европы. Впервые именно Карамзин вРоссии и Европы. Впервые именно Карамзин в XVIIIвеке представил Россию, какXVIIIвеке представил Россию, как полноправную часть европейского культурногополноправную часть европейского культурного пространства.пространства.  О Западе русские люди знали недопустимоО Западе русские люди знали недопустимо мало. Запад о России знал и того меньше.мало. Запад о России знал и того меньше. Карамзин хорошо знал сложившеесяКарамзин хорошо знал сложившееся положение и осознавал свой долг писателяположение и осознавал свой долг писателя преодолеть это взаимное незнание.преодолеть это взаимное незнание.  «Письма русского путешественника» явились«Письма русского путешественника» явились своеобразной энциклопедией, запечатлевшейсвоеобразной энциклопедией, запечатлевшей жизнь Запада накануне и во времяжизнь Запада накануне и во время величайшего события конца XVIII века - в эпохувеличайшего события конца XVIII века - в эпоху французской революции.французской революции.
  • 9. Издательская деятельностьИздательская деятельность Карамзин полон литературных иКарамзин полон литературных и издательских планов. Он начинаетиздательских планов. Он начинает работу над созданием первого в Россииработу над созданием первого в России литературного журнала.литературного журнала. «Московский журнал» , выпуск«Московский журнал» , выпуск которого начался в 1791 году, принескоторого начался в 1791 году, принес Карамзину известность.Карамзину известность. Уже через год журнал имел околоУже через год журнал имел около трехсот подписчиков.трехсот подписчиков. В нем публиковались самые разныеВ нем публиковались самые разные произведения в стихах и прозе,произведения в стихах и прозе, критические отзывы на новые книги,критические отзывы на новые книги, «все хорошее, все, что может«все хорошее, все, что может понравиться людям, имеющим вкус»понравиться людям, имеющим вкус» Среди сотрудников виднейшие авторыСреди сотрудников виднейшие авторы той эпохи: Г.Державин, М.Херасков, И.той эпохи: Г.Державин, М.Херасков, И. Дмитриев, В. Капнист. Но самымиДмитриев, В. Капнист. Но самыми популярными были произведенияпопулярными были произведения самого Карамзина.самого Карамзина.
  • 10. Родоначальник нового стиляРодоначальник нового стиля  Карамзин по праву считаетсяКарамзин по праву считается родоначальником и крупнейшейродоначальником и крупнейшей фигурой русскогофигурой русского сентиментализма. Первая жесентиментализма. Первая же повесть Карамзина «Беднаяповесть Карамзина «Бедная Лиза» , появившаяся наЛиза» , появившаяся на страницах «Московскогостраницах «Московского журнала», - сразу же поставилажурнала», - сразу же поставила молодого автора в ряд наиболеемолодого автора в ряд наиболее заметных писателей.заметных писателей.  Впервые в русской литературеВпервые в русской литературе автор осмелился закончитьавтор осмелился закончить историю неравной любвиисторию неравной любви крестьянки и дворянина так, каккрестьянки и дворянина так, как она закончилась бы в реальнойона закончилась бы в реальной жизни: гибелью героини.жизни: гибелью героини. Благодаря этой повести вБлагодаря этой повести в общественном сознанииобщественном сознании закрепилась мысль о равенствезакрепилась мысль о равенстве людей перед миром чувств.людей перед миром чувств.
  • 11. «Рождение историка»«Рождение историка» Литературная деятельность КарамзинаЛитературная деятельность Карамзина этого периода уже выдает его интерес кэтого периода уже выдает его интерес к отечественной истории.отечественной истории. В 1792 году появляется повестьВ 1792 году появляется повесть «Наталья, боярская дочь» - эпизод из«Наталья, боярская дочь» - эпизод из жизни старой Москвы времен царяжизни старой Москвы времен царя Алексея Михайловича Романова. ЭтоАлексея Михайловича Романова. Это произведение было первымпроизведение было первым произведением в русской литературе,произведением в русской литературе, построенным на материале русскойпостроенным на материале русской истории.истории. В 1794 году была опубликованаВ 1794 году была опубликована «богатырская сказка» в стихах «Илья«богатырская сказка» в стихах «Илья Муромец».Муромец».
  • 12. Историограф РоссийскийИсториограф Российский 31 октября 1803 Александр I своим31 октября 1803 Александр I своим указом официально поручилуказом официально поручил Николаю Михайловичу КарамзинуНиколаю Михайловичу Карамзину написание истории государстванаписание истории государства Российского от древнейших князей доРоссийского от древнейших князей до современных правителей. Передсовременных правителей. Перед историографом открылись абсолютно всеисториографом открылись абсолютно все архивы и библиотеки. Понимая всюархивы и библиотеки. Понимая всю важность сложившейся перед ним задачи,важность сложившейся перед ним задачи, Карамзин удаляется в тишину ОстафьевоКарамзин удаляется в тишину Остафьево – подмосковной усадьбы ,– подмосковной усадьбы , принадлежавшей князю Андреюпринадлежавшей князю Андрею Ивановичу Вяземскому, на дочериИвановичу Вяземскому, на дочери которого он был женат вторым браком.которого он был женат вторым браком. Остафьево, на второмОстафьево, на втором этаже – кабинет Карамзинаэтаже – кабинет Карамзина
  • 13. Награды за трудыНаграды за труды К своей работе Карамзин относился очень ответственно. «История неК своей работе Карамзин относился очень ответственно. «История не роман, и мир не сад, где все должно быть приятно. Она изображаетроман, и мир не сад, где все должно быть приятно. Она изображает действительный мир».действительный мир». В соответствии с существовавшей тогда традицией историк началВ соответствии с существовавшей тогда традицией историк начал устраивать домашние чтения «Истории государства Российского» дляустраивать домашние чтения «Истории государства Российского» для узкого круга друзей. Его слушателями были В. Жуковский, К. Батюшков,узкого круга друзей. Его слушателями были В. Жуковский, К. Батюшков, В. Пушкин, П. Вяземский.В. Пушкин, П. Вяземский. В 1816 году Карамзин решает опубликовать первые тома своего труда.В 1816 году Карамзин решает опубликовать первые тома своего труда. На издание рукописи Александр I выделил огромную по тем временамНа издание рукописи Александр I выделил огромную по тем временам сумму - шестьдесят тысяч рублей.сумму - шестьдесят тысяч рублей. Сам Карамзин переведен из коллежского советника в статские иСам Карамзин переведен из коллежского советника в статские и пожалован орденом Анны 1-й степени.пожалован орденом Анны 1-й степени.
  • 14. Переезд в ПетербургПереезд в Петербург  В 1818 году первыеВ 1818 году первые восемь томов вышли ввосемь томов вышли в свет. Тираж в три тысячисвет. Тираж в три тысячи экземпляров разошлисьэкземпляров разошлись меньше , чем за одинменьше , чем за один месяц. «Историю»месяц. «Историю» переводили напереводили на европейские языки:европейские языки: сначала на французский исначала на французский и немецкий, позднее, ещенемецкий, позднее, еще при жизни Карамзина , -при жизни Карамзина , - на английский,на английский, итальянский, польский.итальянский, польский.
  • 15. На службе при императорском двореНа службе при императорском дворе  Историк продолжает жить вИсторик продолжает жить в Петербурге, а на лето уезжает вПетербурге, а на лето уезжает в Царское село, продолжая работуЦарское село, продолжая работу над следующими томами своегонад следующими томами своего главного труда. Выходят 10 и 11главного труда. Выходят 10 и 11 тома.тома.  Ему «хотелось бы дописать доЕму «хотелось бы дописать до Романовых: тут конец поэмы,Романовых: тут конец поэмы, остальное - наследникам. Еще быостальное - наследникам. Еще бы два тома, и поклон истории»два тома, и поклон истории»
  • 16. Переломный 1825 годПереломный 1825 год  Кончину Александра IКончину Александра I Карамзин переживал тяжело.Карамзин переживал тяжело. Он потерял не толькоОн потерял не только собеседника и покровителя:собеседника и покровителя: рухнули все его надежды нарухнули все его надежды на воплощение « идеальноговоплощение « идеального царствования», ради которогоцарствования», ради которого он жил и работал. Тем неон жил и работал. Тем не менее, он продолжает ездитьменее, он продолжает ездить ко двору в надежде оказатько двору в надежде оказать влияние на нового государя.влияние на нового государя.  14 декабря 1825 он весь день14 декабря 1825 он весь день провел на улицах мятежногопровел на улицах мятежного Петербурга. Историк долженПетербурга. Историк должен видеть все своими глазами! Ввидеть все своими глазами! В результате этого Карамзинрезультате этого Карамзин болел воспалением легких. 22болел воспалением легких. 22 мая 1826 года Николаямая 1826 года Николая Михайловича Карамзина неМихайловича Карамзина не стало.стало.
  • 17. ЭпилогЭпилог  Двенадцатый томДвенадцатый том «Истории государства«Истории государства Российского» замер наРоссийского» замер на междуцарствии Смутногомеждуцарствии Смутного времени. Под натискомвремени. Под натиском врага русская крепостьврага русская крепость держала оборону. «Орешекдержала оборону. «Орешек не сдавался…»не сдавался…» Памятник Карамзину в Ульяновске (Симбирске)