1. Задачи воспитательно-образовательной работы на
апрель по блоку "В царстве растений"
1. Формировать у детей первоначальную систему представлений о
растениях: они живые существа, всем растениям нужна питательная
почва (земля),свет ,тепло, воздух.
2. Дать понятия, что растения имеют характерные особенности строения
(корень, ствол, стебель, ветки, листья, цветы, семена).
3. Воспитывать бережное отношение к растениям, учить ухаживать за
ними.
Дата: 4 апреля 2014г. Познавательное
Тема: «Весна. Цветы садовые и луговые»
Цель:
- 3акреплять знания детей о луговых и садовых цветах, умения детей
отличать луговые цветы от садовых.
- Развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы.
- Развивать быстроту реакции, сообразительность,
- Воспитывать интерес и любовь к природе, видеть прекрасное.
2. Дата: 03.04. 2014г. Рисование.
Тема: «Дерево из ладошек»
Цель: учить использовать различные виды техник: печать ладошкой и
скомканной бумагой. Развивать воображение. Воспитывать эстетический
вкус и аккуратность в выполнении работы.
«Для того чтобы нарисовать стволы
деревьев, мы окунем ладошки в
краску и плотно приставим к листу,
широко раздвинув пальцы»
«Чтобы нарисовать листья, мы будем
использовать скомканную бумагу»
.
«Какие замечательные картины у
нас получились!»
Результат: ребята познакомились с новой нетрадиционной техникой
рисования. В результате у нас получился необычный сказочный лес.
3. Дата: 09.04.2014г. Математика
Тема: «Число 8, цифра 8»
Цель: Познакомить детей с цифрой и числом восемь, с образованием числа
восемь. Повторить порядковый счет. Учить сравнивать количество
предметов. Развивать математические представления детей.
«Давайте посчитаем, сколько
грибочков и сколько яблок нашла в
лесу белочка?»
«Как узнать поровну ли грибочков и
яблок?»
«Что надо сделать,чтобы грибочков и яблок стало поровну?»
4. Дата: 02.04.2014г. Прогулка
Наблюдение за весенними изменениями в природе.
Цель:уточнить и расширить представления детей о первых
весенних изменениях в живой природе, учить любоваться
растущими цветами,видеть и воспринимать их красоту, беречь
прекрасное творение природы,воспитывать эстетический вкус,
бережное отношение к природе.
5. Дата: 10.04.2014г. Аппликация
Тема: « Подснежники»
Цель: формировать умения составлять изображение, заданное взрослым,
развивать мелкую моторику рук, закреплять названия цветов, формировать
навыки аккуратной работы, формировать чувство радости, возникающее при
создании изображения.