1. Rancangan project kurikulum merdeka (P5PPRA) Fase E Madrasah Aliyah Al Hamid tahun pelajaran 2023-2024 meliputi 7 projek profil yang masing-masing memiliki tema dan konteksualisasi tertentu serta penanggung jawab pelaksanaan.
2. Projek-projek tersebut bertujuan membangun karakter peserta didik seperti beriman, berakhlak mulia, berpikir kritis, kreatif, serta memiliki semangat ke
1. 1
RANCANGAN PROJECT KURIKULUM MERDEKA (P5PPRA)
FASE E MADRASAH ALIYAH AL HAMID
TAHUN PELAJARAN 2023 – 2024
NO JENIS Projek Profil 1 Projek Profil 2 Projek Profil 3 Projek Profil 4 Projek Profil 5 Projek Profil 6 Projek Profil 7
1 Nama Kegiatan Upacara Bulanan &
Upacara PHBN
- HUT RI
- Hari Santri
- Hardiknas
- Hari Pramuka
LDKS (Latihan Dasar
Kepemimpinan
Sekolah) / Outbond
PHBI (Peringatan Hari
Besar Islam)
- 1 Muharram
(Santunan)
- Maulid Nabi SAW
- Isra Mi’raj
Literasi
- Bedah Buku
- Launching Buku
Puisi
Market Day &
Perlombaan
Al Hamid Festival
(Pentas Seni)
Pameran
ITBA’ (Ittihadul
Muballighin Al
Hamid)
2 Dimensi Pelajar
Pancasila
Berkebhinekaan
Global, Bergotong
Royong
Bergotong rooyong,
Mandiri
Beriman, Bertakwa
Kepada Tuhan Yang
Maha Esa, dan
Berahlak Mulia
Bernalar kritis,
Kreatif
3 Nilai Pelajar
Rahmatan Lil
Alamin
Kewarganegaraan &
Kebangsaan
(Muwatanah)
Keteladanan
(Qudwah)
Berkeadaban
(Ta’addub)
Keteladanan
(Qudwah)
Dinamis dan
inovatif
(Tathawwur wa
Ibtikar)
4 Tema &
Kontekstualisasi
Demokrasi Pancasila Bangunlah Jiwa dan
raganya
(Membangun
kepemimpinan jiwa
& raga)
Berekayasa dan
Berteknologi untuk
membangun NKRI
(Memiliki
karya/produk
nyata)
Kewirausahaan
(Membuat produk
dengan konten lokal
yang memiliki daya
jual)
Kearifan Lokal
5 Pelaksanaan &
Alokasi Waktu
Semester 1 & 2
Setiap hari Senin di
minggu pertama
setiap bulannya
60 Menit/Kegiatan
Semester 1
Bulan Agustus –
September 2023
Semester 1 & 2
Sesuai kalender
akademik
Semester 1 & 2
Setelah PTS dan
PPRA PAT
Semester 2
Bulan Januari 2024
Semester 2
Bulan Februari-
Maret 2023
Semester 1 & 2
6 Penanggung
Jawab
Pembina OSIS &
Kepanitiaan
Pembina OSIS &
Kepanitiaan
Guru PAI &
KEpanitiaan
Guru Bahasa &
Kepanitiaan
Guru Ekonomi,
Matematika &
Kepanitiaan
Semua Guru Guru PAI
2. 2
7 Deskripsi Peserta didik
memahami demokrasi
secara umum dan
demokrasi Pancasila
yang bersumber dari
nilai-nilai luhur sila ke-
4. Mengedepankan
musyawarah untuk
mufakat untuk
mengambil keputusan,
keputusan dengan
sura terbanyak
sebagai pilihan
berikutnya. Menerima
keputusan yang
diambil dari proses
yang demokratis dan
ikut bertanggung
jawab atas keputusan
yang telah dibuat.
Peserta didik juga
memahami makna dan
peran individu
terhadap
kelangsungan
demokrasi Pancasila.
Melalui pembelajaran
demokrasi, peserta
didik merefleksikan
dan memahami
tantangannya dalam
konteks yang berbeda,
termasuk dalam
organisasi madrasah,
dalam kehidupan
Peserta didik
memahami bahwa
pembangunan itu
menyangkut aspek
jiwa dan raga, jiwa
yang sehat ada di
tubuh yang sehat.
Peserta didik
membangun
kesadaran dan
keterampilan
memelihara
kesehatan fisik dan
mental, baik untuk
dirinya maupun
orang sekitarnya.
Peserta didik
melatih untuk
memiliki
kecakapan bernalar
kritis, kreatif dan
inovatif untuk
mencipta produk
berbasis teknologi
guna memudahkan
aktivitas diri dan
berempati untuk
masyarakat sekitar
berdasarkan
karyanya. Peserta
didik terus-
menerus
mengembangkan
inovasi untuk
menyelesaikan
persoalanpersoalan
masyarakat.
Peserta didik
menerapkan
teknologi dan
mensinergikan
aspek sosial untuk
membangun
budaya smart
society dalam
membangun NKRI
dan rasa
cintatanah air.
Peserta didik
mengidentifikasikan
potensi ekonomi
lokal dan upaya-
upanya untuk
mengembangkannya
yang berkaitan
dengan aspek
lingkungan, sosial
dan kesejahteraan
masyarakat. Melalui
Kegiatan
kewirausahaan
dapat
menumbuhkan
kreativitas dan jiwa
kewirausahaan
peserta didik.
Peserta didik juga
membuka wawasan
tentang peluang
masa depan, peka
akan kebutuhan
masyarakat, menjadi
problem solver yang
terampil, serta siap
untuk menjadi
tenaga kerja
profesional penuh
integritas
3. 3
bermasyarakat dan
dunia kerja.
1. Pesantren Kilat (SANLAT) ...
2. Pembiasaan Akhlak Mulia. ...
3. Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) ...
4. Ibadah Ramadhan (IRAMA) ...
5. Wisata Rohani (WISROH) ...
6. Kegiatan Rohani Islam (ROHIS) ...
7. Pekan Keterampilan dan Seni (PENTAS) PAI. ...
8. Peringatan Hari Besar Islam (PHBI)
9. Khatmul Qur’an
10.TAhfidz
11.Bimbingan menjadi Imam dan Khotib
12.Tata cara berwudhu(tinjauan secara fiqih, kesehatan dan pesan moral)
13.Bimbingan membaca Al-Qur’an (tahsin)
14.Latihan Adzan untuk anakanak.
15.Mengadakan nonton film Islami bersama.
16.Hajatan bersama remaja masjid masak dan makan bersama)
17.Kerja bakti