Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬
‫األ‬ ً‫الدراس‬ ‫الفصل‬‫ول‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ /‫المادة‬
‫مدرسة‬................
‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬
‫ا‬ ً‫الدراس‬ ‫الفصل‬‫ألول‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ /‫المادة‬
‫مدرسة‬................
‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬
ً‫الدراس‬ ‫الفصل‬‫األول‬‫ا‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ /‫لمادة‬
‫مدرسة‬.................
‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬
ً‫الدراس‬ ‫الفصل‬‫األول‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ /‫المادة‬
‫مدرسة‬...................
‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬
‫ا‬ ً‫الدراس‬ ‫الفصل‬‫ألول‬/‫المادة‬‫علوم‬ ً‫عمل‬
‫مدرسة‬.................
‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬
‫ا‬‫ا‬ ً‫الدراس‬ ‫لفصل‬‫ألول‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ /‫المادة‬
‫مدرسة‬..............
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

علوم عملى الصف السادس الابتدائى الترم الاول

368 views

Published on

زورونا على موقع مذكرة دوت كوم
www.mozkra.com

Published in: Education
  • Be the first to comment

علوم عملى الصف السادس الابتدائى الترم الاول

  1. 1. ‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬ ‫األ‬ ً‫الدراس‬ ‫الفصل‬‫ول‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ /‫المادة‬ ‫مدرسة‬............................... /‫التلمٌذ‬ ‫إسم‬/.............................. ‫الجلوس‬ ‫رقم‬‫السري‬ ‫الرقم‬ =============================================== ‫األولى‬ ‫الـتجــــــربة‬ -‫ببلت‬ ‫ّّضح‬ ‫عليِب‬ ‫تعشف‬ ‫أدّاث‬ ‫أهبهك‬‫يوكٌك‬ ‫كيف‬ ‫جشبت‬‫استخذام‬‫الجسن‬ ‫كتلت‬ ‫لقيبط‬ ‫األدّاث‬ ٍ‫ُز‬ ‫أهبهك‬ ٓ‫الز‬.‫ّالوشبُذة‬ ‫التجشبت‬ ‫خطْاث‬ ‫ركش‬ ‫هع‬‫ّاالستٌتبج‬ ‫اإلجـــــــــــــــابـة‬ ُٔ ‫األدّاث‬:- ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ‫التجشبت‬ ‫خطْاث‬:- ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ‫الوشبُذة‬:- .............................................................................................................................. ‫اإلستٌتبج‬:- ............................................................................................................................. ‫الدرجـــــــــــــــــــــــــــــــة‬
  2. 2. ‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬ ‫ا‬ ً‫الدراس‬ ‫الفصل‬‫ألول‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ /‫المادة‬ ‫مدرسة‬........................ /.......‫التلمٌذ‬ ‫إسم‬............................../ ‫الجلوس‬ ‫رقم‬‫السري‬ ‫الرقم‬ =============================================== ‫الـتجــــ‬‫ال‬ ‫ــربة‬‫ثانية‬ .-‫يوكٌك‬ ‫كيف‬ ‫ببلتجشبت‬ ‫ّّضح‬ ‫عليِب‬ ‫تعشف‬ ‫أدّاث‬ ‫أهبهك‬‫استخذام‬‫الجسن‬ ‫ّصى‬ ‫لقيبط‬ ‫األدّاث‬ ٍ‫ُز‬ ‫أهبهك‬ ٓ‫الز‬.‫ّالوشبُذة‬ ‫التجشبت‬ ‫خطْاث‬ ‫ركش‬ ‫هع‬‫ّاالستٌتبج‬. ‫اإلجـــــــــــــــابـة‬ ُٔ ‫األدّاث‬:- ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ‫التجشبت‬ ‫خطْاث‬:- ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ‫ا‬‫لوشبُذة‬:- .............................................................................................................................. ‫اإلستٌتبج‬:- ............................................................................................................................. ‫الدرجـــــــــــــــــــــــــــــــة‬
  3. 3. ‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬ ً‫الدراس‬ ‫الفصل‬‫األول‬‫ا‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ /‫لمادة‬ ‫مدرسة‬............................... /‫التلمٌذ‬ ‫إسم‬............................../ ‫الجلوس‬ ‫رقم‬‫السري‬ ‫الرقم‬ =============================================== ‫ال‬ ‫الـتجــــــربة‬‫ثالثة‬ -‫التبليت‬ ‫األسئلت‬ ‫عي‬ ‫أجب‬ ‫ثن‬ َ‫علي‬ ‫تعشف‬ ‫جِبص‬ ‫أهبهك‬. ‫اإلجـــــــــــــــابـة‬ -ُْ ‫أهبهك‬ ٓ‫الز‬ ‫الجِبص‬............................................................... -ٔ‫ف‬ ‫الجِبص‬ ‫ُزا‬ ‫يستخذم‬................................................................. -‫هي‬ ‫أهبهك‬ ٓ‫الز‬ ‫الجِبص‬ ‫تذسيج‬ ‫يبذأ‬..................‫عٌذ‬ ِٔ‫ّيٌت‬................. -ُْ ‫الجِبص‬ ‫ُزا‬ ٔ‫ف‬ ‫الوستخذم‬ ‫السبئل‬................................................. ‫الدرجـــــــــــــــــــــــــــــــة‬
  4. 4. ‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬ ً‫الدراس‬ ‫الفصل‬‫األول‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ /‫المادة‬ ‫مدرسة‬............................... /‫اسم‬‫التلمٌذ‬............................../ ‫الجلوس‬ ‫رقم‬‫السري‬ ‫الرقم‬ =============================================== ‫ال‬ ‫الـتجــــــربة‬‫رابعة‬ -‫التبليت‬ ‫األسئلت‬ ‫عي‬ ‫أجب‬ ‫ثن‬ َ‫علي‬ ‫تعشف‬ ‫جِبص‬ ‫أهبهك‬. ‫اإلجـــــــــــــــابـة‬ -ُْ ‫أهبهك‬ ٓ‫الز‬ ‫الجِبص‬............................................................... -ٔ‫ف‬ ‫الجِبص‬ ‫ُزا‬ ‫يستخذم‬................................................................. -‫هي‬ ‫أهبهك‬ ٓ‫الز‬ ‫الجِبص‬ ‫تذسيج‬ ‫يبذأ‬..................‫عٌذ‬ ِٔ‫ّيٌت‬................. -ُْ ‫الجِبص‬ ‫ُزا‬ ٔ‫ف‬ ‫الوستخذم‬ ‫السبئل‬................................................. ‫الدرجـــــــــــــــــــــــــــــــة‬
  5. 5. ‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬ ‫ا‬ ً‫الدراس‬ ‫الفصل‬‫ألول‬/‫المادة‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ ‫مدرسة‬............................... /‫التلمٌذ‬ ‫إسم‬............................../ ‫الجلوس‬ ‫رقم‬‫السري‬ ‫الرقم‬ =============================================== ‫ال‬ ‫الـتجــــــربة‬‫خامسة‬ -‫إلثببث‬ ‫األدّاث‬ ٍ‫ُز‬ ‫إستخذام‬ ‫يوكٌك‬ ‫كيف‬ ‫ببلتجشبت‬ ‫ّّضح‬ ‫عليِب‬ ‫تعشف‬ ‫أدّاث‬ ‫أهبهك‬‫اًطالق‬‫غبص‬ ‫ّالوشبُذة‬ ‫التجشبت‬ ‫خطْاث‬ ‫ركش‬ ‫.هع‬ ‫الضفيش‬ ‫ُْاء‬ ٔ‫ف‬ ‫الكشبْى‬ ‫أكسيذ‬ ًٔ‫ثب‬‫ّاالستٌتبج‬. ‫اإلجـــــــــــــــابـة‬ ُٔ ‫األدّاث‬:- ............................................................................................................................... ‫التجشبت‬ ‫خطْاث‬:- ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ‫الوشبُذة‬:- .............................................................................................................................. ‫اإلستٌتبج‬:- ............................................................................................................................. ‫الدرجـــــــــــــــــــــــــــــــة‬
  6. 6. ‫إدارة‬………‫التعلٌمٌة‬‫الصف‬/‫ال‬‫اإلبتدائى‬ ‫سادس‬ ‫ا‬‫ا‬ ً‫الدراس‬ ‫لفصل‬‫ألول‬‫علوم‬ ً‫عمل‬ /‫المادة‬ ‫مدرسة‬............................... /‫التلمٌذ‬ ‫إسم‬............................../ ‫الجلوس‬ ‫رقم‬‫السري‬ ‫الرقم‬ =============================================== ‫ال‬ ‫الـتجــــــربة‬‫سادسة‬ -‫يوكٌك‬ ‫كيف‬ ‫ببلتجشبت‬ ‫ّّضح‬ ‫عليِب‬ ‫تعشف‬ ‫أدّاث‬ ‫أهبهك‬‫استخذام‬‫إلثببث‬ ‫األدّاث‬ ٍ‫ُز‬‫اًطالق‬‫غبص‬ ‫أثٌبء‬ ‫الكشبْى‬ ‫أكسيذ‬ ًٔ‫ثب‬‫احتشاق‬‫ه‬ . ‫الشوعت‬‫ّالوشبُذة‬ ‫التجشبت‬ ‫خطْاث‬ ‫ركش‬ ‫ع‬‫ّاالستٌتبج‬. ‫اإلجـــــــــــــــابـة‬ ُٔ ‫األدّاث‬:- ............................................................................................................................... ‫خطْاث‬‫التجشبت‬:- ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ‫الوشبُذة‬:- .............................................................................................................................. ‫االستٌتبج‬:- ............................................................................................................................. ‫الدرجـــــــــــــــــــــــــــــــة‬

×