نموذج للتدريب

1. ‫املدرسة/ ................................................‬
‫اسه الطالب/........................................................‬
‫الفصن الدراسي‬
‫األول‬
‫املادة‬
‫الفرتة‬
‫األوىل‬
‫التاريخ‬
‫لغيت( أسئلة )‬
‫منوذج‬
‫الصف‬
‫0‬
‫1‬
‫الجاني‬
‫5‬
‫2‬
‫الفصل‬
‫أوال‬
‫ة‬
‫أ ِّي وَزيضَ ْ‬
‫ُو‬
‫دَخَمتِ أَحِال ُ ُزِفَةَ أ ِّّا، فَزأَتِّا تَزِ ُد عَمى َّزيزِ.‬
‫الش‬
‫قُ‬
‫َ‬
‫ً غ ُو‬
‫َ‬
‫قالتِ أَحِال ُ: وا بكِ يا أ ِّي ؟‬
‫ُو‬
‫ً ِ‬
‫َ‬
‫قراءة نص مشكول عدد‬
‫كلناته ( 00) حتوي ظواهر‬
‫صوتية‬
‫األ ُّ: ٌَا وُتِعَبَة قَميالّ.‬
‫ْ‬
‫ًُ أ‬
‫اتصَمتِ أَحِال ُ بـِ َبيّا ،وأَخِبَزَتِ ُ عَِ حاهِ أ ِّّا.‬
‫ُو‬
‫ْ َ‬
‫َ‬
‫ً أ‬
‫َّ َ‬
‫عادَ الِوالِ ُ وُشِزِعّا، وَاصِطحبَ األ َّ إِىل َّبيبِ.‬
‫َ َ ًُ الط‬
‫د‬
‫قَزرتِ أحالً أَُِ ُزَتبَ الِىٍَِزِهَ.‬
‫ت ِّ‬
‫َّ َ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫00 درجة‬
‫أل َّ والِدتَّا حَذرَتِّا وَِ ُخوهِ الِىَطِبَخِ بـِىُفِزَدِِا‬
‫ِ د‬
‫َّ‬
‫َُ َ‬
‫ثانيا‬
‫.................................................................................................................................................................. ..........................................................................................................................‬
‫كتابة كلنات أو مجل بعد‬
‫النظر إليها من (02) كلنة‬
‫.................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................‬
‫...................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................‬
‫......................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................‬
‫........................................... ............................................................................................................................. .....................................................................................................................‬
‫............. ............................................................................................................................. ..................................................................................................................................................‬
‫............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................‬
‫.................................................................................................................................................................................................................. ...........................................................................‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫02 درجة‬

2. ‫ثالجا‬
‫1 -( احِفظِ ، أ ِّي ، الم َّ ، وَبي )‬
‫أ‬
‫َّّي‬
‫ُو‬
‫َ‬
‫.............................................. .................................................................................................................................................‬
‫2 - ( طاعَةَ ، الِجد ، َّ ، وَاجِب ْ )‬
‫َة‬
‫َ ِّ إُ‬
‫َ‬
‫....................................... ..............................................................................................................................................................‬
‫3 - َّحي ، أَسِبابِ ، الِجٍة ، صِم ُ ، وَِِ ، ُ ُوهِ )‬
‫دخ‬
‫َ َّ ِ َة‬
‫َ‬
‫(الز ِ ِ‬
‫............................... .........................................................................................................................................................................‬
‫4 -( ُشارِ ُ ، أَفِزاحَ ُي ، وأَحِزاٌَ ُي ، أَقارِبٍا )‬
‫ّ َ ََ‬
‫ّ‬
‫ٌَ ك‬
‫.......................... ..............................................................................................................................................................................‬
‫5 -(ا ًُ ، الِىٍِزه ، ُزتبّا ، وَجدت)‬
‫ََ ِ‬
‫َ ِ َ و َ َّ‬
‫أل ُّ‬
‫....................................... ...............................................................................................................................................................‬
‫ترتيب الكلنات مكونا‬
‫مجال يف ضوء أساليب‬
‫تعلنها .‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫5 درجات‬