SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Тема: Изготовление полумасоки для новогоднегокарнавала.
Цель: научить детей изготавливать по образцуполумаску ; дать представление об изделии и его применении; развивать
аналитико-синтетическую деятельность;продолжать работупо развитию пространственнойориентировки, глазомера
через симметричноеукрашение деталей полумаски; фантазии, смекалки, мышления, внимания;развивать мелкую
моторикучерез резание и приклеивание мелких деталей на полумаску; развивать зрительно-двигательную
координацию; прививать навыки самостоятельности;воспитывать аккуратность, трудолюбиеиусидчивость,желание
доводить начатоедело до конца; формировать бережноеотношение у школьников к материалам , культуре труда.
Демонстрационноеоборудование: мультимидийная доска, клей, ножницы, блестки, резинка, салфетка, рисунокМаши и
медведя, полумаска.
Раздаточныйматериал: картон, клей, ножницы, тех.карты, клеёнка, тарелочки ,резинка, салфетка, блестки.
Этапы урока Содержание совместной
деятельности учителя и
учащихся
Дифференцированный и
индивидуальный подход
Результативность
деятельности учащихся
1 и 2гр 3 гр. 4гр
Организационныймомент Итак, друзья, внимание –
Ведь прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее –
Начнем скорейурок!
№ 1 Слайд(орг.момента)
Говоритучитель
Деть слушают
Эмоциональныйнастройна
урок
Слайд № 2 (просмотр
мультфильма « Ну,
погоди!»
Беседа. На какой праздникпопали
Волк и Заяц?
- Приближается самый
любимый праздниквсех
детей – Новый год. Говорят
« Как Новый год встретишь,
так и весь год проведешь».
Поэтому все хотят
встретить год весело,
устраивают праздничный
карнавал на которыйвсе
приходятв нарядных
костюмах и масках.
Целевая установка. Ребята, сегодня мы с вами
будем «Выполнять
полумаску для новогоднего
карнавала».
Говоритучитель
Повторение . Но для начала мы повторим.
Что мы выполняли на
прошлом уроке?
А что такое маска?
Для чего нужна маска?
Слайд № 3(маска медведя)
Слайд №4(масок)
Дети отвечают
Новая тема. Слайд № 5(полумаска)
Полумаска-узкая маска,
которая закрывает лишь
верхнюю часть лица и
выглядит наподобие очков.
Впервые полумаски и маски
начали применять в
глубокой древности на
Говоритучитель
охоте, при совершении
обрядов.
Слайд №6
Позднее полумаски вошли в
употребление театра.
Слайд № 7
Полумаски изготавливают
из различных материалов-
плотной бумаги, тонкого
картона, ткани и другие.
Украшают полумаски
кружевом, перьями,
тесьмой, блёстками и
многим другим.
Слайд № 8(материалы из
чего делают)
Без полумасок нельзя
представить народные
гуляния, праздники, день
рождения.
Слайд №9 (праздники)
Правило техники
безопасности
Слайд №10
Посмотрите внимательно на
полумаску.
Что нам понадобится для
выполнение работы?
Слайд№11(выходят
материалы)
Говорятвседети
Давайте вспомним правило
техники безопасности.
Слайд № 12(тех.без)
Работа с клеем
Не оставлять клей
открытым.
Не наносить на деталь
слишком много клея.
Если клей попал на кожу,
вытереть её салфеткой, а в
конце работы вымыть руки.
Работа с ножницами
С ножницами не шути,
Зря в руках не крути,
И держа за острый край,
Другу их передавай.
Лишь окончена работа-
Ножницам нужна забота:
Не забудь ты их закрыть
И на место положить.
Правила безопаснойработы
с шилом
1. Храни инструмент в
безопасном месте.
2. Работай шилом только на
подкладнойдоске.
3. Делай прокол, вращая
ручку шила вправо и влево.
4. Будь внимателен! Не
порань руку, держащую
картон или любой другой
материал.
5. После работы убери шило
в коробку.
Говорятдети
Физминутка. Слайд №13
«Новогодняя»
Практическая работа. Слайд№ 14
А сейчас мы с вами будем
выполнять полумаску.
1Берем картон и кладем
шаблон и обводим.
(обвести шаблон)
3Вырезаем полумаску.
(вырезаем)
3Прорезаем отверстие глаз.
Слегка загибаем конец
маски, надрезаем,
пропускаем лезвия внутрь и
по контуру вырезаем
отверстия.
(вырезаем по контуру глаз)
4Украшаем полумаску.
3 перышка+ звезда жёлтая+
сердечко
2 большие салатовые
звезды+ сверху клеем
Дети выполняют
маленькую желтую звезду
Вокруг и над глазом клеем
красные звездочки.
5 Прокалываем две дырочки
для резинки и завязываем в
узелок.
6 Убираем рабочие места.
Слайд №15
Итог урока Попрошу надеть ваши
полумаски.
Посмотрите друг на друга.
Что вы делали на уроке?
Для чего выполняли
полумаску?
Что было трудным в
выполнении работы?
Ребята, вот здесь лежат
материалы, которые
использовали на уроке,
лишнее уберите
Ребята отвечают на вопросы
Выставка и оценивание
работ
Выставление отметок
Спасибо за плодотворную и
интересную работу. К
встрече праздника Нового
года вы подготовились.
Выставка работ
Учащиеся наводятпорядок
на рабочихместах
трудотк

More Related Content

What's hot

нетрадиционные техники рисования_2
нетрадиционные техники рисования_2нетрадиционные техники рисования_2
нетрадиционные техники рисования_2
Анастасия Сазонова
 
развитие мелкой моторики шевчук о.и
развитие мелкой моторики шевчук о.иразвитие мелкой моторики шевчук о.и
развитие мелкой моторики шевчук о.и
bakirova
 
использование палочек кюизенера и блоков дьенеша как средство
использование палочек кюизенера и блоков дьенеша как средствоиспользование палочек кюизенера и блоков дьенеша как средство
использование палочек кюизенера и блоков дьенеша как средство
yuyukul
 
продукт кветкина просвет сп сказка
продукт кветкина просвет сп сказкапродукт кветкина просвет сп сказка
продукт кветкина просвет сп сказка
rcnovo
 

What's hot (7)

мо, развивающиие игры презентация
мо, развивающиие игры презентациямо, развивающиие игры презентация
мо, развивающиие игры презентация
 
нетрадиционные техники рисования_2
нетрадиционные техники рисования_2нетрадиционные техники рисования_2
нетрадиционные техники рисования_2
 
кружок «развивалочка»
кружок «развивалочка»кружок «развивалочка»
кружок «развивалочка»
 
развитие мелкой моторики шевчук о.и
развитие мелкой моторики шевчук о.иразвитие мелкой моторики шевчук о.и
развитие мелкой моторики шевчук о.и
 
ноябрь
ноябрьноябрь
ноябрь
 
использование палочек кюизенера и блоков дьенеша как средство
использование палочек кюизенера и блоков дьенеша как средствоиспользование палочек кюизенера и блоков дьенеша как средство
использование палочек кюизенера и блоков дьенеша как средство
 
продукт кветкина просвет сп сказка
продукт кветкина просвет сп сказкапродукт кветкина просвет сп сказка
продукт кветкина просвет сп сказка
 

Similar to трудотк

презентация снежинка
презентация снежинкапрезентация снежинка
презентация снежинка
vios
 
мастер класс. изонить. коровина м.а.
мастер класс. изонить. коровина м.а.мастер класс. изонить. коровина м.а.
мастер класс. изонить. коровина м.а.
Светлана Голубева
 
зимние деревья
зимние деревьязимние деревья
зимние деревья
olgakuz
 
Дизайн- проект. Козявина Настя.
Дизайн- проект.  Козявина Настя.Дизайн- проект.  Козявина Настя.
Дизайн- проект. Козявина Настя.
GALINA kOSHKINA
 
презентация рудєв ю.п.
презентация рудєв ю.п.презентация рудєв ю.п.
презентация рудєв ю.п.
Yulia Korop
 
10 аппликация (w3_d2)1
10 аппликация (w3_d2)110 аппликация (w3_d2)1
10 аппликация (w3_d2)1
Katerina Fridman
 
кружок соленое тесто
кружок соленое тестокружок соленое тесто
кружок соленое тесто
virtualtaganrog
 
ТВОРЧЕСКИЙ   ПРОЕКТ  Изготовление  маски – панно в технике «папье-маше»
ТВОРЧЕСКИЙ   ПРОЕКТ  Изготовление  маски – панно в технике «папье-маше»ТВОРЧЕСКИЙ   ПРОЕКТ  Изготовление  маски – панно в технике «папье-маше»
ТВОРЧЕСКИЙ   ПРОЕКТ  Изготовление  маски – панно в технике «папье-маше»
Наталья Кириенко
 
мастерство умелых рук .
мастерство умелых рук .мастерство умелых рук .
мастерство умелых рук .
ignatovablog
 
консультация для родителей занятия аппликацией с детьми дошкольного возраста
консультация для родителей занятия аппликацией с детьми дошкольного возрастаконсультация для родителей занятия аппликацией с детьми дошкольного возраста
консультация для родителей занятия аппликацией с детьми дошкольного возраста
virtualtaganrog
 

Similar to трудотк (20)

Использование дидактического материала марии монтессори
Использование дидактического материала марии монтессориИспользование дидактического материала марии монтессори
Использование дидактического материала марии монтессори
 
Сценарий "Рукодельница"
Сценарий "Рукодельница"Сценарий "Рукодельница"
Сценарий "Рукодельница"
 
презентация снежинка
презентация снежинкапрезентация снежинка
презентация снежинка
 
мастер класс. изонить. коровина м.а.
мастер класс. изонить. коровина м.а.мастер класс. изонить. коровина м.а.
мастер класс. изонить. коровина м.а.
 
Проект "Мир пуговки"
Проект "Мир пуговки"Проект "Мир пуговки"
Проект "Мир пуговки"
 
11111
1111111111
11111
 
4пуговицы ср гр
4пуговицы ср гр4пуговицы ср гр
4пуговицы ср гр
 
зимние деревья
зимние деревьязимние деревья
зимние деревья
 
Дизайн- проект. Козявина Настя.
Дизайн- проект.  Козявина Настя.Дизайн- проект.  Козявина Настя.
Дизайн- проект. Козявина Настя.
 
Презентация Рудєв Ю.П.
Презентация Рудєв Ю.П.Презентация Рудєв Ю.П.
Презентация Рудєв Ю.П.
 
презентация рудєв ю.п.
презентация рудєв ю.п.презентация рудєв ю.п.
презентация рудєв ю.п.
 
10 аппликация (w3_d2)1
10 аппликация (w3_d2)110 аппликация (w3_d2)1
10 аппликация (w3_d2)1
 
пластилинография
пластилинографияпластилинография
пластилинография
 
Проект "Игрушка"
Проект "Игрушка"Проект "Игрушка"
Проект "Игрушка"
 
кружок соленое тесто
кружок соленое тестокружок соленое тесто
кружок соленое тесто
 
цветные лоскутки
цветные лоскуткицветные лоскутки
цветные лоскутки
 
цветные лоскутки
цветные лоскуткицветные лоскутки
цветные лоскутки
 
ТВОРЧЕСКИЙ   ПРОЕКТ  Изготовление  маски – панно в технике «папье-маше»
ТВОРЧЕСКИЙ   ПРОЕКТ  Изготовление  маски – панно в технике «папье-маше»ТВОРЧЕСКИЙ   ПРОЕКТ  Изготовление  маски – панно в технике «папье-маше»
ТВОРЧЕСКИЙ   ПРОЕКТ  Изготовление  маски – панно в технике «папье-маше»
 
мастерство умелых рук .
мастерство умелых рук .мастерство умелых рук .
мастерство умелых рук .
 
консультация для родителей занятия аппликацией с детьми дошкольного возраста
консультация для родителей занятия аппликацией с детьми дошкольного возрастаконсультация для родителей занятия аппликацией с детьми дошкольного возраста
консультация для родителей занятия аппликацией с детьми дошкольного возраста
 

More from Вспомогательный образовательный сайт

More from Вспомогательный образовательный сайт (20)

метод.в орлеу1
метод.в орлеу1метод.в орлеу1
метод.в орлеу1
 
открытый урок украинченко ю.с.
открытый урок украинченко ю.с.открытый урок украинченко ю.с.
открытый урок украинченко ю.с.
 
стасенко о.а.
стасенко о.а.стасенко о.а.
стасенко о.а.
 
откр.урок состав слова
откр.урок состав словаоткр.урок состав слова
откр.урок состав слова
 
менің педагогикалық жетістігім
менің педагогикалық жетістігімменің педагогикалық жетістігім
менің педагогикалық жетістігім
 
ашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысыашық сабақ т дыбысы
ашық сабақ т дыбысы
 
открытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамотеоткрытый урок по обучению грамоте
открытый урок по обучению грамоте
 
2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла2 мәуе презента бағдарла
2 мәуе презента бағдарла
 
джунелбаева
джунелбаеваджунелбаева
джунелбаева
 
методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.методическое пособие от филатовой а. н.
методическое пособие от филатовой а. н.
 
пед.чтение ижанара
пед.чтение ижанарапед.чтение ижанара
пед.чтение ижанара
 
фото с урока
фото с урокафото с урока
фото с урока
 
урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.урок кошанова г.б.
урок кошанова г.б.
 
этноград работа
этноград   работаэтноград   работа
этноград работа
 
оразбай сабина 1г
оразбай сабина 1горазбай сабина 1г
оразбай сабина 1г
 
тельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 втельмарова айзере 1 в
тельмарова айзере 1 в
 
алиева жамиля 1в
алиева жамиля 1валиева жамиля 1в
алиева жамиля 1в
 
малдагар али 1 в
малдагар али 1 вмалдагар али 1 в
малдагар али 1 в
 
самопознание
самопознаниесамопознание
самопознание
 
джандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPptджандаралова гк портфолиоPpt
джандаралова гк портфолиоPpt
 

трудотк

  • 1. Тема: Изготовление полумасоки для новогоднегокарнавала. Цель: научить детей изготавливать по образцуполумаску ; дать представление об изделии и его применении; развивать аналитико-синтетическую деятельность;продолжать работупо развитию пространственнойориентировки, глазомера через симметричноеукрашение деталей полумаски; фантазии, смекалки, мышления, внимания;развивать мелкую моторикучерез резание и приклеивание мелких деталей на полумаску; развивать зрительно-двигательную координацию; прививать навыки самостоятельности;воспитывать аккуратность, трудолюбиеиусидчивость,желание доводить начатоедело до конца; формировать бережноеотношение у школьников к материалам , культуре труда. Демонстрационноеоборудование: мультимидийная доска, клей, ножницы, блестки, резинка, салфетка, рисунокМаши и медведя, полумаска. Раздаточныйматериал: картон, клей, ножницы, тех.карты, клеёнка, тарелочки ,резинка, салфетка, блестки. Этапы урока Содержание совместной деятельности учителя и учащихся Дифференцированный и индивидуальный подход Результативность деятельности учащихся 1 и 2гр 3 гр. 4гр Организационныймомент Итак, друзья, внимание – Ведь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее – Начнем скорейурок! № 1 Слайд(орг.момента) Говоритучитель Деть слушают Эмоциональныйнастройна урок Слайд № 2 (просмотр мультфильма « Ну, погоди!» Беседа. На какой праздникпопали Волк и Заяц? - Приближается самый любимый праздниквсех
  • 2. детей – Новый год. Говорят « Как Новый год встретишь, так и весь год проведешь». Поэтому все хотят встретить год весело, устраивают праздничный карнавал на которыйвсе приходятв нарядных костюмах и масках. Целевая установка. Ребята, сегодня мы с вами будем «Выполнять полумаску для новогоднего карнавала». Говоритучитель Повторение . Но для начала мы повторим. Что мы выполняли на прошлом уроке? А что такое маска? Для чего нужна маска? Слайд № 3(маска медведя) Слайд №4(масок) Дети отвечают Новая тема. Слайд № 5(полумаска) Полумаска-узкая маска, которая закрывает лишь верхнюю часть лица и выглядит наподобие очков. Впервые полумаски и маски начали применять в глубокой древности на Говоритучитель
  • 3. охоте, при совершении обрядов. Слайд №6 Позднее полумаски вошли в употребление театра. Слайд № 7 Полумаски изготавливают из различных материалов- плотной бумаги, тонкого картона, ткани и другие. Украшают полумаски кружевом, перьями, тесьмой, блёстками и многим другим. Слайд № 8(материалы из чего делают) Без полумасок нельзя представить народные гуляния, праздники, день рождения. Слайд №9 (праздники) Правило техники безопасности Слайд №10 Посмотрите внимательно на полумаску. Что нам понадобится для выполнение работы? Слайд№11(выходят материалы) Говорятвседети
  • 4. Давайте вспомним правило техники безопасности. Слайд № 12(тех.без) Работа с клеем Не оставлять клей открытым. Не наносить на деталь слишком много клея. Если клей попал на кожу, вытереть её салфеткой, а в конце работы вымыть руки. Работа с ножницами С ножницами не шути, Зря в руках не крути, И держа за острый край, Другу их передавай. Лишь окончена работа- Ножницам нужна забота: Не забудь ты их закрыть И на место положить. Правила безопаснойработы с шилом 1. Храни инструмент в безопасном месте. 2. Работай шилом только на подкладнойдоске. 3. Делай прокол, вращая ручку шила вправо и влево.
  • 5. 4. Будь внимателен! Не порань руку, держащую картон или любой другой материал. 5. После работы убери шило в коробку. Говорятдети Физминутка. Слайд №13 «Новогодняя» Практическая работа. Слайд№ 14 А сейчас мы с вами будем выполнять полумаску. 1Берем картон и кладем шаблон и обводим. (обвести шаблон) 3Вырезаем полумаску. (вырезаем) 3Прорезаем отверстие глаз. Слегка загибаем конец маски, надрезаем, пропускаем лезвия внутрь и по контуру вырезаем отверстия. (вырезаем по контуру глаз) 4Украшаем полумаску. 3 перышка+ звезда жёлтая+ сердечко 2 большие салатовые звезды+ сверху клеем Дети выполняют
  • 6. маленькую желтую звезду Вокруг и над глазом клеем красные звездочки. 5 Прокалываем две дырочки для резинки и завязываем в узелок. 6 Убираем рабочие места. Слайд №15 Итог урока Попрошу надеть ваши полумаски. Посмотрите друг на друга. Что вы делали на уроке? Для чего выполняли полумаску? Что было трудным в выполнении работы? Ребята, вот здесь лежат материалы, которые использовали на уроке, лишнее уберите Ребята отвечают на вопросы Выставка и оценивание работ Выставление отметок Спасибо за плодотворную и интересную работу. К встрече праздника Нового года вы подготовились. Выставка работ Учащиеся наводятпорядок на рабочихместах