การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
•
2 likes•1,306 views
การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
Similar to การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (20)
More from นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม
More from นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม (20)
การนำเสนอผลการติดตามโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
- 2. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้นาผลการทดสอบทางการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับชาติ มาวิเคราะห์คะแนน การพัฒนาการของโรงเรียนในแต่ละปี และเพื่อ ทราบจุดบกพร่อง หรือในมาตรฐาน/ตัวชี้วัด เพื่อปรับปรุงให้มีคะแนน ดีขึ้นเป็นลาดับ และทาให้คะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียนสูงขึ้น ประเด็นที่ 1 การวิเคราะห์ O-NET
- 6. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้จัดทารายงานผลการทดสอบทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับชาติในแต่ละปีการศึกษา เพื่อจัดทาเป็นสารสนเทศ สาหรับ การรายงานผล และนาไปสู่ห้องเรียนโดยการจัดการเรียนการสอนที่เน้น ในตัวชี้วัดที่ผู้เรียนยังมีคะแนนต่ากว่ามาตรฐาน ประเด็นที่ 2 การจัดระบบสารสนเทศ O-NET
- 9. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 2 การจัดระบบสารสนเทศ O-NET กราฟเปรียบเทียบคะแนน O-NET ม.3 ปี 2555 – 2557
- 10. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 2 การจัดระบบสารสนเทศ O-NET กราฟเปรียบเทียบคะแนน O-NET ม.6 ปี 2555 – 2557
- 11. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้ตระหนักและเห็นความสาคัญในการทดสอบทางการศึกษา ขั้นพื้นฐานระดับชาติ โดยโรงเรียนได้ดาเนินการดังนี้ จัดทา Test Blueprint ให้กับคุณครูทุกคน รวบรวมข้อสอบ O-NET, LAS และตัวอย่างข้อสอบ PISA เพื่อจะจัดทา สาเนาเพื่อให้คุณครูทุกท่านได้นาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน และเป็น แนวทางในการจัดทาข้อสอบ เพื่อประเมินผลผู้เรียนต่อไป ประเด็นที่ 3 การทาคลังข้อสอบ และ Test Blueprint
- 12. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 3 การทาคลังข้อสอบ และ Test Blueprint คลังข้อสอบ
- 13. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 3 การทาคลังข้อสอบ และ Test Blueprint Test Blueprint
- 14. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 3 การทาคลังข้อสอบ และ Test Blueprint PISA Online
- 15. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 3 การทาคลังข้อสอบ และ Test Blueprint PISA Online
- 16. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 3 การทาคลังข้อสอบ และ Test Blueprint PISA Online
- 17. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 3 การทาคลังข้อสอบ และ Test Blueprint PISA Online
- 18. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 3 การทาคลังข้อสอบ และ Test Blueprint PISA Online
- 19. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 3 การทาคลังข้อสอบ และ Test Blueprint PISA Online
- 20. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 3 การทาคลังข้อสอบ และ Test Blueprint เนื้อหา
- 21. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้แต่งตั้งคณะกรรมการระดับคัดกรองนักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 6 โดยให้ครูผู้สอนร่วมกันประเมินศักยภาพ และใช้แบบประเมินตามหลักการคัดกรอง เพื่อส่งนักเรียนเข้าสู่ฐาน ผู้เข้าสอบ O-NET ประเด็นที่ 4 การคัดกรองนักเรียน O-NET สู่ฐานผู้เข้าสอบ O-NET
- 22. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 4 การคัดกรองนักเรียน O-NET สู่ฐานผู้เข้าสอบ O-NET ขั้นตอนการการคัดกรองนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ (LD) ๑. แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงานโรงเรียนต้นแบบ(Inclusive schools) ๒. ประชุมครู – อาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา ๓. ประชุมกลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อบูรณาการ ทางการเรียนรู้ ๓. ครูที่ปรึกษาคัดกรองนักเรียน ๔. ใช้แบบคัดกรองนักเรียน ๕. ประชุมผู้ปกครองนักเรียนที่มีปัญหาบกพร่องทางการเรียนรู้ด้านการ อ่านและการเขียน
- 23. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 4 การคัดกรองนักเรียน O-NET สู่ฐานผู้เข้าสอบ O-NET ขั้นตอนการการคัดกรอง ๖. ประชุมนักเรียนที่มีปัญหาบกพร่องทางการเรียนรู้ด้านการอ่านและ การเขียน ๗. จัดกลุ่มนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ เพื่อหาทางช่วยเหลือ ๘. จัดการสอนเสริมนักเรียนที่มีความบกพร่องในการอ่านและการเขียน ๙. จัดทาโครงการที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีพัฒนาการการอ่านและการเขียน เช่นโครงการรักการอ่าน โครงการวันภาษาไทยแห่งชาติ โครงการพี่สอนน้อง โครงการสานวนไทยวันละคา เป็นต้น
- 24. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 4 การคัดกรองนักเรียน O-NET สู่ฐานผู้เข้าสอบ O-NET ขั้นตอนการการคัดกรอง ๑๐. มีการวัดผลประเมินผลและติดตามผลนักเรียนอย่างต่อเนื่อง จากผลการดาเนินงานดังกล่าวทางโรงเรียนจึงได้คัดกรองนักเรียนที่มีความ บกพร่องทางการเรียนรู้ได้จัดแยกกลุ่มนักเรียนที่เข้าสอบ O- NET และ นักเรียนที่ยังต้องปรับปรุงแก้ไขต่อไปโดยจัดโครงการต่าง ๆที่เป็นประโยชน์กับ นักเรียนเพื่อยกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่อไป
- 25. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 4 การคัดกรองนักเรียน O-NET สู่ฐานผู้เข้าสอบ O-NET ประชุมครู ประชุมผู้ปกครอง
- 26. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 4 การคัดกรองนักเรียน O-NET สู่ฐานผู้เข้าสอบ O-NET ขั้นตอนการการคัดกรอง
- 27. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 4 การคัดกรองนักเรียน O-NET สู่ฐานผู้เข้าสอบ O-NET คณะกรรมการคัดกรอง
- 28. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 4 การคัดกรองนักเรียน O-NET สู่ฐานผู้เข้าสอบ O-NET เอกสารการคัดกรอง
- 29. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 4 การคัดกรองนักเรียน O-NET สู่ฐานผู้เข้าสอบ O-NET เอกสารการคัดกรอง
- 30. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้ดาเนินการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร รวมทั้งการประเมิน การใช้หลักสูตรในทุกปีการศึกษา ในการจัดการเรียนการสอน ครูผู้สอน ได้นาผลการทดสอบ O-NET, Test Blueprint มาใช้เป็นแนวทางเพื่อ ปรับการเรียนการสอนให้มีเนื้อหาตรงตามมาตรฐานการเรียนรู้และ ตัวชี้วัด ประเด็นที่ 5 การพัฒนาหลักสูตรและปรับการเรียนการสอนโดยใช้O-NETเป็นฐาน
- 33. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้ดาเนินโครงการการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนเป็นรายบุคคล (อัจฉริยะจรรยา) กิจกรรมของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่าง หลากหลาย ตามความถนัดและความสนใจ และพัฒนาบุคลากรเพื่อให้ เกิดประสิทธิภาพอย่างสูงสุดในการปฏิบัติงาน ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน)
- 34. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนเป็นรายบุคคล (อัจฉริยะจรรยา) ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน)
- 35. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนเป็นรายบุคคล (อัจฉริยะจรรยา) ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน)
- 36. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนเป็นรายบุคคล (อัจฉริยะจรรยา) ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน)
- 37. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนเป็นรายบุคคล (อัจฉริยะจรรยา) ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน)
- 38. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนเป็นรายบุคคล (อัจฉริยะจรรยา) ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน)
- 39. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย : วันภาษาไทย/รักการอ่าน ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน)
- 40. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ : สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน) แข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์
- 41. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ : สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน) ตอบปัญหาคณิตศาสตร์
- 42. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ:สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน) แข่งขันทักษะคอมพิวเตอร์
- 43. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ : สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน) ทัศนศึกษา มข.
- 44. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ : สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน) ทัศนศึกษา มข.
- 45. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาฯ : การแข่งขันกีฬาภายใน ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน) กีฬาสีภายใน
- 46. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาฯ : การแข่งขันกีฬาภายใน ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน) วิ่งมินิมาราธอน
- 47. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กิจกรรม 12 สิงหาคม วันแม่แห่งชาติ ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน) วันแม่แห่งชาติ
- 48. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กิจกรรมวันสาคัญทางพระพุทธศาสนา ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน) วันวิสาขบูชา
- 49. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กิจกรรมการปฏิบัติธรรม ประเด็นที่ 6 กิจกรรมยกระดับอื่นๆ (ตามบริบทของโรงเรียน) ปฏิบัติธรรม
- 50. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้จัดทาหลักสูตรสถานศึกษาและเพิ่มเติมรายวิชา ประวัติศาสตร์เพื่อให้นักเรียนศึกษาความเป็นมาของชนชาติไทย มีสานึกรักความเป็นไทย โดยมอบหมายให้ครูผู้สอนจัดกิจกรรมการเรียน การสอนตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ มีการจัดทาคาสั่งสอน, โครงการสอน, ปพ.5, จัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นด้าน ประวัติศาสตร์ และได้บูรณาการเข้ากับสาระการเรียนรู้อื่น ประเด็นที่ 7.1 การสอนประวัติศาสตร์
- 54. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้จัดทาหลักสูตรสถานศึกษาและเพิ่มรายวิชาหน้าที่พลเมือง เป็นรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติมเพื่อให้นักเรียนศึกษาบทบาทของการ เป็นพลเมืองที่ดีของสังคมไทยและการเป็นพลเมืองโลกที่ดี โดย มอบหมายให้ครูผู้สอนจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามนโยบายของ กระทรวงศึกษาธิการ มีการจัดทาคาสั่งสอน, โครงการสอน, ปพ.5, จัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นด้านหน้าที่พลเมือง และได้บูรณาการ เข้ากับสาระการเรียนรู้อื่นๆ ประเด็นที่ 7.2 วิชาหน้าที่พลเมือง
- 57. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แสดงออกถึงความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และเสียสละต่อสังคม ประเด็นที่ 7.2 วิชาหน้าที่พลเมือง
- 58. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีส่วนร่วมและรับผิดชอบในการตัดสินใจ ตรวจสอบข้อมูลเพื่อใช้ ประกอบการตัดสินใจในกิจกรรมต่าง ๆ ประเด็นที่ 7.2 วิชาหน้าที่พลเมือง
- 59. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้ดาเนินกิจกรรมการรณรงค์ให้นักเรียนมีความรู้ความข้าใจใน หลักค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ โดยมีโครงการและกิจกรรมที่ หลากหลายเพื่อปลูกฝังค่านิยมที่ดี ดังต่อไปนี้ ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ
- 60. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 1. มีความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
- 61. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 2. ซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม
- 62. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 3. กตัญญูต่อพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูบาอาจารย์
- 63. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 4. ใฝุหาความรู้ หมั่นศึกษาเล่าเรียนทั้งทางตรง และทางอ้อม
- 64. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 5. รักษาวัฒนธรรมประเพณีไทยอันงดงาม
- 65. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 6. มีศีลธรรม รักษาความสัตย์ หวังดีต่อผู้อื่น เผื่อแผ่และแบ่งปัน
- 66. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 7. เข้าใจเรียนรู้การเป็นประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขที่ถูกต้อง
- 67. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 8. มีระเบียบวินัย เคารพกฎหมาย ผู้น้อยรู้จักการเคารพผู้ใหญ่
- 68. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 9. มีสติรู้ตัว รู้คิด รู้ทา รู้ปฏิบัติตามพระราชดารัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
- 69. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 10. รู้จักดารงตนอยู่โดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงตามพระราชดารัสของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รู้จักอดออมไว้ใช้เมื่อยามจาเป็น มีไว้พอกินพอใช้ ถ้าเหลือก็แจกจ่ายจาหน่าย และพร้อมที่จะขยายกิจการเมื่อมีความพร้อม เมื่อมี ภูมิคุ้มกันที่ดี
- 70. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 11. มีความเข้มแข็งทั้งร่างกาย และจิตใจ ไม่ยอมแพ้ต่ออานาจฝุายต่า หรือ กิเลส มีความละอายเกรงกลัวต่อบาปตามหลักของศาสนา
- 71. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประเด็นที่ 7.3 ค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ (ตามนโยบายของ คสช.) 12. คานึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวม และของชาติมากกว่าผลประโยชน์ของตนเอง
- 72. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้ดาเนินโครงการและกิจกรรมส่งเสริมการอ่านดังนี้ ทางกลุ่มสาระภาษาไทยได้ร่วมจัดทาโครงการรักการอ่านร่วมกับห้องสมุด เพื่อส่งเสริมกิจกรรมรักการอ่านให้เกิดกับนักเรียนเพราะการอ่านเป็นการ ส่งเสริมการเรียนรู้ที่ทาให้นักเรียนรักการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น โดยจัดการทา โครงการดังนี้ ๑. โครงการรักการอ่าน วางทุกงาน อ่านทุกคน ๒. โครงการส่งเสริมรักการอ่าน การจัดกิจกรรมดาเนินการดังนี้ ๑. เสนอโครงการ ๒. แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงาน ประเด็นที่ 7.4 การส่งเสริมการอ่าน
- 73. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ๓. ประชุมคณะครูอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาได้รับทราบแนว ปฏิบัติในการจัดทาโครงการดังกล่าว ๔. ประชุมนักเรียนทุกคนเพื่อรับทราบแนวปฏิบัติร่วมกัน ๕. จัดทาปฏิทินการดาเนินงานวางทุกงานอ่านทุกคน วันละ ๑๐ นาที ทุกวัน ๖. กลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนจัดทาบทอ่านและข้อสอบ แบบฝึกหัดหมุนเวียนทุกวันตลอดปีการศึกษา ๗. กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยสรุปและประเมินผลในโครงการรักการ อ่าน วางทุกงาน อ่านทุกคน ประเด็นที่ 7.4 การส่งเสริมการอ่าน
- 74. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการดาเนินการในโครงการดังกล่าวทาให้นักเรียนมีทักษะในการ เรียนรู้ด้านการอ่าน และนักเรียนมีนิสัยรักการอ่านมากขึ้น ประเด็นที่ 7.4 การส่งเสริมการอ่าน
- 75. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการดาเนินการในโครงการดังกล่าวทาให้นักเรียนมีทักษะในการ เรียนรู้ด้านการอ่าน และนักเรียนมีนิสัยรักการอ่านมากขึ้น ประเด็นที่ 7.4 การส่งเสริมการอ่าน
- 76. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้เผยแพร่ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน ดาเนินโครงการและกิจกรรมการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนต่างๆ ดังนี้ ประเด็นที่ 7.5 การเข้าสู่ประชมคมอาเซียน ให้ความรู้
- 77. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้เผยแพร่ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน ดาเนินโครงการและกิจกรรมการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนต่างๆ ดังนี้ ประเด็นที่ 7.5 การเข้าสู่ประชมคมอาเซียน ให้ความรู้
- 78. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้เผยแพร่ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน ดาเนินโครงการและกิจกรรมการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนต่างๆ ดังนี้ ประเด็นที่ 7.5 การเข้าสู่ประชมคมอาเซียน ค่ายอาเซียน
- 79. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้เผยแพร่ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน ดาเนินโครงการและกิจกรรมการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนต่างๆ ดังนี้ ประเด็นที่ 7.5 การเข้าสู่ประชมคมอาเซียน ค่ายอาเซียน
- 80. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้เผยแพร่ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน ดาเนินโครงการและกิจกรรมการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนต่างๆ ดังนี้ ประเด็นที่ 7.5 การเข้าสู่ประชมคมอาเซียน เปิดบ้านอาเซียน
- 81. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้เผยแพร่ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน ดาเนินโครงการและกิจกรรมการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนต่างๆ ดังนี้ ประเด็นที่ 7.5 การเข้าสู่ประชมคมอาเซียน เปิดบ้านอาเซียน
- 82. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนได้จัดทาปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาให้มีรายวิชาที่ส่งเสริม ทักษะอาชีพ เพิ่มเติมจากรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี มีการ ส่งเสริมศักยภาพของนักเรียนเป็นรายบุคคลโดยใช้ข้อมูลการสแกนผิว ลายนิ้วมือในการจัดชุมนุมความถนัดและความสนใจ ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 83. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการขับเคลื่อนหลักเศรษฐกิจพอเพียง ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 84. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการขับเคลื่อนหลักเศรษฐกิจพอเพียง ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 85. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการขับเคลื่อนหลักเศรษฐกิจพอเพียง ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 86. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการขับเคลื่อนหลักเศรษฐกิจพอเพียง ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 87. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการขับเคลื่อนหลักเศรษฐกิจพอเพียง ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 88. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการขับเคลื่อนหลักเศรษฐกิจพอเพียง ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 89. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการขับเคลื่อนหลักเศรษฐกิจพอเพียง ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 90. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะงานช่าง : ช่างไม้ ช่างเชื่อม ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 91. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะงานช่าง : การจัดสวนหย่อม ไม้ประดับ ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 92. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะงานช่าง : การจัดสวนหย่อม ไม้ประดับ ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 93. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ฝึกทักษะหนังประโมทัย ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 94. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ฝึกทักษะเทคโนโลยีสารสนเทศ และคอมพิวเตอร์ ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 95. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การจัดกลุ่มนักเรียนตามการสแกนผิวลายนิ้วมือ จาแนกตามลักษณะ พหุปัญญา 8 ประการ กลุ่มภาษาไทย บริษัทสืบสานวัฒนธรรมไทย อ.วิมลรัตน์, อ.วันเพ็ญ และอ.ระวิวรรณ กลุ่มวิทยาศาสตร์ บริษัท 1. เจ้าเวหา (อ.วิรุฬ) 2. เสริมสวย (สุกัญญาบิวตี้) 3.ยาดมยาหม่อง (งานพยาบาล อ.ชลิฎา) 4. รักษ์ใบไม้ (อ.มุทิตา) 5. นักเคมีน้อย (อ.ประภาพรรณ~อ.ลัดดา) 6. คลิปสนุก (อ.สมพร) ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21
- 96. รายงานผลการโครงการยกระดับคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การจัดกลุ่มนักเรียนตามการสแกนผิวลายนิ้วมือ จาแนกตามลักษณะ พหุปัญญา 8 ประการ กลุ่มพละศึกษา บริษัทลีลาลีลาศ อ.อดิศร อ.นครินทร์ กลุ่มสังคมศึกษา บริษัทสหกรณ์ร้านค้า อ.อัจฉรีย์ กลุ่มการงานอาชีพและเทคโนโลยี บริษัท Robot อ.วิจิตราภรณ์ ประเด็นที่ 7.6 ทักษะอาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ 21