Kuvitteellinen visio siitä, millainen voisi olla suomalainen yhtenäiskoulu vuonna 2020. Vision rakentamisen pohjana on kansainvälinen kehitys ja tutkimus yhdistettynä suomalaiseen koulun kehittämisen historiaan. Yhtenäiskoulupäivät 2011 Copyright: Johtaja, KT Pasi Sahlberg, CIMO

1.
Yhtenäiskoulu
rokkaa
vuonna
2020!
Pasi
Sahlberg
CIMO
SYVE
seminaari
Turku
17.9.
2011

2. Maailman meno
Kilpailu kovenee

3. Maailman meno
Tarjonta laajenee

4. Maailman meno
Mittaaminen yleistyy

5. Maailman meno
Tehokkuus korostuu

6. Maailman meno
Tilivelvollisuus vahvistuu

7. Suomen suunta
- tiedonkäsitys - arvot - perusopetus - eritymisen ehkäisy
- oppimiskäsitys - oppimiskeskus - rakenteet - rahoitusjärjestelmä
- opetusmenetelmät - verkostoituminen - tuottavuus - ryhmäkoko
- opetussuunnitelma - arviointi - laatukriteerit - laatukriteerit
?
1980-luku 1990-luku 2000-luku 2010-luku
Teoreettinen ja menetelmällinen Verkostoituminen ja Rakenteiden ja hallinnon Epävarmuuden aika
kehittäminen itseohjautuva uudistuminen tehostaminen

8. Tulevaisuus
2020

9. Kolme
haasteCa:

10. OrganisaaEo:
Teollinen
malli

11. Älykkyys:
Akateeminen
malli

12. Vuorovaikutus:
Kilpailumalli

14. Kehittämisen kaksi logiikkaa
Uhka
Teknologia
Kriisi
Moraali
Väl6ämä6ömyys
Vapaaehtoisuus
Kehittämisen logiikka:
Uudistumisen logiikka:
SELVIYTYMINEN
SUURI UNELMA
Kansallistunto
Talkoohenki
Verkostoituminen
Riskino6o
Yhteisymmärrys
Ennustama6omuus
1960-­‐luku
1970-­‐luku
1980-­‐luku
1990-­‐luku
2000-­‐luku
2010-­‐luku
2020

15. Yhtenäiskoulu
2020

16. Kehittämiskohteet
OpetustunEmäärien
lisääminen
Koulujen
eritymisen
estäminen
Opetussuunnitelmien
uudistaminen
Yhteisöllisyyden
vahvistaminen

17. Yhtenäiskoulu vuonna 2020
Perinteinen
opeCaminen
vähenee
Luovuus
ja
osallisuus
tulevat
menestystekijöiksi
Henkilökohtainen
ja
yhteistoiminnallinen
Sosiaalisen
kasvun
ja
opiskelu
yleistyvät
pääoman
merkitys
kasvaa

18. Teachers College Press
Kiitos!
pasisahlberg.com