SlideShare a Scribd company logo
Analytische meetkunde
Bijeenkomst 5
Inhoud
1) Enkele opgaven week 4
2) Hoofdstuk 5: Kegelsneden (zie ook Stewart, paragraaf 10.5)
i. 5.1: Inleiding (opgave 5.1)
ii. 5.2: De parabool (opgave 5.2 t/m 5.5)
iii. 5.3: De ellips (opgave 5.6 t/m 5.11)
Opgaven week 4
4.11. Snelste methode: 𝑎 = 0, 𝑏 = 0, 𝑥0 = −5, 𝑦0 = 15 en 𝑟 = 5 invullen in
de vergelijking
|𝑚𝑎−𝑏−𝑚𝑥0+𝑦0|
𝑚2+1
= 𝑟 en dan 𝑚 hieruit oplossen.
4.12a) Eerlijk delen toepassen.
4.12b) 𝑥 = 3𝑦 − 5 invullen in 𝑥2
+ 𝑦2
= 25 levert 𝑦 = 0 en 𝑦 = 3. Dan
bijbehorende 𝑥-waarden uitrekenen.
4.12c) Al gedaan in opgave 4.11.
4.13a) Snijpunten 𝑦-as: (0, −9) en (0,15). Vervolgens met eerlijk delen de
raaklijnen bepalen. Antwoord 5𝑥 + 12𝑦 + 108 = 0 en
−5𝑥 + 12𝑦 − 180 = 0.
4.13b) Dit zijn de lijnen 𝑦 = 16 en 𝑦 = −10 (𝑦-waarde middelpunt ± straal).
4.13c) 𝑦 = 3𝑥 + 𝑏 invullen in vergelijking van de cirkel. Dan discriminant gelijk
aan nul stellen. Dit levert (na enig rekenwerk)
𝑏2
+ −6 + 10 3 𝑏 − 592 + 30 3 = 0. Deze vergelijking heeft de
oplossingen 𝑏 = 29 − 5 3 en 𝑏 = −23 − 5 3.
Opgaven week 4
4.13d) Met behulp van eerlijk delen volgt −28
4
5
− 5 𝑥 − 5 = 169, ofwel
𝑥 = 0.
4.13e) Omdat we bij opgave 4.13d) de 𝑦-as gevonden hebben zijn de
raaklijnen uit het punt precies de raaklijnen aan de snijpunten met de
𝑦-as (dit volgt uit de definitie van de poollijn).
4.14. Dit bewijs staat op dia 8 van week 4.
4.18. Uit opgave 4.17. volgt de vergelijking
𝑥2
+ 𝑦2
− 25 = 𝑥2
+ 𝑦2
+ 4𝑥 − 2𝑦 − 20, ofwel 4𝑥 − 2𝑦 + 5 = 0.
4.19. Laat 𝐶1: 𝑥2
+ 𝑦2
+ 𝑎1 𝑥 + 𝑏1 𝑦 + 𝑐1 = 0 en
𝐶2: 𝑥2
+ 𝑦2
+ 𝑎2 𝑥 + 𝑏2 𝑦 + 𝑐2 = 0. De middelpunten zijn dan de punten
𝑀1 −
𝑎1
2
, −
𝑏1
2
en 𝑀2 −
𝑎2
2
, −
𝑏2
2
. Hieruit volgt de richtingscoëfficiënt
van de centraal:
𝑏1− 𝑏2
𝑎1−𝑎2
. De richtingscoëfficiënt van de machtlijn is
𝑎1−𝑎2
𝑏2−𝑏1
.
Merk op dat het product van beide richtingscoëfficiënten gelijk is aan −1.
Opgaven week 4
4.23. Bereken eerst snijpunten van de twee cirkels: (−1, −1) en (−7,3). Stel
vervolgens stelsel van drie vergelijkingen op door de drie punten in te
vullen in 𝑥 − 𝑎 2 + 𝑦 − 𝑏 2 = 𝑟2. Oplossen van dit stelsel geeft
𝑎 = −
16
5
, 𝑏 =
11
5
en 𝑟2 =
377
25
.
4.24a) Bereken machten met behulp van opgave 4.17.
4.24b) Berekening machtlijn analoog aan opgave 4.18.
Kegelsneden
De parabool
Definitie
Een parabool is de verzameling punten waarvoor geldt dat de afstand tot een
punt (brandpunt) en een lijn (de richtlijn) gelijk zijn.
De parabool
Stelling
Een vergelijking van de parabool met brandpunt (0, 𝑝) en richtlijn 𝑦 = −𝑝 is
𝑥2
= 4𝑝𝑦
De verschoven parabool
Stelling (parabool met horizontale as)
Een vergelijking van de parabool met top (𝑎, 𝑏), brandpunt (𝑎 + 𝑝, 𝑏) en richtlijn
𝑥 = 𝑎 − 𝑝 is
𝑦 − 𝑏 2
= 4𝑝(𝑥 − 𝑎)
Opmerking
Deze vergelijking is ook geldig indien 𝑝 < 0.
Stelling (parabool met verticale as)
Een vergelijking van de parabool met top (𝑎, 𝑏), brandpunt (𝑎, 𝑏 + 𝑝) en richtlijn
𝑦 = 𝑏 − 𝑝 is
𝑥 − 𝑎 2
= 4𝑝(𝑦 − 𝑏)
De ellips
Definitie
Een ellips is een verzameling punten waarvan de som van de afstanden tot
twee gegeven punten (de brandpunten) constant is.
De ellips
Stelling
Een vergelijking van de ellips met brandpunten (−𝑐, 0) en (𝑐, 0) heeft
vergelijking
𝑥2
𝑎2 +
𝑦2
𝑏2 = 1. Hierbij is 𝑎 ≥ 𝑏 > 0 en de snijpunten met de 𝑥-as
zijn (±𝑎, 0). Verder geldt de relatie 𝑐2 = 𝑎2 − 𝑏2.
De ellips
Stelling
Een vergelijking van de ellips met brandpunten (0, 𝑐) en (0, −𝑐) heeft
vergelijking
𝑥2
𝑏2 +
𝑦2
𝑎2 = 1. Hierbij is 𝑎 ≥ 𝑏 > 0 en de snijpunten met de 𝑦-as
zijn (0, ±𝑎). Verder geldt de relatie 𝑐2 = 𝑎2 − 𝑏2.
De verschoven ellips
Stelling
Een vergelijking van de ellips met middelpunt (ℎ, 𝑘) is
𝑥 − ℎ 2
𝑎2
+
𝑦 − 𝑘 2
𝑏2
= 1

More Related Content

Viewers also liked

analytishce meetkunde Week6
analytishce meetkunde Week6analytishce meetkunde Week6
analytishce meetkunde Week6BramvandenBroek
 
Sushi Sessie 24 Januari 2008 Le Web 3 Mlf & Ms
Sushi Sessie 24 Januari 2008   Le Web 3 Mlf & MsSushi Sessie 24 Januari 2008   Le Web 3 Mlf & Ms
Sushi Sessie 24 Januari 2008 Le Web 3 Mlf & Ms
LensFitzgerald
 
Bloggen, een venster op de klas
Bloggen, een venster op de klasBloggen, een venster op de klas
Bloggen, een venster op de klas
Cindy De Smet
 
Aan de slag met archief en documentatie: collectiebeheer
Aan de slag met archief en documentatie: collectiebeheerAan de slag met archief en documentatie: collectiebeheer
Aan de slag met archief en documentatie: collectiebeheer
Heemkunde Vlaanderen
 
Webinar slides vergelijkend waren onderzoek online advertentie kanalen vastgo...
Webinar slides vergelijkend waren onderzoek online advertentie kanalen vastgo...Webinar slides vergelijkend waren onderzoek online advertentie kanalen vastgo...
Webinar slides vergelijkend waren onderzoek online advertentie kanalen vastgo...
Fundament All Media
 
Educatis Presentation
Educatis PresentationEducatis Presentation
Educatis PresentationZiv Reichert
 
Things!
Things!Things!
Things!
Pivotk
 
Hdvdoc
HdvdocHdvdoc
Advertising veteran presentation
Advertising veteran presentationAdvertising veteran presentation
Advertising veteran presentationZiv Reichert
 
Europortfolio: Croatian Chapter
Europortfolio: Croatian ChapterEuroportfolio: Croatian Chapter
Europortfolio: Croatian Chapter
EPNET-Europortfolio
 
Segítség! Hova tűnik a pénz a cégemből?
Segítség! Hova tűnik a pénz a cégemből?Segítség! Hova tűnik a pénz a cégemből?
Segítség! Hova tűnik a pénz a cégemből?
Németh Eszter
 
Qué es la teoría de autómatas
Qué es la teoría de autómatasQué es la teoría de autómatas
Qué es la teoría de autómatas
Enrique Garcia
 
Melhor design de web &amp; desenvolvimento
Melhor design de web &amp; desenvolvimentoMelhor design de web &amp; desenvolvimento
Melhor design de web &amp; desenvolvimento
onebyeighty
 
Best MLM software
Best MLM softwareBest MLM software
Best MLM software
Pankaj Bansal
 
Open resources for implementing e portfolios in HE by UOC
Open resources for implementing e portfolios in HE by UOCOpen resources for implementing e portfolios in HE by UOC
Open resources for implementing e portfolios in HE by UOC
EPNET-Europortfolio
 

Viewers also liked (18)

analytishce meetkunde Week6
analytishce meetkunde Week6analytishce meetkunde Week6
analytishce meetkunde Week6
 
Sushi Sessie 24 Januari 2008 Le Web 3 Mlf & Ms
Sushi Sessie 24 Januari 2008   Le Web 3 Mlf & MsSushi Sessie 24 Januari 2008   Le Web 3 Mlf & Ms
Sushi Sessie 24 Januari 2008 Le Web 3 Mlf & Ms
 
Bloggen, een venster op de klas
Bloggen, een venster op de klasBloggen, een venster op de klas
Bloggen, een venster op de klas
 
Aan de slag met archief en documentatie: collectiebeheer
Aan de slag met archief en documentatie: collectiebeheerAan de slag met archief en documentatie: collectiebeheer
Aan de slag met archief en documentatie: collectiebeheer
 
Webinar slides vergelijkend waren onderzoek online advertentie kanalen vastgo...
Webinar slides vergelijkend waren onderzoek online advertentie kanalen vastgo...Webinar slides vergelijkend waren onderzoek online advertentie kanalen vastgo...
Webinar slides vergelijkend waren onderzoek online advertentie kanalen vastgo...
 
Educatis Presentation
Educatis PresentationEducatis Presentation
Educatis Presentation
 
Things!
Things!Things!
Things!
 
Tugas4
Tugas4Tugas4
Tugas4
 
Pre vet
Pre vetPre vet
Pre vet
 
Hdvdoc
HdvdocHdvdoc
Hdvdoc
 
Advertising veteran presentation
Advertising veteran presentationAdvertising veteran presentation
Advertising veteran presentation
 
Media
MediaMedia
Media
 
Europortfolio: Croatian Chapter
Europortfolio: Croatian ChapterEuroportfolio: Croatian Chapter
Europortfolio: Croatian Chapter
 
Segítség! Hova tűnik a pénz a cégemből?
Segítség! Hova tűnik a pénz a cégemből?Segítség! Hova tűnik a pénz a cégemből?
Segítség! Hova tűnik a pénz a cégemből?
 
Qué es la teoría de autómatas
Qué es la teoría de autómatasQué es la teoría de autómatas
Qué es la teoría de autómatas
 
Melhor design de web &amp; desenvolvimento
Melhor design de web &amp; desenvolvimentoMelhor design de web &amp; desenvolvimento
Melhor design de web &amp; desenvolvimento
 
Best MLM software
Best MLM softwareBest MLM software
Best MLM software
 
Open resources for implementing e portfolios in HE by UOC
Open resources for implementing e portfolios in HE by UOCOpen resources for implementing e portfolios in HE by UOC
Open resources for implementing e portfolios in HE by UOC
 

Similar to Week5

A buitwerkingen nieuwe reader h1 5
A buitwerkingen nieuwe reader h1 5A buitwerkingen nieuwe reader h1 5
A buitwerkingen nieuwe reader h1 5
Gerard van Alst
 
Oefententamen 21 4-09
Oefententamen 21 4-09Oefententamen 21 4-09
Oefententamen 21 4-09
Gerard van Alst
 
6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1].pdf
6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1].pdf6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1].pdf
6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1].pdf
BertdeRat
 
Vlakke meetkunde 2 les 6
Vlakke meetkunde 2 les 6Vlakke meetkunde 2 les 6
Vlakke meetkunde 2 les 6
Bart Habraken
 
Analytische meetkunde - week 2
Analytische meetkunde - week 2Analytische meetkunde - week 2
Analytische meetkunde - week 2BramvandenBroek
 
Analitiese meetkunde
Analitiese meetkundeAnalitiese meetkunde
Analitiese meetkunde
Suzaan van Heerden
 
Vlakke meetkunde 2 les 1
 Vlakke meetkunde 2 les 1 Vlakke meetkunde 2 les 1
Vlakke meetkunde 2 les 1
Bart Habraken
 
Les 1 inleiding, betekenis afgeleide en rekenregels
Les 1 inleiding, betekenis afgeleide en rekenregelsLes 1 inleiding, betekenis afgeleide en rekenregels
Les 1 inleiding, betekenis afgeleide en rekenregels
Karel de Grote Hogeschool
 
Analytische meetkunde - week 1
Analytische meetkunde - week 1Analytische meetkunde - week 1
Analytische meetkunde - week 1BramvandenBroek
 
wiskundeA
wiskundeAwiskundeA
wiskundeAVSOED
 
Inleiding calculus 1415 les 2 gv alst met aantek
Inleiding calculus 1415 les 2 gv alst met aantekInleiding calculus 1415 les 2 gv alst met aantek
Inleiding calculus 1415 les 2 gv alst met aantek
Gerard van Alst
 
Vlakke meetkunde 2 les 3 (en 4)
Vlakke meetkunde 2 les 3 (en 4)Vlakke meetkunde 2 les 3 (en 4)
Vlakke meetkunde 2 les 3 (en 4)
Bart Habraken
 
Inleiding calculus 1415 les 7 gv alst
Inleiding calculus 1415 les 7 gv alstInleiding calculus 1415 les 7 gv alst
Inleiding calculus 1415 les 7 gv alst
Gerard van Alst
 
2vsnijpunten kwadratische formules
2vsnijpunten kwadratische formules2vsnijpunten kwadratische formules
2vsnijpunten kwadratische formulesMuhtadi Al-Awwadi
 
3vsnijpuntenkwadratischformules1.1
3vsnijpuntenkwadratischformules1.13vsnijpuntenkwadratischformules1.1
3vsnijpuntenkwadratischformules1.1
Muhtadi Al-Awwadi
 
Cs calculus dt 1415 les 6 gv alst
Cs calculus dt 1415 les 6 gv alstCs calculus dt 1415 les 6 gv alst
Cs calculus dt 1415 les 6 gv alst
Gerard van Alst
 
Integraalrekening 1 les 1
Integraalrekening 1 les 1Integraalrekening 1 les 1
Integraalrekening 1 les 1
Bart Habraken
 
Integraalrekening 2 les 4 dt gv alst
Integraalrekening 2 les 4 dt gv alstIntegraalrekening 2 les 4 dt gv alst
Integraalrekening 2 les 4 dt gv alst
Gerard van Alst
 

Similar to Week5 (18)

A buitwerkingen nieuwe reader h1 5
A buitwerkingen nieuwe reader h1 5A buitwerkingen nieuwe reader h1 5
A buitwerkingen nieuwe reader h1 5
 
Oefententamen 21 4-09
Oefententamen 21 4-09Oefententamen 21 4-09
Oefententamen 21 4-09
 
6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1].pdf
6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1].pdf6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1].pdf
6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1].pdf
 
Vlakke meetkunde 2 les 6
Vlakke meetkunde 2 les 6Vlakke meetkunde 2 les 6
Vlakke meetkunde 2 les 6
 
Analytische meetkunde - week 2
Analytische meetkunde - week 2Analytische meetkunde - week 2
Analytische meetkunde - week 2
 
Analitiese meetkunde
Analitiese meetkundeAnalitiese meetkunde
Analitiese meetkunde
 
Vlakke meetkunde 2 les 1
 Vlakke meetkunde 2 les 1 Vlakke meetkunde 2 les 1
Vlakke meetkunde 2 les 1
 
Les 1 inleiding, betekenis afgeleide en rekenregels
Les 1 inleiding, betekenis afgeleide en rekenregelsLes 1 inleiding, betekenis afgeleide en rekenregels
Les 1 inleiding, betekenis afgeleide en rekenregels
 
Analytische meetkunde - week 1
Analytische meetkunde - week 1Analytische meetkunde - week 1
Analytische meetkunde - week 1
 
wiskundeA
wiskundeAwiskundeA
wiskundeA
 
Inleiding calculus 1415 les 2 gv alst met aantek
Inleiding calculus 1415 les 2 gv alst met aantekInleiding calculus 1415 les 2 gv alst met aantek
Inleiding calculus 1415 les 2 gv alst met aantek
 
Vlakke meetkunde 2 les 3 (en 4)
Vlakke meetkunde 2 les 3 (en 4)Vlakke meetkunde 2 les 3 (en 4)
Vlakke meetkunde 2 les 3 (en 4)
 
Inleiding calculus 1415 les 7 gv alst
Inleiding calculus 1415 les 7 gv alstInleiding calculus 1415 les 7 gv alst
Inleiding calculus 1415 les 7 gv alst
 
2vsnijpunten kwadratische formules
2vsnijpunten kwadratische formules2vsnijpunten kwadratische formules
2vsnijpunten kwadratische formules
 
3vsnijpuntenkwadratischformules1.1
3vsnijpuntenkwadratischformules1.13vsnijpuntenkwadratischformules1.1
3vsnijpuntenkwadratischformules1.1
 
Cs calculus dt 1415 les 6 gv alst
Cs calculus dt 1415 les 6 gv alstCs calculus dt 1415 les 6 gv alst
Cs calculus dt 1415 les 6 gv alst
 
Integraalrekening 1 les 1
Integraalrekening 1 les 1Integraalrekening 1 les 1
Integraalrekening 1 les 1
 
Integraalrekening 2 les 4 dt gv alst
Integraalrekening 2 les 4 dt gv alstIntegraalrekening 2 les 4 dt gv alst
Integraalrekening 2 les 4 dt gv alst
 

Week5

  • 2. Inhoud 1) Enkele opgaven week 4 2) Hoofdstuk 5: Kegelsneden (zie ook Stewart, paragraaf 10.5) i. 5.1: Inleiding (opgave 5.1) ii. 5.2: De parabool (opgave 5.2 t/m 5.5) iii. 5.3: De ellips (opgave 5.6 t/m 5.11)
  • 3. Opgaven week 4 4.11. Snelste methode: 𝑎 = 0, 𝑏 = 0, 𝑥0 = −5, 𝑦0 = 15 en 𝑟 = 5 invullen in de vergelijking |𝑚𝑎−𝑏−𝑚𝑥0+𝑦0| 𝑚2+1 = 𝑟 en dan 𝑚 hieruit oplossen. 4.12a) Eerlijk delen toepassen. 4.12b) 𝑥 = 3𝑦 − 5 invullen in 𝑥2 + 𝑦2 = 25 levert 𝑦 = 0 en 𝑦 = 3. Dan bijbehorende 𝑥-waarden uitrekenen. 4.12c) Al gedaan in opgave 4.11. 4.13a) Snijpunten 𝑦-as: (0, −9) en (0,15). Vervolgens met eerlijk delen de raaklijnen bepalen. Antwoord 5𝑥 + 12𝑦 + 108 = 0 en −5𝑥 + 12𝑦 − 180 = 0. 4.13b) Dit zijn de lijnen 𝑦 = 16 en 𝑦 = −10 (𝑦-waarde middelpunt ± straal). 4.13c) 𝑦 = 3𝑥 + 𝑏 invullen in vergelijking van de cirkel. Dan discriminant gelijk aan nul stellen. Dit levert (na enig rekenwerk) 𝑏2 + −6 + 10 3 𝑏 − 592 + 30 3 = 0. Deze vergelijking heeft de oplossingen 𝑏 = 29 − 5 3 en 𝑏 = −23 − 5 3.
  • 4. Opgaven week 4 4.13d) Met behulp van eerlijk delen volgt −28 4 5 − 5 𝑥 − 5 = 169, ofwel 𝑥 = 0. 4.13e) Omdat we bij opgave 4.13d) de 𝑦-as gevonden hebben zijn de raaklijnen uit het punt precies de raaklijnen aan de snijpunten met de 𝑦-as (dit volgt uit de definitie van de poollijn). 4.14. Dit bewijs staat op dia 8 van week 4. 4.18. Uit opgave 4.17. volgt de vergelijking 𝑥2 + 𝑦2 − 25 = 𝑥2 + 𝑦2 + 4𝑥 − 2𝑦 − 20, ofwel 4𝑥 − 2𝑦 + 5 = 0. 4.19. Laat 𝐶1: 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑎1 𝑥 + 𝑏1 𝑦 + 𝑐1 = 0 en 𝐶2: 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑎2 𝑥 + 𝑏2 𝑦 + 𝑐2 = 0. De middelpunten zijn dan de punten 𝑀1 − 𝑎1 2 , − 𝑏1 2 en 𝑀2 − 𝑎2 2 , − 𝑏2 2 . Hieruit volgt de richtingscoëfficiënt van de centraal: 𝑏1− 𝑏2 𝑎1−𝑎2 . De richtingscoëfficiënt van de machtlijn is 𝑎1−𝑎2 𝑏2−𝑏1 . Merk op dat het product van beide richtingscoëfficiënten gelijk is aan −1.
  • 5. Opgaven week 4 4.23. Bereken eerst snijpunten van de twee cirkels: (−1, −1) en (−7,3). Stel vervolgens stelsel van drie vergelijkingen op door de drie punten in te vullen in 𝑥 − 𝑎 2 + 𝑦 − 𝑏 2 = 𝑟2. Oplossen van dit stelsel geeft 𝑎 = − 16 5 , 𝑏 = 11 5 en 𝑟2 = 377 25 . 4.24a) Bereken machten met behulp van opgave 4.17. 4.24b) Berekening machtlijn analoog aan opgave 4.18.
  • 7. De parabool Definitie Een parabool is de verzameling punten waarvoor geldt dat de afstand tot een punt (brandpunt) en een lijn (de richtlijn) gelijk zijn.
  • 8. De parabool Stelling Een vergelijking van de parabool met brandpunt (0, 𝑝) en richtlijn 𝑦 = −𝑝 is 𝑥2 = 4𝑝𝑦
  • 9. De verschoven parabool Stelling (parabool met horizontale as) Een vergelijking van de parabool met top (𝑎, 𝑏), brandpunt (𝑎 + 𝑝, 𝑏) en richtlijn 𝑥 = 𝑎 − 𝑝 is 𝑦 − 𝑏 2 = 4𝑝(𝑥 − 𝑎) Opmerking Deze vergelijking is ook geldig indien 𝑝 < 0. Stelling (parabool met verticale as) Een vergelijking van de parabool met top (𝑎, 𝑏), brandpunt (𝑎, 𝑏 + 𝑝) en richtlijn 𝑦 = 𝑏 − 𝑝 is 𝑥 − 𝑎 2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑏)
  • 10. De ellips Definitie Een ellips is een verzameling punten waarvan de som van de afstanden tot twee gegeven punten (de brandpunten) constant is.
  • 11. De ellips Stelling Een vergelijking van de ellips met brandpunten (−𝑐, 0) en (𝑐, 0) heeft vergelijking 𝑥2 𝑎2 + 𝑦2 𝑏2 = 1. Hierbij is 𝑎 ≥ 𝑏 > 0 en de snijpunten met de 𝑥-as zijn (±𝑎, 0). Verder geldt de relatie 𝑐2 = 𝑎2 − 𝑏2.
  • 12. De ellips Stelling Een vergelijking van de ellips met brandpunten (0, 𝑐) en (0, −𝑐) heeft vergelijking 𝑥2 𝑏2 + 𝑦2 𝑎2 = 1. Hierbij is 𝑎 ≥ 𝑏 > 0 en de snijpunten met de 𝑦-as zijn (0, ±𝑎). Verder geldt de relatie 𝑐2 = 𝑎2 − 𝑏2.
  • 13. De verschoven ellips Stelling Een vergelijking van de ellips met middelpunt (ℎ, 𝑘) is 𝑥 − ℎ 2 𝑎2 + 𝑦 − 𝑘 2 𝑏2 = 1