Fornece pallets novos e usados, para que voce possa escolher a melhor opção. Saiba mais no link!
http://www.solucoesindustriais.com.br/empresa/empilhadeiras_paleteiras_e_outros_veiculos/mundial-log/produtos/movimentacao-e-armazenagem/empresa-de-pallets
Samy Mahfar 22 Spring Street LES New York owned by SMA Equities SMA Equities
With five stories and 16 residential units, 22 Spring Street, owned by SMA Equities’ Principal Samy Mahfar, reflects the grand history of the Lower East Side. Located in the Nolita submarket, it is close to the renowned Balthazar restaurant, the Elizabeth Street Garden, and great public transportation. Plus, 22 Spring Street has two commercial tenants: framing and art store Paint Box, and jewelry and accessories store ClayPot Nolita. Halls and entry have been beautifully restored and a video intercom system makes it safer. <p><a>Samy Mahfar</a> also upgraded electrical and plumbing systems throughout the building and several apartments are stylishly renovated.
https://therealdeal.com/new-research/topics/company/sma-equities/
https://medium.com/@smaequities
How can Big data accelerate CDN services ?ANOOP KUMAR P
CDN (Content delivery network) service offerings has challenges over the way visibility can be provided over the contents as well as the infrastructure. Bigdata solves the challenges by enabling data collection , correlation and analytics over the data pulled from various CDN sources, BigData enables a highly efficient network that enables a constant watch on ROI and help course corrections.
Tecnologia, educacion y comunicacion
Origen y evolucion de la tecnologia educativa
Retos de la educacion ante la sociedad de la informacion
La brecha digital
Prezentacija uz eTwinning vebinar koji je održan 11. maja 2016. godine. Kategorija 4 - Upotreba IKT tehnologije - Kriterijumi za dodelu nacionalne oznake kvaliteta etwinning projekta.
Vebinar održale Nataša Anđelković i Aleksandra Danilović etwinning ambasadorke Srbije
Mi smo uspešni, obrazovani i iskusni komunikacioni i internet profesionalci.
I da, mi hocemo da poklonimo svoje znanje! Želimo da ga podelimo sa vama da bi
vas informisali, inspirisali i podstakli da poslujete brže, bolje i savremenije.
Mi smo uspešni, obrazovani i iskusni komunikacioni i internet profesionalci.
I da, mi hocemo da poklonimo svoje znanje! Želimo da ga podelimo sa vama da bi
vas informisali, inspirisali i podstakli da poslujete brže, bolje i savremenije.
Onlajn društveni mediji i umetnost, predavanje u okviru Umetničkog treninga, 26 April 2014. UK Parobrod, Beograd
--
Social media and art, Art training, UK Parobrod, Belgrade
eTwinning - mogućnosti za povezivanje, saradnju i napredovanjeDalibor Todorović
Prvi eTwinning vebinar za zaposlene u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim školama u Srbiji.
Predavač: Dalibor Todorović - eTwinning ambasador Srbije
1. WEB ALATI U RAZREDNOJ
NASTAVI
mr. Nataša Ljubić Klemše, učiteljica savjetnica,
eTwinning ambasadorica
natasa.ljk@gmail.com; @NatasaLJK
Webinar “Razvoj digitalnih obrazovnih
sadržaja i primjeri dobre prakse”, 14.4.2015.
2. KOJI WEB???
• Web 1.0, Web 2.0 i Web 3.0 Po čemu
se razlikuju?
• Zašto Web 1.0 zovu konzumerskim, Web
2.0 prosumerskim, a Web 3.0
semantičkim?
• Prednosti i mane svakog od tih triju
webova?
4. WEB ALATI
• skupina društvenih programskih alata
• nova generacija i stupanj upotrebe
weba (korisnici sami stvaraju sadržaj)
• omogućavaju suradničko pisanje
• podržavaju suradničko učenje
• besplatni su (osnovno) i dostupni svima
• moguće ih je koristiti kao dopunu
klasičnoj nastavi i svim oblicima
izvannastavnih aktivnosti
5.
6. WEB ALATI U NASTAVI
• dijeljenje ideja i iskustava
• upotreba ovisi o pedagoškom kontekstu,
ciljevima i zadaćama te ishodima
projekta
• u planiranju su sekundarni
opravdavaju naziv ALATA
7. • osiguravaju novi način uključivanja
učenika u tijek podučavanja
• podižu stupanj upotrebe novih medija u
svrhu podučavanja i učenja
• interaktivnošću smanjuju otpor prema
tradicionalnoj nastavi
• omogućavaju bolju i bržu povratnu
informaciju
8. • u školi i projektima radikalno mijenjaju
ono podrazumijevano u tradicionalnom
podučavanju i učenju (jedini izvor
znanja, jednosmjerna komunikacija,
papirnati izvori znanja…)
• omogućavaju međusobnu suradnju
učenika i učitelja
• stvaraju web učionicu, učionicu
budućnosti zasnovanu na suradnji
9. eTwinning
• najbolji način za inoviranje nastave i
uvođenje nove obrazovne tehnologije u
nastavni proces
• shvaćanje i razumijevanje tehnologije
kao alata
• kreativna upotreba web alata
21. • Poučavatelj koji svakodnevno koristi
nove tehnologije zna njihovu prednost i
svakodnevno ih koristi kao metode i
načine rada kojima unaprjeđuje svoj rad
i postignuća.
22. Tko želi nešto naučiti naći će način, tko
ne želi, naći će izliku.
(Pablo Picasso)