Fi4-kurssin yhteistoiminnallinen tehtävä filosofien valtioajattelusta

1. Platonin, Aristoteleen, Hegelin ja Marxin näkökulmia valtioon
Fi4 / Hämäläinen

2. ”Älä kysy mitä maasi voi tehdä sinun puolestasi, vaan
mitä sinä voit tehdä maasi puolesta.” J.F. Kennedy
Ota kantaa:
“Valtion tulisi huolehtia lasten kasvatuksesta.”
“Ilman ihmisyhteisöä elävällä erakolla ei voi olla hyvää
elämää.”
“Vapaus voi toteutua vain valtiossa.”
“Ratkaiseva yhteiskunnallinen muutos ei ole
mahdollinen ilman vallankumousta.”

3. 1. Neljän hengen ryhmissä jakakaa aiheet:
1. Platon & valtio (s. 47-51)
2. Aristoteles & valtio (s. 51-55)
3. Hegel & valtio (s. 55-61)
4. Marx & valtio (s. 62-67)
2. Jokainen tutustuu omaan aiheeseensa kirjan ja verkon
avulla. Merkitse ylös kaksi tärkeintä lähdettä oppikirjan
lisäksi. Tee aiheesta tiiviit muistiinpanot (Popplet, Prezi,
notepad esim.), jotka jaat Facebookissa.
3. Sitten oman filosofin valtiokäsitys opetetaan muulle
ryhmälle. Keksi omasta aiheestasi 2
keskustelukysymystä, joista voitte keskustella
esityksesi jälkeen.

4. Halusielu, tahtosielu, järkisielu
Sensuuri
Totalitarismi
Nepotismi
Zoon politikon
Polis
Akrasia
Aristokratia
Politeia
Oligarkia
Tyrannia
Maailmanhenki eli absoluutti
Dialektiikka
Järjen viekkaus
Materialismi
Luokkataistelu
Proletariaatin diktatuuri
Kommunismi
Yhteiskunnan ylärakenne ja alarakenne
Väärä tietoisuus
Riisto, lisäarvo, vieraantuminen

5. Onko sensuuri joskus perusteltua?
Mitä mieltä olette Platonin kasvatusmallista?
Osaako kansa valita viisaimmat päättäjät?
Onko valtion tehtävä tehdä ihmisistä hyveellisiä?
Mikä auttaisi ihmisiä vapautumaan viettien orjuudesta?
Mitä ”ajan henki” merkitsee? Antakaa esimerkkejä.
Millainen työ on vieraannuttavaa?
Mitkä asiat vaikuttavat yhteiskunnan moraalikäsitysten
syntyyn?
Mitä yhteistä on Platonin ja Aristoteleen valtiokäsityksillä?
Mitä yhteistä on Hegelin ja Marxin näkemyksillä?