SlideShare a Scribd company logo
Krzysztof.Slugocki@gmail.com
501 091 995
sites.google.com/site/KrzysztofSlugocki
prezi.com/user/eGocki
slideshare.net/eGocki
art30a.ucoz.pl
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 2
2015
2014
dotacja
terminy
zasady
procedury
arkusze
formularze
…
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 3
Dotacja?
• przygotowany przez MEN darmowy podręcznik „Nasz
elementarz”.
– Ten sam, z którego w ubiegłym roku uczyli się
pierwszoklasiści.
• Dodatkowo, szkoła otrzyma z MEN 50 zł na zakup
ćwiczeń dla każdego ucznia.
• Bezpłatny jest też podręcznik do nauki języka obcego.
Szkoła na jego zakup otrzyma 25 zł/dziecko.
• Jedyne, za co będziesz musiał zapłacić, to podręczniki
do przedmiotów nieobowiązkowych (np. religia, etyka,
drugi język obcy).
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 5
• przygotowany przez MEN darmowy podręcznik
„Nasza szkoła”.
• Dodatkowo, szkoła otrzyma z MEN 50 zł na zakup
ćwiczeń dla każdego ucznia.
• Bezpłatny jest też podręcznik do nauki języka
obcego. Szkoła na jego zakup otrzyma 25
zł/dziecko.
• Jedyne, za co będziesz musiał zapłacić, to
podręczniki do przedmiotów nieobowiązkowych
(np. religia, etyka, drugi język obcy).
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 6
• Nie musisz kupować ani podręczników, ani ćwiczeń.
– Chyba, że do przedmiotów nieobowiązkowych.
• To szkoła kupi komplet podręczników i ćwiczeń dla Twojego
dziecka.
• Na ćwiczenia otrzyma 25 zł/ucznia.
• Kolejne 140 zł na każdego ucznia dostanie na zakup
podręczników.
– Będą to zupełnie nowe książki, kupione na rynku od wydawców.
– Muszą być wieloletnie, tzn. nie mogą zawierać miejsc do
wypełniania, wpisywania, wycinania, itp.
– Kupione w tym roku podręczniki posłużą trzem kolejnym
rocznikom uczniów.
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 7
• Nie musisz nic kupować ani podręczników, ani ćwiczeń.
– Chyba, że do przedmiotów nieobowiązkowych.
• Na komplet książek dla ucznia szkoła dostanie 250 zł,
• kolejne 25 zł na zakup ćwiczeń.
• Podręczniki będą nowe,
– kupione na rynku od wydawców.
– Muszą być wieloletnie, tzn. nie mogą zawierać miejsc do
wypełniania, wpisywania, wycinania, itp.
– Kupione w tym roku podręczniki posłużą trzem kolejnym
rocznikom uczniów.
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 8
•Zł na podręczniki
i książki
•Zł na ćwiczenia
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 9
• 1. Ustawa z dnia 21 lutego 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty (2014, poz. 290)
• 2. Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty
oraz niektórych innych ustaw (2014, poz. 811)
• 3. Ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty
oraz niektórych innych ustaw (2015, poz. 357)
• 4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lipca 2014 r. w sprawie
udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i
materiały ćwiczeniowe (2014, poz. 902)
• 5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 lipca 2014 r. w sprawie dopuszczania do
użytku szkolnego podręczników (2014, poz. 909)
• 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r. zmieniające
rozporządzenie w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w
podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (2015, poz. 452)
• 7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r. w sprawie
wysokości wskaźników zwiększających kwoty dotacji celowej na wyposażenie szkół w
podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe w przypadku uczniów
niepełnosprawnych (2015, poz. 441)
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 10
• 1. Ustawa z dnia 21 lutego 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty (2014, poz. 290)
• 2. Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie
oświaty oraz niektórych innych ustaw (2014, poz. 811)
• 3. Ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty
oraz niektórych innych ustaw (2015, poz. 357)
• 4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lipca 2014 r.
w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki,
materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (2014, poz. 902)
• 5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 lipca 2014 r. w sprawie dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (2014, poz. 909)
• 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie udzielania dotacji celowej na
wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały
ćwiczeniowe (2015, poz. 452)
• 7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r.
w sprawie wysokości wskaźników zwiększających kwoty dotacji celowej na
wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały
ćwiczeniowe w przypadku uczniów niepełnosprawnych (2015, poz. 441)
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 11
• Zmiany wprowadzone ustawą z dnia 21
lutego 2014 r. o zmianie ustawy
o systemie oświaty
Możliwość zlecania opracowania
i wydania podręcznika przez Ministra
Edukacji Narodowej.
Dyrektorzy szkół nie mają obowiązku
ogłoszenia listy podręczników do 15
czerwca.
Zmiany weszły w życie 22 marca 2014 r.
(Dz. U. z 2014 r., poz. 290)
12
• Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty
oraz niektórych innych ustaw Ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. o
zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw
Zmiany w szczególności to:
• wyposażanie szkół podstawowych w bezpłatny elementarz;
• dotacja celowa dla organów prowadzących;
• obowiązek zapewnienia uczniom bezpłatnego
dostępu do podręczników, materiałów
edukacyjnych zastępujących lub uzupełniających
podręcznik oraz materiałów ćwiczeniowych;
• modyfikacja warunków dopuszczania do użytku szkolnego podręczników;
• wymóg jednego podręcznika do danych zajęć
edukacyjnych w danej klasie;
• umożliwienie rodzicom wpływu na ustalanie szkolnego zestawu podręczników;
• wprowadzenie norm porządkujących praktyki marketingowe;
• modyfikacje dopuszczania do użytku w szkole programów nauczania;
• ustalenie nowych zasad wyboru podręczników w szkole.
13
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 14
Ustawa
Ustawa
zmieniająca
Przepisy
zmieniające
Przepisy
dostosowujące
Ustawa
zmieniająca
Przepisy
dostosowujące
Ustawa zmieniająca
ustawę zmieniającą
Przepisy
zmieniające
z perspektywy uczestników szkolenia…
• Bardzo ważne w roku 2015
• Ważne w roku 2015
• dotyczy roku 2015
• Nie dotyczy (uczestników szkolenia)
(…być może nie wszystkich; nie dotyczy roku 2015)
• (definicja ważności - uczestnika szkolenia)
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 15
• Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie
ustawy o systemie oświaty oraz niektórych
innych ustaw
• Definicje (ważne z perspektywy dotacji)
– podręcznik
– materiał
• edukacyjny
• ćwiczeniowy
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 16
• Art. 1, 1), b): „art.3, 23)”
• podręcznik
– należy przez to rozumieć podręcznik dopuszczony
do użytku szkolnego;
17Krzysztof.Slugocki@gmail.com
podręcznik to
dPodręcznik
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 18
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 19
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 20
• Art. 1, 1), b): „art.3, 24)”
• materiał edukacyjny
• należy przez to rozumieć materiał
–zastępujący
–lub uzupełniający podręcznik,
– umożliwiający realizację programu nauczania,
– mający postać papierową
– lub elektroniczną;
21Krzysztof.Slugocki@gmail.com
• Art. 1, 1), b): „art.3, 25)”
• materiał ćwiczeniowy
– należy przez to rozumieć materiał
•przeznaczony dla uczniów
•służący utrwalaniu przez nich
wiadomości i umiejętności.”;
22Krzysztof.Slugocki@gmail.com
• …jest na
•podręczniki
•materiały edukacyjne
•materiały ćwiczeniowe
• materiały biblioteczne (art. 22aj.1)
• materiały dydaktyczne (MEN)
• materiały pomocnicze (MEN)
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 23
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 24
Cecha (katalog cech ma charakter zamknięty; brak
wykazu „materiałów” w prawie; prawo nie przewiduje
istnienia wykazów/katalogów materiałów)
Materiał
edukacyjny
Materiał
ćwiczeniowy
Zastępuje podręcznik ●
Uzupełnia podręcznik ● ●
Umożliwia realizację programu nauczania ● ●
Ma postać papierową ● ●
Ma postać elektroniczną ● ●
Przeznaczony dla uczniów ● ●
Służy utrwalaniu wiedzy i umiejętności ● ●
• Uczniowie szkół
• podstawowych i gimnazjów
– (a uczniowie szkół ponadgimnazjalnych?)
• mają prawo do bezpłatnego dostępu do
podręczników, materiałów edukacyjnych lub
materiałów ćwiczeniowych,
– przeznaczonych do obowiązkowych zajęć
edukacyjnych
– z zakresu kształcenia ogólnego,
– określonych w ramowych planach nauczania ustalonych dla
tych szkół.
• 2. Przepisu ust. 1 nie stosuje się do szkół dla dorosłych.
25Krzysztof.Slugocki@gmail.com
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 26
Cecha Materiał
edukacyjny
Materiał
ćwiczeniowy
Zastępuje podręcznik ●
Uzupełnia podręcznik ● ●
Umożliwia realizację programu nauczania ● ●
Ma postać papierową ● ●
Ma postać elektroniczną ● ●
Przeznaczony dla uczniów ● ●
Służy utrwalaniu wiedzy i umiejętności ● ●
Przeznaczony do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ● ●
z zakresu kształcenia ogólnego
● ●
określonych w ramowych planach nauczania ustalonych dla tych szkół
● ●
• (Dz.U.2012.204) ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
• w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
• ZAŁĄCZNIK Nr 1 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ
• 1. W klasach I-III szkoły podstawowej (I etap edukacyjny - edukacja
wczesnoszkolna) w trzyletnim okresie nauczania:
• 1) minimalny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych wynosi:
• a) edukacja polonistyczna, edukacja społeczna, edukacja
przyrodnicza, edukacja matematyczna i zajęcia techniczne -
łącznie 1150 godzin,
• b) język obcy nowożytny - 190 godzin,
• c) edukacja muzyczna - 95 godzin,
• d) edukacja plastyczna - 95 godzin,
• e) zajęcia komputerowe - 95 godzin,
• f) wychowanie fizyczne - 290 godzin;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 27
• 2. W klasach IV-VI szkoły podstawowej (II etap edukacyjny) w trzyletnim okresie nauczania:
• 1) minimalny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z wychowawcą wynosi:
• a) język polski - 510 godzin,
• b) język obcy nowożytny - 290 godzin,
• c) muzyka - 95 godzin,
• d) plastyka - 95 godzin,
• e) historia i społeczeństwo - 130 godzin,
• f) przyroda - 290 godzin,
• g) matematyka - 385 godzin,
• h) zajęcia komputerowe - 95 godzin,
• i) zajęcia techniczne - 95 godzin,
• j) wychowanie fizyczne - 385 godzin,
• k) zajęcia z wychowawcą - 95 godzin;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 28
• a) język polski - 450 godzin,
• b) dwa języki obce nowożytne - 450 godzin (godziny te mogą być dowolnie rozdzielone pomiędzy zajęcia z tych języków),
• c) język obcy nowożytny w gimnazjum specjalnym i oddziale specjalnym dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu
lekkim - 290 godzin,
• d) język obcy nowożytny będący drugim językiem nauczania w szkołach i oddziałach, dwujęzycznych - dodatkowo 190 godzin,
• e) muzyka - 30 godzin,
• f) plastyka - 30 godzin,
• g) historia - 190 godzin,
• h) wiedza o społeczeństwie - 65 godzin,
• i) geografia - 130 godzin,
• j) biologia - 130 godzin,
• k) chemia - 130 godzin,
• l) fizyka - 130 godzin,
• m) matematyka - 385 godzin,
• n) informatyka - 65 godzin,
• o) wychowanie fizyczne - 385 godzin,
• p) edukacja dla bezpieczeństwa - 30 godzin,
• q) zajęcia artystyczne - 65 godzin,
• r) zajęcia techniczne - 65 godzin, a w gimnazjum specjalnym - 220 godzin,
• s) zajęcia z wychowawcą - 95 godzin;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 29
materiałów edukacyjnych
lub
materiałów ćwiczeniowych
…czy tu jest alternatywa?
…a może „lub” to także „i”?
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 30
• Projekt ustawy o zmianie ustawy o systemie
oświaty oraz niektórych innych ustaw
przewiduje, iż uczniowie szkoły podstawowej
i gimnazjum mają prawo do bezpłatnego
dostępu do podręczników lub
materiałów edukacyjnych oraz
materiałów ćwiczeniowych.
• Czy tekst na men.gov.pl stanowi prawo?
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 31
• prawo do bezpłatnego
dostępu do podręczników,
materiałów edukacyjnych lub
materiałów ćwiczeniowych
• prawo do bezpłatnego
dostępu do podręczników lub
materiałów edukacyjnych oraz
materiałów ćwiczeniowych
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 32
• …jest na
podręczniki
materiały edukacyjne
materiały ćwiczeniowe
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 33
• Art. 9.
• Prawo do bezpłatnego dostępu
• do podręczników,
• materiałów edukacyjnych lub materiałów
ćwiczeniowych,
– o którym mowa w art. 22ac ust. 1 ustawy zmienianej w art. 1,
• w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,
• uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów uzyskują,
począwszy od roku szkolnego:
– 1) 2014/2015 – uczniowie klasy I szkoły podstawowej;
– 2) 2015/2016 – uczniowie klas II i IV szkoły podstawowej oraz klasy I gimnazjum;
– 3) 2016/2017 – uczniowie klas III i V szkoły podstawowej oraz klasy II gimnazjum;
– 4) 2017/2018 – uczniowie klasy VI szkoły podstawowej oraz klasy III gimnazjum.
34Krzysztof.Slugocki@gmail.com
?
• 2015/2016 – uczniowie klasy I, II, IV SP; I G
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 35
podręczniki
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
Uzupełniane
przez
podręczniki
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
Zastępowane
przez
podręczniki
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
i
lub
lub
lub
?
• Wyposażenie szkół podstawowych
w podręczniki
– do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej,
przyrodniczej i społecznej w klasach I–III
• zapewnia minister właściwy do spraw oświaty
i wychowania.
• Podręczniki te stają się własnością organu
prowadzącego szkołę podstawową
– z dniem ich przekazania przez ministra właściwego do
spraw oświaty i wychowania.
36Krzysztof.Slugocki@gmail.com
• Art. 10
• Wyposażenie szkół podstawowych
• w podręczniki do zajęć z zakresu edukacji:
polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej
• w klasach I–III (kl. I – 2014, kl. I i II – 2015)
• zapewnia minister właściwy do spraw oświaty
i wychowania, począwszy od roku szkolnego:
– 1) 2014/2015 – dla uczniów klasy I;
– 2) 2015/2016 – dla uczniów klasy II;
– 3) 2016/2017 – dla uczniów klasy III.
37Krzysztof.Slugocki@gmail.com
• …wyposażenia w podręczniki
• w szkołach podstawowych
w klasach IV-VI
• i w gimnazjach w klasach I-III
• nie zapewnia minister…
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 38
• 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 39
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
Uzupełniane
przez
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
Zastępowane
przez
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
i
lub
lub
lub
?
• Wyposażenie:
– 1) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie
ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki do zajęć
z zakresu danego języka obcego nowożytnego, materiały edukacyjne
do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały
ćwiczeniowe, dla klas I–III,
– 2) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie
ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki, materiały
edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dla klas IV–VI,
– 3) gimnazjów i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne
w zakresie gimnazjum w podręczniki, materiały edukacyjne lub
materiały ćwiczeniowe
• – jest zadaniem zleconym z zakresu administracji rządowej,
wykonywanym przez jednostki samorządu terytorialnego
prowadzące te szkoły.
40Krzysztof.Slugocki@gmail.com
• Wyposażenie:
– 1) szkół podstawowych […] w podręczniki do zajęć
z zakresu danego języka obcego nowożytnego, materiały
edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego
nowożytnego lub materiały ćwiczeniowe, dla klas I–III,
– 2) szkół podstawowych […] w podręczniki, materiały
edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dla klas IV–VI,
– 3) gimnazjów […] w podręczniki, materiały edukacyjne lub
materiały ćwiczeniowe
• – jest zadaniem zleconym z zakresu administracji
rządowej, wykonywanym przez jednostki samorządu
terytorialnego prowadzące te szkoły.
41Krzysztof.Slugocki@gmail.com
• W przypadku szkół podstawowych i gimnazjów
• prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki
samorządu terytorialnego
• lub osoby fizyczne,
• zapewnienie sfinansowania kosztu zakupu
podręczników, materiałów edukacyjnych lub
materiałów ćwiczeniowych, o których mowa w ust. 1,
• jest zadaniem zleconym z zakresu administracji
rządowej, wykonywanym przez jednostki samorządu
terytorialnego obowiązane do prowadzenia szkół
odpowiedniego typu i rodzaju.
42Krzysztof.Slugocki@gmail.com
• Art. 11
• Zadanie zlecone z zakresu administracji
rządowej,
– o którym mowa w art. 22ae ust. 1 i 2 oraz art. 85b ust. 3 ustawy
zmienianej w art. 1,
• w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,
• jest wykonywane przez jednostki
samorządu terytorialnego, począwszy od
roku:
– 1) 2014 – w zakresie wyposażenia …
– 2) 2015 – w zakresie wyposażenia:…
43Krzysztof.Slugocki@gmail.com
• Zadanie zlecone z zakresu administracji rządowej, jest
wykonywane przez jednostki samorządu terytorialnego,
począwszy od roku 2015 – w zakresie wyposażenia:
• a) szkół podstawowych w podręczniki do zajęć
z zakresu danego języka obcego nowożytnego,
materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego
języka obcego nowożytnego lub materiały
ćwiczeniowe, dla klasy II,
• b) szkół podstawowych w podręczniki, materiały
edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe dla klasy IV,
• c) gimnazjów w podręczniki, materiały edukacyjne
lub materiały ćwiczeniowe dla klasy I;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 44
• 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 45
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
Uzupełniane
przez
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
Zastępowane
przez
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
i
lub
lub
lub
?
JO
JO
JO
• 2015/2016 – uczniowie kl. IV SP i kl. I G
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 46
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
Uzupełniane
przez
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
Zastępowane
przez
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
i
lub
lub
lub
podręczniki
podręczniki
podręczniki
• Na realizację zadania, o którym mowa w ust. 1 i 2, jednostka
samorządu terytorialnego otrzymuje dotację celową
z budżetu państwa,
– udzielaną przez wojewodę.
• Na sfinansowanie kosztu zakupu podręczników,
materiałów edukacyjnych lub materiałów
ćwiczeniowych, o których mowa w ust. 1, szkoła podstawowa i gimnazjum
prowadzone przez osobę prawną inną niż jednostka
samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną
otrzymują,
– na wniosek,
– dotację celową z budżetu jednostki samorządu
terytorialnego obowiązanej do prowadzenia szkół odpowiedniego typu i rodzaju.
47Krzysztof.Slugocki@gmail.com
• Art. 12. 1). W 2014 r.:
• dotacja celowa,
– o której mowa w art. 22ae ust. 3, art. 22ah ust. 1 i art. 85b ust. 3 i 5 ustawy zmienianej w art.
1,
• w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,
• jest udzielana na wyposażenie
– szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły
podstawowej
• w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego
nowożytnego,
• materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka
obcego nowożytnego
• lub materiały ćwiczeniowe,
• dla klasy I;
48Krzysztof.Slugocki@gmail.com
• Art. 13. 1. Dotacja celowa, o której mowa w art. 22ae ust. 3
– i art. 85b ust. 3 ustawy zmienianej w art. 1,
– w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,
– jest udzielana, począwszy od roku:
• 1) 2015 – na wyposażenie:
• a) szkół podstawowych w podręczniki do zajęć z zakresu danego
języka obcego nowożytnego, materiały edukacyjne do zajęć
z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały
ćwiczeniowe, dla klas I i II,
– z zastrzeżeniem ust. 2 i 3,
• b) szkół podstawowych w podręczniki, materiały edukacyjne lub
materiały ćwiczeniowe dla klasy IV,
• c) gimnazjów w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały
ćwiczeniowe dla klasy I;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 49
• 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej;
• 2015/2016 – uczniowie kl. IV SP i I G;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 50
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
i lub
JO
Materiały
edukacyjneJO
Materiały
edukacyjne lubpodręczniki i
Materiały
ćwiczeniowe
• Dotacja celowa,
– o której mowa w ust. 5 pkt 1, 3 i 5, (podręczniki lub materiały edukacyjne)
• jest udzielana, z uwzględnieniem kosztów obsługi zadania,
– o których mowa w ust. 15,
• do wysokości kosztu zakupu kompletu podręczników lub materiałów edukacyjnych
na każdego ucznia w danej klasie,
• rocznie nieprzekraczającej odpowiednio kwot, o których mowa w ust. 5 pkt 1, 3 i 5,
• z uwzględnieniem ust. 5a
• pod warunkiem że taki komplet podręczników lub
materiałów edukacyjnych będzie zapewniał
możliwość używania ich przez uczniów tej klasy przez
co najmniej trzy kolejne lata szkolne.
– (jak zapewnić możliwość używania przez kolejne trzy lata?)
• Następna dotacja celowa na uczniów tej klasy jest udzielana po trzech kolejnych
latach szkolnych.
51Krzysztof.Slugocki@gmail.com
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 52
Cecha Materiał
edukacyjny
Materiał
ćwiczeniowy
Zastępuje podręcznik ●
Uzupełnia podręcznik ● ●
Umożliwia realizację programu nauczania ● ●
Ma postać papierową ● ●
Ma postać elektroniczną ● ●
Przeznaczony dla uczniów ● ●
Służy utrwalaniu wiedzy i umiejętności ● ●
Przeznaczony do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ● ●
Zapewnia możliwość używania przez co najmniej trzy kolejne lata
●
• Art. 12. 1). W 2014 r.:
• przepisu art. 22ae ust. 6 ustawy zmienianej
w art. 1,
– w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,
• nie stosuje się
– w zakresie dotyczącym zapewnienia możliwości
używania tych podręczników i materiałów przez
uczniów tej klasy przez co najmniej trzy kolejne
lata szkolne oraz udzielania następnej dotacji
celowej na uczniów tej klasy po trzech kolejnych
latach szkolnych;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 53
…dotacja celowa jest udzielana pod
warunkiem, że komplet podręczników
lub materiałów edukacyjnych będzie
zapewniał możliwość używania ich
przez kolejne trzy lata szkolne…
• 5. Dotacja celowa jest przyznawana na wyposażenie:
– 1) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących
kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej
w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka
obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do
zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, dla
klas I–III – do wysokości 25 zł na ucznia;
– 2) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących
kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej
w materiały ćwiczeniowe dla klas I–III – do
wysokości 50 zł na ucznia;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 54
• 5. Dotacja celowa jest przyznawana na wyposażenie:
• 3) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących
kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki lub
materiały edukacyjne dla klas IV–VI – do wysokości 140 zł na ucznia;
• 4) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących
kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w materiały
ćwiczeniowe dla klas IV–VI – do wysokości 25 zł na ucznia;
• 5) gimnazjów i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne
w zakresie gimnazjum w podręczniki lub materiały edukacyjne – do
wysokości 250 zł na ucznia;
• 6) gimnazjów i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne
w zakresie gimnazjum w materiały ćwiczeniowe – do wysokości 25
zł na ucznia.
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 55
• 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej;
• 2015/2016 – uczniowie klasy IV szk. podstawowej;
• 2015/2016 – uczniowie klasy I gimnazjum;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 56
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
i lub
JO
Materiały
edukacyjneJO
Materiały
edukacyjne lubpodręczniki i
Materiały
ćwiczeniowe
Materiały
edukacyjne lubpodręczniki i
Materiały
ćwiczeniowe
25 zł/ucznia 50 zł/
ucznia
140 zł/ucznia
250 zł/ucznia
25 zł/
ucznia
25 zł/
ucznia
0 zł
• 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 57
Materiały
edukacyjne
Uzupełniane
przez
Materiały
ćwiczeniowe
lubJO
Materiały
ćwiczeniowe
Zastępowane
przez
25 zł/ucznia 50 zł/
ucznia
0 zł
• Podręcznik a materiał edukacyjny;
• Materiał edukacyjny a materiał ćwiczeniowy
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 58
Materiały
edukacyjneJO
Materiały
ćwiczeniowe
podręczniki
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 59
Cecha Materiał
edukacyjny
Materiał
ćwiczeniowy
Zastępuje podręcznik ●
Uzupełnia podręcznik ● ●
Umożliwia realizację programu nauczania ● ●
Ma postać papierową ● ●
Ma postać elektroniczną ● ●
Przeznaczony dla uczniów ● ●
Służy utrwalaniu wiedzy i umiejętności ● ●
Przeznaczony do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ● ●
Zapewnia możliwość używania przez co najmniej trzy kolejne lata
●
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 60
• 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej;
• 2015/2016 – uczniowie klasy IV szk. podstawowej;
• 2015/2016 – uczniowie klasy I gimnazjum;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 61
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
i lub
JO
Materiały
edukacyjneJO
Materiały
edukacyjne lubpodręczniki i
Materiały
ćwiczeniowe
Materiały
edukacyjne lubpodręczniki i
Materiały
ćwiczeniowe
25 zł/ucznia 50 zł/
ucznia
140 zł/ucznia
250 zł/ucznia
25 zł/
ucznia
25 zł/
ucznia
0 zł
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 62
24,75
49,50
138,60
247,50
• Art. 22ae. 6 [9]
• Dotacja celowa, o której mowa
w ust. 5 pkt 1, 3 i 5 [2, 4 i 6], jest
udzielana [corocznie],
• z uwzględnieniem kosztów obsługi
zadania, o których mowa w ust. 15,
• do wysokości kosztu zakupu
kompletu podręczników lub
materiałów edukacyjnych
[materiałów ćwiczeniowych]
• na każdego ucznia w danej klasie,
• rocznie nieprzekraczającej
odpowiednio kwot, o których mowa
w ust. 5 pkt 1, 3 i 5 [2, 4 i 6],
• z uwzględnieniem ust. 5a
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 63
24,75
49,50
138,60
247,50
• Art. 22ae. 15.
• Koszty obsługi
zadania, o którym
mowa w ust. 1 i 2,
wynoszą 1%
wykorzystanej
dotacji celowej.
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 64
24,75
49,50
138,60
247,50
• Art. 22ae. 15.
• Koszty obsługi zadania, o
którym mowa w ust. 1 i 2,
wynoszą 1% wykorzystanej
dotacji celowej.
•D = W + K
•D = W +1%W
•W = D / 1,01
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 65
24,75
49,50
138,60
247,50
•W = D / 1,01
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 66
•W = D / 1,01
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 67
24,75
49,50
138,60
247,50
24,75
49,50
138,61
247,52
• 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej;
• 2015/2016 – uczniowie klasy IV szk. podstawowej;
• 2015/2016 – uczniowie klasy I gimnazjum;
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 68
Materiały
edukacyjne
Materiały
ćwiczeniowe
i lub
JO
Materiały
edukacyjneJO
Materiały
edukacyjne lubpodręczniki i
Materiały
ćwiczeniowe
Materiały
edukacyjne lubpodręczniki i
Materiały
ćwiczeniowe
24,75 zł/ucznia 49,50 zł/
ucznia
138,61 zł/ucznia
247,52 zł/ucznia
24,75 zł/
ucznia
24,75 zł/
ucznia
0 zł
• 4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lipca
2014 r. w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie
szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały
ćwiczeniowe (2014, poz. 902)
• 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20
marca 2015 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie
udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół
w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe
(2015, poz. 452)
• 7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20
marca 2015 r. w sprawie wysokości wskaźników
zwiększających kwoty dotacji celowej na wyposażenie szkół
w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe
w przypadku uczniów niepełnosprawnych (2015, poz. 441)
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 69
• r(2014).z.1 - z.1.(2014).SP
• r(2014) z.2 - z.2.(2015).SPiG
• r(2015).z.1 - z.2a.(2015).SPiG(Nn)
• r(2014).z.3 - z.3.wn.
• r(2014).z.4 - z.4.(2014).JST
• r(2014).z.5 - z.5.(2015).JST
• r(2015).z.2 - z.5.(2015).JST
• r(2015).z.3 - z.5a.(2015).JST(Nn)
• r(2014).z.6 - z.6.(2014).R.SP
• r(2014).z.7 - z.7.(2015).R.SPiG
• r(2015).z.4 - z.7a.(2015).R.SPiG(Nn)
• r(2014).z.8 - z.8.(2014).R.JST
• r(2014).z.9 - z.9.(2015).R.JST
• r(2015).z.5 - z.9.(2015).R.JST
• r(2015).z.6 - z.10.(2015).R.JST(Nn)
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 70
• r(2014) z.2 - z.2.(2015).SPiG
• r(2015).z.1 - z.2a.(2015).SPiG(Nn)
• r(2014).z.3 - z.3.wn.
• r(2014).z.5 - z.5.(2015).JST
• r(2015).z.2 - z.5.(2015).JST
• r(2015).z.3 - z.5a.(2015).JST(Nn)
• r(2014).z.7 - z.7.(2015).R.SPiG
• r(2015).z.4 - z.7a.(2015).R.SPiG(Nn)
• r(2014).z.9 - z.9.(2015).R.JST
• r(2015).z.5 - z.9.(2015).R.JST
• r(2015).z.6 - z.10.(2015).R.JST(Nn)
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 71
• r(2014) z.2 - z.2.(2015).SPiG – str. 62
• r(2015).z.1 - z.2a.(2015).SPiG(Nn) – str. 87
• r(2014).z.3 - z.3.wn. – str. 65
• r(2015).z.2 - z.5.(2015).JST – str. 90
• r(2015).z.3 - z.5a.(2015).JST(Nn) – str. 93
• r(2014).z.7 - z.7.(2015).R.SPiG – str. 73
• r(2015).z.4 - z.7a.(2015).R.SPiG(Nn) – str. 96
• r(2015).z.5 - z.9.(2015).R.JST – str. 100
• r(2015).z.6 - z.10.(2015).R.JST(Nn) – str. 106
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 72
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 73
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 74
24,75
49,50
138,61
247,52
• Formularze
• Obsługa formularzy elektronicznych
(arkuszy)
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 75
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 76
• …w publikacji wyłączono 46 kolejnych
„slajdów” tej prezentacji…
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 77
Krzysztof.Slugocki@gmail.com 78
Krzysztof.Slugocki@gmail.com
501 091 995
sites.google.com/site/KrzysztofSlugocki
prezi.com/user/eGocki
slideshare.net/eGocki
art30a.ucoz.pl
eGocki.pl

More Related Content

What's hot

Prezentacja dla rodzicow 09.2015
Prezentacja dla rodzicow 09.2015Prezentacja dla rodzicow 09.2015
Prezentacja dla rodzicow 09.2015
wiosenka
 
Nowa prezentacja dla rodzicow
Nowa prezentacja dla rodzicowNowa prezentacja dla rodzicow
Nowa prezentacja dla rodzicowwiosenka
 
Zebranie rodziców 8 09 2014
Zebranie rodziców 8 09 2014Zebranie rodziców 8 09 2014
Zebranie rodziców 8 09 2014wiosenka
 
Prezentacja dla rodzicow 09.2015
Prezentacja dla rodzicow 09.2015Prezentacja dla rodzicow 09.2015
Prezentacja dla rodzicow 09.2015
wiosenka
 
etwinning prezentacja programu
etwinning prezentacja programuetwinning prezentacja programu
etwinning prezentacja programu
Aleksandra Schoen-Kamińska
 

What's hot (6)

Prezentacja dla rodzicow 09.2015
Prezentacja dla rodzicow 09.2015Prezentacja dla rodzicow 09.2015
Prezentacja dla rodzicow 09.2015
 
Nowa prezentacja dla rodzicow
Nowa prezentacja dla rodzicowNowa prezentacja dla rodzicow
Nowa prezentacja dla rodzicow
 
Zebranie rodziców 8 09 2014
Zebranie rodziców 8 09 2014Zebranie rodziców 8 09 2014
Zebranie rodziców 8 09 2014
 
Prezentacja dla rodzicow 09.2015
Prezentacja dla rodzicow 09.2015Prezentacja dla rodzicow 09.2015
Prezentacja dla rodzicow 09.2015
 
etwinning prezentacja programu
etwinning prezentacja programuetwinning prezentacja programu
etwinning prezentacja programu
 
25
2525
25
 

Viewers also liked

Jak przygotować się do pobrania próbek do testu na ojcostwo w placówce medycz...
Jak przygotować się do pobrania próbek do testu na ojcostwo w placówce medycz...Jak przygotować się do pobrania próbek do testu na ojcostwo w placówce medycz...
Jak przygotować się do pobrania próbek do testu na ojcostwo w placówce medycz...testDNA Services Sp. z o.o.
 
Scalone dokumenty (16)
Scalone dokumenty (16)Scalone dokumenty (16)
Scalone dokumenty (16)
Darek Simka
 
CSR w Polsce - Norma ISO 26000 i omówienie na przykładach, (case studies)
CSR w Polsce - Norma ISO 26000 i omówienie na przykładach, (case studies)CSR w Polsce - Norma ISO 26000 i omówienie na przykładach, (case studies)
CSR w Polsce - Norma ISO 26000 i omówienie na przykładach, (case studies)
Agnieszka Ciesielska
 
Geometria obliczeniowa. Wprowadzenie
Geometria obliczeniowa. WprowadzenieGeometria obliczeniowa. Wprowadzenie
Geometria obliczeniowa. Wprowadzenie
Wydawnictwo Helion
 
Osuczanie oczyszczanie gazu
Osuczanie oczyszczanie gazuOsuczanie oczyszczanie gazu
Osuczanie oczyszczanie gazu
exbee
 
Przedmieście Oławskie Masterplan
Przedmieście Oławskie MasterplanPrzedmieście Oławskie Masterplan
Przedmieście Oławskie Masterplan
Wroclawska_Rewitalizacja
 

Viewers also liked (8)

Jak przygotować się do pobrania próbek do testu na ojcostwo w placówce medycz...
Jak przygotować się do pobrania próbek do testu na ojcostwo w placówce medycz...Jak przygotować się do pobrania próbek do testu na ojcostwo w placówce medycz...
Jak przygotować się do pobrania próbek do testu na ojcostwo w placówce medycz...
 
Scalone dokumenty (16)
Scalone dokumenty (16)Scalone dokumenty (16)
Scalone dokumenty (16)
 
CSR w Polsce - Norma ISO 26000 i omówienie na przykładach, (case studies)
CSR w Polsce - Norma ISO 26000 i omówienie na przykładach, (case studies)CSR w Polsce - Norma ISO 26000 i omówienie na przykładach, (case studies)
CSR w Polsce - Norma ISO 26000 i omówienie na przykładach, (case studies)
 
Geometria obliczeniowa. Wprowadzenie
Geometria obliczeniowa. WprowadzenieGeometria obliczeniowa. Wprowadzenie
Geometria obliczeniowa. Wprowadzenie
 
System polityczny usa
System polityczny usaSystem polityczny usa
System polityczny usa
 
Osuczanie oczyszczanie gazu
Osuczanie oczyszczanie gazuOsuczanie oczyszczanie gazu
Osuczanie oczyszczanie gazu
 
Przedmieście Oławskie Masterplan
Przedmieście Oławskie MasterplanPrzedmieście Oławskie Masterplan
Przedmieście Oławskie Masterplan
 
Prezentacja Ifs
Prezentacja IfsPrezentacja Ifs
Prezentacja Ifs
 

Similar to Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015

Klasa I od 1 września 2014
Klasa I od 1 września 2014Klasa I od 1 września 2014
Klasa I od 1 września 2014
Alicja Wujec Kaczmarek
 
System eduk. p lnej j.polski do bloga
System eduk. p lnej j.polski do blogaSystem eduk. p lnej j.polski do bloga
System eduk. p lnej j.polski do blogaoświata
 
Sześciolatek
SześciolatekSześciolatek
Sześciolatek
wiosenka
 
Statut Zespołu Szkół nr 49 w Warszawie
Statut Zespołu Szkół nr 49 w WarszawieStatut Zespołu Szkół nr 49 w Warszawie
Statut Zespołu Szkół nr 49 w Warszawie
Zespół Szkół nr 49
 
Narzędzia TOC w ramach funduszy UE
Narzędzia TOC w ramach funduszy UENarzędzia TOC w ramach funduszy UE
Narzędzia TOC w ramach funduszy UE
TOC dla Edukacji Polska Sp. z o.o.
 
Zmiany rzporządzenie pomoc p-p_30_04_13
Zmiany rzporządzenie pomoc p-p_30_04_13Zmiany rzporządzenie pomoc p-p_30_04_13
Zmiany rzporządzenie pomoc p-p_30_04_13Aga Szajda
 
Statut 02.2015
Statut 02.2015 Statut 02.2015
Statut 02.2015
wiosenka
 
Rynek ksiazek szkolnych a niektóre reformy polskiej edukacji
Rynek ksiazek szkolnych a niektóre reformy polskiej edukacjiRynek ksiazek szkolnych a niektóre reformy polskiej edukacji
Rynek ksiazek szkolnych a niektóre reformy polskiej edukacjicentrumcyfrowe
 
Biuletyn szkolny
Biuletyn szkolnyBiuletyn szkolny
Biuletyn szkolny
Zespół Szkół nr 26
 
Program nauczania dla zawodu opiekunka dziecięca
Program nauczania dla zawodu opiekunka dziecięcaProgram nauczania dla zawodu opiekunka dziecięca
Program nauczania dla zawodu opiekunka dziecięca
Szymon Konkol - Publikacje Cyfrowe
 
Konferencja 30-08-2010
Konferencja   30-08-2010Konferencja   30-08-2010
Konferencja 30-08-2010comenius2010
 
Konferencja 30-08-2010
Konferencja   30-08-2010Konferencja   30-08-2010
Konferencja 30-08-2010
comenius2010
 
Projekt niania
Projekt nianiaProjekt niania
Projekt nianiaokainib
 
Projekt niania
Projekt nianiaProjekt niania
Projekt nianiaokainib
 
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207Szymon Konkol - Publikacje Cyfrowe
 
Opiekunka dziecięca - program nauczania
Opiekunka dziecięca - program nauczaniaOpiekunka dziecięca - program nauczania
Opiekunka dziecięca - program nauczania
Szymon Konkol - Publikacje Cyfrowe
 

Similar to Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015 (20)

Klasa I od 1 września 2014
Klasa I od 1 września 2014Klasa I od 1 września 2014
Klasa I od 1 września 2014
 
Wyjątkowy uczeń - prezentacja dla rodziców
Wyjątkowy uczeń - prezentacja dla rodzicówWyjątkowy uczeń - prezentacja dla rodziców
Wyjątkowy uczeń - prezentacja dla rodziców
 
System eduk. p lnej j.polski do bloga
System eduk. p lnej j.polski do blogaSystem eduk. p lnej j.polski do bloga
System eduk. p lnej j.polski do bloga
 
Sześciolatek
SześciolatekSześciolatek
Sześciolatek
 
Statut Zespołu Szkół nr 49 w Warszawie
Statut Zespołu Szkół nr 49 w WarszawieStatut Zespołu Szkół nr 49 w Warszawie
Statut Zespołu Szkół nr 49 w Warszawie
 
Narzędzia TOC w ramach funduszy UE
Narzędzia TOC w ramach funduszy UENarzędzia TOC w ramach funduszy UE
Narzędzia TOC w ramach funduszy UE
 
Zmiany rzporządzenie pomoc p-p_30_04_13
Zmiany rzporządzenie pomoc p-p_30_04_13Zmiany rzporządzenie pomoc p-p_30_04_13
Zmiany rzporządzenie pomoc p-p_30_04_13
 
Statut 02.2015
Statut 02.2015 Statut 02.2015
Statut 02.2015
 
6latki
6latki6latki
6latki
 
Rynek ksiazek szkolnych a niektóre reformy polskiej edukacji
Rynek ksiazek szkolnych a niektóre reformy polskiej edukacjiRynek ksiazek szkolnych a niektóre reformy polskiej edukacji
Rynek ksiazek szkolnych a niektóre reformy polskiej edukacji
 
Biuletyn szkolny
Biuletyn szkolnyBiuletyn szkolny
Biuletyn szkolny
 
Sprawozdanie z seminarium
Sprawozdanie z seminariumSprawozdanie z seminarium
Sprawozdanie z seminarium
 
Program nauczania dla zawodu opiekunka dziecięca
Program nauczania dla zawodu opiekunka dziecięcaProgram nauczania dla zawodu opiekunka dziecięca
Program nauczania dla zawodu opiekunka dziecięca
 
Konferencja 30-08-2010
Konferencja   30-08-2010Konferencja   30-08-2010
Konferencja 30-08-2010
 
Konferencja 30-08-2010
Konferencja   30-08-2010Konferencja   30-08-2010
Konferencja 30-08-2010
 
aaa
aaaaaa
aaa
 
Projekt niania
Projekt nianiaProjekt niania
Projekt niania
 
Projekt niania
Projekt nianiaProjekt niania
Projekt niania
 
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207
Program nauczania dla zawodu technik usług kosmetycznych 514207
 
Opiekunka dziecięca - program nauczania
Opiekunka dziecięca - program nauczaniaOpiekunka dziecięca - program nauczania
Opiekunka dziecięca - program nauczania
 

More from Krzysztof Sługocki

Nowy sio 2016
Nowy sio 2016Nowy sio 2016
Nowy sio 2016
Krzysztof Sługocki
 
udip
udipudip
Uwagananowysio2
Uwagananowysio2Uwagananowysio2
Uwagananowysio2
Krzysztof Sługocki
 
SK - świadomość i kompetencja
SK - świadomość i kompetencjaSK - świadomość i kompetencja
SK - świadomość i kompetencja
Krzysztof Sługocki
 
Wizerunek jak publikować legalnie?
Wizerunek   jak publikować legalnie?Wizerunek   jak publikować legalnie?
Wizerunek jak publikować legalnie?
Krzysztof Sługocki
 
Typograficzna estetyka edycji tekstu i składu obrazu
Typograficzna estetyka edycji tekstu i składu obrazuTypograficzna estetyka edycji tekstu i składu obrazu
Typograficzna estetyka edycji tekstu i składu obrazu
Krzysztof Sługocki
 
Nowysio3sio2015
Nowysio3sio2015Nowysio3sio2015
Nowysio3sio2015
Krzysztof Sługocki
 
Odo03a 20150821
Odo03a 20150821Odo03a 20150821
Odo03a 20150821
Krzysztof Sługocki
 
Zmiany w prawie ochrony danych osobowych od 01.01.2015
Zmiany w prawie ochrony danych osobowych od 01.01.2015Zmiany w prawie ochrony danych osobowych od 01.01.2015
Zmiany w prawie ochrony danych osobowych od 01.01.2015
Krzysztof Sługocki
 
Analiza wydatków na wynagrodzenia nauczycieli AWN2014
Analiza wydatków na wynagrodzenia nauczycieli AWN2014Analiza wydatków na wynagrodzenia nauczycieli AWN2014
Analiza wydatków na wynagrodzenia nauczycieli AWN2014
Krzysztof Sługocki
 
Nowysio
NowysioNowysio
Zmiany w SIO 2014 cz.1
Zmiany w SIO 2014 cz.1Zmiany w SIO 2014 cz.1
Zmiany w SIO 2014 cz.1
Krzysztof Sługocki
 
Informatyzacja 2014 cz.2
Informatyzacja 2014 cz.2Informatyzacja 2014 cz.2
Informatyzacja 2014 cz.2
Krzysztof Sługocki
 
Dekalog wystąpień publicznych
Dekalog wystąpień publicznychDekalog wystąpień publicznych
Dekalog wystąpień publicznych
Krzysztof Sługocki
 
Co mówią oczy - wybrane fragmenty z pewnego szkolenia
Co mówią oczy - wybrane fragmenty z pewnego szkoleniaCo mówią oczy - wybrane fragmenty z pewnego szkolenia
Co mówią oczy - wybrane fragmenty z pewnego szkolenia
Krzysztof Sługocki
 
Zmiany po zmianie ustawy o informatyzacji (UoI2014)
Zmiany po zmianie ustawy o informatyzacji (UoI2014)Zmiany po zmianie ustawy o informatyzacji (UoI2014)
Zmiany po zmianie ustawy o informatyzacji (UoI2014)
Krzysztof Sługocki
 
Warsztaty perswazji (w002)
Warsztaty perswazji (w002)Warsztaty perswazji (w002)
Warsztaty perswazji (w002)
Krzysztof Sługocki
 
Warsztaty perswazji (w001)
Warsztaty perswazji (w001)Warsztaty perswazji (w001)
Warsztaty perswazji (w001)
Krzysztof Sługocki
 
Przegląd wybranych zagadnień z zarządzania zmianą (ZZ2013)
Przegląd wybranych zagadnień z zarządzania zmianą (ZZ2013)Przegląd wybranych zagadnień z zarządzania zmianą (ZZ2013)
Przegląd wybranych zagadnień z zarządzania zmianą (ZZ2013)
Krzysztof Sługocki
 
Zarządzanie sobą w czasie (ZC2013)
Zarządzanie sobą w czasie (ZC2013)Zarządzanie sobą w czasie (ZC2013)
Zarządzanie sobą w czasie (ZC2013)
Krzysztof Sługocki
 

More from Krzysztof Sługocki (20)

Nowy sio 2016
Nowy sio 2016Nowy sio 2016
Nowy sio 2016
 
udip
udipudip
udip
 
Uwagananowysio2
Uwagananowysio2Uwagananowysio2
Uwagananowysio2
 
SK - świadomość i kompetencja
SK - świadomość i kompetencjaSK - świadomość i kompetencja
SK - świadomość i kompetencja
 
Wizerunek jak publikować legalnie?
Wizerunek   jak publikować legalnie?Wizerunek   jak publikować legalnie?
Wizerunek jak publikować legalnie?
 
Typograficzna estetyka edycji tekstu i składu obrazu
Typograficzna estetyka edycji tekstu i składu obrazuTypograficzna estetyka edycji tekstu i składu obrazu
Typograficzna estetyka edycji tekstu i składu obrazu
 
Nowysio3sio2015
Nowysio3sio2015Nowysio3sio2015
Nowysio3sio2015
 
Odo03a 20150821
Odo03a 20150821Odo03a 20150821
Odo03a 20150821
 
Zmiany w prawie ochrony danych osobowych od 01.01.2015
Zmiany w prawie ochrony danych osobowych od 01.01.2015Zmiany w prawie ochrony danych osobowych od 01.01.2015
Zmiany w prawie ochrony danych osobowych od 01.01.2015
 
Analiza wydatków na wynagrodzenia nauczycieli AWN2014
Analiza wydatków na wynagrodzenia nauczycieli AWN2014Analiza wydatków na wynagrodzenia nauczycieli AWN2014
Analiza wydatków na wynagrodzenia nauczycieli AWN2014
 
Nowysio
NowysioNowysio
Nowysio
 
Zmiany w SIO 2014 cz.1
Zmiany w SIO 2014 cz.1Zmiany w SIO 2014 cz.1
Zmiany w SIO 2014 cz.1
 
Informatyzacja 2014 cz.2
Informatyzacja 2014 cz.2Informatyzacja 2014 cz.2
Informatyzacja 2014 cz.2
 
Dekalog wystąpień publicznych
Dekalog wystąpień publicznychDekalog wystąpień publicznych
Dekalog wystąpień publicznych
 
Co mówią oczy - wybrane fragmenty z pewnego szkolenia
Co mówią oczy - wybrane fragmenty z pewnego szkoleniaCo mówią oczy - wybrane fragmenty z pewnego szkolenia
Co mówią oczy - wybrane fragmenty z pewnego szkolenia
 
Zmiany po zmianie ustawy o informatyzacji (UoI2014)
Zmiany po zmianie ustawy o informatyzacji (UoI2014)Zmiany po zmianie ustawy o informatyzacji (UoI2014)
Zmiany po zmianie ustawy o informatyzacji (UoI2014)
 
Warsztaty perswazji (w002)
Warsztaty perswazji (w002)Warsztaty perswazji (w002)
Warsztaty perswazji (w002)
 
Warsztaty perswazji (w001)
Warsztaty perswazji (w001)Warsztaty perswazji (w001)
Warsztaty perswazji (w001)
 
Przegląd wybranych zagadnień z zarządzania zmianą (ZZ2013)
Przegląd wybranych zagadnień z zarządzania zmianą (ZZ2013)Przegląd wybranych zagadnień z zarządzania zmianą (ZZ2013)
Przegląd wybranych zagadnień z zarządzania zmianą (ZZ2013)
 
Zarządzanie sobą w czasie (ZC2013)
Zarządzanie sobą w czasie (ZC2013)Zarządzanie sobą w czasie (ZC2013)
Zarządzanie sobą w czasie (ZC2013)
 

Ustawa podręcznikowa 2015 - Dotacja celowa 2015

  • 4.
  • 5. • przygotowany przez MEN darmowy podręcznik „Nasz elementarz”. – Ten sam, z którego w ubiegłym roku uczyli się pierwszoklasiści. • Dodatkowo, szkoła otrzyma z MEN 50 zł na zakup ćwiczeń dla każdego ucznia. • Bezpłatny jest też podręcznik do nauki języka obcego. Szkoła na jego zakup otrzyma 25 zł/dziecko. • Jedyne, za co będziesz musiał zapłacić, to podręczniki do przedmiotów nieobowiązkowych (np. religia, etyka, drugi język obcy). Krzysztof.Slugocki@gmail.com 5
  • 6. • przygotowany przez MEN darmowy podręcznik „Nasza szkoła”. • Dodatkowo, szkoła otrzyma z MEN 50 zł na zakup ćwiczeń dla każdego ucznia. • Bezpłatny jest też podręcznik do nauki języka obcego. Szkoła na jego zakup otrzyma 25 zł/dziecko. • Jedyne, za co będziesz musiał zapłacić, to podręczniki do przedmiotów nieobowiązkowych (np. religia, etyka, drugi język obcy). Krzysztof.Slugocki@gmail.com 6
  • 7. • Nie musisz kupować ani podręczników, ani ćwiczeń. – Chyba, że do przedmiotów nieobowiązkowych. • To szkoła kupi komplet podręczników i ćwiczeń dla Twojego dziecka. • Na ćwiczenia otrzyma 25 zł/ucznia. • Kolejne 140 zł na każdego ucznia dostanie na zakup podręczników. – Będą to zupełnie nowe książki, kupione na rynku od wydawców. – Muszą być wieloletnie, tzn. nie mogą zawierać miejsc do wypełniania, wpisywania, wycinania, itp. – Kupione w tym roku podręczniki posłużą trzem kolejnym rocznikom uczniów. Krzysztof.Slugocki@gmail.com 7
  • 8. • Nie musisz nic kupować ani podręczników, ani ćwiczeń. – Chyba, że do przedmiotów nieobowiązkowych. • Na komplet książek dla ucznia szkoła dostanie 250 zł, • kolejne 25 zł na zakup ćwiczeń. • Podręczniki będą nowe, – kupione na rynku od wydawców. – Muszą być wieloletnie, tzn. nie mogą zawierać miejsc do wypełniania, wpisywania, wycinania, itp. – Kupione w tym roku podręczniki posłużą trzem kolejnym rocznikom uczniów. Krzysztof.Slugocki@gmail.com 8
  • 9. •Zł na podręczniki i książki •Zł na ćwiczenia Krzysztof.Slugocki@gmail.com 9
  • 10. • 1. Ustawa z dnia 21 lutego 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty (2014, poz. 290) • 2. Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (2014, poz. 811) • 3. Ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (2015, poz. 357) • 4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lipca 2014 r. w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (2014, poz. 902) • 5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 lipca 2014 r. w sprawie dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (2014, poz. 909) • 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (2015, poz. 452) • 7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r. w sprawie wysokości wskaźników zwiększających kwoty dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe w przypadku uczniów niepełnosprawnych (2015, poz. 441) Krzysztof.Slugocki@gmail.com 10
  • 11. • 1. Ustawa z dnia 21 lutego 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty (2014, poz. 290) • 2. Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (2014, poz. 811) • 3. Ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (2015, poz. 357) • 4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lipca 2014 r. w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (2014, poz. 902) • 5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 lipca 2014 r. w sprawie dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (2014, poz. 909) • 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (2015, poz. 452) • 7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r. w sprawie wysokości wskaźników zwiększających kwoty dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe w przypadku uczniów niepełnosprawnych (2015, poz. 441) Krzysztof.Slugocki@gmail.com 11
  • 12. • Zmiany wprowadzone ustawą z dnia 21 lutego 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty Możliwość zlecania opracowania i wydania podręcznika przez Ministra Edukacji Narodowej. Dyrektorzy szkół nie mają obowiązku ogłoszenia listy podręczników do 15 czerwca. Zmiany weszły w życie 22 marca 2014 r. (Dz. U. z 2014 r., poz. 290) 12
  • 13. • Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Zmiany w szczególności to: • wyposażanie szkół podstawowych w bezpłatny elementarz; • dotacja celowa dla organów prowadzących; • obowiązek zapewnienia uczniom bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych zastępujących lub uzupełniających podręcznik oraz materiałów ćwiczeniowych; • modyfikacja warunków dopuszczania do użytku szkolnego podręczników; • wymóg jednego podręcznika do danych zajęć edukacyjnych w danej klasie; • umożliwienie rodzicom wpływu na ustalanie szkolnego zestawu podręczników; • wprowadzenie norm porządkujących praktyki marketingowe; • modyfikacje dopuszczania do użytku w szkole programów nauczania; • ustalenie nowych zasad wyboru podręczników w szkole. 13
  • 15. z perspektywy uczestników szkolenia… • Bardzo ważne w roku 2015 • Ważne w roku 2015 • dotyczy roku 2015 • Nie dotyczy (uczestników szkolenia) (…być może nie wszystkich; nie dotyczy roku 2015) • (definicja ważności - uczestnika szkolenia) Krzysztof.Slugocki@gmail.com 15
  • 16. • Ustawa z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw • Definicje (ważne z perspektywy dotacji) – podręcznik – materiał • edukacyjny • ćwiczeniowy Krzysztof.Slugocki@gmail.com 16
  • 17. • Art. 1, 1), b): „art.3, 23)” • podręcznik – należy przez to rozumieć podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego; 17Krzysztof.Slugocki@gmail.com podręcznik to dPodręcznik
  • 21. • Art. 1, 1), b): „art.3, 24)” • materiał edukacyjny • należy przez to rozumieć materiał –zastępujący –lub uzupełniający podręcznik, – umożliwiający realizację programu nauczania, – mający postać papierową – lub elektroniczną; 21Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 22. • Art. 1, 1), b): „art.3, 25)” • materiał ćwiczeniowy – należy przez to rozumieć materiał •przeznaczony dla uczniów •służący utrwalaniu przez nich wiadomości i umiejętności.”; 22Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 23. • …jest na •podręczniki •materiały edukacyjne •materiały ćwiczeniowe • materiały biblioteczne (art. 22aj.1) • materiały dydaktyczne (MEN) • materiały pomocnicze (MEN) Krzysztof.Slugocki@gmail.com 23
  • 24. Krzysztof.Slugocki@gmail.com 24 Cecha (katalog cech ma charakter zamknięty; brak wykazu „materiałów” w prawie; prawo nie przewiduje istnienia wykazów/katalogów materiałów) Materiał edukacyjny Materiał ćwiczeniowy Zastępuje podręcznik ● Uzupełnia podręcznik ● ● Umożliwia realizację programu nauczania ● ● Ma postać papierową ● ● Ma postać elektroniczną ● ● Przeznaczony dla uczniów ● ● Służy utrwalaniu wiedzy i umiejętności ● ●
  • 25. • Uczniowie szkół • podstawowych i gimnazjów – (a uczniowie szkół ponadgimnazjalnych?) • mają prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, – przeznaczonych do obowiązkowych zajęć edukacyjnych – z zakresu kształcenia ogólnego, – określonych w ramowych planach nauczania ustalonych dla tych szkół. • 2. Przepisu ust. 1 nie stosuje się do szkół dla dorosłych. 25Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 26. Krzysztof.Slugocki@gmail.com 26 Cecha Materiał edukacyjny Materiał ćwiczeniowy Zastępuje podręcznik ● Uzupełnia podręcznik ● ● Umożliwia realizację programu nauczania ● ● Ma postać papierową ● ● Ma postać elektroniczną ● ● Przeznaczony dla uczniów ● ● Służy utrwalaniu wiedzy i umiejętności ● ● Przeznaczony do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ● ● z zakresu kształcenia ogólnego ● ● określonych w ramowych planach nauczania ustalonych dla tych szkół ● ●
  • 27. • (Dz.U.2012.204) ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ • w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych • ZAŁĄCZNIK Nr 1 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ • 1. W klasach I-III szkoły podstawowej (I etap edukacyjny - edukacja wczesnoszkolna) w trzyletnim okresie nauczania: • 1) minimalny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych wynosi: • a) edukacja polonistyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza, edukacja matematyczna i zajęcia techniczne - łącznie 1150 godzin, • b) język obcy nowożytny - 190 godzin, • c) edukacja muzyczna - 95 godzin, • d) edukacja plastyczna - 95 godzin, • e) zajęcia komputerowe - 95 godzin, • f) wychowanie fizyczne - 290 godzin; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 27
  • 28. • 2. W klasach IV-VI szkoły podstawowej (II etap edukacyjny) w trzyletnim okresie nauczania: • 1) minimalny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z wychowawcą wynosi: • a) język polski - 510 godzin, • b) język obcy nowożytny - 290 godzin, • c) muzyka - 95 godzin, • d) plastyka - 95 godzin, • e) historia i społeczeństwo - 130 godzin, • f) przyroda - 290 godzin, • g) matematyka - 385 godzin, • h) zajęcia komputerowe - 95 godzin, • i) zajęcia techniczne - 95 godzin, • j) wychowanie fizyczne - 385 godzin, • k) zajęcia z wychowawcą - 95 godzin; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 28
  • 29. • a) język polski - 450 godzin, • b) dwa języki obce nowożytne - 450 godzin (godziny te mogą być dowolnie rozdzielone pomiędzy zajęcia z tych języków), • c) język obcy nowożytny w gimnazjum specjalnym i oddziale specjalnym dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim - 290 godzin, • d) język obcy nowożytny będący drugim językiem nauczania w szkołach i oddziałach, dwujęzycznych - dodatkowo 190 godzin, • e) muzyka - 30 godzin, • f) plastyka - 30 godzin, • g) historia - 190 godzin, • h) wiedza o społeczeństwie - 65 godzin, • i) geografia - 130 godzin, • j) biologia - 130 godzin, • k) chemia - 130 godzin, • l) fizyka - 130 godzin, • m) matematyka - 385 godzin, • n) informatyka - 65 godzin, • o) wychowanie fizyczne - 385 godzin, • p) edukacja dla bezpieczeństwa - 30 godzin, • q) zajęcia artystyczne - 65 godzin, • r) zajęcia techniczne - 65 godzin, a w gimnazjum specjalnym - 220 godzin, • s) zajęcia z wychowawcą - 95 godzin; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 29
  • 30. materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych …czy tu jest alternatywa? …a może „lub” to także „i”? Krzysztof.Slugocki@gmail.com 30
  • 31. • Projekt ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw przewiduje, iż uczniowie szkoły podstawowej i gimnazjum mają prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników lub materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych. • Czy tekst na men.gov.pl stanowi prawo? Krzysztof.Slugocki@gmail.com 31
  • 32. • prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych • prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników lub materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych Krzysztof.Slugocki@gmail.com 32
  • 33. • …jest na podręczniki materiały edukacyjne materiały ćwiczeniowe Krzysztof.Slugocki@gmail.com 33
  • 34. • Art. 9. • Prawo do bezpłatnego dostępu • do podręczników, • materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, – o którym mowa w art. 22ac ust. 1 ustawy zmienianej w art. 1, • w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, • uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów uzyskują, począwszy od roku szkolnego: – 1) 2014/2015 – uczniowie klasy I szkoły podstawowej; – 2) 2015/2016 – uczniowie klas II i IV szkoły podstawowej oraz klasy I gimnazjum; – 3) 2016/2017 – uczniowie klas III i V szkoły podstawowej oraz klasy II gimnazjum; – 4) 2017/2018 – uczniowie klasy VI szkoły podstawowej oraz klasy III gimnazjum. 34Krzysztof.Slugocki@gmail.com ?
  • 35. • 2015/2016 – uczniowie klasy I, II, IV SP; I G Krzysztof.Slugocki@gmail.com 35 podręczniki Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe Uzupełniane przez podręczniki Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe Zastępowane przez podręczniki Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe i lub lub lub ?
  • 36. • Wyposażenie szkół podstawowych w podręczniki – do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej w klasach I–III • zapewnia minister właściwy do spraw oświaty i wychowania. • Podręczniki te stają się własnością organu prowadzącego szkołę podstawową – z dniem ich przekazania przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania. 36Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 37. • Art. 10 • Wyposażenie szkół podstawowych • w podręczniki do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej • w klasach I–III (kl. I – 2014, kl. I i II – 2015) • zapewnia minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, począwszy od roku szkolnego: – 1) 2014/2015 – dla uczniów klasy I; – 2) 2015/2016 – dla uczniów klasy II; – 3) 2016/2017 – dla uczniów klasy III. 37Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 38. • …wyposażenia w podręczniki • w szkołach podstawowych w klasach IV-VI • i w gimnazjach w klasach I-III • nie zapewnia minister… Krzysztof.Slugocki@gmail.com 38
  • 39. • 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 39 Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe Uzupełniane przez Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe Zastępowane przez Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe i lub lub lub ?
  • 40. • Wyposażenie: – 1) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały ćwiczeniowe, dla klas I–III, – 2) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dla klas IV–VI, – 3) gimnazjów i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie gimnazjum w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe • – jest zadaniem zleconym z zakresu administracji rządowej, wykonywanym przez jednostki samorządu terytorialnego prowadzące te szkoły. 40Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 41. • Wyposażenie: – 1) szkół podstawowych […] w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały ćwiczeniowe, dla klas I–III, – 2) szkół podstawowych […] w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dla klas IV–VI, – 3) gimnazjów […] w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe • – jest zadaniem zleconym z zakresu administracji rządowej, wykonywanym przez jednostki samorządu terytorialnego prowadzące te szkoły. 41Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 42. • W przypadku szkół podstawowych i gimnazjów • prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego • lub osoby fizyczne, • zapewnienie sfinansowania kosztu zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, o których mowa w ust. 1, • jest zadaniem zleconym z zakresu administracji rządowej, wykonywanym przez jednostki samorządu terytorialnego obowiązane do prowadzenia szkół odpowiedniego typu i rodzaju. 42Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 43. • Art. 11 • Zadanie zlecone z zakresu administracji rządowej, – o którym mowa w art. 22ae ust. 1 i 2 oraz art. 85b ust. 3 ustawy zmienianej w art. 1, • w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, • jest wykonywane przez jednostki samorządu terytorialnego, począwszy od roku: – 1) 2014 – w zakresie wyposażenia … – 2) 2015 – w zakresie wyposażenia:… 43Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 44. • Zadanie zlecone z zakresu administracji rządowej, jest wykonywane przez jednostki samorządu terytorialnego, począwszy od roku 2015 – w zakresie wyposażenia: • a) szkół podstawowych w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały ćwiczeniowe, dla klasy II, • b) szkół podstawowych w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe dla klasy IV, • c) gimnazjów w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe dla klasy I; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 44
  • 45. • 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 45 Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe Uzupełniane przez Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe Zastępowane przez Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe i lub lub lub ? JO JO JO
  • 46. • 2015/2016 – uczniowie kl. IV SP i kl. I G Krzysztof.Slugocki@gmail.com 46 Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe Uzupełniane przez Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe Zastępowane przez Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe i lub lub lub podręczniki podręczniki podręczniki
  • 47. • Na realizację zadania, o którym mowa w ust. 1 i 2, jednostka samorządu terytorialnego otrzymuje dotację celową z budżetu państwa, – udzielaną przez wojewodę. • Na sfinansowanie kosztu zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, o których mowa w ust. 1, szkoła podstawowa i gimnazjum prowadzone przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną otrzymują, – na wniosek, – dotację celową z budżetu jednostki samorządu terytorialnego obowiązanej do prowadzenia szkół odpowiedniego typu i rodzaju. 47Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 48. • Art. 12. 1). W 2014 r.: • dotacja celowa, – o której mowa w art. 22ae ust. 3, art. 22ah ust. 1 i art. 85b ust. 3 i 5 ustawy zmienianej w art. 1, • w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, • jest udzielana na wyposażenie – szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej • w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, • materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego • lub materiały ćwiczeniowe, • dla klasy I; 48Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 49. • Art. 13. 1. Dotacja celowa, o której mowa w art. 22ae ust. 3 – i art. 85b ust. 3 ustawy zmienianej w art. 1, – w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, – jest udzielana, począwszy od roku: • 1) 2015 – na wyposażenie: • a) szkół podstawowych w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały ćwiczeniowe, dla klas I i II, – z zastrzeżeniem ust. 2 i 3, • b) szkół podstawowych w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe dla klasy IV, • c) gimnazjów w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe dla klasy I; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 49
  • 50. • 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej; • 2015/2016 – uczniowie kl. IV SP i I G; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 50 Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe i lub JO Materiały edukacyjneJO Materiały edukacyjne lubpodręczniki i Materiały ćwiczeniowe
  • 51. • Dotacja celowa, – o której mowa w ust. 5 pkt 1, 3 i 5, (podręczniki lub materiały edukacyjne) • jest udzielana, z uwzględnieniem kosztów obsługi zadania, – o których mowa w ust. 15, • do wysokości kosztu zakupu kompletu podręczników lub materiałów edukacyjnych na każdego ucznia w danej klasie, • rocznie nieprzekraczającej odpowiednio kwot, o których mowa w ust. 5 pkt 1, 3 i 5, • z uwzględnieniem ust. 5a • pod warunkiem że taki komplet podręczników lub materiałów edukacyjnych będzie zapewniał możliwość używania ich przez uczniów tej klasy przez co najmniej trzy kolejne lata szkolne. – (jak zapewnić możliwość używania przez kolejne trzy lata?) • Następna dotacja celowa na uczniów tej klasy jest udzielana po trzech kolejnych latach szkolnych. 51Krzysztof.Slugocki@gmail.com
  • 52. Krzysztof.Slugocki@gmail.com 52 Cecha Materiał edukacyjny Materiał ćwiczeniowy Zastępuje podręcznik ● Uzupełnia podręcznik ● ● Umożliwia realizację programu nauczania ● ● Ma postać papierową ● ● Ma postać elektroniczną ● ● Przeznaczony dla uczniów ● ● Służy utrwalaniu wiedzy i umiejętności ● ● Przeznaczony do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ● ● Zapewnia możliwość używania przez co najmniej trzy kolejne lata ●
  • 53. • Art. 12. 1). W 2014 r.: • przepisu art. 22ae ust. 6 ustawy zmienianej w art. 1, – w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, • nie stosuje się – w zakresie dotyczącym zapewnienia możliwości używania tych podręczników i materiałów przez uczniów tej klasy przez co najmniej trzy kolejne lata szkolne oraz udzielania następnej dotacji celowej na uczniów tej klasy po trzech kolejnych latach szkolnych; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 53 …dotacja celowa jest udzielana pod warunkiem, że komplet podręczników lub materiałów edukacyjnych będzie zapewniał możliwość używania ich przez kolejne trzy lata szkolne…
  • 54. • 5. Dotacja celowa jest przyznawana na wyposażenie: – 1) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, dla klas I–III – do wysokości 25 zł na ucznia; – 2) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe dla klas I–III – do wysokości 50 zł na ucznia; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 54
  • 55. • 5. Dotacja celowa jest przyznawana na wyposażenie: • 3) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne dla klas IV–VI – do wysokości 140 zł na ucznia; • 4) szkół podstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe dla klas IV–VI – do wysokości 25 zł na ucznia; • 5) gimnazjów i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie gimnazjum w podręczniki lub materiały edukacyjne – do wysokości 250 zł na ucznia; • 6) gimnazjów i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie gimnazjum w materiały ćwiczeniowe – do wysokości 25 zł na ucznia. Krzysztof.Slugocki@gmail.com 55
  • 56. • 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej; • 2015/2016 – uczniowie klasy IV szk. podstawowej; • 2015/2016 – uczniowie klasy I gimnazjum; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 56 Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe i lub JO Materiały edukacyjneJO Materiały edukacyjne lubpodręczniki i Materiały ćwiczeniowe Materiały edukacyjne lubpodręczniki i Materiały ćwiczeniowe 25 zł/ucznia 50 zł/ ucznia 140 zł/ucznia 250 zł/ucznia 25 zł/ ucznia 25 zł/ ucznia 0 zł
  • 57. • 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 57 Materiały edukacyjne Uzupełniane przez Materiały ćwiczeniowe lubJO Materiały ćwiczeniowe Zastępowane przez 25 zł/ucznia 50 zł/ ucznia 0 zł
  • 58. • Podręcznik a materiał edukacyjny; • Materiał edukacyjny a materiał ćwiczeniowy Krzysztof.Slugocki@gmail.com 58 Materiały edukacyjneJO Materiały ćwiczeniowe podręczniki
  • 59. Krzysztof.Slugocki@gmail.com 59 Cecha Materiał edukacyjny Materiał ćwiczeniowy Zastępuje podręcznik ● Uzupełnia podręcznik ● ● Umożliwia realizację programu nauczania ● ● Ma postać papierową ● ● Ma postać elektroniczną ● ● Przeznaczony dla uczniów ● ● Służy utrwalaniu wiedzy i umiejętności ● ● Przeznaczony do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ● ● Zapewnia możliwość używania przez co najmniej trzy kolejne lata ●
  • 61. • 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej; • 2015/2016 – uczniowie klasy IV szk. podstawowej; • 2015/2016 – uczniowie klasy I gimnazjum; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 61 Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe i lub JO Materiały edukacyjneJO Materiały edukacyjne lubpodręczniki i Materiały ćwiczeniowe Materiały edukacyjne lubpodręczniki i Materiały ćwiczeniowe 25 zł/ucznia 50 zł/ ucznia 140 zł/ucznia 250 zł/ucznia 25 zł/ ucznia 25 zł/ ucznia 0 zł
  • 63. • Art. 22ae. 6 [9] • Dotacja celowa, o której mowa w ust. 5 pkt 1, 3 i 5 [2, 4 i 6], jest udzielana [corocznie], • z uwzględnieniem kosztów obsługi zadania, o których mowa w ust. 15, • do wysokości kosztu zakupu kompletu podręczników lub materiałów edukacyjnych [materiałów ćwiczeniowych] • na każdego ucznia w danej klasie, • rocznie nieprzekraczającej odpowiednio kwot, o których mowa w ust. 5 pkt 1, 3 i 5 [2, 4 i 6], • z uwzględnieniem ust. 5a Krzysztof.Slugocki@gmail.com 63 24,75 49,50 138,60 247,50
  • 64. • Art. 22ae. 15. • Koszty obsługi zadania, o którym mowa w ust. 1 i 2, wynoszą 1% wykorzystanej dotacji celowej. Krzysztof.Slugocki@gmail.com 64 24,75 49,50 138,60 247,50
  • 65. • Art. 22ae. 15. • Koszty obsługi zadania, o którym mowa w ust. 1 i 2, wynoszą 1% wykorzystanej dotacji celowej. •D = W + K •D = W +1%W •W = D / 1,01 Krzysztof.Slugocki@gmail.com 65 24,75 49,50 138,60 247,50
  • 66. •W = D / 1,01 Krzysztof.Slugocki@gmail.com 66
  • 67. •W = D / 1,01 Krzysztof.Slugocki@gmail.com 67 24,75 49,50 138,60 247,50 24,75 49,50 138,61 247,52
  • 68. • 2015/2016 – uczniowie klasy I i II szk. podstawowej; • 2015/2016 – uczniowie klasy IV szk. podstawowej; • 2015/2016 – uczniowie klasy I gimnazjum; Krzysztof.Slugocki@gmail.com 68 Materiały edukacyjne Materiały ćwiczeniowe i lub JO Materiały edukacyjneJO Materiały edukacyjne lubpodręczniki i Materiały ćwiczeniowe Materiały edukacyjne lubpodręczniki i Materiały ćwiczeniowe 24,75 zł/ucznia 49,50 zł/ ucznia 138,61 zł/ucznia 247,52 zł/ucznia 24,75 zł/ ucznia 24,75 zł/ ucznia 0 zł
  • 69. • 4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lipca 2014 r. w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (2014, poz. 902) • 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (2015, poz. 452) • 7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2015 r. w sprawie wysokości wskaźników zwiększających kwoty dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe w przypadku uczniów niepełnosprawnych (2015, poz. 441) Krzysztof.Slugocki@gmail.com 69
  • 70. • r(2014).z.1 - z.1.(2014).SP • r(2014) z.2 - z.2.(2015).SPiG • r(2015).z.1 - z.2a.(2015).SPiG(Nn) • r(2014).z.3 - z.3.wn. • r(2014).z.4 - z.4.(2014).JST • r(2014).z.5 - z.5.(2015).JST • r(2015).z.2 - z.5.(2015).JST • r(2015).z.3 - z.5a.(2015).JST(Nn) • r(2014).z.6 - z.6.(2014).R.SP • r(2014).z.7 - z.7.(2015).R.SPiG • r(2015).z.4 - z.7a.(2015).R.SPiG(Nn) • r(2014).z.8 - z.8.(2014).R.JST • r(2014).z.9 - z.9.(2015).R.JST • r(2015).z.5 - z.9.(2015).R.JST • r(2015).z.6 - z.10.(2015).R.JST(Nn) Krzysztof.Slugocki@gmail.com 70
  • 71. • r(2014) z.2 - z.2.(2015).SPiG • r(2015).z.1 - z.2a.(2015).SPiG(Nn) • r(2014).z.3 - z.3.wn. • r(2014).z.5 - z.5.(2015).JST • r(2015).z.2 - z.5.(2015).JST • r(2015).z.3 - z.5a.(2015).JST(Nn) • r(2014).z.7 - z.7.(2015).R.SPiG • r(2015).z.4 - z.7a.(2015).R.SPiG(Nn) • r(2014).z.9 - z.9.(2015).R.JST • r(2015).z.5 - z.9.(2015).R.JST • r(2015).z.6 - z.10.(2015).R.JST(Nn) Krzysztof.Slugocki@gmail.com 71
  • 72. • r(2014) z.2 - z.2.(2015).SPiG – str. 62 • r(2015).z.1 - z.2a.(2015).SPiG(Nn) – str. 87 • r(2014).z.3 - z.3.wn. – str. 65 • r(2015).z.2 - z.5.(2015).JST – str. 90 • r(2015).z.3 - z.5a.(2015).JST(Nn) – str. 93 • r(2014).z.7 - z.7.(2015).R.SPiG – str. 73 • r(2015).z.4 - z.7a.(2015).R.SPiG(Nn) – str. 96 • r(2015).z.5 - z.9.(2015).R.JST – str. 100 • r(2015).z.6 - z.10.(2015).R.JST(Nn) – str. 106 Krzysztof.Slugocki@gmail.com 72
  • 75. • Formularze • Obsługa formularzy elektronicznych (arkuszy) Krzysztof.Slugocki@gmail.com 75
  • 77. • …w publikacji wyłączono 46 kolejnych „slajdów” tej prezentacji… Krzysztof.Slugocki@gmail.com 77
  • 78. Krzysztof.Slugocki@gmail.com 78 Krzysztof.Slugocki@gmail.com 501 091 995 sites.google.com/site/KrzysztofSlugocki prezi.com/user/eGocki slideshare.net/eGocki art30a.ucoz.pl eGocki.pl