1. Przedszkole nr 71 „POD TOPOLĄ” w Poznaniu
jest przedszkolem publicznym.
Organem prowadzącym przedszkole jest gmina, Miasto Poznao,
która zajmuje się obsługą finansową przedszkola.
Organem nadzorującym jest Wielkopolski Kurator Oświaty,
który sprawuje nadzór pedagogiczny nad przedszkolem.
Realizuje politykę oświatową paostwa.
1

2. Przedszkole posiada swój Statut, który zatwierdzany jest przez
Radę Pedagogiczną.
• Statut jest to prawo przedszkola – cele i zadani przedszkola, prawa
i obowiązki dyrektora, nauczycieli, rodziców i dzieci.
• Przedszkole posiada Koncepcję pracy przedszkola, która określa wizję
pracy na okres 5 lat.
• Główne cele: Przedszkole „POD TOPOLĄ” to przede wszystkim placówka
otwarta nie tylko na potrzeby dzieci, ale również na potrzeby
i oczekiwania rodziców. Przedszkole stało się ogniwem łączącym
wychowanie w rodzinie i naukę w szkole, pełniąc jednocześnie funkcję
wychowawczą, opiekuoczą, kształcącą oraz kompensującą pojawiające się
deficyty rozwojowe u dzieci.
• Na każdy rok szkolny od 1 września 2012-do 31 sierpnia 2013 nauczyciele
przedszkola opracowują „Roczny plan pracy” z konkretnymi zadaniami
i celami. Do planu dołączony jest harmonogram imprez, uroczystości, plan
współpracy z rodzicami i innymi przedszkolami, szkołami oraz instytucjami.
2

3. Przedszkole posiada swój Statut, który zatwierdzany
jest przez Radę Pedagogiczną.
• Przedszkole realizuje zadania w oparciu o dokument ministerialny
„Podstawę programową wychowania przedszkolnego”.
• Podstawa programowa określa:
* wiadomości, które dzieci powinny zdobyd,
* umiejętności, które dzieci powinny opanowad,
* postawy, które przedszkole u dzieci powinno kształtowad.
• Podstawa programowa wychowania przedszkolnego opisuje
proces wspomagania rozwoju i edukacji dzieci objętych
wychowaniem przedszkolnym. Przedszkole, w równej mierze pełni
funkcje opiekuocze, wychowawcze i kształcące. Zapewnia dzieciom
możliwośd wspólnej zabawy i nauki w warunkach bezpiecznych,
przyjaznych i dostosowanych do ich potrzeb rozwojowych
3

4. Przedszkole posiada swój Statut, który
zatwierdzany jest przez Radę Pedagogiczną.
• Celem wychowania przedszkolnego jest wspomaganie i ukierunkowywanie rozwoju
dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi
w relacjach ze środowiskiem społeczno - kulturowym i przyrodniczym.
• W trosce o prawidłowy rozwój psychoruchowy oraz przebieg wychowania
i kształcenia dzieci w wieku przedszkolnym zaleca się następujące proporcje
zagospodarowania czasu przebywania w przedszkolu w rozliczeniu tygodniowym:
* co najmniej jedną piątą czasu należy przeznaczyd na zabawę (w tym czasie dzieci
bawią się swobodnie, przy niewielkim udziale nauczyciela);
* co najmniej jedną piątą czasu (w przypadku młodszych dzieci – jedną czwartą czasu),
dzieci spędzają w ogrodzie przedszkolnym, na boisku, w parku itp. (organizowane są
tam gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace
gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze itd.);
* najwyżej jedną piątą czasu zajmują różnego typu zajęcia dydaktyczne, realizowane
według wybranego programu wychowania przedszkolnego;
* pozostały czas – dwie piąte czasu nauczyciel może dowolnie zagospodarowad (w tej
puli czasu mieszczą się jednak czynności opiekuocze, samoobsługowe, organizacyjne
i inne).
4

5. Przedszkole posiada swój Statut, który zatwierdzany
jest przez Radę Pedagogiczną.
• Zadaniem nauczycieli jest prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na
celu poznanie możliwości i potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowanie tych
obserwacji.
• MINISTERSTWO EDUKACJI nie dopuszcza programów nauczania do nowej
podstawy programowej.
• Dyrektor przedszkola po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, dopuszcza
do użytku w danym przedszkolu zaproponowany przez nauczyciela program
nauczania, wg określonej procedury.
• W trosce o jednolite oddziaływanie wychowawcze , nauczyciele:
* systematycznie informują rodziców o zadaniach wychowawczych i kształcących
realizowanych w przedszkolu; zapoznają rodziców z podstawą programową
wychowania przedszkolnego i włączają ich do kształtowania u dziecka określonych
tam wiadomości i umiejętności;
* informują rodziców o sukcesach i kłopotach ich dzieci, a także włączają ich
do wspierania osiągnięd rozwojowych dzieci i łagodzenia trudności, na jakie
natrafiają;
* zachęcają rodziców do współdecydowania w sprawach przedszkola, np. wspólnie
organizują wydarzenia, w których biorą udział dzieci.
5

6. Kwalifikacje nauczycieli Przedszkola nr 71
• Wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem
pedagogicznym lub licencjat.
• Specjalizacja: wychowanie przedszkolne, edukacja
elementarna = nauczanie przedszkolne
i wczesnoszkolne, od klasy I do III szkoły podstawowej.
• Dodatkowo nauczyciele posiadają inne specjalności
z zakresu: logopedii, resocjalizacji, pedagogiki
opiekuoczo -wychowawczej, rewalidacji, pedagogiki
zdrowotnej oraz specjalizacji językowych: j. angielski,
j. niemiecki.
6

7. Awans zawodowy
• Nauczyciel rozpoczynający pracę w przedszkolu rozpoczyna staż-
nauczyciel stażysta przez rok szkolny realizuje plan rozwoju
zawodowego. Ma swojego opiekuna stażu. Po otrzymaniu
pozytywnej oceny dorobku zawodowego, nauczyciel składa wniosek
o rozpoczęcie postępowania kwalifikacyjnego. Pod koniec roku
odbywa się rozmowa kwalifikacyjna. Dyrektor przedszkola nadaje
nauczycielowi stopieo nauczyciela kontraktowego.
• Potem dwa lata przerwy w realizacji stażu.
• Następnie przez 3 lata szkolne nauczyciel realizuje staż na stopieo
nauczyciela mianowanego, na swój wniosek. Potem odbywa się
rozmowa egzaminacyjna. Komisja wydaje akceptację lub odmawia
wydania akceptacji nadania stopnia nauczyciela mianowanego.
Prezydent Miasta nadaje stopieo nauczyciela mianowanego.
• Potem rok przerwy w realizacji stażu.
7

8. Awans zawodowy
• Po roku nauczyciel może na swój wniosek, rozpocząd staż na stopieo
nauczyciela dyplomowanego. Okres stażu trwa 3 lata szkolne.
Po zakooczeniu stażu nauczyciel ma trzy lata na złożenie wniosku
o rozpoczęcie postępowania kwalifikacyjnego w celu uzyskania stopnia
nauczyciela dyplomowanego. Stopieo nauczyciela dyplomowanego
nadaje Kurator Oświaty.
• Po 10 latach pracy w przedszkolu można otrzymad stopieo „profesora
oświaty”, wg określonej procedury. Zdarza się to bardzo rzadko!!!
• Wynagrodzenie nauczyciela uzależnione jest od stopnia awansu
zawodowego i stopnia wykształcenia określonego przez
MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ.
• Dodatki funkcyjne: motywacyjny, wychowawstwo, opiekuna stażu
zależą od aktywności nauczyciela. Kwoty tych dodatków określa
Uchwała Rady Miasta a dyrektor przyznaje te dodatki nauczycielom,
wg zasług.
• Co 5 lat nauczyciel przedszkola poddany zostaje ocenie pracy
zawodowej.
8

9. Do przedszkola w Polsce uczęszczają dzieci
w wieku od 3 do 6 lat.
• W uzasadnionych przypadkach do przedszkola można
przyjąd dzieci w wieku 2,5 lat.
• Od września 2014 wszystkie dzieci 6-letnie pójdą
obowiązkowo do klasy pierwszej szkoły podstawowej.
• Obecnie w roku 2012 i 2013 rodzice dzieci 6-letnich
decydują, czy posład swoje dziecko do I- szej klasy
szkoły podstawowej.
• Wszystkie dzieci w Polsce
w wieku 5 lat muszą realizowad
obowiązkowe, roczne
przygotowanie przedszkolne.
9

10. Plan dnia w przedszkolu ,rozkład zajęd i opłaty za przedszkole.
• Przedszkole „POD TOPOLĄ” jest otwarte od 6.00 do 17.00
• Od 6.00-do 8.00 rodzice przyprowadzają dzieci do przedszkola,
zabawy dowolne w sali i na powietrzu, zajęcia wyrównawcze, prace
indywidualne, czynności higieniczne, dwiczenia ruchowe.
• 8.30 -ŚNIADANIE
• Od 8.00 do 13.00 jest realizowana podstawa programowa. Są to
godziny, w których dzieci obowiązkowo muszą byd w przedszkolu.
• - zabawy dowolne
• - zabawy kierowane przez nauczyciela
• - zajęcia ruchowe w sali i na powietrzu-spacery, wycieczki
(działalnośd muzyczna, plastyczna, ruchowa, matematyczna,
przyrodnicza…)
• - czynności samoobsługowe
• 12.00 – OBIAD
10

11. Plan dnia w przedszkolu ,rozkład zajęd i opłaty za przedszkole
• Od 12.30 do 14.00 dzieci 3 i 4- letnie mają odpoczynek na leżaczkach.
• 14.15- PODWIECZOREK
• Od 13.00 do 17.00 zabawy dowolne dzieci, zabawy ruchowe, zabawy
w ogrodzie przedszkolnym, zajęcia dodatkowe: religia, j. angielski,
gimnastyka korekcyjna, zajęcia z logopedii, praca indywidualna z dziedmi,
pomoc psychologiczna.
• Rodzice nie ponoszą kosztów za zajęcia dodatkowe: religię, zajęcia
logopedyczne i gimnastykę korekcyjną.
• Na życzenie rodziców w przedszkolu organizowane są zajęcia dodatkowe
płatne przez rodziców: język angielski, rytmika-zajęcia muzyczno-taneczne.
Płatności w przedszkolu:
• Za pobyt dziecka w przedszkolu, od godziny 6.00 do 13.00, rodzice nie
ponoszą żadnych kosztów.
• Od 13.00 do 16.00 każda godzina jest płatna w kwocie: 3,08 zł
• Godzina od 16.00 do 17.00 kosztuje 0,92 zł
• Żywienie w przedszkolu: śniadanie, obiad, podwieczorek-
6 złotych dziennie
11

12. Imprezy i uroczystości
Pasowanie na przedszkolaka, Mikołajki, choinka i gwiazdor,
Dzieo Babci i Dziadka, Balik karnawałowy, Dzieo Rodziny,
festyny, teatrzyki, wycieczki, olimpiady, biesiady, zawody
sportowe, odwiedziny w szkole itd.
12

13. Przedszkole nr 71 „Pod Topolą” w Poznaniu bierze udział
w programie Comenius „Uczenie się przez całe życie”, w okresie
od 1 sierpnia 2012 do 31 lipca 2014.
• Polska, nasze przedszkole, jest koordynatorem
działao. Nasi partnerzy to: Finlandia i Turcja.
• Nazwa naszego projektu: „ Nasza mała, wielka
ojczyzna” („Our little, great motherland”)
13

14. Dziękuję,
Marzenna Bolińska
dyrektor Przedszkola nr 71
„POD TOPOLĄ” w Poznaniu
14