SlideShare a Scribd company logo
UNIT 1

                   JENIS NOT, NILAI NOT, TANDA REHAT DAN TANDA MASA


HASIL PEMBELAJARAN

Di akhir unit ini, anda diharap dapat:

   1. Menamakan jenis dan nilai not serta boleh mengaplikasikannya melalui aktiviti latihan yang
      disediakan
   2. Mengenalpasti fungsi dan konsep tanda rehat dalam sesebuah karya muzik


PENGENALAN
           Muzik adalah bunyi-bunyi yang disusun secara logik supaya menjadi karya yang indah didengar.
Bunyi-bunyi yang biasa didengari di alam sekeliling seperti burung, unggas, kenderaan, ombak, angin dan
sebagainya tidak dikatakan muzik kerana ianya tidak disusun dan digubah untuk menjadi sebuah hasil
karya tertentu. Bahasa muzik pula adalah perkara-perkara yang berkaitan dengan pengetahuan dan
kefahaman tentang elemen muzik, konsep-konsep berhubung dengan elemen muzik, istilah muzik, kosa
kata dan konvensi penulisan muzik. Adalah sangat penting untuk menguasai pengetahuan dan kefahaman
mengenai bahasa muzik yang seterusnya akan membawa kepada kemahiran membaca notasi, menulis,
memainkan alat-alat muzik, menghayati, menganalisis dan menilai karya-karya muzik.
           Bunyi boleh dinilai dan diukur panjang pendek talunnya. Panjang pendek nilai bunyi ditentukan
dalam bentuk simbol atau lambang-lambang seperti berikut:




           Masa senyap di dalam muzik dilambangkan dengan tanda rehat dalam bentuk atau simbol seperti
berikut:
DETIK MUZIK
Detik adalah nadi dalam sesbuah lagu dan ianya wujud selagi sesebuah lagu itu belum tamat. Jika kita
amati sesebuah lagu yang sedang dimainkan, kita akan merasai detiknya mengikut kelajuan atau
temponya yang tertentu. Biasanya kita akan cuba merasai dan mengikuti detik sesebuah lagu itu dengan
menepuk tangan, anggukan kepala atau gerakan tapak kaki.


                 Merasai detik lagu.

                 Cuba anda mainkan dan dengarkan secara teliti sebuah lagu kegemaran anda.
                 Cuba tepuk detiknya mengikut rasa dan keselesaan anda.


MENGENAL NOT
    a.   Kepala not




    b. Tangkai (Stem) dan Tail




    c. Gabungan kepala not, stem dan tail
JENIS NOT
Perkara paling asas yang perlu difahami adalah dengan jenis-jenis not, nilai atau value setiap not tersebut
dan tanda rehat. Gambaran keseluruhannya boleh dilihat di diagram di bawah:




           Jika dilihat dalam bentuk pecahan bula,t persamaan nilai not dan tanda rehat adalah seperti
berikut:
Semibrif adalah not yang mempunyai nilai asas 4 detik. Semibrif dibahagi kepada 2 bahagian
menjadi not minim. Apabila minim dibahagi pula kepada dua bahagian dipanggil krocet yang mempunyai
nilai satu detik
         Not semibrif juga dipanggil sebagai whole note atau not penuh. Not minim dipanggil half note atau
not perdua. Not krocet juga dipanggil quarter note atau not perempat.




         Pecahan not semibrif




         Huraian Persamaan Nilai Not
Contoh pecahan not




TANDA-TANDA REHAT (REST)
       Selain dari bunyi, senyapan juga adalah sebahagian daripada muzik. Manusia mencipta lambang-
lambang bagi rnenunjukkan bunyi dan juga senyapan sebagai catatan atau nota membolehkan orang lain
memahami muzik tersebut.
Adakah anda tahu?

 Sebelum anda mula membuat latihan untuk merasai nilai sesuatu not, anda perlu
 memahami konsep meter atau tanda masa.

METER/TANDA MASA
        Dalam sebuah lagu terdapat banyak not dan tanda rehat. Ini menyukarkan ahli muzik
membacanya. Oleh itu, not-not itu dikumpulkan mengikut kiraan tertentu. Dalam muzik kiraan ini dipanggil
meter. Terdapat meter duaan, tigaan, empatan dan sebagainya.
Bagi merasai sesuatu jenis meter
 itu, detik pertama hendaklah
 dibunyikan dengan lebih kuat.




Tanda masa ialah dua nombor (atas dan bawah) menunjukkan meter dan jenis not yang menertma klraan
satu detlk.


Nombor atas menunjukkan meter. Nombor bawah menunjukkan jenls not. Contohnya:
    a. Tanda masa
b. Tandamasa




TANDA MASA LAZIM (SIMPLE)
   a. Duaan (Simple Duple)




   b. Tigaan (Simple Triple)
c. Empatan (Quadraple)




d. Compound Duple
Tuliskan tanda masa yang sesuai dengan format penulisan berikut




BAR
       Satu set kiraan detik dipanggil bar. Bar meter duaan mengandungi 2 detik. Bar meter tigaan
mempunyai 3 kiraan dan begitu juga dalam bar meter empatan mempunyai 4 kiraan. Bar-bar dipisahkan
oleh garisan dinamakan garisan bar.
NOT KROCET




Semua not mempunyai nilai panjang bunyi. Not krocet mempunyai panjang bunyi 1 detik. Tanda rehat
krocet pula melambangkan senyapan 1 detik. Secara grafik, bunyi-bunyi not dan rehat krocet dapat
digambarkan seperti berikut




             Latihan menepuk detik krocet
NOT KUAVER
Latihan menepuk detik kuaver dan krocet.
NOT MINIM




        Not minim mempunyai bunyi sepanjang 2 detik. Rehat minin mempunyai senyapan sepanjang 2
detik. Perbandingan not minim dengan krocet dapat digambarkan secara grafik seperti berikut




        Kiraan minim dalam tanda masa




        Teknik latihan Irama Perancis juga boleh membantu menggambarkan nilai panjang. Setiap satu
"a" menggambarkan satu detik. Konsonan "T" menunjukkan ianya adalah satu not. Konsonan "S" ditambah
bagi menunjukkan ianya tanda rehat. Contoh
Latihan menepuk detik minim dan krocet.




           Cuba tepuk irama yang sama di atas dengan menggunakan
sebutan irama Perancis pula. Contoh:
NOT SEMIBRIF


       Not ini mempunyai nilai sebanyak 4 detik. Bentuknya yang bujur tiada stem menyebabkan ianya
sering digunakan untuk menunjukkan pic-pic pada baluk Tanda rehat semibrif tergantung di bawah garisan
ke4 baluk.




       Kiraan not semibrif




       Contoh kiraan krocet, kuaver, minim dan semibrif




       Dalam latihan irama Perancis, not semibrif dibunyikan sebagai "Ta-a-a-a"
PENILAIAN KENDIRI



1. Padankan jenis not dan tanda rehatnya




2. Cuba cipta irama sendiri berpandukan tanda masa yang diberi.




3. Lengkapkan jadual berikut.
4. Tuliskan tanda rehat yang sesuai di bawah kawasan yang bertanda   * berpandukan tanda masa
   yang diberi.




5. Tuliskan tanda masa petikan-petikan di bawah.




6. Letakkan garis bar mengikut tanda masa yang diberi.
RUMUSAN
        Pemahaman dan penguasaan anda tentang isi kandungan Unit 1 ini sangat penting sebagai asas
pembelajaran muzik selanjutnya. Secara teori dan praktiknya adalah sangat difokuskan kerana ia perlu
dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran muzik yang berkesan.


Kata Kunci
    1. Tanda masa/ Meter

    2. Krocet

    3. Minim

    4. Kuaver

    5. Semibrif

    6. Garis Bar

    7. Tanda rehat

    8. Nilai not

    9. Detik

    10. Tanda masa lazim

RUJUKAN
Arkossy Ghezzo, Marta & Powell, Mel (2005). Solfege, Ear Training, Rhythm, Dictation, and Music Theory:
        A Comprehensive Course. Alabama: University Alabama Press.
Benward, Bruce & Kolosick, Timothy (2009). Ear Training (7th Ed.). NewYork: McGraw-Hill.
Cleland, Kent & Dobrea-Grindahl (2010). Developing Musicianship Through Aural Skills: A Holistic
        Approach to Sight-singing and Ear Training. New York: Routledge.
Krueger, Carol (2006). Progressive Sight-singing. USA: Oxford University Press.
Mastor Hj. Jarkaseh (2007). Asas Pendidikan Muzik 1. Selangor: Produksi Tabuh Emas
Schachnik, Gilson (2007). Beginning Ear Training (Ear Training Exercises). Boston: Berklee Press.

More Related Content

What's hot

Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranGulit Rukag
 
03 kemahiran mendengar dan bertutur
03    kemahiran mendengar dan bertutur03    kemahiran mendengar dan bertutur
03 kemahiran mendengar dan bertutur
Nsha Shari
 
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)JOLIN TAIMIN
 
Nyanyian dan suara dalam nyanyian
Nyanyian dan suara dalam nyanyianNyanyian dan suara dalam nyanyian
Nyanyian dan suara dalam nyanyian
haziqkamu
 
Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...
Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...
Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...
Atifah Ruzana Abd Wahab
 
Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaran
zaini mustaffa
 
Dasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysia
Dasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysiaDasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysia
Dasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysia
University Tun Hussein Onn Malaysia
 
Bab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanBab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanSiti Zulaikha
 
Emk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen KeusahawananEmk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen Keusahawanan
FaFai S.
 
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Nik Ibrahim Nik Mat
 
88 aktiviti pak21
88 aktiviti pak2188 aktiviti pak21
88 aktiviti pak21
NurulAsyikin56
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Suhaiza Shuib
 
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiTeori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
SiTi Nurhidayah
 
Pembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstualPembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstualzabidah awang
 
Teori Personaliti (perkembangan kanak-kanak)
Teori Personaliti (perkembangan kanak-kanak)Teori Personaliti (perkembangan kanak-kanak)
Teori Personaliti (perkembangan kanak-kanak)Aina Azrina
 
Pakaian seragam pandu puteri raja
Pakaian seragam pandu puteri rajaPakaian seragam pandu puteri raja
Pakaian seragam pandu puteri raja
ssuserc47642
 
Kod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanKod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanIzzat Najmi
 
Model disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canterModel disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canterdimidur
 
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
FaFai S.
 

What's hot (20)

Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
 
03 kemahiran mendengar dan bertutur
03    kemahiran mendengar dan bertutur03    kemahiran mendengar dan bertutur
03 kemahiran mendengar dan bertutur
 
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
 
Nyanyian dan suara dalam nyanyian
Nyanyian dan suara dalam nyanyianNyanyian dan suara dalam nyanyian
Nyanyian dan suara dalam nyanyian
 
Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...
Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...
Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...
 
Konsep 5p
Konsep 5pKonsep 5p
Konsep 5p
 
Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaran
 
Dasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysia
Dasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysiaDasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysia
Dasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysia
 
Bab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikanBab9 multimedia dalam pendidikan
Bab9 multimedia dalam pendidikan
 
Emk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen KeusahawananEmk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen Keusahawanan
 
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 8  multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 8 multimedia interaktif untuk pengajaran dan pembelajaran
 
88 aktiviti pak21
88 aktiviti pak2188 aktiviti pak21
88 aktiviti pak21
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi
 
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiTeori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
 
Pembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstualPembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstual
 
Teori Personaliti (perkembangan kanak-kanak)
Teori Personaliti (perkembangan kanak-kanak)Teori Personaliti (perkembangan kanak-kanak)
Teori Personaliti (perkembangan kanak-kanak)
 
Pakaian seragam pandu puteri raja
Pakaian seragam pandu puteri rajaPakaian seragam pandu puteri raja
Pakaian seragam pandu puteri raja
 
Kod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanKod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruan
 
Model disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canterModel disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canter
 
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
 

Viewers also liked

Teori asas 1 muzik
Teori asas 1 muzikTeori asas 1 muzik
Teori asas 1 muzikRafidah Mohamed
 
150871819 nota-elemen-muzik
150871819 nota-elemen-muzik150871819 nota-elemen-muzik
150871819 nota-elemen-muzik
nurul najihah
 
Assignment muzik
Assignment muzikAssignment muzik
Assignment muzikErwan Hamid
 
5.33 nota konsep muzik
5.33  nota konsep muzik5.33  nota konsep muzik
5.33 nota konsep muzikMarhaini Masngut
 
Rekoder pengenalan
Rekoder pengenalanRekoder pengenalan
Rekoder pengenalan
Norrafidah Yahya
 
Penjarian rekoder
Penjarian rekoderPenjarian rekoder
Penjarian rekoder
Asha Aishah
 
Jenis jenis rekoder
Jenis jenis rekoderJenis jenis rekoder
Jenis jenis rekoder
Siti Hadi
 
Teori Musik
Teori MusikTeori Musik
Teori Musik
Frandy Feliciano
 
Alat perkusi
Alat perkusiAlat perkusi
Alat perkusi
Nuradibah Kapli
 

Viewers also liked (12)

Teori asas 1 muzik
Teori asas 1 muzikTeori asas 1 muzik
Teori asas 1 muzik
 
150871819 nota-elemen-muzik
150871819 nota-elemen-muzik150871819 nota-elemen-muzik
150871819 nota-elemen-muzik
 
Assignment muzik
Assignment muzikAssignment muzik
Assignment muzik
 
5.33 nota konsep muzik
5.33  nota konsep muzik5.33  nota konsep muzik
5.33 nota konsep muzik
 
Perkusi kssr
Perkusi kssrPerkusi kssr
Perkusi kssr
 
Modul rekoder
Modul rekoderModul rekoder
Modul rekoder
 
Rekoder pengenalan
Rekoder pengenalanRekoder pengenalan
Rekoder pengenalan
 
Penjarian rekoder
Penjarian rekoderPenjarian rekoder
Penjarian rekoder
 
Jenis jenis rekoder
Jenis jenis rekoderJenis jenis rekoder
Jenis jenis rekoder
 
Teori Musik
Teori MusikTeori Musik
Teori Musik
 
Alat perkusi
Alat perkusiAlat perkusi
Alat perkusi
 
Perkusi
PerkusiPerkusi
Perkusi
 

Similar to Unit 1 asas teori muzik

Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IXPengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
elisatiti1
 
Topik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzikTopik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzik
mamadanial
 
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIKPPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
PPGhybrid3
 
PPT Kelompok 1.pptx
PPT Kelompok 1.pptxPPT Kelompok 1.pptx
PPT Kelompok 1.pptx
ErlinaTanjung1
 
Modul 6 penciptaan karya musik anak sd pptx
Modul 6 penciptaan karya musik anak sd pptxModul 6 penciptaan karya musik anak sd pptx
Modul 6 penciptaan karya musik anak sd pptx
layar8413
 
Rpp seni budaya musik kelas x sem 1
Rpp seni budaya  musik  kelas x sem 1Rpp seni budaya  musik  kelas x sem 1
Rpp seni budaya musik kelas x sem 1Yagus Yuwono
 
Bengkel muzik 1.pptx
Bengkel muzik 1.pptxBengkel muzik 1.pptx
Bengkel muzik 1.pptx
ssuser1f56b3
 
Rpt pend.muzik kssr thn 6
Rpt pend.muzik kssr thn 6Rpt pend.muzik kssr thn 6
Rpt pend.muzik kssr thn 6
fahmi3107
 
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptxBAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
septianchannel
 
Unsur unsur lagu daerah
Unsur unsur lagu daerahUnsur unsur lagu daerah
Unsur unsur lagu daerah
Zeze Maolana
 
Kemahiran Asas kibod
Kemahiran Asas kibodKemahiran Asas kibod
Kemahiran Asas kibod
Amran Aris
 
Seni Musik
Seni MusikSeni Musik
Seni Musik
Stephen Jordan
 
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYIPPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
PPGhybrid3
 
MENJADI KONDUKTER.pptx
MENJADI KONDUKTER.pptxMENJADI KONDUKTER.pptx
MENJADI KONDUKTER.pptx
MiftahFaridSyafar
 
koir
koirkoir
koir
Ilut Johnny
 
Materi Seni Musik kelas 8 smp kelas 8 sby
Materi Seni Musik kelas 8 smp kelas 8 sbyMateri Seni Musik kelas 8 smp kelas 8 sby
Materi Seni Musik kelas 8 smp kelas 8 sby
fakhrunnisa32
 
Rpt pendidikan muzik thn 6
Rpt pendidikan muzik thn  6Rpt pendidikan muzik thn  6
Rpt pendidikan muzik thn 6
Akademi Kota Raja Utama
 
MODUL II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
MODUL II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIKMODUL II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
MODUL II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
PPGhybrid3
 
Asgmt Mz Rekoder
Asgmt Mz Rekoder Asgmt Mz Rekoder
Asgmt Mz Rekoder zura abdullah
 
Makalah kesenian ansambel musik sekolah
Makalah kesenian ansambel musik sekolahMakalah kesenian ansambel musik sekolah
Makalah kesenian ansambel musik sekolah
Yunan Malifah
 

Similar to Unit 1 asas teori muzik (20)

Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IXPengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
 
Topik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzikTopik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzik
 
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIKPPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
 
PPT Kelompok 1.pptx
PPT Kelompok 1.pptxPPT Kelompok 1.pptx
PPT Kelompok 1.pptx
 
Modul 6 penciptaan karya musik anak sd pptx
Modul 6 penciptaan karya musik anak sd pptxModul 6 penciptaan karya musik anak sd pptx
Modul 6 penciptaan karya musik anak sd pptx
 
Rpp seni budaya musik kelas x sem 1
Rpp seni budaya  musik  kelas x sem 1Rpp seni budaya  musik  kelas x sem 1
Rpp seni budaya musik kelas x sem 1
 
Bengkel muzik 1.pptx
Bengkel muzik 1.pptxBengkel muzik 1.pptx
Bengkel muzik 1.pptx
 
Rpt pend.muzik kssr thn 6
Rpt pend.muzik kssr thn 6Rpt pend.muzik kssr thn 6
Rpt pend.muzik kssr thn 6
 
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptxBAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
 
Unsur unsur lagu daerah
Unsur unsur lagu daerahUnsur unsur lagu daerah
Unsur unsur lagu daerah
 
Kemahiran Asas kibod
Kemahiran Asas kibodKemahiran Asas kibod
Kemahiran Asas kibod
 
Seni Musik
Seni MusikSeni Musik
Seni Musik
 
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYIPPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
 
MENJADI KONDUKTER.pptx
MENJADI KONDUKTER.pptxMENJADI KONDUKTER.pptx
MENJADI KONDUKTER.pptx
 
koir
koirkoir
koir
 
Materi Seni Musik kelas 8 smp kelas 8 sby
Materi Seni Musik kelas 8 smp kelas 8 sbyMateri Seni Musik kelas 8 smp kelas 8 sby
Materi Seni Musik kelas 8 smp kelas 8 sby
 
Rpt pendidikan muzik thn 6
Rpt pendidikan muzik thn  6Rpt pendidikan muzik thn  6
Rpt pendidikan muzik thn 6
 
MODUL II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
MODUL II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIKMODUL II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
MODUL II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
 
Asgmt Mz Rekoder
Asgmt Mz Rekoder Asgmt Mz Rekoder
Asgmt Mz Rekoder
 
Makalah kesenian ansambel musik sekolah
Makalah kesenian ansambel musik sekolahMakalah kesenian ansambel musik sekolah
Makalah kesenian ansambel musik sekolah
 

Recently uploaded

Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 

Recently uploaded (20)

Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 

Unit 1 asas teori muzik

  • 1. UNIT 1 JENIS NOT, NILAI NOT, TANDA REHAT DAN TANDA MASA HASIL PEMBELAJARAN Di akhir unit ini, anda diharap dapat: 1. Menamakan jenis dan nilai not serta boleh mengaplikasikannya melalui aktiviti latihan yang disediakan 2. Mengenalpasti fungsi dan konsep tanda rehat dalam sesebuah karya muzik PENGENALAN Muzik adalah bunyi-bunyi yang disusun secara logik supaya menjadi karya yang indah didengar. Bunyi-bunyi yang biasa didengari di alam sekeliling seperti burung, unggas, kenderaan, ombak, angin dan sebagainya tidak dikatakan muzik kerana ianya tidak disusun dan digubah untuk menjadi sebuah hasil karya tertentu. Bahasa muzik pula adalah perkara-perkara yang berkaitan dengan pengetahuan dan kefahaman tentang elemen muzik, konsep-konsep berhubung dengan elemen muzik, istilah muzik, kosa kata dan konvensi penulisan muzik. Adalah sangat penting untuk menguasai pengetahuan dan kefahaman mengenai bahasa muzik yang seterusnya akan membawa kepada kemahiran membaca notasi, menulis, memainkan alat-alat muzik, menghayati, menganalisis dan menilai karya-karya muzik. Bunyi boleh dinilai dan diukur panjang pendek talunnya. Panjang pendek nilai bunyi ditentukan dalam bentuk simbol atau lambang-lambang seperti berikut: Masa senyap di dalam muzik dilambangkan dengan tanda rehat dalam bentuk atau simbol seperti berikut:
  • 2. DETIK MUZIK Detik adalah nadi dalam sesbuah lagu dan ianya wujud selagi sesebuah lagu itu belum tamat. Jika kita amati sesebuah lagu yang sedang dimainkan, kita akan merasai detiknya mengikut kelajuan atau temponya yang tertentu. Biasanya kita akan cuba merasai dan mengikuti detik sesebuah lagu itu dengan menepuk tangan, anggukan kepala atau gerakan tapak kaki. Merasai detik lagu. Cuba anda mainkan dan dengarkan secara teliti sebuah lagu kegemaran anda. Cuba tepuk detiknya mengikut rasa dan keselesaan anda. MENGENAL NOT a. Kepala not b. Tangkai (Stem) dan Tail c. Gabungan kepala not, stem dan tail
  • 3. JENIS NOT Perkara paling asas yang perlu difahami adalah dengan jenis-jenis not, nilai atau value setiap not tersebut dan tanda rehat. Gambaran keseluruhannya boleh dilihat di diagram di bawah: Jika dilihat dalam bentuk pecahan bula,t persamaan nilai not dan tanda rehat adalah seperti berikut:
  • 4. Semibrif adalah not yang mempunyai nilai asas 4 detik. Semibrif dibahagi kepada 2 bahagian menjadi not minim. Apabila minim dibahagi pula kepada dua bahagian dipanggil krocet yang mempunyai nilai satu detik Not semibrif juga dipanggil sebagai whole note atau not penuh. Not minim dipanggil half note atau not perdua. Not krocet juga dipanggil quarter note atau not perempat. Pecahan not semibrif Huraian Persamaan Nilai Not
  • 5. Contoh pecahan not TANDA-TANDA REHAT (REST) Selain dari bunyi, senyapan juga adalah sebahagian daripada muzik. Manusia mencipta lambang- lambang bagi rnenunjukkan bunyi dan juga senyapan sebagai catatan atau nota membolehkan orang lain memahami muzik tersebut.
  • 6. Adakah anda tahu? Sebelum anda mula membuat latihan untuk merasai nilai sesuatu not, anda perlu memahami konsep meter atau tanda masa. METER/TANDA MASA Dalam sebuah lagu terdapat banyak not dan tanda rehat. Ini menyukarkan ahli muzik membacanya. Oleh itu, not-not itu dikumpulkan mengikut kiraan tertentu. Dalam muzik kiraan ini dipanggil meter. Terdapat meter duaan, tigaan, empatan dan sebagainya.
  • 7. Bagi merasai sesuatu jenis meter itu, detik pertama hendaklah dibunyikan dengan lebih kuat. Tanda masa ialah dua nombor (atas dan bawah) menunjukkan meter dan jenis not yang menertma klraan satu detlk. Nombor atas menunjukkan meter. Nombor bawah menunjukkan jenls not. Contohnya: a. Tanda masa
  • 8. b. Tandamasa TANDA MASA LAZIM (SIMPLE) a. Duaan (Simple Duple) b. Tigaan (Simple Triple)
  • 9. c. Empatan (Quadraple) d. Compound Duple
  • 10. Tuliskan tanda masa yang sesuai dengan format penulisan berikut BAR Satu set kiraan detik dipanggil bar. Bar meter duaan mengandungi 2 detik. Bar meter tigaan mempunyai 3 kiraan dan begitu juga dalam bar meter empatan mempunyai 4 kiraan. Bar-bar dipisahkan oleh garisan dinamakan garisan bar.
  • 11. NOT KROCET Semua not mempunyai nilai panjang bunyi. Not krocet mempunyai panjang bunyi 1 detik. Tanda rehat krocet pula melambangkan senyapan 1 detik. Secara grafik, bunyi-bunyi not dan rehat krocet dapat digambarkan seperti berikut Latihan menepuk detik krocet
  • 13. Latihan menepuk detik kuaver dan krocet.
  • 14. NOT MINIM Not minim mempunyai bunyi sepanjang 2 detik. Rehat minin mempunyai senyapan sepanjang 2 detik. Perbandingan not minim dengan krocet dapat digambarkan secara grafik seperti berikut Kiraan minim dalam tanda masa Teknik latihan Irama Perancis juga boleh membantu menggambarkan nilai panjang. Setiap satu "a" menggambarkan satu detik. Konsonan "T" menunjukkan ianya adalah satu not. Konsonan "S" ditambah bagi menunjukkan ianya tanda rehat. Contoh
  • 15. Latihan menepuk detik minim dan krocet. Cuba tepuk irama yang sama di atas dengan menggunakan sebutan irama Perancis pula. Contoh:
  • 16. NOT SEMIBRIF Not ini mempunyai nilai sebanyak 4 detik. Bentuknya yang bujur tiada stem menyebabkan ianya sering digunakan untuk menunjukkan pic-pic pada baluk Tanda rehat semibrif tergantung di bawah garisan ke4 baluk. Kiraan not semibrif Contoh kiraan krocet, kuaver, minim dan semibrif Dalam latihan irama Perancis, not semibrif dibunyikan sebagai "Ta-a-a-a"
  • 17. PENILAIAN KENDIRI 1. Padankan jenis not dan tanda rehatnya 2. Cuba cipta irama sendiri berpandukan tanda masa yang diberi. 3. Lengkapkan jadual berikut.
  • 18. 4. Tuliskan tanda rehat yang sesuai di bawah kawasan yang bertanda * berpandukan tanda masa yang diberi. 5. Tuliskan tanda masa petikan-petikan di bawah. 6. Letakkan garis bar mengikut tanda masa yang diberi.
  • 19. RUMUSAN Pemahaman dan penguasaan anda tentang isi kandungan Unit 1 ini sangat penting sebagai asas pembelajaran muzik selanjutnya. Secara teori dan praktiknya adalah sangat difokuskan kerana ia perlu dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran muzik yang berkesan. Kata Kunci 1. Tanda masa/ Meter 2. Krocet 3. Minim 4. Kuaver 5. Semibrif 6. Garis Bar 7. Tanda rehat 8. Nilai not 9. Detik 10. Tanda masa lazim RUJUKAN Arkossy Ghezzo, Marta & Powell, Mel (2005). Solfege, Ear Training, Rhythm, Dictation, and Music Theory: A Comprehensive Course. Alabama: University Alabama Press. Benward, Bruce & Kolosick, Timothy (2009). Ear Training (7th Ed.). NewYork: McGraw-Hill. Cleland, Kent & Dobrea-Grindahl (2010). Developing Musicianship Through Aural Skills: A Holistic Approach to Sight-singing and Ear Training. New York: Routledge. Krueger, Carol (2006). Progressive Sight-singing. USA: Oxford University Press. Mastor Hj. Jarkaseh (2007). Asas Pendidikan Muzik 1. Selangor: Produksi Tabuh Emas Schachnik, Gilson (2007). Beginning Ear Training (Ear Training Exercises). Boston: Berklee Press.