UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09

Editor's Notes

  • #5 Innehåll presentationen:
  • #6 Innehåll presentationen:
  • #14 Hej, du far valja vad du tycker att det passar i sammanhanget, jag har arbetat i Sverige och utomlands som mediepedago sedan 1982 och disputerade i pedagogik 1996, kanske det ar bra om de far veta att jag har erfarenhet som forskare och praktiker
  • #23 De elever som inte är med: Känna sig delaktiga!? Göra statistiska studier på skolorna? Kursen(/er?) även för lärarna? Genomförande av kurserna - även på chatt? Viktigt att möta på deras villkor? (Alt. göra det på ”våra” villkor, på SH - komma bort från den vanliga skolan?) ”Hur kan vi praktiskt lägga upp det?” --- en dialog vi gärna tar med er!!
  • #24 OBS: vi skall inte utvärdera er, eller vara en testbädd för era idéer. Ett mediepedagogiskt projekt -- i relation till skolans mål!
  • #25 OBS: vi skall inte utvärdera er, eller vara en testbädd för era idéer. Ett mediepedagogiskt projekt -- i relation till skolans mål!
  • #26 OBS: vi skall inte utvärdera er, eller vara en testbädd för era idéer. Ett mediepedagogiskt projekt -- i relation till skolans mål!
  • #27 OBS: vi skall inte utvärdera er, eller vara en testbädd för era idéer. Ett mediepedagogiskt projekt -- i relation till skolans mål!
  • #28 Förankring! hur mycket/ofta? Vi har planerat in ganska mycket, för att få en dialog! Att ni skall vara delaktiga i genomförandet - att vi delar på “ägandet” av projektet. Säg ngt mer om WORKSHOPS - med deltagande lärare // elever. Men också andra former för att söka dialog med hela kollegiet. --> att skapa grund för reflektion kring Lärarnas (och eleverna, och ledningens) syn på sin egen verksamhet. På elevernas roll och utveckling. På medietekniska redskap. etc. --> få andra ögon på sin egen verksamhet. --> Nyttan ofta i att känna sig delaktig.
  • #29 tagit bort allt utom skolornas arbete (medsökande, referensgrupp, SH)
  • #30 tagit bort allt utom skolornas arbete (medsökande, referensgrupp, SH)
  • #31 tagit bort allt utom skolornas arbete (medsökande, referensgrupp, SH)
  • #32 [klick]
  • #33 [klick]
  • #34 [klick]
  • #35 [klick]
  • #36 innan vi går vidare; en kort sammanfattning så långt.