PPT ini berisi materi tentang "Operasi Hitung Bentuk Aljabar" by Rossy Jannati. Materi ini bisa digunakan untuk kelas VII SMP keatas. Berisi bentuk-bentuk operasi pada aljabar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, serta pembagian. Di dalamnya juga dicantumkan kuis yang bisa digunakan untuk mengukur kemampuan siswa. ada juga dicantumkan kompetensi dasar, indikator, serta tujuan pembelajaran.
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
Ulangan aljabar kelas 8 tahun 2016 cahyono
1. PEMERINTAH KOTA BANJAR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 4 BANJAR
Jalan Madjalikin No. 235 Kec. Langensari Kota Banjar Telp (0265)2730190 Kode Pos 46341
ULANGAN
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/Ganjil
Bab/Materi : I/Bentuk Aljabar
1. Sesuatu yang belum diketahui nilainya dan biasanya dilambangkan dengan huruf kecil
adalah ....
a. Suku
b. Konstanta
c. Koefisien
d. Variabel
2. Suku-suku dalam bentuk aljabar yang mempunyai variabel (peubah) yang sama disebut
....
a. Suku sehadap
b. Suku tidak sehadap
c. Suku sejenis
d. Suku tidak sejenis
3. Berikut adalah operasi penjumlahan pada aljabar 9p + 8q + r, 9p dalam operasi tersebut
disebut ....
a. Suku
b. Konstanta
c. Koefisien
d. Variabel
4. (9p + 8q – r) + (12p – 3r + 5r) = ....
a. 21p + 5q + 4r
b. 21q + 11p + 4r
c. 21p + 11q + 4r
d. 21q + 11p + 6r
5. Hasil dari 2x(5x + 3) adalah ....
a. 10x + 6
b. 6x + 10
c. 6x2 + 10x
d. 10x2 + 6x
6. Hasil operasi aljabar berikut (2x + 5 + 6x – 4 + 20 – x) adalah ....
a. 7x + 21
b. 21x + 7
c. 7x + 21x
d. 7x – 21
7. (3x – 5)(2x + 3) = ....
a. 6x2 + x – 15
b. 6x2 – x – 15
c. 6x2 + 19x – 15
d. 6x2 – 19x – 15
8. Hasil penjumlahan (14x – 6) dengan (4x + 2) adalah ....
a. 18x + 8
b. 18x – 8
c. 18x – 4
d. 18x + 4
9. Hasil pengurangan (5p2 + 2p – 5) dari (3p2 – 7p + 4) adalah ....
a. -2p2 – 9p + 9
b. -2p2 – 9p – 9
c. 2p2 – 9p + 9
d. 2p2 + 9p – 9
10. (9p + 8q – r) – (12p – 3r + 5r) = ....
a. -3p + 5q + 4r
b. -3p – 5q – 4r
c. -3p + 11q – 6r
d. -3p – 11q – 6r
11. (x2 + 2x – 15) : (x – 3) = ....
2. a. x – 5
b. x + 5
c. x – 15
d. x + 15
12. Diketahui sisi-sisi suatu segitiga adalah (2p –1) cm, (3p + 5) cm dan (8 – p) cm, maka
keliling segitiga tersebut adalah .... cm.
a. (6p + 14)
b. (4p + 12)
c. (6p – 12)
d. (4p – 14)
13. Berikut merupakan faktor dari 9x2 – 15x adalah ....
a. 3(3x – 5)
b. 3(3x + 5)
c. 3x(3x – 5)
d. 3x(3x + 5)
14. Berikut merupakan faktor dari x2 – 49 adalah ....
a. (2x + 7)(2x – 7)
b. (x + 7)(x – 7)
c. (7 – 2x)(7 + 2x)
d. (7 – x)(7 + x)
15. Hasil pemfaktoran dari p2 – 6p + 9 adalah ....
a. (p + 3)(p – 3)
b. (p – 4)(p – 2)
c. (p – 3)(p – 3)
d. (p + 3)(p + 3)
16. Salah satu faktor dari a2 – 5a + 6 adalah ....
a. (a + 2)
b. (a + 1)
c. (a – 1)
d. (a – 3)
17. Salah satu faktor dari x2 + 5x + 6 adalah ....
a. (x + 2)
b. (x – 2)
c. (x – 1)
d. (x – 3)
18. Hasil dari
3
𝑥 − 5
−
2
𝑥 + 3
adalah ....
𝑥 + 9
𝑥2 − 2𝑥 − 5
𝑥 + 19
𝑥2 − 2𝑥 − 5
𝑥 + 9
𝑥2 − 2𝑥 − 15
𝑥 + 19
𝑥2 − 2𝑥 − 15
19. Hasil dari
3
5𝑝
+
𝑝
2𝑞
adalah ....
6𝑏 + 5𝑎2
10𝑎𝑏
6𝑎 + 5𝑏2
10𝑎𝑏
6𝑞 + 5𝑝2
10𝑝𝑞
6𝑝 + 5𝑞2
10𝑝𝑞
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
3. 20. Bentuk paling sederhana dari
𝑥3
− 𝑥2
𝑥2 + 2𝑥 − 3
adalah ....
𝑥2
𝑥 − 3
𝑥2
𝑥 + 3
𝑥
𝑥 − 3
𝑥
𝑥 + 3
a.
b.
c.
d.