SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL
DAN VOKASIONAL
TUGASAN INDIVIDU
SEMESTER I
SESI 2014/15
NAMA SUBJEK :
KEPIMPINAN DAN PENGURUSAN PERUBAHAN
DALAM PTV
KOD SUBJEK : MBE 22603
TAJUK LAPORAN : 10. MENGURUS PERUBAHAN
NAMA AHLI :
SANISAH BINTI KADIMAN
(HB130036)/711016-01-5866
NUR AKMAL BINTI HASSAN
(HB130046)/840315-01-5808
NAMA PENSYARAH : DR NORMAH ZAKARIA
ISI KANDUNGAN PROPOSAL
BIL PERKARA MUKASURAT
1. BAB 1
1.1 Pengenalan
1.2 Latar belakang Kajian
1.3 Pernyataan Masalah
1.4 Objektif Kajian
1.5 Persoalan Kajian
1.6 Kerangka Konsep
1.7 Kepentingan Kajian
1.8 Skop Kajian
1.9 Batasan Kajian
1.10 Definisi Istilah
1.11 Struktur Organisasi Tesis
2. BAB 2
2.1 Pengenalan
2.2 Teori Gaya Pembelajaran Honey dan Mumford (1992)
2.3 Kajian Lepas Berkaitan Gaya Pembelajaran
2.4 Kesimpulan
3. BAB 3
3.1 Pengenalan
3.2 Reka Bentuk Kajian
3.3 Populasi dan Sampel
3.4 Kajian Rintis
3.5 Kaedah Perolehan Data dan Analisis
3.6 Kesimpulan
4 Rujukan
5 Lampiran
1. Contoh Borang Soal Selidik
REFLEKSI DAN PENGHARGAAN
Dengan nama Allah yang maha pemurah lagi maha penyayang, izinkan saya untuk membuat
refleksi tentang tugasan yang diberikan oleh Dr Normah bagi memenuhi syarat penilaian
individu Subjek Kepimpinan Dalam Pengurusan Perubahan Dalam PTV (MBE 22603).
Saya sangat berbesar hati, mengucapkan jutaan terima kasih dan setinggi-tinggi penghargaan
kepada Dr Normah selaku pensyarah subjek ini yang telah memberi ruang dan peluang untuk
mendalami subjek ini melalui tugasan kumpulan dan individu. Pembentangan , laporan dan
menyunting artikel akhirnya telah berjaya kami lakukan dengan izin Allah beserta bantuan
dan bimbingan Dr. Normah. Semoga Allah jua yang membalas segala jasa baik Dr Normah.
Sesungguhnya subjek ini sangat berguna kepada pendidik seperti kami kerana kami dapat
mengenalpasti asas kepimpinan dalam pengurusan, merancang gaya kepimpinan dan
mengatur gaya kepimpinan dalam pengurusan organisasi. Sekolah merupakan organisasi
yang dekat dengan kami dan guru adalah sebagai pemimpin juga pengurus perubahan kepada
pelajar.
Saya dengan rasa rendah diri memohon maaf andai, tugasan tidak sempurna sebagaimana
yang diharapkan dan minta dihalalkan segala ilmu yang diberikan. Mudah-mudahan ilmu itu
menjadi bekalan untuk peperiksaan akhir tidak lama lagi. Sesungguhnya yang baik itu datang
daripada Allah dan yang buruk itu datang daripada kelemahan saya sendiri.
Sekian , terima kasih.
Sanisah bt Hj.Kadiman
HB130036
BAB 1
LAMPIRAN

More Related Content

What's hot

Kertas kerja kem kepimpinan 2015 (1)
Kertas kerja kem kepimpinan 2015 (1)Kertas kerja kem kepimpinan 2015 (1)
Kertas kerja kem kepimpinan 2015 (1)
Isma Sharni
 
5 dan 6. pendekatan, jenis dan asas bimbingan dan konseling
5 dan 6. pendekatan, jenis dan asas bimbingan dan konseling5 dan 6. pendekatan, jenis dan asas bimbingan dan konseling
5 dan 6. pendekatan, jenis dan asas bimbingan dan konseling
komisariatimmbpp
 
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin muridPembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
Mohd Fahmi Abu Bakar
 
Prinsip layanan bimbingan konseling bagi siswa
Prinsip layanan bimbingan konseling bagi siswaPrinsip layanan bimbingan konseling bagi siswa
Prinsip layanan bimbingan konseling bagi siswa
Pendidikan
 
Materi BK Di Sekolah Dasar Pertemuan 1 (konsep dasar bk)
Materi BK Di Sekolah Dasar Pertemuan 1 (konsep dasar bk)Materi BK Di Sekolah Dasar Pertemuan 1 (konsep dasar bk)
Materi BK Di Sekolah Dasar Pertemuan 1 (konsep dasar bk)
Fito Arsena
 
Cadangan pelan tindakan
Cadangan pelan tindakanCadangan pelan tindakan
Cadangan pelan tindakan
Wan Ismail
 

What's hot (20)

Kertas kerja kem kepimpinan 2015 (1)
Kertas kerja kem kepimpinan 2015 (1)Kertas kerja kem kepimpinan 2015 (1)
Kertas kerja kem kepimpinan 2015 (1)
 
Refleksi
RefleksiRefleksi
Refleksi
 
Kursus kepemimpinan dan jati diri pengawas
Kursus kepemimpinan dan jati diri pengawasKursus kepemimpinan dan jati diri pengawas
Kursus kepemimpinan dan jati diri pengawas
 
Tugas resensi artikel khoiri anwar
Tugas resensi artikel khoiri anwarTugas resensi artikel khoiri anwar
Tugas resensi artikel khoiri anwar
 
Jurnal metodologi penelitian Puspita Angreni
Jurnal metodologi penelitian Puspita AngreniJurnal metodologi penelitian Puspita Angreni
Jurnal metodologi penelitian Puspita Angreni
 
Kem motivasi14
Kem motivasi14Kem motivasi14
Kem motivasi14
 
5 dan 6. pendekatan, jenis dan asas bimbingan dan konseling
5 dan 6. pendekatan, jenis dan asas bimbingan dan konseling5 dan 6. pendekatan, jenis dan asas bimbingan dan konseling
5 dan 6. pendekatan, jenis dan asas bimbingan dan konseling
 
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawasKertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
 
Laporan kegiatan mahasiswa baru
Laporan kegiatan mahasiswa baruLaporan kegiatan mahasiswa baru
Laporan kegiatan mahasiswa baru
 
Kertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecil
Kertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecilKertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecil
Kertas kerja program kem kepimpinan pemimpin kecil
 
Kertas kerja kursus kepimpinan 2016
Kertas kerja kursus kepimpinan  2016Kertas kerja kursus kepimpinan  2016
Kertas kerja kursus kepimpinan 2016
 
Bentuk bentuk layanan bimbingan dan konseling
Bentuk bentuk layanan bimbingan dan konselingBentuk bentuk layanan bimbingan dan konseling
Bentuk bentuk layanan bimbingan dan konseling
 
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin muridPembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
Pembangunan sahsiah diri dan disiplin murid
 
Kertas kerja program_motivasi_2019
Kertas kerja program_motivasi_2019Kertas kerja program_motivasi_2019
Kertas kerja program_motivasi_2019
 
Laporan
LaporanLaporan
Laporan
 
Prinsip layanan bimbingan konseling bagi siswa
Prinsip layanan bimbingan konseling bagi siswaPrinsip layanan bimbingan konseling bagi siswa
Prinsip layanan bimbingan konseling bagi siswa
 
Materi BK Di Sekolah Dasar Pertemuan 1 (konsep dasar bk)
Materi BK Di Sekolah Dasar Pertemuan 1 (konsep dasar bk)Materi BK Di Sekolah Dasar Pertemuan 1 (konsep dasar bk)
Materi BK Di Sekolah Dasar Pertemuan 1 (konsep dasar bk)
 
Cadangan pelan tindakan
Cadangan pelan tindakanCadangan pelan tindakan
Cadangan pelan tindakan
 
Mekanisme Pelaksanaan BK di Sekolah
Mekanisme Pelaksanaan BK di SekolahMekanisme Pelaksanaan BK di Sekolah
Mekanisme Pelaksanaan BK di Sekolah
 
1Bookreport
1Bookreport1Bookreport
1Bookreport
 

Viewers also liked

Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
Noor Abidin
 
Etd 2132 bab 2
Etd 2132 bab 2Etd 2132 bab 2
Etd 2132 bab 2
Amar Ariff
 
Jurnal hubungan motivasi , gaya pembelajaran dengan pencapaianmatematik kejur...
Jurnal hubungan motivasi , gaya pembelajaran dengan pencapaianmatematik kejur...Jurnal hubungan motivasi , gaya pembelajaran dengan pencapaianmatematik kejur...
Jurnal hubungan motivasi , gaya pembelajaran dengan pencapaianmatematik kejur...
Ummi Azilla
 
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
Sii AQyuu
 
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
Budak Baik
 
Contoh skrip temu bual (kerja kursus sejarah)
Contoh skrip temu bual (kerja kursus sejarah)Contoh skrip temu bual (kerja kursus sejarah)
Contoh skrip temu bual (kerja kursus sejarah)
Jeya Kumar
 
Borang kaji selidik (2)
Borang kaji selidik (2)Borang kaji selidik (2)
Borang kaji selidik (2)
Payeh NorMan
 
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesisLampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Teacher Nasrah
 

Viewers also liked (20)

Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 
Slide parenting
Slide parentingSlide parenting
Slide parenting
 
Etd 2132 bab 2
Etd 2132 bab 2Etd 2132 bab 2
Etd 2132 bab 2
 
Isi kandungan proposal
Isi kandungan proposalIsi kandungan proposal
Isi kandungan proposal
 
Borang temubual siap
Borang temubual siapBorang temubual siap
Borang temubual siap
 
Isi kandungan proposal
Isi kandungan proposalIsi kandungan proposal
Isi kandungan proposal
 
Borang temu bual
Borang temu bualBorang temu bual
Borang temu bual
 
Bookchapter fp20
Bookchapter fp20Bookchapter fp20
Bookchapter fp20
 
Sarana Ibu Bapa
Sarana Ibu BapaSarana Ibu Bapa
Sarana Ibu Bapa
 
Jurnal hubungan motivasi , gaya pembelajaran dengan pencapaianmatematik kejur...
Jurnal hubungan motivasi , gaya pembelajaran dengan pencapaianmatematik kejur...Jurnal hubungan motivasi , gaya pembelajaran dengan pencapaianmatematik kejur...
Jurnal hubungan motivasi , gaya pembelajaran dengan pencapaianmatematik kejur...
 
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
 
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
Faktor-faktor Yang Menghalang Penggunaan ICT Dalam Lalangan Guru-guru Pendidi...
 
Efikasi kendiri
Efikasi kendiriEfikasi kendiri
Efikasi kendiri
 
Soalan temubual
Soalan temubualSoalan temubual
Soalan temubual
 
Borang soal selidik pengakutan
Borang soal selidik pengakutanBorang soal selidik pengakutan
Borang soal selidik pengakutan
 
Contoh skrip temu bual (kerja kursus sejarah)
Contoh skrip temu bual (kerja kursus sejarah)Contoh skrip temu bual (kerja kursus sejarah)
Contoh skrip temu bual (kerja kursus sejarah)
 
Contoh proposal kajian
Contoh proposal kajianContoh proposal kajian
Contoh proposal kajian
 
contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.
contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.
contoh borang kaji selidik pengajian am. stpm penggal 2.
 
Borang kaji selidik (2)
Borang kaji selidik (2)Borang kaji selidik (2)
Borang kaji selidik (2)
 
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesisLampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
Lampiran a dan b(borang maklumat pelajar dan soal selidik) thesis
 

Similar to gaya asuhan ibu bapa

Proforma baharu ga1123 profesion keguruan
Proforma baharu ga1123 profesion keguruanProforma baharu ga1123 profesion keguruan
Proforma baharu ga1123 profesion keguruan
Amirul Aminuddin
 
Penelitian tindakan kelas
Penelitian tindakan kelasPenelitian tindakan kelas
Penelitian tindakan kelas
Phujie FaHrani
 

Similar to gaya asuhan ibu bapa (20)

Proforma baharu ga1123 profesion keguruan
Proforma baharu ga1123 profesion keguruanProforma baharu ga1123 profesion keguruan
Proforma baharu ga1123 profesion keguruan
 
Rps Perilaku Organisasi
Rps Perilaku OrganisasiRps Perilaku Organisasi
Rps Perilaku Organisasi
 
Penelitian tindakan kelas
Penelitian tindakan kelasPenelitian tindakan kelas
Penelitian tindakan kelas
 
SATUAN ACARA PERKULIAHAN ETIKA.docx
SATUAN ACARA PERKULIAHAN ETIKA.docxSATUAN ACARA PERKULIAHAN ETIKA.docx
SATUAN ACARA PERKULIAHAN ETIKA.docx
 
PPT Topik 1_dr fan.pptx
PPT Topik 1_dr fan.pptxPPT Topik 1_dr fan.pptx
PPT Topik 1_dr fan.pptx
 
Kaedah penyelidikan
Kaedah penyelidikanKaedah penyelidikan
Kaedah penyelidikan
 
GBPP dan SAP Teori Organisasi
GBPP dan SAP Teori OrganisasiGBPP dan SAP Teori Organisasi
GBPP dan SAP Teori Organisasi
 
Slide kps3014-new-1
Slide kps3014-new-1Slide kps3014-new-1
Slide kps3014-new-1
 
Slide kps3014 new (1)
Slide kps3014 new (1)Slide kps3014 new (1)
Slide kps3014 new (1)
 
Metopen kelompok 1_semt_4[2]
Metopen kelompok 1_semt_4[2]Metopen kelompok 1_semt_4[2]
Metopen kelompok 1_semt_4[2]
 
Slide kps3014 new (1)
Slide kps3014 new (1)Slide kps3014 new (1)
Slide kps3014 new (1)
 
SOP KONSULTASI DOSEN DAN MAHASISWA
SOP  KONSULTASI DOSEN DAN MAHASISWASOP  KONSULTASI DOSEN DAN MAHASISWA
SOP KONSULTASI DOSEN DAN MAHASISWA
 
Proses Belajar Mengajar
Proses Belajar MengajarProses Belajar Mengajar
Proses Belajar Mengajar
 
Jurnl yoga konseling elompok
Jurnl yoga konseling elompokJurnl yoga konseling elompok
Jurnl yoga konseling elompok
 
Jurnl yoga konseling elompok
Jurnl yoga konseling elompokJurnl yoga konseling elompok
Jurnl yoga konseling elompok
 
Pembelajaran Orang Dewasa (POD)
Pembelajaran Orang Dewasa (POD)Pembelajaran Orang Dewasa (POD)
Pembelajaran Orang Dewasa (POD)
 
Ppg kompetensi profesional
Ppg kompetensi profesionalPpg kompetensi profesional
Ppg kompetensi profesional
 
Makalah etika dan profesi pendidik
Makalah etika dan profesi pendidikMakalah etika dan profesi pendidik
Makalah etika dan profesi pendidik
 
Makalah pembelajaran-pengajaran
Makalah pembelajaran-pengajaranMakalah pembelajaran-pengajaran
Makalah pembelajaran-pengajaran
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 

gaya asuhan ibu bapa

  • 1. FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL TUGASAN INDIVIDU SEMESTER I SESI 2014/15 NAMA SUBJEK : KEPIMPINAN DAN PENGURUSAN PERUBAHAN DALAM PTV KOD SUBJEK : MBE 22603 TAJUK LAPORAN : 10. MENGURUS PERUBAHAN NAMA AHLI : SANISAH BINTI KADIMAN (HB130036)/711016-01-5866 NUR AKMAL BINTI HASSAN (HB130046)/840315-01-5808 NAMA PENSYARAH : DR NORMAH ZAKARIA
  • 2. ISI KANDUNGAN PROPOSAL BIL PERKARA MUKASURAT 1. BAB 1 1.1 Pengenalan 1.2 Latar belakang Kajian 1.3 Pernyataan Masalah 1.4 Objektif Kajian 1.5 Persoalan Kajian 1.6 Kerangka Konsep 1.7 Kepentingan Kajian 1.8 Skop Kajian 1.9 Batasan Kajian 1.10 Definisi Istilah 1.11 Struktur Organisasi Tesis 2. BAB 2 2.1 Pengenalan 2.2 Teori Gaya Pembelajaran Honey dan Mumford (1992) 2.3 Kajian Lepas Berkaitan Gaya Pembelajaran 2.4 Kesimpulan 3. BAB 3 3.1 Pengenalan 3.2 Reka Bentuk Kajian 3.3 Populasi dan Sampel 3.4 Kajian Rintis 3.5 Kaedah Perolehan Data dan Analisis 3.6 Kesimpulan 4 Rujukan 5 Lampiran 1. Contoh Borang Soal Selidik
  • 3. REFLEKSI DAN PENGHARGAAN Dengan nama Allah yang maha pemurah lagi maha penyayang, izinkan saya untuk membuat refleksi tentang tugasan yang diberikan oleh Dr Normah bagi memenuhi syarat penilaian individu Subjek Kepimpinan Dalam Pengurusan Perubahan Dalam PTV (MBE 22603). Saya sangat berbesar hati, mengucapkan jutaan terima kasih dan setinggi-tinggi penghargaan kepada Dr Normah selaku pensyarah subjek ini yang telah memberi ruang dan peluang untuk mendalami subjek ini melalui tugasan kumpulan dan individu. Pembentangan , laporan dan menyunting artikel akhirnya telah berjaya kami lakukan dengan izin Allah beserta bantuan dan bimbingan Dr. Normah. Semoga Allah jua yang membalas segala jasa baik Dr Normah. Sesungguhnya subjek ini sangat berguna kepada pendidik seperti kami kerana kami dapat mengenalpasti asas kepimpinan dalam pengurusan, merancang gaya kepimpinan dan mengatur gaya kepimpinan dalam pengurusan organisasi. Sekolah merupakan organisasi yang dekat dengan kami dan guru adalah sebagai pemimpin juga pengurus perubahan kepada pelajar. Saya dengan rasa rendah diri memohon maaf andai, tugasan tidak sempurna sebagaimana yang diharapkan dan minta dihalalkan segala ilmu yang diberikan. Mudah-mudahan ilmu itu menjadi bekalan untuk peperiksaan akhir tidak lama lagi. Sesungguhnya yang baik itu datang daripada Allah dan yang buruk itu datang daripada kelemahan saya sendiri. Sekian , terima kasih. Sanisah bt Hj.Kadiman HB130036