Bab-bab dalam dokumen tersebut membahas tentang evaluasi pendidikan, mulai dari pengertian evaluasi, subjek dan sasaran evaluasi, prinsip-prinsip dan alat evaluasi, validitas dan reliabilitas tes, penyusunan tes, hingga analisis hasil tes. Secara garis besar, dokumen ini menjelaskan pentingnya evaluasi pendidikan untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran siswa.
![NAMA:LINDIANI KELAS:2.C NPM:20080211027 PRODI:EKONOMI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/tugaskurikulumdanpembelajaran-100330020601-phpapp02/85/tugas-kurikulum-dan-pembelajaran-1-320.jpg)
![BAB 1 PENDAHULUAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)