2. Мотивация При планировании и организации работы руководитель определяет, что конкретно должна выполнить данная организация, когда, как и кто, по его мнению, должен это сделать. Если выбор этих решений сделан эффективно, руководитель получает возможность координировать усилия людей и сообща реализовывать возможности группы работников. Руководители воплощают свои решения в дела, применяя на практике основные принципы мотивации. В отношении управления, можно дать такое определение: Мотивация — это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации
3. Потребность Содержательные теории мотивации в первую очередь стараются определить потребности, побуждающие людей к действию, особенно при определении объема и содержания работы . Потребность — психологическое или физиологическое ощущение личностью какого-либо недостатка. Различают: Первичные потребности Вторичные потребности
4. Побуждение. Когда потребность ощущается человеком, она побуждает в нем состояние устремленности. Побуждение — это ощущение недостатка в чем-либо, имеющее определенную направленность. Процесс достижения цели можно представить в определённой последовательности: 1. Побуждение к действию. 2. Направление деятельности. 3. Контроль и поддержание поведения.
5. 1) выявить и оценить потребности работни-ков, определяющие их рабочее поведение, отношение к работе, рабочим заданиям; 2) определить факторы, кото-рые влияют на трудовую моти-вацию работ-ников; 3) выработать меры воздействия и построить мотивирующую рабочую среду, которые спо-собствуют высокой заинтересованности в конечных результатах; 4) воздействовать на трудовую моти-вацию с учётом индивидуальных особенностей работника; 5) оценить эффектив-ность выбранных мер воздействия и осу-ществлять их кор-ректировку в случае необходимости. Для того , чтобы добиться желаемого результата , необходимо правильно воздействовать на трудовую мотивацию подчинённых . При этом руководителю стоит придерживаться следующих действий :
Теория X и Теория Y — теории Дугласа МакГрегора о мотивации людей и поведении в управлении.
Дуглас МакГрегор родился в 1906 г. Он получил степень доктора философии в Гарвардском университете и впоследствии в течение нескольких лет работал там же преподавателем, а в 1937 г. перешел в Массачусетский технологический институт (МТИ). В МТИ он стал одним из организаторов отделения производственных отношений и работал до 1948 г., когда стал ректором Antioch College и занимал эту должность до 1954 г. В этом году он вернулся в МТИ и работал там до самой смерти в 1964 г.
