Belajar terus berlangsung sepanjang waktu, baik di sekolah maupun di luar sekolah, dan diperoleh dari pengalaman hidup. Teori Gestalt menekankan pentingnya melihat individu secara utuh dan hubungannya dengan lingkungan, sehingga pembelajaran akan lebih berhasil mencapai kematangan. Akan tetapi, belajar dari keseluruhan dapat menimbulkan kesulitan karena beban belajar yang besar.