Pagbasa at Pagsusuri

1. TEKSTONG
DESKRIPTIBO
ARALIN 2

2. SUBHETIBO AT OBHETIBO
•Masasabing subhetibo ang
paglalarawan kung ang manunulat
ay maglalarawan nang napakalinaw
at halos madama na ng mambabasa
subalit ang paglalarawan ay
nakabatay lamang sa kanyang
mayamang imahinasyon at hindi sa

3. Tekstong Deskriptibo
Maihahalintulad ito sa isang larawang
ipininta o iginuhit kung saan kapag
nakita ito ng iba ay parang nakita na
rin nila ang orihinal na pinagmulan ng
larawan.
Mga salita ang ginagamit upang
mabuo sa isipan ng mambabasa ang

4. Tekstong Deskriptibo
Inilalarawan ang tauhan, tagpuan,
mga kilos o galaw, o anumang bagay
na nais mabigyang-buhay sa
imahinasyon ng mambabasa.
Ang epektibong paglalarawan ang
halos makikita, maamoy, maririnig,
malalasahan o mahahawakan na ng

5. Tekstong Deskriptibo
Karaniwang bahagi ng
ibang teksto ang tekstong
deskriptibo. (Tekstong
naratibo, argumentatibo,
persuweysib at iba pa.)

6. Cohesive Devices o Kohesyong
Gramatikal sa pagsulat ng Tekstong
Deskriptibo
1. Reperensiya (reference)
– paggamit ng salitang
maaaring tumukoy o
maging reperensiya ng
paksang pinag-uusapan sa

7. Halimbawa:
Anapora – kailangang
bumalik sa teksto upang
malaman kung ano o sino ang
tinutukoy.
Aso ang gusto kong alagaan.
Ito kasi ay maaaring maging

8. Halimbawa:
Katapora – Nauna ang panghalip at
malalaman kung sino o ano ang tinutukoy
kapag ipinagpatuloy ang pagbabasa.
Siya ay nagbibigay sa akin ng inspirasyong
bumangon sa umaga at masiglang umuwi sa
gabi. Ang matatamis niyang ngiti at mainit
na yakap sa aking pagdating ay sapat para
makapawi sa kapaguran hindi lang ng aking

9. Cohesive Devices o Kohesyong
Gramatikal sa pagsulat ng Tekstong
Deskriptibo
2. Substitusyon
(substitution) – paggamit
ng ibang slaitang ipapalit
sa halip na muling ulitin
ang salita.

10. Halimbawa:
Nawala ko ang aklat mo.
Ibibili na lang kita ng bago.

11. Cohesive Devices o Kohesyong
Gramatikal sa pagsulat ng Tekstong
Deskriptibo
3. Ellipsis – may binabawas
na bahagi ng pangungusap
subalit inaasahang
maiintindihan o magiging
malinaw pa rin sa

12. Halimbawa:
Bumili si Gina ng apat na
aklat at si Rina nama’y
tatlo.

13. Cohesive Devices o Kohesyong
Gramatikal sa pagsulat ng Tekstong
Deskriptibo
4. Pang – ugnay –
karaniwang ginagamit ang
salitang “at” sa pag-
uugnay ng pangungusap.

14. Halimbawa:
Ang mabuting magulang ay
nagsasakripisyo para sa
mga anak at ang mga anak
naman ay dapat magbalik
ng pagmamahal sa kanilang
mga magulang.

15. Cohesive Devices o Kohesyong
Gramatikal sa pagsulat ng Tekstong
Deskriptibo
5. Kohesyong Leksikal –
mayroong dalawang uri
(reiterasyon at
kolokasyon)

16. Cohesive Devices o Kohesyong
Gramatikal sa pagsulat ng Tekstong
Deskriptibo
a. Reiterasyon – kung ang
ginagawa o sinasabi ay
nauulit nang ilang
beses.

17. Halimbawa:
1. Pag – uulit o repetisyon
Maraming bata ang hindi
nakapapasok sa paaralan.
Ang mga batang ito ay
nagtatrabaho na sa
murang edad pa lang.

18. Halimbawa:
2. Pag – iisa – isa
Nagtatanim sila ng mga
gulay sa bakuran. Ang mga
gulay na ito ay talong,
sitaw, kalabasa, at

19. Halimbawa:
3. Pagbibigay-kahulugan
Marami sa mga batang
manggagawa ay nagmula sa
mga pamilyang dukha.
Mahirap sila kaya ang pag-
aaral ay naisantabi kapalit
ng ilang baryang naiaakyat

20. Cohesive Devices o Kohesyong
Gramatikal sa pagsulat ng Tekstong
Deskriptibo
b. Kolokasyon – mga
salitang karaniwang
nagagamit nang
magkaparehas o may
kaugayan sa isa’t isa kaya’t

21. Halimbawa:
nanay – tatay
mayaman - mahirap
hilaga – timog
doktor – pasyente
puti - itim

22. Halimbawa ng Tekstong
Deskriptibo

23. Paglalarawan sa tauhan

24. Paglalarawan sa emosyon

25. Paglalarawan sa tagpuan

26. Paglalarawan sa mahalagang
bagay