4. TINGKATAN 2
14
PADA AKHIR PEMBELAJARAN, MURID
AKAN DAPAT:
Menjelaskan keunikan warisan
kerajaan Alam Melayu dari aspek
Sistem Pemerintahan Beraja,
Kebijaksanaan Pemerintah, Kegiatan
Ekonomi, Perkembangan
Sosiobudaya dan Amalan Beragama.
5. TINGKATAN 2
14
KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH:
1. Memahami kronologi pegangan
agama dan kepercayaan
masyarakat kerajaan Alam Melayu.
2. Meneroka bukti anutan agama
dan kepercayaan masyarakat
kerajaan Alam Melayu.
3. Membuat interpretasi keunikan
sistem beraja kerajaan Alam Melayu
6. TINGKATAN 2
18
1.PEMILIHAN RAJA 2.KEDUDUKAN RAJA 3. GELARAN
PEMERINTAH
Berasaskan keturunan &
disahkan pembesar.
Dianggap suci & berdaulat
Boleh dipilih dalam kalangan
tentera (Kerajaan Funan/
Champa)
Wanita juga boleh menjadi
raja (Kerajaan Majapahit)
Raja dianggap jelmaan dewa
(Hindu/Buddha)
Kedatangan Islam guna
konsep khalifah.
Raja-raja mesti ditaati.
Penggunaan gelaran Raja dan
Maharaja.(Hindu/Buddha)
Penggunaan gelaran Sultan
(Islam)
7. TINGKATAN 2
18
1.PUSAT PEMERINTAHAN
Pemilihan lokasi strategik sebagai pusat
pemerintahan: persisiran pantai/lembah sungai.
Dapat memajukan kegiata pertanian dan sumber
laluan pengangkutan utama.
Sediakan kemudahan untuk pedagang singgah.
Bertujuan menjamin kemakmuran kerajaan.
i. Hubungan persahabatan: Kerajaan Srivijaya kirim
perutusan ke China.
ii. Bantuan ketenteraan: Maharaja Chola dari India
hantar bantuan ke Srivijaya
iii. Perkahwinan: Pemerintah Majapahit berkahwin
dengan puteri kerajaan SIngahsari abad ke-13.
1.HUBUNGAN DIPLOMATIK
8. TINGKATAN 2
18
1.KESUBURAN TANAH 2.SISTEM PENGAIRAN 3. PELABUHAN
Kesuburan tanah untuk
pertanian.
Cth: Sg Mekon, Sg Musi, Sg
Bengawan Solo, Sg Brantas
Menjadi tapak pertanian yang
penting
Mencipta 'baray' untuk
bekalkan air ke kawasan
pertanian
Tanaman seperti padi dan
rempah ratus
Dibina di lokasi yang strategik
Mudah dikunjungi pedagang
Timur dan Barat
Ada 3 jenis pelabuhan iaitu
Pelabuhan Pembekal,
Pelabuhan Kerajaan dan
Pelabuhan Entrepot
9. TINGKATAN 2
18
1.SISTEM TULISAN
DAN BAHASA
2.PERSURATAN 3. SENI BINA
Adaptasi pengaruh luar untuk
kembangkan tulisan dan
bahasa.
Cth: Tulisan Palavi/ Kawi
berasal dari India
Tulisan Arab dari negara
Timur.
Menonjolkan intelektual
melalui persuratan.
Berkembang dalam bentuk
batu bersurat shingga
manuskrip.
Perkembangan kegiatan
pertanian, pelayaran,
perdagangan dan
keagamaan.
Kehidupan di kawasan
persisiran pantai dan lembah
sungai melahirkan petukang
kapal.
10. TINGKATAN 2
18
Amalam sikap terbuka dalam
beragama.
Peringkat awal penyebaran
agama Hindu/ Buddha dan
kemudian Islam.
Sifat toleransi .
Penganut Hindu bina Candi
Prambanan berdekatan Candi
Borobudur tempat ibadat
agama Buddha.
Agama sebagai simbol
penyatuan raja dan rakyat.
Raja dikukuhkan oleh
golongan agama.
Golongan agama sebagai
pentadbir dan penasihat
kerajaan
Monumen sebagai lambang
keagungan sesebuah
kerajaan.