26. Wie zit in welke fase?
Pionier Pilot/Projectmatig Brede invoering
gemotiveerd, vrijwillig visie visie
afwachtende leiding leiding leiding
amateuristisch, soloacties projectmatige aanpak standaardwerkwijze
kleinschalig samenwerking samenwerking (t, s, a)
individuele successen professioneel geen discussie over tools
snelle oplossingen verantwoordelijkheden onderdeel primaire proces
technologie accent onderwijskundig accent functieprofielen
zelf materiaal maken professionalisering functiedifferentiatie
gebrekkige support aandacht voor support
gebrekkige faciliteiten aandacht voor faciliteiten
olievlekwerking
bottom-up bottom-up en top-down
35. Kritische succesfactoren
Richting geven:
het proces organiseren dat resulteert in
een helder beeld van wat men wil bereiken
Managen van de samenhang:
zorgen voor balans tussen de bouwstenen
Schoolleiders hebben cruciale rol bij
implementatie.
49. Programma i&i
Wanneer Wat Wie
di. 11.15 Succesvol implementeren Tim Remmers
di. 14.15 Digiborden, focus op didactische Katinka vd Brink
kansen en mogelijkheden
di. 16.15 Zelf digitale leermiddelen Judith Bergman en
ontwikkelen (oa. Lectora) Gijs Beldman
di. 16.15 Onderzoek naar elo-gebruik in vo Wim de Boer (SLO)
Wanneer Wat Wie
wo. 14.15 WinToets 4.0 EXP Michiel Dissel
mogelijkheden en certificering
wo. 15.15 Succesvol implementeren Tim Remmers