2. “Geef mij maar een bord met krijtje…”
Workshop HBO Jaarcongres
16 april 2012
‘t Spant in Bussum
Ralph Simons
Ronald Spruit
Kenmerk: 25 februari 2010
3. Uitnodiging
1. Hoe kunnen we ICT beter en breder benutten om het
onderwijs effectiever, efficiënter en/of aantrekkelijker te
maken?
2. Hoe stimuleer je docenten om meer gebruik te maken van
digitale leermiddelen? Niet alleen de „early adopters‟, maar
ook degenen die vinden dat ze beter af zijn met een bord en
een krijtje.
Kenmerk: 25 februari 2010
6. Aanleiding ViA
CvB Academiedirecties
• Druk op de onderwijsruimte • Onderwijskwaliteit
• Klachten AMR • ICT-vaardige docenten
• Onderzoek Surf • Integratie ICT in het
onderwijs
Kenmerk: 25 februari 2010
7. Doel ViA
Verhogen van de onderwijskwaliteit
Effectiever
Efficiënter
Aantrekkelijker
Kenmerk: 25 februari 2010
8. “ICT is geen Haarlemmer smeerolie”
Effect
A. Bewezen
B. Negatief
C. Neutraal
Kenmerk: 25 februari 2010
9. Bij bewezen effect van ICT…
“Vergelijk het met een huisarts die wel weet dat het
beste medicijn bestaat, maar het niet voorschrijft. Je
doet daarmee je patiënt te kort. In het onderwijs is
dat de student.” (Alfons ten Brummelhuis, hoofd
onderzoek Kennisnet)
Kenmerk: 25 februari 2010
10. Bij neutraal effect…
“Je hebt een keuze: met of zonder ICT. De
gereedschapskist van de docent is beter gevuld.”
“En we weten uit onderzoek dat variatie een
belangrijke indicator is van onderwijsrendement.”
Kenmerk: 25 februari 2010
12. Opdracht
1. Bespreek in 2/3-tallen hoe binnen jouw instelling wordt
omgegaan met de integratie van ICT in het onderwijs
en de rol van professionalisering.
2. Wat is hierbij de grootste uitdaging?
3. Deel je grootste uitdaging in:
http://todaysmeet.com/sessie19
Kenmerk: 25 februari 2010
17. Meer info
Ralph Simons Internet:
projectleider www.virtualisereninavans.nl
rab.simons@avans.nl
Video:
Ronald Spruit http://www.youtube.com/wat
onderwijsadviseur ch?v=28ABfPKDpTw
rjm.spruit@avans.nl
Twitter:
#viavans
Kenmerk: 25 februari 2010
