Leermateriaal: dichter bij de les
Tim Remmers (itslearning Nederland), Henk Nijstad en Manon Haartsen (Kennisnet)
Het vinden van het juiste leermateriaal voor een les: dat moet makkelijker kunnen! Dat kan door:
• leermateriaal te voorzien van vakgerichte metadata: dat geeft praktische handvatten. Het maakt filteren op eindtermen of subkernen mogelijk.
• dat leermateriaal dan vindbaar te maken, op de plaatsen waar een docent vaak komt: direct op het intranet, in de ELO of op de methodesite van de uitgever.
Afgelopen jaar is hier veel mee geëxperimenteerd:
- Uitgeverijen en Elektronische Leeromgevingen hebben dit getest met docenten, Itslearning heeft als ELO de interface al in huis.
- Kennisnet voorziet in de techniek met nieuwe mogelijkheden voor Edurep, de verzamelplaats en ‘zoekmachine’ voor leermateriaal.
- Edustandaard biedt de onderliggende trefwoorden via het nieuwe “OnderwijsBegrippenKader”.
Graag demonstreren de presentatoren u de mogelijkheden. Ook duiken ze dieper in het OnderwijsBegrippenKader. Dit is dé gemeenschappelijke online database met alle onderwijsbegrippen en hun onderlinge relaties – te beginnen met het curriculum. Kortom: een soort modelmatige weergave van het Nederlandse onderwijs.
Ze laten zien wat het precies is, welke toepassingen er zijn en wat u eraan heeft, zowel voor het vinden van leermateriaal als voor het verantwoorden van arrangementen en methodes ten opzichte van leerdoelen.
16. Puzzelen met partners
Schermen voor
docenten en
leerlingen in
itslearning
Widget die de data
ophaalt
Gegevens over
leermaterialen in
Edurep
Vaktermen in
Onderwijs
Begrippen
Kader (OBK)
Leermateriaal: dichter bij de les
18. Het OnderwijsBegrippenKader (OBK) is…
• Een online database met alle onderwijsbegrippen en hun
onderlinge relaties – te beginnen met het curriculum
• Onder de hoede van EduStandaard
• Leveranciers zijn: SLO, GEU, DUO, SBB, kenniscentra …
• Dienstverlening door Kennisnet
Leermateriaal: dichter bij de les
19. E-Curriculum
Curriculum in
the cloud
Leermateriaal: dichter bij de les
21. Experimentale toepassingen:
de ‘verantwoordingskaart’ van een methode
Relatie tussen:
• Paragraaf van (open) methode
• Leerplan informatie
• Referentiekader Taal en Rekenen
Leermateriaal: dichter bij de les
• Ander leermateriaal (bijv. Edurep)
23. Eerste resultaten uit de proeftuin
• Enthousiaste professionals
• Behoefte aan meer
• Behoefte aan betere niveau-aanduiding
• Behoefte aan zoeken met trefwoord / op onderwerp
• Behoefte aan het lesmateriaal zelf
Leermateriaal: dichter bij de les
24. En hoe nu verder?
• Doorontwikkeling OnderwijsBegrippenKader
– Meer vakgebieden
– Meer begrippen
– Meer experimenten
– Meer implementaties
• Doorontwikkeling widget
– Interface design
– Handleidingen
– Gemak voor alle ELO’s
• Toepassing in itslearning
Leermateriaal: dichter bij de les