SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Gymnasiet



• När du börjar gymnasiet förväntas du ta mer ansvar för
  dina studier och lära mer under kortare tid.
• Ämnena blir såklart lite svårare och det blir lite mer att läsa
  inför varje prov.
• Det kan ibland vara svårt att veta hur man ska göra för att
  hinna med allt utan att glömma bort uppgifter, inlämningar
  och prov.
• Mycket handlar om att hitta din studieteknik som gör dina
  studier lättare.
Till att börja med;Sov ordentligt!
                    Det finns inget bättre att vakna
                    på morgonen och vara utvilad, en
                    sömn på ca 8 timmar gör att man
                    klarar av en hel skoldag och även
                    orkar hålla förmågan att lyssna
                    och ta in information igång
Snooza inte!
En bra början på dagen…
En stadig och sund
frukost gör också att
kroppen kommer igång
direkt.
Bra studieplats hemma. Mysigt..
En frukt är aldrig fel…




När det har gått en lång stund sedan du senast ätit sjunker
blodsockernivån och du tappar koncentrationen. Försök ta med
dig en frukteller något annat litet för att hålla koncentrationen
uppe.
Anna Tebelius    Böcker: "Tänk, studiestategier för gymnasiet"
                 "101 tips för framgångsrika studier"
                http://www.skolkanalen.se/reportage/visa/id/368913
Egen studiemodell:

    Verktyg   4. VERKTYG


 Självbild        3.SJÄLVBILD


Motivation           2.MOTIVATION


  Mål                      1. MÅL
Mål
       Verktyg

       Självbild

      Motivation

         Mål
Mål




 http://www.utbildningsinfo.se/sb/d/123/a/120
Verktyg

                                  Självbild


Motivation                       Motivation

                                    Mål




      • Yttre motivation
          – Beröm och belöning


      •
              Motivation
          Inre motivation
          – Inre drivkraft
"Nästa år ska jag få
 Motivation              full pott, inte det
                             här året!"
• Det personen egentligen menar är ”nästa år
  ska jag ta itu med mina problem, inte nu”. Är
  du en av dem?
"Jag ska få toppbetyg och
 Motivation               verkligen lyckas med mina
                          arbetsinsatser, här och nu,
                                 inget annat!"
• Tänker du på detta sätt har du redan uppnått halva
  ditt mål! Den mentala biten har större betydelse än
  du tror. Likt sport där fokus kombinerat med
  ansträngning krävs för resultat, finns likhet med
  betyg, jobb och andra målsättningar i livet.
Motivation
Verktyg



 Självbild
                                                Självbild

                                               Motivation

                                                  Mål




• Berätta för dig själv att du är modig, kreativ,
  målmedveten, intelligent, härlig och uthållig
  tills du fullt ut tror på det själv.
Självbild
Verktyg



Verktyg Planering är A och O
                                                      Självbild

                                                     Motivation

                                                        Mål



 • Om du hela tiden fyller i när du har
   läxor, deadlines och prov slipper du glömma dem
   och sedan panikplugga.
 • Genom att ta reda på när och var du pluggar som
   bäst kommer du också att plugga mer effektivt.
   Då får du också en fritid till att göra allt annat
   som intresserar dig. Det är viktigt att du får tid till
   att göra sådant som du tycker är roligt utanför
   skolan. Det gör att du lär dig lättare när du väl
   pluggar och du får något att se framemot när du
   äntligen är färdig!
Verktyg

        Problem att hålla dig vaken
Verktyg
                                            Självbild



           under lektionerna?
                                           Motivation

                                              Mål



                     • Det fixar du genom att
                       införskaffa ett stort
                       anteckningsblock och en bra
                       penna.
                     • Anteckna så mycket du kan
                       under genomgångar, inte
                       bara lär du dig mer (både
                       genom hör och läs/skriftligt
                       intagande av info),
                     • du är även mer fysiskt
                       delaktig under genomgången
                       och håller dig lättare på en
                       nivå där du orkar lyssna mer.
Verktyg



Verktyg            Schema
                                             Självbild

                                            Motivation

                                                Mål




 • Gör upp ett personligt schema!
 • Har du t.ex. Word 2007 kan du snabbt gå in
   och genom en färdig mall skaffa dig ett
   schema.
Verktyg             Mindmaps
          • Mindmaps är superbra om du skriver
            t.ex. en uppsats, tränar inför ett prov,
            eller i princip vad som helst.inför ett
            prov, eller i princip vad som helst.
Verktyg         Gör testet




          http://studietips.se/
Verktyg
Tre lärstilar
• Man kan dela in lärandet i tre
  huvudkategorier:
  – Visuellt
  – Auditivt
  – Kinestetisk
Visuell person
• Om du lär dig bäst genom synen och synintryck till
  exempel genom att läsa böcker och
  anteckningar, undersöka diagram och bilder så är du en
  så kallad visuell person.
• Visuella personer har ofta en snabb inlärningsförmåga
  och kan sitta långa stunder utan att tappa
  koncentrationen.
• Anteckningar från lektioner och föreläsningar är till stor
  hjälp när dessa personer ska lära sig! Mindmaps, kartor
  och tabeller är andra utmärkta hjälpmedel för den
  visuelle! Ett bra tips är att läsa på innan lektionen vad
  den kommer att handla om!
Om du är visuell (syn):

•   Använd färgpennor och stryk under det viktiga
•   Skriv i marginalerna på texter
•   Rita symboler
•   Gör tankekartor om det du har läst
•   Läs högt för någon varje dag
•   Säg åt läraren att skriva upp det som är viktigt
•   Skriv det viktiga
•   Rita av det du läst
•   Gör fantasibilder av det du läst
•   Skriv på datorn
•   Gör collage
•   Be att få skriftliga instruktioner
Auditiv person
• Lär du dig bäst genom hörselintryck och av
  att lyssna är du en auditiv person.
• Auditiva personer tycker ofta om att jobba i
  grupp och lär sig på ett bra sätt genom
  diskussioner. Att diskutera i grupp och rollspela
  underlättar ofta auditiva personers lärande.
• Ett bra tips för auditiva personer är att spela in sig
  själva när de läser en text och sedan lyssna på
  den några gånger.
Om du är auditiv (hörseln):
•   Be läraren berätta om det som är viktigt
•   Läs högt
•   Spela in viktiga saker på kassettband och lyssna sedan
•   Be att få muntliga instruktioner
•   Ta tillfällen i akt att tala och uttala dig i grupp
•   Tala för dig själv
•   Repetera ord som sagts
•   Intervjua
•   Ställ frågor och besvara dessa
•   Be kamrater referera viktiga saker
Kinestetiskperson
• En kinetisk person tycker om att utföra saker i
  praktiken och lär sig genom att att prova sig
  fram.
• Inlärningen kan ta lite längre tid för dessa
  personer då det tar tid att prova på och
  utforska saker på egen hand. Fördelen är dock
  att när man har prövat på något och förstått
  det så minns man det ofta väldigt bra.
• Ledordet för dessa personer är ”praktiskt”.
Om du är kinestetisk (rörelse):
•   Spela spel
•   Teckna eller måla viktiga saker
•   Bygg modeller
•   Arbeta med händerna
•   Använd datorer, skrivmaskiner, miniräknare
•   Forma saker med händerna, ha någon pillgrej
    tillhands
Verktyg       Allmänna råd
 • Försök förstå det du läser och skapa
   sammanhang i det du läser så minns du
   bättre.
 • Diskutera med andra. Genom att diskutera
   med andra får du andra infallsvinklar och
   erfarenheter som gör att du kan lära dig mera.
Allmänna råd:
Verktyg
           SAMARBETA
Verktyg         Allmänna råd
 • Sålla bort det oväsentliga, koncentrera dig på
   det centrala, den röda tråden, fördjupa dig
   inte i detaljer.
 • Koncentrera dig när du läser.
 • Förhör dig själv.
 • Anteckna nyckelord, använd förkortningar.
 • Sätt upp mål och belöna dig när du når dem.
Verktyg                      Allmänna råd
                            GÖR ROLIGA ANTECKNINGAR
     Tips från Viktoria: Ett bra sätt att få tydliga anteckningar på lektionerna i skolan är
     att använda sig av färger.

 •   Jag har nyss tagit till mig det här
     konceptet och det var riktigt bra när
     jag skulle anteckna. Saker som
     handlar om samma sak eller tillhör
     samma kategori eller liknande
     färglägger man med samma färg. Det
     blir mycket bättre ordning när man
     ska plugga till provet senare. När jag
     var utbytesstudent i Frankrike såg jag
     att många använde den här tekniken!
Verktyg          Allmänna Råd
 • Tänk Positivt!
 • Försök hitta något roligt moment även i de kurser
   du tycker är genomtråkiga, man lär sig nämligen
   lättare om man är motiverad och positiv.
 • Läs regelbundet, spara inte allt till sista veckan.
 • Planera dina studier i god tid så att du slipper bli
   stressad.
 • Satsa på djupinlärning, (bearbeta och förstå).
 • Öva, repetera, tänk igenom!
Verktyg

Verktyg                                                         Självbild

                                                               Motivation

                                                                  Mål




          (Du får själv undersöka om det är något av värde.)
Verktyg



  Självbild


Motivation

  Mål

More Related Content

What's hot

Reading Street
Reading Street  Reading Street
Reading Street cavalcic
 
Att Läsa skönlitteratur
Att Läsa skönlitteraturAtt Läsa skönlitteratur
Att Läsa skönlitteraturjwendell
 
Nycklar till litteraturen
Nycklar till litteraturenNycklar till litteraturen
Nycklar till litteraturenandreaswass
 
Retorikens historia
Retorikens historia Retorikens historia
Retorikens historia frokenmalla
 
Att analysera skönlitteratur
Att analysera skönlitteraturAtt analysera skönlitteratur
Att analysera skönlitteraturJohan3373
 
Novellen - en kort berättelse
Novellen - en kort berättelseNovellen - en kort berättelse
Novellen - en kort berättelseJenny Jakobsson
 
Berättande texter att skriva
Berättande texter  att skrivaBerättande texter  att skriva
Berättande texter att skrivaJenny Jakobsson
 
Hur du blir en god krönikör!
Hur du blir en god krönikör!Hur du blir en god krönikör!
Hur du blir en god krönikör!Jenny Jakobsson
 
Lektion 1 sakprosa vs skönlitteratur
Lektion 1  sakprosa vs skönlitteraturLektion 1  sakprosa vs skönlitteratur
Lektion 1 sakprosa vs skönlitteraturAnnika Bergström
 
Referat
ReferatReferat
Referatwaa27
 
Analys av skönlitterär prosa
Analys av skönlitterär prosaAnalys av skönlitterär prosa
Analys av skönlitterär prosaalhamdllah
 
Att sammanfatta text
Att sammanfatta textAtt sammanfatta text
Att sammanfatta textfrokenmalla
 
Powerpointpresentation En Läsande klass
Powerpointpresentation En Läsande klassPowerpointpresentation En Läsande klass
Powerpointpresentation En Läsande klassMarie Trapp
 

What's hot (20)

Engelsk grammatik
Engelsk grammatikEngelsk grammatik
Engelsk grammatik
 
Reading Street
Reading Street  Reading Street
Reading Street
 
Att Läsa skönlitteratur
Att Läsa skönlitteraturAtt Läsa skönlitteratur
Att Läsa skönlitteratur
 
Nycklar till litteraturen
Nycklar till litteraturenNycklar till litteraturen
Nycklar till litteraturen
 
Artikel och Notis - Vad är skillnaden?
Artikel och Notis - Vad är skillnaden?Artikel och Notis - Vad är skillnaden?
Artikel och Notis - Vad är skillnaden?
 
Retorikens historia
Retorikens historia Retorikens historia
Retorikens historia
 
Att analysera skönlitteratur
Att analysera skönlitteraturAtt analysera skönlitteratur
Att analysera skönlitteratur
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utveckling
 
Novellen - en kort berättelse
Novellen - en kort berättelseNovellen - en kort berättelse
Novellen - en kort berättelse
 
Berättande texter att skriva
Berättande texter  att skrivaBerättande texter  att skriva
Berättande texter att skriva
 
Hur du blir en god krönikör!
Hur du blir en god krönikör!Hur du blir en god krönikör!
Hur du blir en god krönikör!
 
Lektion 1 sakprosa vs skönlitteratur
Lektion 1  sakprosa vs skönlitteraturLektion 1  sakprosa vs skönlitteratur
Lektion 1 sakprosa vs skönlitteratur
 
Referat
ReferatReferat
Referat
 
Språkhistoria
SpråkhistoriaSpråkhistoria
Språkhistoria
 
Analys av skönlitterär prosa
Analys av skönlitterär prosaAnalys av skönlitterär prosa
Analys av skönlitterär prosa
 
Retoriska arbetsprocessen
Retoriska arbetsprocessenRetoriska arbetsprocessen
Retoriska arbetsprocessen
 
Att sammanfatta text
Att sammanfatta textAtt sammanfatta text
Att sammanfatta text
 
Powerpointpresentation En Läsande klass
Powerpointpresentation En Läsande klassPowerpointpresentation En Läsande klass
Powerpointpresentation En Läsande klass
 
Ekologi
EkologiEkologi
Ekologi
 
Astronomi 2012
Astronomi 2012Astronomi 2012
Astronomi 2012
 

Viewers also liked

Distans och hemförsäljningslagen
Distans  och hemförsäljningslagenDistans  och hemförsäljningslagen
Distans och hemförsäljningslagenEmmarattskunskap
 
Kapitel5 2ktenskap. ändrad version
Kapitel5 2ktenskap. ändrad versionKapitel5 2ktenskap. ändrad version
Kapitel5 2ktenskap. ändrad versionDan Andersson
 
2015 03-25 Rideal Berlin Philip R Davies
2015 03-25 Rideal Berlin Philip R Davies2015 03-25 Rideal Berlin Philip R Davies
2015 03-25 Rideal Berlin Philip R DaviesPhilip R. Davies
 
Hur skapar man en framgångsrik reklamkampanj
Hur skapar man en framgångsrik reklamkampanjHur skapar man en framgångsrik reklamkampanj
Hur skapar man en framgångsrik reklamkampanjLeif Kajrup
 
Home Sales Pop in March - Real Estate Report April/May
Home Sales Pop in March - Real Estate Report April/MayHome Sales Pop in March - Real Estate Report April/May
Home Sales Pop in March - Real Estate Report April/MayAMSI, San Francisco
 
Median Home Price Stays Over $1MM - July/August Real Estate Report
Median Home Price Stays Over $1MM - July/August Real Estate ReportMedian Home Price Stays Over $1MM - July/August Real Estate Report
Median Home Price Stays Over $1MM - July/August Real Estate ReportAMSI, San Francisco
 
Prices Down Again in San Francisco - February/March Real Estate Report
Prices Down Again in San Francisco  - February/March Real Estate ReportPrices Down Again in San Francisco  - February/March Real Estate Report
Prices Down Again in San Francisco - February/March Real Estate ReportAMSI, San Francisco
 
Planering människokroppen organsystem
Planering människokroppen organsystemPlanering människokroppen organsystem
Planering människokroppen organsystemLinda Fleck
 
Biologiska perspektivet
Biologiska perspektivetBiologiska perspektivet
Biologiska perspektivetSfi Hagfors
 
Hälsoproblem hos unga
Hälsoproblem hos ungaHälsoproblem hos unga
Hälsoproblem hos ungaSkolarbeteNO
 
Nsph – nationell samverkan för psykisk hälsa
Nsph – nationell samverkan för psykisk hälsaNsph – nationell samverkan för psykisk hälsa
Nsph – nationell samverkan för psykisk hälsaStiftelsen Gyllenkroken
 
Ätstörningar - en kvalitativ undersökning - Rebecka Hägert
Ätstörningar - en kvalitativ undersökning - Rebecka HägertÄtstörningar - en kvalitativ undersökning - Rebecka Hägert
Ätstörningar - en kvalitativ undersökning - Rebecka Hägertrebibecka
 
Den nya publikationsekonomin
Den nya publikationsekonomin Den nya publikationsekonomin
Den nya publikationsekonomin Ulf Kronman
 

Viewers also liked (20)

Romersk rätt mm
Romersk rätt mmRomersk rätt mm
Romersk rätt mm
 
Distans och hemförsäljningslagen
Distans  och hemförsäljningslagenDistans  och hemförsäljningslagen
Distans och hemförsäljningslagen
 
Intorduktion privatjuridik
Intorduktion privatjuridikIntorduktion privatjuridik
Intorduktion privatjuridik
 
Kapitel5 2ktenskap. ändrad version
Kapitel5 2ktenskap. ändrad versionKapitel5 2ktenskap. ändrad version
Kapitel5 2ktenskap. ändrad version
 
Workshop i studieteknik 2014
Workshop i studieteknik 2014Workshop i studieteknik 2014
Workshop i studieteknik 2014
 
2015 03-25 Rideal Berlin Philip R Davies
2015 03-25 Rideal Berlin Philip R Davies2015 03-25 Rideal Berlin Philip R Davies
2015 03-25 Rideal Berlin Philip R Davies
 
Hur skapar man en framgångsrik reklamkampanj
Hur skapar man en framgångsrik reklamkampanjHur skapar man en framgångsrik reklamkampanj
Hur skapar man en framgångsrik reklamkampanj
 
Home Sales Pop in March - Real Estate Report April/May
Home Sales Pop in March - Real Estate Report April/MayHome Sales Pop in March - Real Estate Report April/May
Home Sales Pop in March - Real Estate Report April/May
 
Median Home Price Stays Over $1MM - July/August Real Estate Report
Median Home Price Stays Over $1MM - July/August Real Estate ReportMedian Home Price Stays Over $1MM - July/August Real Estate Report
Median Home Price Stays Over $1MM - July/August Real Estate Report
 
Prices Down Again in San Francisco - February/March Real Estate Report
Prices Down Again in San Francisco  - February/March Real Estate ReportPrices Down Again in San Francisco  - February/March Real Estate Report
Prices Down Again in San Francisco - February/March Real Estate Report
 
Ungdomars sjalvkansla
Ungdomars sjalvkanslaUngdomars sjalvkansla
Ungdomars sjalvkansla
 
Cadec Tp
Cadec TpCadec Tp
Cadec Tp
 
Guitarr
GuitarrGuitarr
Guitarr
 
Planering människokroppen organsystem
Planering människokroppen organsystemPlanering människokroppen organsystem
Planering människokroppen organsystem
 
Biologiska perspektivet
Biologiska perspektivetBiologiska perspektivet
Biologiska perspektivet
 
Hälsoproblem hos unga
Hälsoproblem hos ungaHälsoproblem hos unga
Hälsoproblem hos unga
 
Nsph – nationell samverkan för psykisk hälsa
Nsph – nationell samverkan för psykisk hälsaNsph – nationell samverkan för psykisk hälsa
Nsph – nationell samverkan för psykisk hälsa
 
Ätstörningar - en kvalitativ undersökning - Rebecka Hägert
Ätstörningar - en kvalitativ undersökning - Rebecka HägertÄtstörningar - en kvalitativ undersökning - Rebecka Hägert
Ätstörningar - en kvalitativ undersökning - Rebecka Hägert
 
Den nya publikationsekonomin
Den nya publikationsekonomin Den nya publikationsekonomin
Den nya publikationsekonomin
 
Session 8 Thomas Zaring
Session 8  Thomas ZaringSession 8  Thomas Zaring
Session 8 Thomas Zaring
 

Similar to Studieteknik

Konsten med att plugga
Konsten med att pluggaKonsten med att plugga
Konsten med att pluggaelin98
 
Studieteknik hjärnan minne
Studieteknik hjärnan minne Studieteknik hjärnan minne
Studieteknik hjärnan minne NinaEmilsson1
 
Studieteknik, motivation och kreativa studier. Lärarhandledning Helsingfors 2...
Studieteknik, motivation och kreativa studier. Lärarhandledning Helsingfors 2...Studieteknik, motivation och kreativa studier. Lärarhandledning Helsingfors 2...
Studieteknik, motivation och kreativa studier. Lärarhandledning Helsingfors 2...Fleischer Kompetensutveckling
 
Dokumentation från Karlstad - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Karlstad - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationerDokumentation från Karlstad - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Karlstad - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationerKUB-projektet
 
Dokumentation från Falun - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Falun - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationerDokumentation från Falun - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Falun - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationerKUB-projektet
 
Traff 4 lasa slideshare 2
Traff 4 lasa slideshare 2Traff 4 lasa slideshare 2
Traff 4 lasa slideshare 2Malinspplugg
 
Bygga svenska mellantraff
Bygga svenska mellantraffBygga svenska mellantraff
Bygga svenska mellantraffMalinspplugg
 
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktober
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktoberDexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktober
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktoberAnna Martinsson
 
Cochande förhållningssätt och mentorsskap, STEPS Ekhagaskolan
Cochande förhållningssätt och mentorsskap, STEPS EkhagaskolanCochande förhållningssätt och mentorsskap, STEPS Ekhagaskolan
Cochande förhållningssätt och mentorsskap, STEPS EkhagaskolanMalin Frykman
 

Similar to Studieteknik (20)

Användning & studieteknik.ppt
Användning & studieteknik.pptAnvändning & studieteknik.ppt
Användning & studieteknik.ppt
 
Studieteknik.ppt
Studieteknik.pptStudieteknik.ppt
Studieteknik.ppt
 
Konsten med att plugga
Konsten med att pluggaKonsten med att plugga
Konsten med att plugga
 
Bfl digitalt
Bfl digitaltBfl digitalt
Bfl digitalt
 
Norra hisingen 17 juni
Norra hisingen 17 juniNorra hisingen 17 juni
Norra hisingen 17 juni
 
Hur lär vi oss
Hur lär vi ossHur lär vi oss
Hur lär vi oss
 
Studieteknik hjärnan minne
Studieteknik hjärnan minne Studieteknik hjärnan minne
Studieteknik hjärnan minne
 
Studieteknik, motivation och kreativa studier. Lärarhandledning Helsingfors 2...
Studieteknik, motivation och kreativa studier. Lärarhandledning Helsingfors 2...Studieteknik, motivation och kreativa studier. Lärarhandledning Helsingfors 2...
Studieteknik, motivation och kreativa studier. Lärarhandledning Helsingfors 2...
 
Dokumentation från Karlstad - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Karlstad - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationerDokumentation från Karlstad - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Karlstad - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
 
Elevledda utvecklingssatmal vt 2016
Elevledda utvecklingssatmal vt 2016Elevledda utvecklingssatmal vt 2016
Elevledda utvecklingssatmal vt 2016
 
Dokumentation från Falun - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Falun - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationerDokumentation från Falun - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
Dokumentation från Falun - Temadag 1 i spåret för lärande organsiationer
 
Traff 4 lasa slideshare 2
Traff 4 lasa slideshare 2Traff 4 lasa slideshare 2
Traff 4 lasa slideshare 2
 
Bygga svenska mellantraff
Bygga svenska mellantraffBygga svenska mellantraff
Bygga svenska mellantraff
 
Yrkesplugget 2
Yrkesplugget 2Yrkesplugget 2
Yrkesplugget 2
 
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktober
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktoberDexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktober
Dexter vs. formativ bedömning - Studiedag 13 oktober
 
Cochande förhållningssätt och mentorsskap, STEPS Ekhagaskolan
Cochande förhållningssätt och mentorsskap, STEPS EkhagaskolanCochande förhållningssätt och mentorsskap, STEPS Ekhagaskolan
Cochande förhållningssätt och mentorsskap, STEPS Ekhagaskolan
 
Varberg LIA uppdrag 10 december
Varberg LIA uppdrag 10 decemberVarberg LIA uppdrag 10 december
Varberg LIA uppdrag 10 december
 
Om mystudyweb
Om mystudywebOm mystudyweb
Om mystudyweb
 
Studieteknik och läroplan nätcafe 18 10 2016
Studieteknik och läroplan nätcafe  18 10 2016Studieteknik och läroplan nätcafe  18 10 2016
Studieteknik och läroplan nätcafe 18 10 2016
 
Diseröd 10 7 april
Diseröd 10 7 aprilDiseröd 10 7 april
Diseröd 10 7 april
 

Studieteknik

  • 1.
  • 2. Gymnasiet • När du börjar gymnasiet förväntas du ta mer ansvar för dina studier och lära mer under kortare tid. • Ämnena blir såklart lite svårare och det blir lite mer att läsa inför varje prov. • Det kan ibland vara svårt att veta hur man ska göra för att hinna med allt utan att glömma bort uppgifter, inlämningar och prov. • Mycket handlar om att hitta din studieteknik som gör dina studier lättare.
  • 3. Till att börja med;Sov ordentligt! Det finns inget bättre att vakna på morgonen och vara utvilad, en sömn på ca 8 timmar gör att man klarar av en hel skoldag och även orkar hålla förmågan att lyssna och ta in information igång
  • 5. En bra början på dagen… En stadig och sund frukost gör också att kroppen kommer igång direkt.
  • 7. En frukt är aldrig fel… När det har gått en lång stund sedan du senast ätit sjunker blodsockernivån och du tappar koncentrationen. Försök ta med dig en frukteller något annat litet för att hålla koncentrationen uppe.
  • 8. Anna Tebelius Böcker: "Tänk, studiestategier för gymnasiet" "101 tips för framgångsrika studier" http://www.skolkanalen.se/reportage/visa/id/368913
  • 9. Egen studiemodell: Verktyg 4. VERKTYG Självbild 3.SJÄLVBILD Motivation 2.MOTIVATION Mål 1. MÅL
  • 10. Mål Verktyg Självbild Motivation Mål
  • 12. Verktyg Självbild Motivation Motivation Mål • Yttre motivation – Beröm och belöning • Motivation Inre motivation – Inre drivkraft
  • 13. "Nästa år ska jag få Motivation full pott, inte det här året!" • Det personen egentligen menar är ”nästa år ska jag ta itu med mina problem, inte nu”. Är du en av dem?
  • 14. "Jag ska få toppbetyg och Motivation verkligen lyckas med mina arbetsinsatser, här och nu, inget annat!" • Tänker du på detta sätt har du redan uppnått halva ditt mål! Den mentala biten har större betydelse än du tror. Likt sport där fokus kombinerat med ansträngning krävs för resultat, finns likhet med betyg, jobb och andra målsättningar i livet.
  • 16. Verktyg Självbild Självbild Motivation Mål • Berätta för dig själv att du är modig, kreativ, målmedveten, intelligent, härlig och uthållig tills du fullt ut tror på det själv.
  • 18. Verktyg Verktyg Planering är A och O Självbild Motivation Mål • Om du hela tiden fyller i när du har läxor, deadlines och prov slipper du glömma dem och sedan panikplugga. • Genom att ta reda på när och var du pluggar som bäst kommer du också att plugga mer effektivt. Då får du också en fritid till att göra allt annat som intresserar dig. Det är viktigt att du får tid till att göra sådant som du tycker är roligt utanför skolan. Det gör att du lär dig lättare när du väl pluggar och du får något att se framemot när du äntligen är färdig!
  • 19. Verktyg Problem att hålla dig vaken Verktyg Självbild under lektionerna? Motivation Mål • Det fixar du genom att införskaffa ett stort anteckningsblock och en bra penna. • Anteckna så mycket du kan under genomgångar, inte bara lär du dig mer (både genom hör och läs/skriftligt intagande av info), • du är även mer fysiskt delaktig under genomgången och håller dig lättare på en nivå där du orkar lyssna mer.
  • 20. Verktyg Verktyg Schema Självbild Motivation Mål • Gör upp ett personligt schema! • Har du t.ex. Word 2007 kan du snabbt gå in och genom en färdig mall skaffa dig ett schema.
  • 21. Verktyg Mindmaps • Mindmaps är superbra om du skriver t.ex. en uppsats, tränar inför ett prov, eller i princip vad som helst.inför ett prov, eller i princip vad som helst.
  • 22. Verktyg Gör testet http://studietips.se/
  • 24. Tre lärstilar • Man kan dela in lärandet i tre huvudkategorier: – Visuellt – Auditivt – Kinestetisk
  • 25. Visuell person • Om du lär dig bäst genom synen och synintryck till exempel genom att läsa böcker och anteckningar, undersöka diagram och bilder så är du en så kallad visuell person. • Visuella personer har ofta en snabb inlärningsförmåga och kan sitta långa stunder utan att tappa koncentrationen. • Anteckningar från lektioner och föreläsningar är till stor hjälp när dessa personer ska lära sig! Mindmaps, kartor och tabeller är andra utmärkta hjälpmedel för den visuelle! Ett bra tips är att läsa på innan lektionen vad den kommer att handla om!
  • 26. Om du är visuell (syn): • Använd färgpennor och stryk under det viktiga • Skriv i marginalerna på texter • Rita symboler • Gör tankekartor om det du har läst • Läs högt för någon varje dag • Säg åt läraren att skriva upp det som är viktigt • Skriv det viktiga • Rita av det du läst • Gör fantasibilder av det du läst • Skriv på datorn • Gör collage • Be att få skriftliga instruktioner
  • 27. Auditiv person • Lär du dig bäst genom hörselintryck och av att lyssna är du en auditiv person. • Auditiva personer tycker ofta om att jobba i grupp och lär sig på ett bra sätt genom diskussioner. Att diskutera i grupp och rollspela underlättar ofta auditiva personers lärande. • Ett bra tips för auditiva personer är att spela in sig själva när de läser en text och sedan lyssna på den några gånger.
  • 28. Om du är auditiv (hörseln): • Be läraren berätta om det som är viktigt • Läs högt • Spela in viktiga saker på kassettband och lyssna sedan • Be att få muntliga instruktioner • Ta tillfällen i akt att tala och uttala dig i grupp • Tala för dig själv • Repetera ord som sagts • Intervjua • Ställ frågor och besvara dessa • Be kamrater referera viktiga saker
  • 29. Kinestetiskperson • En kinetisk person tycker om att utföra saker i praktiken och lär sig genom att att prova sig fram. • Inlärningen kan ta lite längre tid för dessa personer då det tar tid att prova på och utforska saker på egen hand. Fördelen är dock att när man har prövat på något och förstått det så minns man det ofta väldigt bra. • Ledordet för dessa personer är ”praktiskt”.
  • 30. Om du är kinestetisk (rörelse): • Spela spel • Teckna eller måla viktiga saker • Bygg modeller • Arbeta med händerna • Använd datorer, skrivmaskiner, miniräknare • Forma saker med händerna, ha någon pillgrej tillhands
  • 31. Verktyg Allmänna råd • Försök förstå det du läser och skapa sammanhang i det du läser så minns du bättre. • Diskutera med andra. Genom att diskutera med andra får du andra infallsvinklar och erfarenheter som gör att du kan lära dig mera.
  • 33. Verktyg Allmänna råd • Sålla bort det oväsentliga, koncentrera dig på det centrala, den röda tråden, fördjupa dig inte i detaljer. • Koncentrera dig när du läser. • Förhör dig själv. • Anteckna nyckelord, använd förkortningar. • Sätt upp mål och belöna dig när du når dem.
  • 34. Verktyg Allmänna råd GÖR ROLIGA ANTECKNINGAR Tips från Viktoria: Ett bra sätt att få tydliga anteckningar på lektionerna i skolan är att använda sig av färger. • Jag har nyss tagit till mig det här konceptet och det var riktigt bra när jag skulle anteckna. Saker som handlar om samma sak eller tillhör samma kategori eller liknande färglägger man med samma färg. Det blir mycket bättre ordning när man ska plugga till provet senare. När jag var utbytesstudent i Frankrike såg jag att många använde den här tekniken!
  • 35. Verktyg Allmänna Råd • Tänk Positivt! • Försök hitta något roligt moment även i de kurser du tycker är genomtråkiga, man lär sig nämligen lättare om man är motiverad och positiv. • Läs regelbundet, spara inte allt till sista veckan. • Planera dina studier i god tid så att du slipper bli stressad. • Satsa på djupinlärning, (bearbeta och förstå). • Öva, repetera, tänk igenom!
  • 36. Verktyg Verktyg Självbild Motivation Mål (Du får själv undersöka om det är något av värde.)