📖 الضبط المفاهيمي لمصطلح الجمهور 🧠 الفرق بين الجمهور والمفاهيم المشابهة 🗣️ الجمهور مقابل المتلقي 👥 الجمهور مقابل الرأي العام 📰 الجمهور والإعلام 🧩 أنواع الجمهور (عام – خاص – افتراضي...)

1. ‫البصري‬ ‫السمعي‬ ‫واالتصال‬ ‫االعالم‬ ‫كلية‬
:
‫عمل‬ ‫الجمهور‬ ‫دراسات‬ ‫بمقياس‬ ‫بحث‬
: ‫الطلبة‬
:
‫كريم‬ ‫ع‬ ‫لبزة‬ ‫الدكتور‬ ‫اشراف‬ ‫تحت‬
‫يوسف‬
‫لميس‬ ‫دريوش‬

2. ‫لمصطلح‬ ‫يمي‬3
‫ه‬‫المفا‬ ‫الضبط‬ ‫بعنوان‬ ‫بحث‬
‫له‬ ‫المشابهة‬ ‫يم‬3
‫ه‬‫والمفا‬ ‫الجمهور‬
•
‫البحث‬ ‫خطة‬
•
‫مقدمة‬
•
:
‫الجمهور‬ ‫ومفهوم‬ ‫االتصالة‬ ‫العملية‬ ‫عن‬ ‫عامة‬ ‫لمحة‬ ‫االول‬ ‫المبحث‬
•
‫االتصالية‬ ‫العملية‬ ‫مفهوم‬ ‫االول‬ ‫المطلب‬
•
‫الجمهور‬ ‫مفهوم‬ ‫الثاني‬ ‫المطلب‬
•
‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫جمهور‬ ‫مفهوم‬ ‫الثالث‬ ‫المطلب‬
•
‫تعريفه‬
•
:
‫بالجمهور‬ ‫المرتبطة‬ 3
‫م‬‫المفاهمي‬ ‫الثاني‬ ‫المبحث‬
•
:
‫الجماعة‬ ‫االول‬ ‫المطلب‬
•
:
‫الحشد‬ ‫الثاني‬ ‫المطلب‬
•
‫العارض‬ ‫الحشد‬
•
‫النظامي‬ ‫الحشد‬
•
‫الفاعل‬ ‫الحشد‬
•
‫المعبر‬ ‫الحشد‬
•
:
‫العام‬ ‫الجمهور‬ ‫الثالث‬ ‫المطلب‬
•
:
‫الجماهير‬ ‫المطلب‬
•
‫خاتمة‬

3. ‫مقدمة‬
•
‫االكثر‬ ‫المفاهميم‬ ‫احد‬ ‫الجمهور‬ ‫مفهوم‬ ‫يعد‬
،‫واإلتصال‬ ‫اإلعالم‬ ‫علوم‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫استخداما‬
‫الدافع‬ ‫و‬ ‫اإلعالمية‬ ‫العملية‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫يعتبر‬ ‫الذي‬
‫دراسة‬ ‫تساعد‬ ‫كما‬ ،‫االتصالية‬ ‫العملية‬ ‫الستمرار‬
‫وذلك‬ ‫ورغباته‬ ‫ميوالته‬ ‫على‬ ‫للطالع‬ ‫الجماهير‬
‫شيء‬ ‫كل‬ ‫وقبل‬ ،‫لالتصال‬ ‫المالئمة‬ ‫الطرق‬ ‫اليجاد‬
‫؟‬ ‫االتصالية‬ ‫العملية‬ ‫مفهوم‬ ‫ماهو‬ ‫نحدد‬
•
‫الجمهور؟‬ ‫مفهوم‬ ‫فماهو‬
•
‫لهذا‬ ‫المشابهة‬ ‫المفاهميم‬ ‫ماهي‬
‫؟‬ ‫االخير‬

5. ‫ومفهوم‬ ‫االتصالة‬ ‫العملية‬ ‫عن‬ ‫عامة‬ ‫لمحة‬
‫الجمهور‬
•
:‫االتصالية‬ ‫العملية‬ ‫مفهوم‬
‫تنقل‬ ‫االي‬ ‫العملية‬ ‫هي‬
‫اكثر‬ ‫او‬ ‫واحد‬ ‫مستقبل‬ ‫الى‬ ‫معين‬ ‫مصدر‬ ‫من‬
‫على‬ ‫رسائل‬ ‫وبث‬ ‫السلوك‬ ‫تغيير‬ ‫بهدف‬
‫مستوياتهم‬ ‫باختالف‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫مجموعات‬
•
‫قدر‬ ‫على‬ ‫تنطوي‬ ‫عملية‬ ‫انها‬ ‫على‬ ‫ايضا‬ ‫وتعرف‬
3
‫ف‬‫أطرا‬ ‫بين‬ 3
‫ل‬‫والتباد‬ ‫عل‬3
‫ا‬‫التف‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫عال‬
‫ثير‬3
‫أ‬‫الت‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫حصول‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬، ‫االتصال‬
‫او‬ ‫مها‬3
‫س‬‫وتقا‬ ‫المعلومات‬ ‫مشاركة‬ ‫مجرد‬ ‫وليس‬
‫مجردة‬ ‫بيانات‬

7. :‫الثاني‬ ‫المطلب‬
‫الجمهور‬ ‫مفهوم‬
•
‫لغة‬
:
: . : :
‫اس‬َّ‫الن‬ ‫من‬ ‫جمهور‬ ، ‫معظمه‬ ‫شيء‬ ِّ‫ل‬‫ك‬ ‫من‬ ‫الجمهور‬ ، ‫جماهير‬ ‫جمع‬ ‫لغة‬
" - / "
‫الجمهور‬ ‫ثقة‬ ‫يسترد‬ ‫ة‬ّ‫العربي‬ ‫الكادحة‬ ‫الجماهير‬ ‫تهم‬ّ‫م‬‫وعا‬ ‫هم‬ُّ‫ل‬ُ‫ج‬
•
:‫اصطالحا‬
: ‫منها‬ ‫للجمهور‬ ‫تعريفات‬ ‫عدة‬ ‫تنوعت‬
•
‫كلمة‬
mass
‫من‬ ‫استمدت‬ ‫والتي‬ ‫الحشد‬ ‫او‬ ‫الجمهرة‬ ‫اللغةالعربية‬ ‫في‬ ‫تعني‬ ‫التي‬
‫االغريقية‬ ‫اللغة‬
maza
‫الكمية‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫استخدمت‬ ‫وقد‬ ‫الشعير‬ ‫وجبة‬ ‫تعني‬ ‫والتي‬
.‫للعد‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ 3
‫ة‬‫الكبير‬
•
‫بالخوف‬ ‫يوحي‬ ‫الذي‬ ‫الفرنسية‬ ‫بالثورة‬ ‫تاريخيا‬ ‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫مفهوم‬ ‫استخدام‬ ‫وارتبط‬
. ‫واالحتقار‬
•
•
:
‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫الى‬ ‫واإلتصال‬ ‫اإلعالم‬ ‫علوم‬ ‫بحوث‬ ‫الجمهورفي‬ ‫مصطلح‬ ‫ير‬3
‫ش‬‫وي‬
‫برسائلها‬ ‫اليهم‬ ‫تتوجه‬ ‫التي‬ ‫االعالم‬ ‫لوسائل‬ ‫بالنسبة‬ ‫معروفين‬ ‫غير‬ ‫والجماعات‬ ‫االفراد‬
•
‫اللذين‬ ‫المستمعين‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫الى‬ ‫يشير‬ ‫انه‬ ‫إلى‬ ‫له‬ ‫األصلي‬ ‫المعنى‬ ‫ويشير‬
. ‫عام‬ ‫جمهور‬ ‫ولكنهم‬ ‫المسرحي‬ ‫االداء‬ ‫ملهم‬3
‫ش‬‫ي‬

9. :
‫وسائل‬ ‫جمهور‬ ‫تعريف‬ ‫الثالث‬ ‫المطلب‬
:‫اإلعالم‬
•
‫وفي‬ ‫الشكلية‬ ‫صياغته‬ ‫في‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫جمهور‬ ‫مفهوم‬ ‫يرتكز‬
‫عالقة‬ ‫لها‬ ‫التي‬ ‫االعتبارات‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫على‬ ‫الراهنة‬ ‫مضامينه‬
‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫المجتمعات‬ ‫تشهده‬ ‫الذي‬ ‫السريع‬ ‫بالتطور‬
‫المكثف‬ ‫االستعمال‬ ‫انعكاسات‬ ‫خاصة‬ ،‫الجماهيري‬ ‫واالتصال‬ ‫اإلعالم‬
‫صياغة‬ ‫إعادة‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫التي‬ ‫االتصال‬ ‫لتكنولوجيات‬
‫العناصر‬ ‫استيعاب‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫حتى‬ ‫السائدة‬ ‫المفاهيم‬ ‫من‬ ‫العديد‬
‫المفاهيم‬ ‫صياغة‬ ‫إعادة‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ،‫التطور‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫المستجدة‬
‫بالضرورة‬ ‫دائما‬ ‫تعني‬ ‫وال‬ ،‫مستجدة‬ ‫جديدة‬ ‫عناصر‬ ‫تضيف‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬
.‫المفهوم‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫السابقة‬ ‫العناصر‬ ‫تعديل‬ ‫أو‬ ‫إلغاء‬
•
‫أصله‬ ‫زال‬ ‫ال‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫جمهور‬ ‫مفهوم‬ ‫فإن‬ ‫المقام‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬
‫واالستعماالت‬ ‫المختلفة‬ ‫الدالالت‬ ‫في‬ ‫أساسيا‬ ‫دورا‬ ‫يلعب‬ ‫التاريخي‬
« ‫لمصطلح‬ ‫المتعددة‬
Audience

11. :
‫بطة‬3
‫ت‬‫المر‬ ‫المفاهميم‬ ‫الثاني‬ ‫المبحث‬
‫بالجمهور‬
•
‫االول‬ ‫المطلب‬
:
‫الجماعة‬ ‫مفهوم‬
:
‫التي‬ ‫هي‬
‫مواقف‬ ‫في‬ ‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫مع‬ ‫افرادها‬ ‫يتفاعل‬
‫عالقات‬ ‫التفاعل‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫ينشأ‬ ‫ما‬ ‫محددة‬
‫متبادلة‬ ‫اجتماعية‬
•
‫في‬ ‫مستمرة‬ ‫وهي‬ ‫لعالقاتهم‬ ‫معرفية‬ ‫بنية‬ ‫لهم‬
‫اهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫ويعملون‬ ‫الزمن‬
.‫مسبقا‬ ‫ومخططة‬ ‫مشتركة‬

12. :
‫الحشد‬ ‫الثاني‬ ‫المطلب‬
•
‫الحشد‬
‫من‬ ‫محدود‬ 3
‫ه‬‫بأن‬ ‫ز‬ّ‫يتمي‬ ‫غيرة‬3
‫ص‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ 3
‫ر‬‫أكب‬ ‫هو‬
‫اإلجتماعي‬ ‫للتنسيق‬ ‫يخضع‬ ‫ال‬ ‫والمكان‬ ‫الزمان‬ ‫حيث‬
. ‫مؤقت‬ ‫وشكله‬ ‫عاطفي‬ 3
‫ه‬‫تحرك‬ ‫منظم‬ ‫وغير‬ ،‫واالخالقي‬
•
: ‫الحشد‬ ‫من‬ ‫انواع‬ ‫اربع‬ ‫بلومر‬ ‫ميز‬ ‫وقد‬
•
‫العارض‬ ‫الحشد‬
:
‫األفراد‬ ‫يحدثه‬ ‫الذي‬ ‫التجمع‬ 3
‫ه‬‫ب‬ ‫يقصد‬
:
‫مرور‬ ‫حادث‬ ‫مثل‬ ، ‫معين‬ ‫حادث‬ ‫لمشاهدة‬
•
‫النظامي‬ ‫الحشد‬
:
‫فيلم‬ ‫او‬ ‫مباراة‬ ‫مشاهدة‬ ‫مثل‬ ‫بالتنطيم‬ ‫يتميز‬
•
‫الفاعل‬ ‫الحشد‬
: :
‫او‬ ‫المظاهرات‬ ‫مثل‬ ‫باالنفعال‬ ‫افراده‬ ‫يتميز‬
‫الجماهيري‬ ‫االندفاع‬
•
‫المعبر‬ ‫الحشد‬
. :
3
‫ة‬‫معين‬ ‫وعبادات‬ ‫طقوس‬ ‫في‬ ‫تركون‬3
‫ش‬‫ي‬ ‫أفراده‬

13. :
‫العام‬ ‫الجمهور‬ ‫الثالث‬ ‫المطلب‬
•
‫المجتمع‬ ‫فئات‬ ‫كل‬ ‫الجمهور‬ ‫هذا‬ ‫يتضمن‬
‫المحيطة‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
‫مصالح‬ ‫الغالب‬ ‫في‬ ‫لها‬ ‫يكون‬ ‫والتي‬ ‫بالمنظمة‬
:‫وهم‬ ، ‫المنظمة‬ ‫واستمرارية‬ ‫بقاء‬ ‫في‬
•
،‫المجتمع‬ ،‫المستهلكون‬، ‫المالك‬ ،‫الموظفون‬
، ‫المزعون‬ ،‫الحكومية‬ ‫االجهزه‬ ،3
‫ء‬‫العمال‬
. ‫المنافسون‬

14. :
‫الجماهير‬ ‫الرابع‬ ‫المطلب‬
•
‫التاريخية‬ ‫األصول‬ ‫تذهب‬
‫الجماهير‬ ‫لمفهوم‬
‫الذي‬ ‫المجتمع‬ ‫وضع‬ ‫إلى‬
‫المهاجرين‬ ‫من‬ ‫المتكون‬ ‫و‬ ‫الكبرى‬ ‫ناعية‬3
‫ص‬‫ال‬ ‫المدن‬ ‫حول‬ ‫تشكل‬
‫التعليمية‬ ‫ومستوياتهم‬ ‫تقاليد‬ ‫و‬ ‫ثقافة‬ ‫و‬ ‫أصوال‬ ‫المشتتين‬ ‫األوروبيين‬
‫له‬ ‫صنعوا‬ ‫الذي‬ ‫الجماهيري‬ ‫بالمجتمع‬ ‫أنذاك‬ ‫سميوا‬ ‫وقد‬ ‫المنخفظة‬
‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫وألن‬ ‫مكلف‬ ‫غير‬ ‫انتاجا‬ ، ‫به‬ ‫خاصا‬ ‫صناعيا‬ ‫انتاجا‬
‫والذي‬ ‫يالئمهم‬ ‫إعالميا‬ ‫إنتاجا‬ ‫لهم‬ ‫خصصوا‬ ‫أيضا‬ ‫الصحافة‬ ‫مست‬
‫تستهدف‬ ‫النها‬ ‫الواحد‬ ‫البني‬ ‫صحافة‬ ‫او‬ ‫الفضائح‬ ‫بصحافة‬ ‫يعرف‬
. ‫اقتنائها‬ ‫عند‬ ‫تكلفهم‬ ‫وال‬ ‫عقولهم‬ ‫ال‬ ‫غزائرهم‬
•
.
‫قال‬ ‫كما‬
‫ويليامز‬ ‫ريموند‬
‫ال‬ ‫الحقيقة‬ ‫في‬ ‫بانه‬ ‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫عن‬
‫الناس‬ ‫لرؤية‬ ‫طرق‬ ‫فقط‬ ‫توجد‬ ‫وإنما‬ ، ‫جماهير‬ ‫توجد‬
‫مشترك‬ ‫منتدى‬ ‫في‬ ‫اإلندماج‬ ‫أو‬ ‫مشترك‬ ‫فهم‬ ‫الى‬ ‫يشير‬، ‫كجماهير‬
. .
‫الجماهيرية‬ ‫والثقافة‬ ‫الشعبي‬ ‫للذوق‬ ‫سلبية‬ ‫رؤية‬ ‫يعكس‬ ‫إذ‬

15. ‫الخاتمة‬
•
‫العالم‬ ‫يعيشها‬ ‫التي‬ ‫التكنولوجية‬ ‫التطورات‬ ‫ظل‬ ‫في‬
‫حيث‬،‫الحديثة‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تقنيات‬ ‫ولد‬ ‫والذي‬
،‫تعقيدا‬ ‫و‬ ‫صعوبة‬ ‫اكثر‬ ‫الجمهور‬ ‫تفاعالت‬ ‫فهم‬ ‫اصبح‬
‫بيانات‬ ‫و‬ ‫متقدمة‬ ‫تحليل‬ ‫ادوات‬ ‫استخدام‬ ‫يتطلب‬ ‫مما‬
‫تحديد‬ ‫من‬ ‫تمكننا‬ ‫التي‬ ‫الدراسات‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اكبر‬
‫و‬ ‫العام‬ ‫للرأي‬ ‫الموجهة‬ ‫االعالمية‬ ‫الرسائل‬ ‫تأثير‬ ‫كيفية‬
‫سلوكياتهم‬
•
‫اساسيةلتحقيق‬ ‫اداة‬ ‫اول‬ ‫الجمهور‬ ‫دراسة‬ ‫يجعل‬ ‫ما‬ ‫هذا‬
‫في‬ ‫وجه‬ ‫اكمل‬ ‫على‬ ‫االعالمية‬ ‫الرساله‬ ‫ووصول‬ ‫نجاح‬
.‫الحديث‬ ‫االعالم‬ ‫عالم‬