Тема. Правильне використання у мовленні
двоскладних і односкладних речень.
Тренувальні вправи.
Мета: поглибити знання учнів про види
речень, типи односкладних речень;
формувати вміння правильно і доречно
використовувати ці речення в мовленні;
виховувати мовленнєву культуру,
бережливе ставлення до природи, почуття
прекрасного.
• Просте речення - це...
• Двоскладне речення - це...
• Односкладними називаються...
• Граматичну основу становлять...
• Підмети бувають...
• Присудки поділяються на два види...
• Односкладні речення з головним
членом підметом поділяються на такі
• типи...
• Називними називаються такі речення...
Технологічна карта уроку
Люби природу не
для себе, люби
для неї. Вона - це
мати. Будь же
сином...
• Речення, у якому є одна граматична
основа, називається простим.
• З далеких мандрів я вертаюсь.
• За структурними ознаками прості
речення поділяються на двоскладні й
односкладні, поширені й непоширені,
повні й неповні.
• Двоскладними називаються речення,
граматичну основу яких складають два
головні члени речення (підмет і присудок):
• Сонце з імли піднімалось над розлогим
степом.
• Односкладними називають речення з одним
головним членом, який не потребує другого
головного члена й не може ним
доповнюватися без зміни характеру
вираженої думки.
• Односкладні речення за формою головного
члена поділяються на дієслівні та називні.
Сумно у гаях блукає,
Жовті шати
одягає,
Золотисту стелить
постіль,
Жде сестрицю білу в
гості.
Приклад словникового диктанту.
1 група
Січень, березень, квітень, травень, червень, липень, серпень,
вересень, жовтень, листопад, грудень
2 група
Сніг, пухкий, сріблястий, зелені, дерева, озеро, безхмарне.
3 група
Підсніжник, конвалія, біленькі, зелені, стебельця, квіточка.
4 група
Травичка, зелененька, вода, блакитно-сіра, срібляста.
5 група
Листя, жовтогаряче, листопад, блакить, білесенькі,
різнокольорове.
• Визначити види речень (двоскладні чи
односкладні, тип односкладного)
• 1.Так протікали дні мого відпочинку
серед безлюддя, тиші і чистоти.
• 2. Од нестерпного блиску заплющую
очі.
• 3.Звечоріло.
• 4.Рання весна.
• 5. Мовчи та мак товчи.
• 6. Ранні пташки росу п’ють.

Двоскладних і односкладних речень. Тренувальні вправи.

  • 1.
    Тема. Правильне використанняу мовленні двоскладних і односкладних речень. Тренувальні вправи. Мета: поглибити знання учнів про види речень, типи односкладних речень; формувати вміння правильно і доречно використовувати ці речення в мовленні; виховувати мовленнєву культуру, бережливе ставлення до природи, почуття прекрасного.
  • 2.
    • Просте речення- це... • Двоскладне речення - це... • Односкладними називаються... • Граматичну основу становлять... • Підмети бувають... • Присудки поділяються на два види... • Односкладні речення з головним членом підметом поділяються на такі • типи... • Називними називаються такі речення...
  • 3.
  • 4.
    Люби природу не длясебе, люби для неї. Вона - це мати. Будь же сином...
  • 6.
    • Речення, уякому є одна граматична основа, називається простим. • З далеких мандрів я вертаюсь. • За структурними ознаками прості речення поділяються на двоскладні й односкладні, поширені й непоширені, повні й неповні.
  • 7.
    • Двоскладними називаютьсяречення, граматичну основу яких складають два головні члени речення (підмет і присудок): • Сонце з імли піднімалось над розлогим степом. • Односкладними називають речення з одним головним членом, який не потребує другого головного члена й не може ним доповнюватися без зміни характеру вираженої думки. • Односкладні речення за формою головного члена поділяються на дієслівні та називні.
  • 8.
    Сумно у гаяхблукає, Жовті шати одягає, Золотисту стелить постіль, Жде сестрицю білу в гості.
  • 10.
    Приклад словникового диктанту. 1група Січень, березень, квітень, травень, червень, липень, серпень, вересень, жовтень, листопад, грудень 2 група Сніг, пухкий, сріблястий, зелені, дерева, озеро, безхмарне. 3 група Підсніжник, конвалія, біленькі, зелені, стебельця, квіточка. 4 група Травичка, зелененька, вода, блакитно-сіра, срібляста. 5 група Листя, жовтогаряче, листопад, блакить, білесенькі, різнокольорове.
  • 11.
    • Визначити видиречень (двоскладні чи односкладні, тип односкладного) • 1.Так протікали дні мого відпочинку серед безлюддя, тиші і чистоти. • 2. Од нестерпного блиску заплющую очі. • 3.Звечоріло. • 4.Рання весна. • 5. Мовчи та мак товчи. • 6. Ранні пташки росу п’ють.