SlideShare a Scribd company logo
Робота з обдарованими дітьми Кисіль Ю.В. Новоолександрівська ЗОШ І-ІІІ ст
Обдарованість - ,[object Object]
Види обдарованості розумова моторна соціальна Академічна інтелектуальна творча
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Як виховувати і навчати обдарованих дітей? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Робота з дітьми, які мають розумову обдарованість ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Робота з дітьми, які мають творчу обдарованість ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Дякую  за  увагу!

More Related Content

What's hot

Обдаровані діти
Обдаровані дітиОбдаровані діти
Обдаровані діти
blondik1289
 
робота з обдарованими учнями
робота з обдарованими учнямиробота з обдарованими учнями
робота з обдарованими учнями
Irina Melnichuk
 
обдарована дитина
обдарована дитинаобдарована дитина
обдарована дитинаbograch
 
розвивальні тренінги з обдарованими дітьми
розвивальні тренінги з обдарованими дітьмирозвивальні тренінги з обдарованими дітьми
розвивальні тренінги з обдарованими дітьми
максим шевчук
 
психологічний супровід
психологічний супровідпсихологічний супровід
психологічний супровід
максим шевчук
 
педрада зоц 11.01.2013
педрада зоц 11.01.2013педрада зоц 11.01.2013
педрада зоц 11.01.2013Helen Cherkez
 
Poradu
PoraduPoradu
робота з обдарованими
робота з обдарованимиробота з обдарованими
робота з обдарованимиolga_ruo
 
Система роботи з обдарованими
Система роботи  з обдарованимиСистема роботи  з обдарованими
Система роботи з обдарованимиOleg_Gerasymenko
 
психологічний супровід обдарованості
психологічний супровід обдарованостіпсихологічний супровід обдарованості
психологічний супровід обдарованості
Jenya Negara
 
визначення рівня обдарованості
визначення рівня обдарованостівизначення рівня обдарованості
визначення рівня обдарованостіopitnaa
 
семінар психолога
семінар психологасемінар психолога
семінар психолога
максим шевчук
 
1
11
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнів
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнівЗабезпечуємо підтримку обдарованих учнів
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнів
blondik1289
 
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
Андррей Малахов
 
брошура 1 клас
брошура 1 класброшура 1 клас
брошура 1 клас
violet1975
 
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
Андррей Малахов
 
«Формування комунікативної компетентності на уроках української мови»
«Формування комунікативної компетентності на уроках української мови»«Формування комунікативної компетентності на уроках української мови»
«Формування комунікативної компетентності на уроках української мови»
Светлана Брюховецкая
 

What's hot (20)

на шляху до обдарованості
на шляху до обдарованостіна шляху до обдарованості
на шляху до обдарованості
 
Обдаровані діти
Обдаровані дітиОбдаровані діти
Обдаровані діти
 
робота з обдарованими учнями
робота з обдарованими учнямиробота з обдарованими учнями
робота з обдарованими учнями
 
обдарована дитина
обдарована дитинаобдарована дитина
обдарована дитина
 
розвивальні тренінги з обдарованими дітьми
розвивальні тренінги з обдарованими дітьмирозвивальні тренінги з обдарованими дітьми
розвивальні тренінги з обдарованими дітьми
 
психологічний супровід
психологічний супровідпсихологічний супровід
психологічний супровід
 
педрада зоц 11.01.2013
педрада зоц 11.01.2013педрада зоц 11.01.2013
педрада зоц 11.01.2013
 
Poradu
PoraduPoradu
Poradu
 
робота з обдарованими
робота з обдарованимиробота з обдарованими
робота з обдарованими
 
Система роботи з обдарованими
Система роботи  з обдарованимиСистема роботи  з обдарованими
Система роботи з обдарованими
 
психологічний супровід обдарованості
психологічний супровід обдарованостіпсихологічний супровід обдарованості
психологічний супровід обдарованості
 
визначення рівня обдарованості
визначення рівня обдарованостівизначення рівня обдарованості
визначення рівня обдарованості
 
семінар психолога
семінар психологасемінар психолога
семінар психолога
 
1
11
1
 
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнів
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнівЗабезпечуємо підтримку обдарованих учнів
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнів
 
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
01 петрова моніторинг читацької компетентності учныв 1-х класів
 
брошура 1 клас
брошура 1 класброшура 1 клас
брошура 1 клас
 
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...01  малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
01 малахов про роботу педколективу з розвитку творчих здібностей учнів, форм...
 
днз №6
днз №6днз №6
днз №6
 
«Формування комунікативної компетентності на уроках української мови»
«Формування комунікативної компетентності на уроках української мови»«Формування комунікативної компетентності на уроках української мови»
«Формування комунікативної компетентності на уроках української мови»
 

Similar to робота з обдарованими дітьми

Обдарована дитина
Обдарована дитинаОбдарована дитина
Обдарована дитинаVictor Kravtsov
 
формування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доформування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доVolody120396
 
опис жалюк
опис жалюкопис жалюк
опис жалюкbti14
 
Як розвивати обдарованість
Як розвивати обдарованістьЯк розвивати обдарованість
Як розвивати обдарованість
ssuserd97bd2
 
формування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доформування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доVolody120396
 
Вундеркінд
Вундеркінд Вундеркінд
Вундеркінд
Лидия Рудакова
 
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
Катерина Янчук
 
Obdar metod recom
Obdar metod recomObdar metod recom
Obdar metod recomopitnaa
 
С.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний час
С.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний часС.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний час
С.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний час
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
виступ
виступвиступ
виступ
irina_sergienko
 
технології психолого
технології психологотехнології психолого
технології психологоsansanych86
 
олійник с
олійник солійник с
розвиток обдарованої особистості
розвиток обдарованої особистостірозвиток обдарованої особистості
розвиток обдарованої особистості
Светлана Олейник
 
організація роботи з обдарованими учнями
організація роботи з обдарованими учнямиорганізація роботи з обдарованими учнями
організація роботи з обдарованими учнями
Александр Грустилин
 
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
ssuser389ffd
 
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
ssuser389ffd
 
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІРОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
Ковпитська ЗОШ
 
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ. ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ. ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІРОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ. ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ. ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
Ковпитська ЗОШ
 
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімїПоради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
Ковпитська ЗОШ
 
Dopovid pedrada 2013 10_31
Dopovid pedrada 2013 10_31Dopovid pedrada 2013 10_31
Dopovid pedrada 2013 10_31
Irina Kirdey
 

Similar to робота з обдарованими дітьми (20)

Обдарована дитина
Обдарована дитинаОбдарована дитина
Обдарована дитина
 
формування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доформування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної до
 
опис жалюк
опис жалюкопис жалюк
опис жалюк
 
Як розвивати обдарованість
Як розвивати обдарованістьЯк розвивати обдарованість
Як розвивати обдарованість
 
формування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної доформування та виховання творчої особистості, здатної до
формування та виховання творчої особистості, здатної до
 
Вундеркінд
Вундеркінд Вундеркінд
Вундеркінд
 
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
 
Obdar metod recom
Obdar metod recomObdar metod recom
Obdar metod recom
 
С.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний час
С.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний часС.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний час
С.В.Савченко. Сучасні підходи в роботі з обдарованими дітьми в позаурочний час
 
виступ
виступвиступ
виступ
 
технології психолого
технології психологотехнології психолого
технології психолого
 
олійник с
олійник солійник с
олійник с
 
розвиток обдарованої особистості
розвиток обдарованої особистостірозвиток обдарованої особистості
розвиток обдарованої особистості
 
організація роботи з обдарованими учнями
організація роботи з обдарованими учнямиорганізація роботи з обдарованими учнями
організація роботи з обдарованими учнями
 
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
 
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
Z dosvidu roboti_klasovoda_2_b_kl._kozhukhivskoyi_t.o.
 
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІРОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
 
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ. ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ. ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІРОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ. ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ. ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
 
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімїПоради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
Поради-батькам-щодо-виховання-обдарованої-дитини-в-сімї
 
Dopovid pedrada 2013 10_31
Dopovid pedrada 2013 10_31Dopovid pedrada 2013 10_31
Dopovid pedrada 2013 10_31
 

More from Osvita-burluk

першогнилицький нвк
першогнилицький нвкпершогнилицький нвк
першогнилицький нвкOsvita-burluk
 
рубленська зош і ііі ступенів
рубленська зош і ііі ступеніврубленська зош і ііі ступенів
рубленська зош і ііі ступенівOsvita-burluk
 
червонохвильський нвк 2
червонохвильський нвк 2червонохвильський нвк 2
червонохвильський нвк 2Osvita-burluk
 
черненський
черненськийчерненський
черненськийOsvita-burluk
 
презентація школи
презентація школипрезентація школи
презентація школиOsvita-burluk
 
організація методичної роботи
організація методичної роботиорганізація методичної роботи
організація методичної роботиOsvita-burluk
 
великобурлуцька загальноосвітня школа
великобурлуцька загальноосвітня школавеликобурлуцька загальноосвітня школа
великобурлуцька загальноосвітня школаOsvita-burluk
 
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii ст
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii стновоолександрівська загальноосвітня школа I iii ст
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii стOsvita-burluk
 

More from Osvita-burluk (9)

першогнилицький нвк
першогнилицький нвкпершогнилицький нвк
першогнилицький нвк
 
ліцей
ліцейліцей
ліцей
 
рубленська зош і ііі ступенів
рубленська зош і ііі ступеніврубленська зош і ііі ступенів
рубленська зош і ііі ступенів
 
червонохвильський нвк 2
червонохвильський нвк 2червонохвильський нвк 2
червонохвильський нвк 2
 
черненський
черненськийчерненський
черненський
 
презентація школи
презентація школипрезентація школи
презентація школи
 
організація методичної роботи
організація методичної роботиорганізація методичної роботи
організація методичної роботи
 
великобурлуцька загальноосвітня школа
великобурлуцька загальноосвітня школавеликобурлуцька загальноосвітня школа
великобурлуцька загальноосвітня школа
 
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii ст
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii стновоолександрівська загальноосвітня школа I iii ст
новоолександрівська загальноосвітня школа I iii ст
 

робота з обдарованими дітьми