SlideShare a Scribd company logo
 Ολοκαυτώματα
 Μπλόκα
 Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων
 Πείνα
 Οικονομική λεηλασία
 Ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος
ήταν η πιο εκτεταμένη
βίαιη σύγκρουση στην
ιστορία της
ανθρωπότητας, στην
οποία πήρε μέρος η
πλειονότητα των λαών.
 Το 1936 δημιουργείται ο
φασιστικός άξονας
Βερολίνου- Ρώμης ενώ
στην Ισπανία ο στρατηγός
Φράνκο καταλαμβάνει
πραξικοπηματικά την
εξουσία και συνεργάζεται
με το Χίτλερ και το
Μουσολίνι.
 Το 1939 στις χώρες του
Άξονα προστέθηκε και η
Ιαπωνία.
 Η ναζιστική Γερμανία
εισβάλει στην Πολωνία το
1939 και αυτό είναι το
ορόσημο για την αρχή
του πολέμου.
 Η Φασιστική
Ιταλία επιτέθηκε
στην Ελλάδα τον
Οκτώβριο του
1940, αλλά
ηττήθηκε και
οπισθοχώρησε
υπό την πίεση του
ελληνικού
στρατού στο
εσωτερικό της
Αλβανίας.
 Οι περισσότεροι
προέβλεπαν ήττα
των Ελλήνων αλλά
βέβαια όλοι αυτοί
δεν υπολόγισαν τον
Ελληνικό λαό που
πήρε την υπόθεση
στα χέρια του…
 Φωτο: Αναχώρηση για
το μέτωπο, Νοέμβριος
1940
 Ο Ελληνικός Στρατός
αντιστάθηκε και ανάγκασε τον
ιταλικό σε υποχώρηση.
 Η απόκρουση των Ιταλών
αποτέλεσε την πρώτη νίκη
κατά των δυνάμεων του Άξονα
στη διάρκεια του Β’
Παγκοσμίου Πολέμου και
ανύψωσε το ηθικό των λαών
στη σκλαβωμένη Ευρώπη.
 Πολλοί ιστορικοί
υποστηρίζουν ότι η νίκη των
Ελλήνων επηρέασε την
έκβαση ολόκληρου του
πολέμου, καθώς υποχρέωσε
τους Γερμανούς να αναβάλουν
την επίθεση κατά της
Σοβιετικής Ένωσης και έτσι, να
πολεμήσουν αργότερα, στις
δύσκολες συνθήκες του
ρωσικού χειμώνα, με
αποτέλεσμα την ήττα τους!
 Ο λαός πολεμάει
ηρωικά.
Οι στρατιώτες
αντέχουν!
Οι στρατηγοί όχι…
 Φωτ. Ο αντιστράτηγος
Τσολάκογλου συζητά με
τους στρατηγούς της
Γερμανίας και Ιταλίας το
τρίτο και οριστικό
πρωτόκολλο παράδοσης
της χώρας.
Θεσσαλονίκη, 23 Απριλίου
1941.
 Οι ναζί με την είσοδο
τους στην Αθήνα ύψωσαν
τον αγκυλωτό σταυρό
στην Ακρόπολη.
 Ορκίζουν "φιλική" προς
αυτούς κυβέρνηση με
πρωθυπουργό τον
στρατηγό Τσολάκογλου
και σχεδόν αμέσως
ξεκινάει η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ!!!
 Από την ημέρα αυτή, που
ήταν Κυριακή, εμπνέεται
ο Τσιτσάνης και γράφει
το τραγούδι
"Συννεφιασμένη
Κυριακή"!
 Η λέξη προέρχεται από την
αρχαία ελληνική λέξη
«ὁλόκαυστον», που σημαίνει
κυριολεκτικά "πλήρως καμένη
προσφορά θυσίας" σε θεό.
 Τις πρόσφατες δεκαετίες η
λέξη «ολοκαύτωμα» έχει
χρησιμοποιηθεί αναφορικά
με καταστροφές.
 Από τα τέλη της δεκαετίας του
1970, ωστόσο, η συνήθης
σημασία της λέξης είναι η
γενοκτονία ομάδων από τους
ναζί.
Τέτοιες ομάδες ήταν:
 Εβραίοι,
 Ρομά,
 άτομα με αναπηρίες,
 ορισμένοι σλαβικής
καταγωγής λαοί –πχ.
Πολωνοί, Ρώσοι και άλλοι,
 άτομα που διώχθηκαν
λόγω των πολιτικών
φρονημάτων και της
ιδεολογίας τους, όπως
κομμουνιστές,
σοσιαλιστές,
 άτομα που διώχθηκαν
λόγω των σεξουαλικών
προτιμήσεών τους κ.λπ.
 Φωτ.: Εβραίοι εργάτες που
εργάζονται σε
καταναγκαστικά έργα με
το Άστρο του Δαυίδ, 1942,
Θεσσαλονίκη
«Η μαζική κακοποίηση και
θανάτωση ανθρώπων, η μαζική
καταστροφή πόλεων, χωριών,
περιουσιών δεν ήταν μια πολιτική
που περιοριζόταν στην ελληνική
ύπαιθρο και στις συνοικίες της
Αθήνας.
Όλη η λειτουργία, η διαχείριση της
Νέας Ευρώπης του Άξονα
στηριζόταν στην καλλιέργεια του
τρόμου.
(…) Οι Άριοι, οι γερμανικοί λαοί,
απολάμβαναν ένα είδος ειδικής
ασυλίας. Ούτε στη Νορβηγία, ούτε
στη Δανία, ούτε στην Ολλανδία δεν
γίνονταν αγριότητες όπως αυτές
που έζησαν τα ελληνικά χωριά (…)
θα πει ο Γιώργος Μαργαρίτης,
καθηγητής Σύγχρονης Ιστορίας στο
ΑΠΘ
Καλάβρυτα, Βιάννος, Κομμένο Άρτας, Δίστομο, Αμάρι Κρήτης,
Δομένικο, Μεσόβουνο στη Δυτική Μακεδονία, Χορτιάτης… Μακρύς,
ατέλειωτος ο κατάλογος.
Μια μακρά λιτανεία μαρτυρικών πόλεων, κωμοπόλεων, χωριών
ξεδιπλώνεται μέχρι την ύστατη ώρα που οι κατακτητές με τους
ντόπιους συνεργάτες τους είχαν τον έλεγχο της χώρας…
Όταν οι γερμανοί αλεξιπτωτιστές
έπεσαν στην Κρήτη (20 Μαΐου
1941), είχαν να αντιμετωπίσουν
πέρα από τον οργανωμένο
στρατό και τον απλό λαό που
τους επιτίθετο όπως μπορούσε.
Αυτό είχε ως αποτέλεσμα να
αποδεκατιστεί σχεδόν το τάγμα
εφόδου.
Μετά την οριστική κατάληψη της
Kρήτης, απόσπασμα του ίδιου
τάγματος που διψούσε για
εκδίκηση μπήκε στο χωριό (2
Ιουνίου) και µε συνοπτικές
διαδικασίες εκτέλεσε 25 άντρες,
ηλικίας 18-50 ετών.
Η πρώτη μαζικήεκτέλεση
αμάχωνστην Ευρώπη:
Κοντομάρι Κρήτης
(2 Ιουνίου 1941)
 Οι κάτοικοι της Καντάνου, αλλά και
των γύρω χωριών, αν και ήξεραν
ποιες θα ήταν οι συνέπειες,
αποφάσισαν να αντισταθούν στην
επέλαση των ναζί.
 Με λίγα και ακατάλληλα όπλα (λόγω
του αφοπλισμού της Κρήτης από την
δικτατορία του Μεταξά), αγωνίζονται
από τις 23 -25 Μάη στις γύρω
περιοχές. Ο αγώνας άνισος αλλά οι
απώλειες για τους Ναζί μεγάλες.
 Στις 3 Ιούνη 1941 οι Ναζί επιστρέφουν
και αφού σκοτώνουν όλους τους
κατοίκους και τα ζώα τους, καίνε και
ισοπεδώνουν την Κάντανο.
 Άφησαν δε τρεις επιγραφές, μοναδικά
ιστορικά μνημεία σε όλη την Ευρώπη,
γιατί όπου αλλού κατέστρεψαν οι
Ναζί δεν άφησαν και δεν τόνισαν
τόσο πολύ τη αντίσταση που
συνάντησαν.
Τον πιο τραγικό θάνατο
στο Δομένικο βρήκε ο
ιερέας του χωριού, ο
οποίος προσπαθούσε
να πείσει τους Ιταλούς
ότι οι αιχμάλωτοι ήταν
άμαχοι και αθώοι.
Κάποια στιγμή τον
άρπαξε ένας Ιταλός και
άρχισε να του ξεριζώνει
τη γενειάδα.
Στη συνέχεια του έβαλε
φωτιά και την ώρα που
ο ιερέας καιγόταν
ζωντανός, φώναζε
κοροϊδευτικά «Ρήγκα
Φεραίο- Ρήγκα
Φεραίο».
Ο αδίστακτος Ιταλός,
αποτελείωσε τον παπά
με το πολυβόλο του....
 Οι Γερμανοί φτάνουν
χαράματα…
 Αποστολή τους ήταν η εξόντωση
των ανταρτών που δρούσαν
στην περιοχή και η εξαφάνιση
του χωριού που τους
υποστήριζε.
 Αφού κύκλωσαν το χωριό, οι
μονάδες εφόδου άρχισαν να
βάλλουν με όπλα, πολυβόλα,
χειροβομβίδες και όλμους.
 Δεν άφηναν τίποτε όρθιο.
Έκαιγαν ό,τι έβρισκαν μπροστά
τους και σκότωναν με μιαν
απερίγραπτη αγριότητα άντρες,
γέροντες, γυναίκες και παιδιά.
Ακόμη και μωρά.
 Ολόκληρες οικογένειες κάηκαν
ζωντανές μέσα στα σπίτια τους…
Υποστηρίζεται ότι ο
συνολικός αριθμός
των νεκρών ξεπερνά
τους 500.
20 χωριά της
περιοχής
λεηλατήθηκαν και
καταστράφηκαν οι
σοδειές…
Πολλά απ’ αυτά
κάηκαν.
Το oλοκαύτωμα (ή
Σφαγή) της Βιάννου
14-16 Σεπτεμβρίου
του 1943
Όταν την 1η Οκτωβρίου
1943, το αντάρτικο σώμα
του ΕΔΕΣ εκτελεί έναν
γερμανό αξιωματικό, ο
ανώτατος στρατιωτικός
διοικητής της πόλης
διατάσσει εκδίκηση…
Στις 3 Οκτωβρίου ξεκινάει
η επιχείρηση και όταν οι
ναζί αποχωρούν, ο
απολογισμός είναι
φρικτός: 92 νεκροί,
μεταξύ των οποίων 34
παιδιά (ηλικίας 6 μηνών
ως 11 ετών) και 37
γυναίκες (30-64 ετών).
Πλήρως κατεστραμμένα
από τις φωτιές 43 σπίτια
και 57 υποστατικά,
στάβλοι και καλύβες.
Τοολοκαύτωματων
ΛιγκιάδωνΙωαννίνων
(3 Οκτωβρίου 1943)
 Η επιχείρηση «Καλάβρυτα» ήταν μια
επιχείρηση κύκλωσης των ανταρτών
του ΕΛΑΣ η οποία όμως κατέληξε σε
μαζικά αντίποινα επί του άμαχου
πληθυσμού, ιδιαίτερα, μετά την
εκτέλεση 77 Γερμανών αιχμαλώτων
που είχαν συλλάβει οι αντάρτες,
λίγες μέρες νωρίτερα.
 Οι Γερμανοί, στο δρόμο για τα
Καλάβρυτα, εκτελούσαν όποιον
έβρισκαν και καταλήστευαν τα
σπίτια!
 Όταν έφθασαν στα Καλάβρυτα,
κλείδωσαν όλες τις γυναίκες και τα
παιδιά κάτω των 14 στο σχολείο και
διέταξαν όλους τους άνδρες από 14
και πάνω να παρουσιαστούν έξω
από το χωριό. Εκεί οι Γερμανοί
εκτέλεσαν περίπου 500 άτομα.
 Οι γυναίκες και τα παιδιά κατάφεραν
να αποδράσουν από το σχολείο ενώ
το χωριό φλεγόταν.
 Η σφαγή των Καλαβρύτων είναι η
πιο βαριά περίπτωση πολεμικού
εγκλήματος στην Ελλάδα και παρ’
όλο που η Γερμανία έχει
αναγνωρίσει δημόσια τη ναζιστική
αγριότητα των Καλαβρύτων, ακόμα
δεν έχει καταβληθεί καμιά
αποζημίωση…
Το βράδυ της 4ης Απριλίου 1944, ομάδα
ανταρτών στρατοπέδευσαν στην
Κλεισούρα και το επόμενο πρωί
επιτέθηκαν σε διερχόμενη γερμανική
φάλαγγα.
Οι άντρες κάτοικοι, φοβούμενοι τις
ναζιστικές αντεκδικήσεις, εγκαταλείπουν
το χωριό.
Το απόγευμα καταφτάνουν τα πρώτα
γερμανικά καμιόνια: τα γυναικόπαιδα
συγκεντρώνονται στην πλατεία.
Στρατιώτες μπαίνουν στα σπίτια και
σκοτώνουν, βιάζουν, ξεκοιλιάζουν και
καίνε τα πάντα.
Ναζί και Βούλγαροι της γερμανικής
πολιτοφυλακής έσπειραν όλεθρο και
καταστροφή στο μισό χωριό…
Απολογισμός: Κάπου 280 γυναικόπαιδα,
40 τραυματίες, καθώς και άστεγοι
εφόσον σπίτια παραδόθηκαν στις
φλόγες…
Η σφαγήτης Κλεισούρας
Καστοριάς
(5 Απριλίου 1944)
Στις 10 Ιουνίου του 1944 στο Δίστομο του νομού Βοιωτίας έγινε κατά
την διάρκεια του Β' Παγκοσμίου πολέμου μια από τις μεγαλύτερες
σφαγές από της ναζιστικές κατοχικές δυνάμεις στην Ελλάδα.
Οι ναζί μετά από μια μάχη δυο ημερών με τους αντάρτες του ΕΛΑΣ
στο Στείρι και επειδή είχαν απώλειες, μπήκαν στο Δίστομο και για
«αντίποινα» εξόντωσαν 228 αμάχους.
Τα ναζιστικά κρεματόρια
δεν υπήρξαν μόνο στα
στρατόπεδα
συγκέντρωσης, αλλά
τέθηκαν σε λειτουργία και
στο Ολοκαύτωμα του
Χορτιάτη, όταν με την
πυρπόληση ενός φούρνου
και ενός σπιτιού στα οποία
επίτηδες είχαν εγκλωβίσει
άμαχο πληθυσμό, οι ναζί
κατακτητές
δολοφονούσαν 149
ανθρώπους και έγραφαν
άλλη μία μαύρη σελίδα
στα εγκλήματα πολέμου.
Τομακελειότου
Χορτιάτη
Θεσσαλονίκης
(2 Σεπτεμβρίου 1944)
 Η αντίσταση αντί να περιοριστεί φουντώνει!
 Μπροστά στη νέα αυτή κατάσταση οι Γερμανοί θέτουν σε
εφαρμογή, ανάμεσα στ’ άλλα, και τη χιτλερική αρχή της
«αλληλέγγυας ευθύνης», εκτελώντας για κάθε σκοτωμένο
συμπατριώτη τους 100 αμάχους.
 Σκοπός τους ήταν να διαλύσουν τις αντιστασιακές οργανώσεις
και με τα αντίποινα να σπείρουν τον τρόμο, έτσι ώστε να
σβήσει κάθε εστία αντίστασης.
 Επιχειρούσαν επίσης, «μπλόκα» που ήταν μια βάρβαρη
πρακτική κατά την οποία τα τάγματα ασφαλείας μαζί με
γερμανικά στρατεύματα απέκλειαν τις προσβάσεις μιας
ολόκληρης περιοχής και μετά επιδίδονταν σε ένα ματωμένο
όργιο εκτελέσεων, συλλήψεων, λεηλασιών.
200 Γερμανοί στρατιώτες και
ταγματασφαλίτες έκαναν μια
επιδρομή στον Υμηττό.
 Ο κύριος σκοπός της επιδρομής
ήταν μια αποθήκη όπλων και
πυρομαχικών σε ένα σπιτάκι του
Υμηττού.
 Περιτριγυρισμένοι από παντού,
τρία αγόρια -μέλη της ΕΠΟΝ-, ο
Δημήτρης Αυγέρης, ο
Φολτόπουλος Κωνσταντίνος και
ο Κιοκμενίδης Θάνος δεν
παραδόθηκαν και δώσανε την
μάχη χρησιμοποιώντας τον
οπλισμό της αποθήκης .
 Η μάχη κράτησε 7 ώρες και οι
τρεις μαχητές έπεσαν μέχρι τον
τελευταίο.
 Οι «200», κομμουνιστές
(κρατούμενοι-εξόριστοι επί
δικτατορίας Μεταξά) εκτελέστηκαν
ως αντίποινα για το θάνατο ενός
Γερμανού στρατηγού και τριών
συνοδών του αξιωματικών στους
Μολάους της Λακωνίας.
 Ανά είκοσι άτομα γινόταν οι
εκτελέσεις και όσοι έζησαν από
κοντά εκείνες τις στιγμές
θυμούνται ότι το χώμα δεν
προλάβαινε να ρουφήξει το αίμα.
 Αξέχαστο το «όχι» του
Ναπολέοντα Σουκατζίδη στην
προσφορά των ναζί να του
χαρίσουν τη ζωή, επειδή γνώριζε
πέντε γλώσσες και τους ήταν
χρήσιμος ως διερμηνέας!
 Για τις ανατολικές συνοικίες της Αθήνας το καλοκαίρι
του 1944 ήταν ιδιαίτερα αιματηρό.
 Έγιναν 29 μπλόκα, δηλαδή ένα κάθε τρεις ημέρες.
 Ο Βύρωνας, η Καισαριανή, ο Ζωγράφος και το
Κατσιπόδι (Δάφνη) ήταν συνέχεια σε αναταραχή.
 Η σειρά του Βύρωνα ήρθε αρχικά στις 20/5/44 με το
μπλόκο της Νέας Ελβετίας, στις 4/7/44 με το μπλόκο
της Γούβας και στις 7/8/44 με το μεγάλο μπλόκο στην
καρδιά του συνοικισμού.
 Στις 7 Αυγούστου 1944 δυο γερμανικοί
λόχοι και 800 γερμανοτσολιάδες των
Ταγμάτων Ασφαλείας, βαριά οπλισμένοι
έστησαν μπλόκο στον συνοικισμό του
Βύρωνα.
Μετά από τετράωρη μάχη που έδωσαν
με ελαφρές δυνάμεις του ΕΛΑΣ,
κατάφεραν τελικά να ολοκληρώσουν το
μπλόκο του συνοικισμού. Γερμανοί και
Ταγματασφαλίτες μετρούσαν αρκετούς
τραυματίες και ένα Γερμανό αξιωματικό
νεκρό, ενώ οι ΕΛΑΣίτες, πολλούς
τραυματίες και δυο νεκρούς.
Τελικά στην πλατεία του Βύρωνα αφού
συγκέντρωσαν 1.000 άνδρες, που τους
έστειλαν στο στρατόπεδο συγκέντρωσης
του Χαϊδαρίου, Έλληνες συνεργάτες τους,
φορώντας μάσκες υπέδειξαν 10 μέλη της
ΕΑΜικής Αντίστασης, όπου και
εκτελέστηκαν αφού βασανίστηκαν.
 Τα ξημερώματα της 9ης
Αυγούστου του 1944, γερμανοί
στρατιώτες και ταγματασφαλίτες
κυκλώνουν τον συνοικισμό.
 Στο μπλόκο που καλύπτει όλη την
Άνω Ν. Σμύρνη, εκτελούνται 70
αντιστασιακοί.
 Με συνοπτικές διαδικασίες
εκτελέστηκαν επί τόπου 120
άτομα.
 Οι υπόλοιποι με ισχυρή συνοδεία
οδηγήθηκαν στο στρατόπεδο του
Χαϊδαρίου.
 Μετά τις εκτελέσεις ακολούθησε η
πυρκαγιά και η λεηλασία της
περιοχής.
 Στο μπλόκο της Κοκκινιάς,
στις 17 Αυγούστου συνολικά
πάνω από 300 αντιστασιακοί
θυσιάστηκαν.
 Άλλοι 8.000 συνελήφθησαν
και φυλακίστηκαν στο
στρατόπεδο του Χαϊδαρίου.
Απ’ αυτούς οι 1.200
μεταφέρθηκαν σε γερμανικά
στρατόπεδα και αρκετοί από
τους υπόλοιπους
εκτελέστηκαν ή πέθαναν από
βασανιστήρια.
 Στις 28 Αυγούστου, οι ναζί σε
συνεργασία με τα τάγματα
ασφαλείας διατάσσουν να
συγκεντρωθούν όλοι οι άνδρες
από 15 ετών και πάνω στο
γήπεδο της περιοχής.
 Ο απολογισμός ήταν
μακάβριος: εκτελέσεις νέων
παιδιών, πλιάτσικό σε
κατοικίες και παράδοση στις
φλόγες όλης της συνοικίας των
Νέων Σφαγείων.
 Την τετραπλή φασιστική κατοχή της Ελλάδας
-Γερμανία-Ιταλία-Βουλγαρία-Αλβανία (κυρίως στην
Ήπειρο)- ακολούθησε η καταλήστευση του πλούτου της
από τους κατακτητές και ο ελληνικός λαός βρέθηκε
αντιμέτωπος με το ζήτημα της ίδιας του της επιβίωσης.
Το πρόβλημα ήταν ιδιαίτερα σοβαρό στις πόλεις και στις
άγονες περιοχές.
Χιλιάδες πέθαιναν στους δρόμους από την πείνα.
 Οι αρχές κατοχής αμέσως με τη συνεργασία της κυβέρνησης Τσολάκογλου
κατάσχεσαν αγροτικά προϊόντα και μεταλλεύματα για την βιομηχανία της
Γερμανίας. Εφάρμοσαν τον Οθωμανικό νόμο της δεκάτης και το 10% της
αγροτικής παραγωγής πέρασε στα χέρια τους.
 Το 51% των μετοχών όλων των μεγάλων επιχειρήσεων (ιδιωτικών και κρατικών)
περνούσε αμέσως στη διοίκηση των Γερμανών. Δηλαδή, ολόκληρη η οικονομία!
 Οι χώρες του Άξονα είχαν την ισχύ να εκδίδουν ως κατακτητές χρήμα, πράγμα
που έκαναν, ενώ άμεσα συνομολογήθηκε «δάνειο» που πήραν οι αρχές κατοχής
από την Τράπεζα της Ελλάδος.
 Το «δάνειο» αυτό που το 1995 υπολογίστηκε ότι ανερχόταν μαζί με τον νόμιμο
τόκο σε 13 δισ. δολάρια δεν έχει ακόμα επιστραφεί!
 Τέλος, είχαν εφοδιάσει, τους Γερμανούς στρατιώτες με το περίφημο
χαρτονόμισμα των 50 μάρκων, που ήταν πλαστό και δεν είχε αντίκρισμα!
 Η μεγαλύτερη απάτη μέχρι εκείνη την εποχή!
Με τον πληθωρισμό να καλπάζει, τα φτηνά μεροκάματα και την
οικονομία να είναι διαλυμένη, γεννήθηκε το φαινόμενο της
“μαύρης αγοράς”.
Πολλοί βρίσκουν την ευκαιρία και αισχροκερδούν σε βάρος των
συνανθρώπων τους: είναι οι λεγόμενοι μαυραγορίτες και
λαδάδες.
Εκείνοι που είχαν την οικονομική εξουσία και τις «άριστες
σχέσεις» με τους κατακτητές:
βιομήχανοι, μεγαλέμποροι, δωσίλογοι συνεργάτες.
 Οι νεκροί από την πείνα στα
μεγάλα αστικά κέντρα
αγγίζουν ίσως και τις
300.000
Τότε εμφανίζονται και οι
ριψοκίνδυνοι σαλταδόροι, οι
«κλέφτες» της Κατοχής.
Μικρά παιδιά σε ηλικία,
οργανώνονται σε ομάδες,
«σαλτάρουν» στα γερμανικά
ή ιταλικά καμιόνια κι
αρπάζουν ότι βρουν στην
καρότσα των αυτοκινήτων.
 Γνωστοί για την δράση τους
υπήρξαν οι «σαλταδόροι του
Βύρωνα»!
Η Αθήνα είναι γεμάτη από
τόπους που βάφτηκαν με
το αίμα εκατοντάδων
αγωνιστών, τόπους
ασύλληπτων
βασανιστηρίων,
εγκλημάτων, εκτελέσεων
αλλά και τόπους που
φωτίστηκαν από την
οργανωμένη ή αυθόρμητη
παρόρμηση ελευθερίας
ενός λαού που για τρία και
πλέον χρόνια στέναζε
καθημερινά κάτω από τον
ζυγό του ιταλογερμανικού
Άξονα.
Κατά την διάρκεια της
Κατοχής, την περίοδο 1941-
1944, σε αυτό το σημείο ήταν
η έδρα της περιβόητης
Γκεστάπο δηλαδή, της
κρατικής μυστικής
αστυνομίας της ναζιστικής
Γερμανίας, που έμεινε
γνώστη ως «Κομαντατούρ».
Στο «κολαστήριο» της οδού
Μέρλιν οδηγούνταν οι
συλληφθέντες από τα
δολοφονικά τάγματα των SS,
όπου και γινόταν η ανάκριση
και τα βασανιστήρια, πριν
οδηγηθούν είτε στα
στρατόπεδα συγκέντρωσης
στο Χαϊδάρι, ή στο
Σκοπευτήριο της Καισαριανής
για άμεση εκτέλεση.
Στην Κομαντατούρ
σημειώθηκαν και επιτόπου
εκτελέσεις που υπολογίζονται
γύρω στις 300.
Στην οδό Μέρλιν βασανίστηκαν
χιλιάδες Έλληνες πατριώτες,
μεταξύ αυτών και ο γνωστός
συνθέτης Μάρκος
Βαμβακάρης, του οποίου η
μαρτυρία αποτελεί
αδιάψευστο μάρτυρα της
κτηνωδίας που συντελέστηκε
κατά του ελληνικού λαού από
τα στρατεύματα κατοχής της
Ναζιστικής Γερμανίας.
Φωτ.: Το μνημείο στο κτήριο
της οδού Μέρλιν που υπήρξε
το αρχηγείο της Γκεστάπο με
το γλυπτό του Θανάση
Απάρτη.
Το επόμενο γνωστό κρατητήριο του
Ναζιστικού στρατού κατοχής στην οδό
Κοραή, βρίσκεται κάθετα στην
λεωφόρο Πανεπιστημίου.
Στις 27 Απριλίου 1941 εισήλθαν στην
Αθήνα τα γερμανικά στρατεύματα τα
οποία λίγες μέρες αργότερα, στις 6
Μαίου, επίταξαν το κτίριο της οδού
Κοραή καθώς και ολόκληρη την
επίπλωση.
Στο Μέγαρο ήταν εγκατεστημένες
διάφορες υπηρεσίες των γερμανικών
στρατευμάτων κατοχής και η
Kommandatur.
Στην κορυφή κυμάτιζε ο αγκυλωτός
σταυρός και τα υπόγεια
αντιαεροπορικά καταφύγια
μετατράπηκαν σε φυλακές.
Οι κρατούμενοι
μεταφέρονταν συνήθως στις
φυλακές Αβέρωφ, στα
γερμανικά στρατοδικεία, σε
στρατόπεδα συγκέντρωσης,
σε καταναγκαστικά έργα ή
σε τόπους εκτελέσεων.
Στους χώρους αυτούς
κρατήθηκαν πολλοί Έλληνες
πατριώτες αλλά και κάποιοι
Γερμανοί και Ιταλοί
αντιφασίστες, ενώ
"πέρασαν" πολλοί έλληνες
πολίτες κάθε ηλικίας, μέχρι
και παιδιά 14 ετών, για
ασήμαντα παραπτώματα.
Σε όλη την έκταση των
τοίχων του δευτέρου και σε
περιορισμένο τμήμα του
πρώτου υπογείου οι
κρατούμενοι έγραφαν ή
χάραζαν με όποιο αιχμηρό
αντικείμενο είχαν στη
διάθεσή τους μηνύματα,
ονόματα, χρονολογίες και
σχέδια (ανθρώπινες
φιγούρες, καράβια, τραμ,
αυτοκίνητα κ.λ.π),
κληροδοτώντας στις
επόμενες γενιές ανεξίτηλη
την ιστορική μνήμη. Οι
Γερμανοί έβαφαν
επανειλημμένα τους
τοίχους, οι οποίοι κάθε
φορά ξαναγέμιζαν με
μηνύματα.
Ήταν οι πιο γνωστές -και πιο
ανατριχιαστικές- της κατοχικής
περιόδου.
Στη διάρκεια της Κατοχής, ο
ημερήσιος αριθμός κρατουμένων
έφτασε και τα 2.000 άτομα.
Χρησιμοποιήθηκαν ακόμα και οι
θάλαμοι όπου ήσαν τα
εργαστήρια, καθώς και η ίδια η
εκκλησία, που υπήρχε στο
εσωτερικό προαύλιο της φυλακής.
Σε όλο το διάστημα της Κατοχής,
γίνονταν εκτελέσεις στο εξωτερικό
προαύλιο.
Οι μελλοθάνατοι περνούσαν την
τελευταία τους νύχτα έξω από το
κυρίως κτίριο, σε ιδιαίτερο κελί,
το λεγόμενο Αράπης.
Από τις φυλακές της
Καλλιθέας «πέρασαν»
δεκάδες αγωνιστές και
αντιστασιακοί.
Στη διάρκεια της κατοχής
κρατούνταν ως και 1.000
ψυχές την ημέρα στους
χώρους των φυλακών.
Εκεί φυλακίστηκε και ο Νίκος
Μπελογιάννης μέχρι και την
εκτέλεσή του.
Οι φυλακές βρίσκονταν στην
οδό Θησέως, δίπλα στην
εκκλησία του Αγίου
Νικολάου.
Σήμερα στο κτιριακό
συγκρότημα στεγάζονται
τέσσερα γυμνάσια και λύκεια
της πόλης.
Οι φυλακές
Συγγρού βρίσκονταν πίσω
από το σημερινό δημαρχείο
του Ταύρου.
Το κτίριο ήταν δωρεά του
Ανδρέα Συγγρού, προτομή
του οποίου υπήρχε στον
περιβάλλοντα χώρο.
Ήταν φυλακή κρατουμένων
του κοινού ποινικού δικαίου,
αλλά στην Κατοχή και
μετεμφυλιακά
χρησιμοποιήθηκε και για
πολιτικούς κρατουμένους
επικίνδυνους για
δραπέτευση, επειδή τη
θεωρούσαν φυλακή υψίστης
ασφαλείας.
Άρχισε να λειτουργεί από τον
Σεπτέμβριο του 1943 και
σταμάτησε στα τέλη Σεπτεμβρίου
του 1944, όταν οι Γερμανοί
άρχισαν να αποσύρονται από τα
ελληνικά εδάφη.
Πρόκειται για εγκαταστάσεις
στρατώνα που είχε ιδρύσει
ο Ιωάννης Μεταξάς το 1936 στη
θέση «Καραϊσκάκη».
Υπολογίζεται ότι από αυτό
το στρατόπεδο
συγκέντρωσης πέρασαν συνολικά
πάνω από 21.000 κρατούμενοι.
Στον αριθμό αυτό
συμπεριλαμβάνονται
και Εβραίοι, η συντριπτική
πλειονότητα των οποίων
μεταφέρθηκε τελικά σε ναζιστικά
στρατόπεδα
συγκέντρωσης στη Γερμανία.
Στην φωτογραφία
βλέπετε τον κατάλογο
μεταφορών ανάλογα
με τα κράτη από τα
οποία προέρχονταν
άνθρωποι που
κατέληξαν στο
Άουσβιτς…
55.οοο άνθρωποι
έφτασαν στο Άουσβιτς
από την Ελλάδα…
Ο επισκέπτης στο
στρατόπεδο του
Άουσβιτς –το οποίο
σήμερα λειτουργεί
ως Μουσείο- μπορεί
να δει και ανθρώπινη
τέφρα…
Από τους φούρνους
όπου οι ναζί έκαιγαν
ανθρώπους…
Ο Β’ Παγκόσμιος πόλεμος στοίχισε στην ανθρωπότητα 60 εκατομ.
νεκρούς και την καταστροφή ολόκληρων τμημάτων της παραγωγής
και πολλών περιοχών.
Η αγριότητα, η φρίκη και ο θάνατος ήταν η κατάληξη του φασισμού.
Γι’ αυτό το 1946 το διεθνές στρατιωτικό δικαστήριο στη Νυρεμβέργη
καταδίκασε τους ναζί ως εγκληματίες πολέμου.
Σε μια Ευρώπη που έχει
πληρώσει βαρύ τίμημα
από το Ναζισμό, σε μια
Ελλάδα που σε κάθε
σπιθαμή γης έχει χυθεί
αίμα, ο φασισμός
αναβιώνει και όχι βέβαια
αναίτια…
Ο φασισμός γεννιέται μέσα
στους υπονόμους του
συστήματος, μέσα από την
εκμετάλλευση, τη σήψη, τη
διαφθορά.
Ειδικά, δε, σε συνθήκες
κρίσης αυτού του
συστήματος, του
καπιταλιστικού
συστήματος, ο φασισμός
γιγαντώνεται και
αξιοποιείται από τις
κυρίαρχες οικονομικές
ελίτ ώστε να διατηρήσουν
την κυριαρχία τους με
μοχλό τον αυταρχισμό και
την τρομοκρατία….
"Τότε, θυμάσαι,
που μου λες:
Ετέλειωσεν ο
πόλεμος!
Όμως ο Πόλεμος
δεν τέλειωσεν
ακόμα.
Γιατί κανένας
πόλεμος δεν
τέλειωσε ποτέ!"
Μανόλης
Αναγνωστάκης
ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ
ΦΑΣΙΣΜΟΣ!

More Related Content

What's hot

ενοτητα 40. Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια - η οικονομική κρίση του 1929
ενοτητα 40. Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια - η οικονομική κρίση του 1929ενοτητα 40. Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια - η οικονομική κρίση του 1929
ενοτητα 40. Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια - η οικονομική κρίση του 1929
Kvarnalis75
 
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...basilikitsakalou
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
Kvarnalis75
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 45. Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου
ΕΝΟΤΗΤΑ 45. Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β‘ Παγκόσμιου πολέμουΕΝΟΤΗΤΑ 45. Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου
ΕΝΟΤΗΤΑ 45. Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου
Kvarnalis75
 
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση...
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση...Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση...
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση...
Kvarnalis75
 
1. Οι συνέπειες της Μικρασιατικής καταστροφής
1. Οι συνέπειες της Μικρασιατικής καταστροφής1. Οι συνέπειες της Μικρασιατικής καταστροφής
1. Οι συνέπειες της Μικρασιατικής καταστροφής
Kvarnalis75
 
Διδάσκοντας για το Ολοκαύτωμα
Διδάσκοντας για το ΟλοκαύτωμαΔιδάσκοντας για το Ολοκαύτωμα
Διδάσκοντας για το Ολοκαύτωμα
Kiki Sakka
 
39. Εξελίξεις σε Ελλάδα & Τουρκία το 1922
39. Εξελίξεις σε Ελλάδα & Τουρκία το 192239. Εξελίξεις σε Ελλάδα & Τουρκία το 1922
39. Εξελίξεις σε Ελλάδα & Τουρκία το 1922
Kvarnalis75
 
Η οικονομική ζωή
Η οικονομική ζωήΗ οικονομική ζωή
Η οικονομική ζωή
Dimitra Mylonaki
 
Γιορτή Πολυτεχνείου ppt
Γιορτή Πολυτεχνείου pptΓιορτή Πολυτεχνείου ppt
Γιορτή Πολυτεχνείου ppt
iordanaki2
 
19. Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα 1962
19. Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα 196219. Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα 1962
19. Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα 1962
Kvarnalis75
 
25η μαρτίου, πίνακες
25η μαρτίου, πίνακες25η μαρτίου, πίνακες
25η μαρτίου, πίνακες2peiramatiko
 
Η βιομηχανική επανάσταση
Η βιομηχανική επανάστασηΗ βιομηχανική επανάσταση
Η βιομηχανική επανάσταση
Nasia Fatsi
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 29 Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)
ΕΝΟΤΗΤΑ 29 Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)ΕΝΟΤΗΤΑ 29 Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)
ΕΝΟΤΗΤΑ 29 Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)Kvarnalis75
 
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμουΤα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
irinikel
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 17 Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλή...
ΕΝΟΤΗΤΑ 17 Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλή...ΕΝΟΤΗΤΑ 17 Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλή...
ΕΝΟΤΗΤΑ 17 Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλή...
Kvarnalis75
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 49 Τα αποτελέσματα του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου και η ίδρυση του Οργανισ...
ΕΝΟΤΗΤΑ 49 Τα αποτελέσματα του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου και η ίδρυση του Οργανισ...ΕΝΟΤΗΤΑ 49 Τα αποτελέσματα του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου και η ίδρυση του Οργανισ...
ΕΝΟΤΗΤΑ 49 Τα αποτελέσματα του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου και η ίδρυση του Οργανισ...
Kvarnalis75
 
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...
Kvarnalis75
 
To ολοκαύτωμα των Eλλήνων Eβραίων
To ολοκαύτωμα των Eλλήνων EβραίωνTo ολοκαύτωμα των Eλλήνων Eβραίων
To ολοκαύτωμα των Eλλήνων Eβραίων
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 

What's hot (20)

ενοτητα 40. Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια - η οικονομική κρίση του 1929
ενοτητα 40. Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια - η οικονομική κρίση του 1929ενοτητα 40. Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια - η οικονομική κρίση του 1929
ενοτητα 40. Τα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια - η οικονομική κρίση του 1929
 
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 45. Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου
ΕΝΟΤΗΤΑ 45. Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β‘ Παγκόσμιου πολέμουΕΝΟΤΗΤΑ 45. Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου
ΕΝΟΤΗΤΑ 45. Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου
 
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση...
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση...Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση...
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση...
 
1. Οι συνέπειες της Μικρασιατικής καταστροφής
1. Οι συνέπειες της Μικρασιατικής καταστροφής1. Οι συνέπειες της Μικρασιατικής καταστροφής
1. Οι συνέπειες της Μικρασιατικής καταστροφής
 
Διδάσκοντας για το Ολοκαύτωμα
Διδάσκοντας για το ΟλοκαύτωμαΔιδάσκοντας για το Ολοκαύτωμα
Διδάσκοντας για το Ολοκαύτωμα
 
39. Εξελίξεις σε Ελλάδα & Τουρκία το 1922
39. Εξελίξεις σε Ελλάδα & Τουρκία το 192239. Εξελίξεις σε Ελλάδα & Τουρκία το 1922
39. Εξελίξεις σε Ελλάδα & Τουρκία το 1922
 
Η οικονομική ζωή
Η οικονομική ζωήΗ οικονομική ζωή
Η οικονομική ζωή
 
ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΣΥΝΟΡΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΣΥΝΟΡΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣΕΠΕΚΤΑΣΗ ΣΥΝΟΡΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΣΥΝΟΡΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ
 
Γιορτή Πολυτεχνείου ppt
Γιορτή Πολυτεχνείου pptΓιορτή Πολυτεχνείου ppt
Γιορτή Πολυτεχνείου ppt
 
19. Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα 1962
19. Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα 196219. Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα 1962
19. Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα 1962
 
25η μαρτίου, πίνακες
25η μαρτίου, πίνακες25η μαρτίου, πίνακες
25η μαρτίου, πίνακες
 
Η βιομηχανική επανάσταση
Η βιομηχανική επανάστασηΗ βιομηχανική επανάσταση
Η βιομηχανική επανάσταση
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 29 Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)
ΕΝΟΤΗΤΑ 29 Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)ΕΝΟΤΗΤΑ 29 Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)
ΕΝΟΤΗΤΑ 29 Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)
 
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμουΤα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 17 Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλή...
ΕΝΟΤΗΤΑ 17 Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλή...ΕΝΟΤΗΤΑ 17 Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831).  Η ολοκλή...
ΕΝΟΤΗΤΑ 17 Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλή...
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 49 Τα αποτελέσματα του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου και η ίδρυση του Οργανισ...
ΕΝΟΤΗΤΑ 49 Τα αποτελέσματα του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου και η ίδρυση του Οργανισ...ΕΝΟΤΗΤΑ 49 Τα αποτελέσματα του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου και η ίδρυση του Οργανισ...
ΕΝΟΤΗΤΑ 49 Τα αποτελέσματα του Β‘ Παγκόσμιου πολέμου και η ίδρυση του Οργανισ...
 
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...
 
To ολοκαύτωμα των Eλλήνων Eβραίων
To ολοκαύτωμα των Eλλήνων EβραίωνTo ολοκαύτωμα των Eλλήνων Eβραίων
To ολοκαύτωμα των Eλλήνων Eβραίων
 

Viewers also liked

Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
lykkarea
 
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
lykkarea
 
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
lykkarea
 
Πρόγραμμα από 20/11/2017
Πρόγραμμα από 20/11/2017Πρόγραμμα από 20/11/2017
Πρόγραμμα από 20/11/2017
lykkarea
 
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτουςΖαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Ο Τζων Λοκ και η φιλελευθεροποίηση του κράτους
Ο Τζων Λοκ και η φιλελευθεροποίηση του κράτουςΟ Τζων Λοκ και η φιλελευθεροποίηση του κράτους
Ο Τζων Λοκ και η φιλελευθεροποίηση του κράτους
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτουςΚαρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η διαμόρφωση της αξίας της εργασίας και η διαμόρφωση της τιμής ισορροπίας (Ντ...
Η διαμόρφωση της αξίας της εργασίας και η διαμόρφωση της τιμής ισορροπίας (Ντ...Η διαμόρφωση της αξίας της εργασίας και η διαμόρφωση της τιμής ισορροπίας (Ντ...
Η διαμόρφωση της αξίας της εργασίας και η διαμόρφωση της τιμής ισορροπίας (Ντ...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Φασισμός (σελ. 118-119)
Φασισμός (σελ. 118-119)Φασισμός (σελ. 118-119)
Φασισμός (σελ. 118-119)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Noël en france
Noël en franceNoël en france
Noël en francebsanchec
 
Η θεωρητική προσέγγιση του εγκλήματος
Η θεωρητική προσέγγιση του εγκλήματοςΗ θεωρητική προσέγγιση του εγκλήματος
Η θεωρητική προσέγγιση του εγκλήματος
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Vocabulaire Noël
Vocabulaire NoëlVocabulaire Noël
Vocabulaire NoëlFrancisca50
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 12 Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 12 Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 12 Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 12 Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Manolis Savorianakis
 
Λύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνήΛύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνήOlga Paizi
 
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος""Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄ΛυκείουΙστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Georgia Kazakou
 
Κοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητεςΚοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητες
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 

Viewers also liked (20)

Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας Β ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2015
 
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
ΓΕΛ Καρέα-Επιτυχόντες 2017
 
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ Ομάδας ΒΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 2016
 
Πρόγραμμα από 20/11/2017
Πρόγραμμα από 20/11/2017Πρόγραμμα από 20/11/2017
Πρόγραμμα από 20/11/2017
 
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτουςΖαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
Ζαν Ζακ Ρουσσώ: Οι όροι ενός δημοκρατικού κράτους
 
Ο Τζων Λοκ και η φιλελευθεροποίηση του κράτους
Ο Τζων Λοκ και η φιλελευθεροποίηση του κράτουςΟ Τζων Λοκ και η φιλελευθεροποίηση του κράτους
Ο Τζων Λοκ και η φιλελευθεροποίηση του κράτους
 
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτουςΚαρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
Καρλ Μαρξ: Η θεωρία των παραγωγικών δυνάμεων και η κριτική του κράτους
 
Η διαμόρφωση της αξίας της εργασίας και η διαμόρφωση της τιμής ισορροπίας (Ντ...
Η διαμόρφωση της αξίας της εργασίας και η διαμόρφωση της τιμής ισορροπίας (Ντ...Η διαμόρφωση της αξίας της εργασίας και η διαμόρφωση της τιμής ισορροπίας (Ντ...
Η διαμόρφωση της αξίας της εργασίας και η διαμόρφωση της τιμής ισορροπίας (Ντ...
 
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
 
Φασισμός (σελ. 118-119)
Φασισμός (σελ. 118-119)Φασισμός (σελ. 118-119)
Φασισμός (σελ. 118-119)
 
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
 
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
 
Noël en france
Noël en franceNoël en france
Noël en france
 
Η θεωρητική προσέγγιση του εγκλήματος
Η θεωρητική προσέγγιση του εγκλήματοςΗ θεωρητική προσέγγιση του εγκλήματος
Η θεωρητική προσέγγιση του εγκλήματος
 
Vocabulaire Noël
Vocabulaire NoëlVocabulaire Noël
Vocabulaire Noël
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 12 Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 12 Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 12 Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 12 Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
 
Λύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνήΛύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνή
 
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος""Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
 
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄ΛυκείουΙστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
 
Κοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητεςΚοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητες
 

Similar to Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πείνα, Οικονομική λεηλασία)

Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;
Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;
Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
ΠΡΟΒΟΛΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ - ΤΕΛΙΚΟ
ΠΡΟΒΟΛΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ  - ΤΕΛΙΚΟΠΡΟΒΟΛΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ  - ΤΕΛΙΚΟ
ΠΡΟΒΟΛΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ - ΤΕΛΙΚΟ
MZaxou
 
μελπω αξιωτη
μελπω αξιωτημελπω αξιωτη
μελπω αξιωτη
tondion
 
η περίοδος του μεσοπολέμου διερεύνηση
η περίοδος του μεσοπολέμου διερεύνησηη περίοδος του μεσοπολέμου διερεύνηση
η περίοδος του μεσοπολέμου διερεύνηση
Ellh
 
43 44. ελλάδα μεσοπολέμου. δικτατορία μεταξά. πρόσφυγες
43 44. ελλάδα μεσοπολέμου. δικτατορία μεταξά. πρόσφυγες43 44. ελλάδα μεσοπολέμου. δικτατορία μεταξά. πρόσφυγες
43 44. ελλάδα μεσοπολέμου. δικτατορία μεταξά. πρόσφυγεςDionysia Nima
 
Αλβανία - Κατοχή - Αντίσταση
Αλβανία - Κατοχή - ΑντίστασηΑλβανία - Κατοχή - Αντίσταση
Αλβανία - Κατοχή - Αντίστασηdromeas
 
Μία δεκαετία αγώνων και θυσιών για την ελευθερία
Μία δεκαετία αγώνων και θυσιών για την ελευθερίαΜία δεκαετία αγώνων και θυσιών για την ελευθερία
Μία δεκαετία αγώνων και θυσιών για την ελευθερία
Dimitra Mylonaki
 
Ελληνικά ολοκαυτωματα
Ελληνικά ολοκαυτωματαΕλληνικά ολοκαυτωματα
Ελληνικά ολοκαυτωματα
vana papaioannou
 
28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίου28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίουkdidaskalia
 
Παρουσίαση "Οι πιτσιρίκοι" του Δημήτρη Ψαθά
Παρουσίαση "Οι πιτσιρίκοι" του Δημήτρη ΨαθάΠαρουσίαση "Οι πιτσιρίκοι" του Δημήτρη Ψαθά
Παρουσίαση "Οι πιτσιρίκοι" του Δημήτρη Ψαθά
14gymnasiokallitheas
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
 
Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ 2ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ-ΚΑΤΟΧΗ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ
Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ 2ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ-ΚΑΤΟΧΗ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΗ ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ 2ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ-ΚΑΤΟΧΗ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ
Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ 2ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ-ΚΑΤΟΧΗ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗarischatzis
 
Η Σφαγή τωνΚαλαβρύτων (ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων).docx
Η Σφαγή τωνΚαλαβρύτων (ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων).docxΗ Σφαγή τωνΚαλαβρύτων (ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων).docx
Η Σφαγή τωνΚαλαβρύτων (ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων).docx
eucharis
 
ισπανικός εμφύλιος
ισπανικός εμφύλιοςισπανικός εμφύλιος
ισπανικός εμφύλιος
Angeliki Papageorgiou
 

Similar to Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πείνα, Οικονομική λεηλασία) (20)

Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;
Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;
Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;
 
ΠΡΟΒΟΛΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ - ΤΕΛΙΚΟ
ΠΡΟΒΟΛΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ  - ΤΕΛΙΚΟΠΡΟΒΟΛΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ  - ΤΕΛΙΚΟ
ΠΡΟΒΟΛΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ - ΤΕΛΙΚΟ
 
μελπω αξιωτη
μελπω αξιωτημελπω αξιωτη
μελπω αξιωτη
 
η περίοδος του μεσοπολέμου διερεύνηση
η περίοδος του μεσοπολέμου διερεύνησηη περίοδος του μεσοπολέμου διερεύνηση
η περίοδος του μεσοπολέμου διερεύνηση
 
43 44. ελλάδα μεσοπολέμου. δικτατορία μεταξά. πρόσφυγες
43 44. ελλάδα μεσοπολέμου. δικτατορία μεταξά. πρόσφυγες43 44. ελλάδα μεσοπολέμου. δικτατορία μεταξά. πρόσφυγες
43 44. ελλάδα μεσοπολέμου. δικτατορία μεταξά. πρόσφυγες
 
Αλβανία - Κατοχή - Αντίσταση
Αλβανία - Κατοχή - ΑντίστασηΑλβανία - Κατοχή - Αντίσταση
Αλβανία - Κατοχή - Αντίσταση
 
Μία δεκαετία αγώνων και θυσιών για την ελευθερία
Μία δεκαετία αγώνων και θυσιών για την ελευθερίαΜία δεκαετία αγώνων και θυσιών για την ελευθερία
Μία δεκαετία αγώνων και θυσιών για την ελευθερία
 
Ελληνικά ολοκαυτωματα
Ελληνικά ολοκαυτωματαΕλληνικά ολοκαυτωματα
Ελληνικά ολοκαυτωματα
 
28η 2013
28η 201328η 2013
28η 2013
 
κειμενο γιορτής
κειμενο γιορτήςκειμενο γιορτής
κειμενο γιορτής
 
28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίου28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίου
 
Xroniko28101940
Xroniko28101940Xroniko28101940
Xroniko28101940
 
World War 2
World War 2World War 2
World War 2
 
Παρουσίαση "Οι πιτσιρίκοι" του Δημήτρη Ψαθά
Παρουσίαση "Οι πιτσιρίκοι" του Δημήτρη ΨαθάΠαρουσίαση "Οι πιτσιρίκοι" του Δημήτρη Ψαθά
Παρουσίαση "Οι πιτσιρίκοι" του Δημήτρη Ψαθά
 
ιστορική γραμμή 28ης οκτώβρη 1940
ιστορική γραμμή 28ης οκτώβρη 1940ιστορική γραμμή 28ης οκτώβρη 1940
ιστορική γραμμή 28ης οκτώβρη 1940
 
Ισπανικός Εμφύλιος
Ισπανικός ΕμφύλιοςΙσπανικός Εμφύλιος
Ισπανικός Εμφύλιος
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
 
Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ 2ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ-ΚΑΤΟΧΗ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ
Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ 2ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ-ΚΑΤΟΧΗ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΗ ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ 2ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ-ΚΑΤΟΧΗ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ
Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ 2ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ-ΚΑΤΟΧΗ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ
 
Η Σφαγή τωνΚαλαβρύτων (ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων).docx
Η Σφαγή τωνΚαλαβρύτων (ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων).docxΗ Σφαγή τωνΚαλαβρύτων (ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων).docx
Η Σφαγή τωνΚαλαβρύτων (ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων).docx
 
ισπανικός εμφύλιος
ισπανικός εμφύλιοςισπανικός εμφύλιος
ισπανικός εμφύλιος
 

More from Αντιγόνη Κριπαροπούλου

Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΗ εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά ΔέσποιναςΗ Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμούΤα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας ΑρβανίτηΑ'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας ΚούκουραΠαρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Κοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί ΘεσμοίΚοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί Θεσμοί
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσηςΜορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Παγκοσμιοποίηση
ΠαγκοσμιοποίησηΠαγκοσμιοποίηση
Παγκοσμιοποίηση
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...
Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...
Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Tζων Kέυνς
Tζων KέυνςTζων Kέυνς
Οικονομική επιστήμη
Οικονομική επιστήμηΟικονομική επιστήμη
Οικονομική επιστήμη
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Πολιτική Επιστήμη - Thomas Hobbes
Πολιτική Επιστήμη - Thomas HobbesΠολιτική Επιστήμη - Thomas Hobbes
Πολιτική Επιστήμη - Thomas Hobbes
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 

More from Αντιγόνη Κριπαροπούλου (20)

Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018
 
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
 
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΗ εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
 
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά ΔέσποιναςΗ Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
 
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμούΤα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
 
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
 
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας ΑρβανίτηΑ'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
 
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας ΚούκουραΠαρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
 
Κοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί ΘεσμοίΚοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί Θεσμοί
 
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
 
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
 
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσηςΜορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
 
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
 
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
 
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
 
Παγκοσμιοποίηση
ΠαγκοσμιοποίησηΠαγκοσμιοποίηση
Παγκοσμιοποίηση
 
Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...
Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...
Το 1821 και η σημασία του για μας σήμερα...
 
Tζων Kέυνς
Tζων KέυνςTζων Kέυνς
Tζων Kέυνς
 
Οικονομική επιστήμη
Οικονομική επιστήμηΟικονομική επιστήμη
Οικονομική επιστήμη
 
Πολιτική Επιστήμη - Thomas Hobbes
Πολιτική Επιστήμη - Thomas HobbesΠολιτική Επιστήμη - Thomas Hobbes
Πολιτική Επιστήμη - Thomas Hobbes
 

Recently uploaded

Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 

Recently uploaded (20)

Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 

Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πείνα, Οικονομική λεηλασία)

  • 1.  Ολοκαυτώματα  Μπλόκα  Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων  Πείνα  Οικονομική λεηλασία
  • 2.  Ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος ήταν η πιο εκτεταμένη βίαιη σύγκρουση στην ιστορία της ανθρωπότητας, στην οποία πήρε μέρος η πλειονότητα των λαών.  Το 1936 δημιουργείται ο φασιστικός άξονας Βερολίνου- Ρώμης ενώ στην Ισπανία ο στρατηγός Φράνκο καταλαμβάνει πραξικοπηματικά την εξουσία και συνεργάζεται με το Χίτλερ και το Μουσολίνι.  Το 1939 στις χώρες του Άξονα προστέθηκε και η Ιαπωνία.  Η ναζιστική Γερμανία εισβάλει στην Πολωνία το 1939 και αυτό είναι το ορόσημο για την αρχή του πολέμου.
  • 3.  Η Φασιστική Ιταλία επιτέθηκε στην Ελλάδα τον Οκτώβριο του 1940, αλλά ηττήθηκε και οπισθοχώρησε υπό την πίεση του ελληνικού στρατού στο εσωτερικό της Αλβανίας.
  • 4.  Οι περισσότεροι προέβλεπαν ήττα των Ελλήνων αλλά βέβαια όλοι αυτοί δεν υπολόγισαν τον Ελληνικό λαό που πήρε την υπόθεση στα χέρια του…  Φωτο: Αναχώρηση για το μέτωπο, Νοέμβριος 1940
  • 5.  Ο Ελληνικός Στρατός αντιστάθηκε και ανάγκασε τον ιταλικό σε υποχώρηση.  Η απόκρουση των Ιταλών αποτέλεσε την πρώτη νίκη κατά των δυνάμεων του Άξονα στη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου και ανύψωσε το ηθικό των λαών στη σκλαβωμένη Ευρώπη.  Πολλοί ιστορικοί υποστηρίζουν ότι η νίκη των Ελλήνων επηρέασε την έκβαση ολόκληρου του πολέμου, καθώς υποχρέωσε τους Γερμανούς να αναβάλουν την επίθεση κατά της Σοβιετικής Ένωσης και έτσι, να πολεμήσουν αργότερα, στις δύσκολες συνθήκες του ρωσικού χειμώνα, με αποτέλεσμα την ήττα τους!
  • 6.  Ο λαός πολεμάει ηρωικά. Οι στρατιώτες αντέχουν! Οι στρατηγοί όχι…  Φωτ. Ο αντιστράτηγος Τσολάκογλου συζητά με τους στρατηγούς της Γερμανίας και Ιταλίας το τρίτο και οριστικό πρωτόκολλο παράδοσης της χώρας. Θεσσαλονίκη, 23 Απριλίου 1941.
  • 7.  Οι ναζί με την είσοδο τους στην Αθήνα ύψωσαν τον αγκυλωτό σταυρό στην Ακρόπολη.  Ορκίζουν "φιλική" προς αυτούς κυβέρνηση με πρωθυπουργό τον στρατηγό Τσολάκογλου και σχεδόν αμέσως ξεκινάει η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ!!!  Από την ημέρα αυτή, που ήταν Κυριακή, εμπνέεται ο Τσιτσάνης και γράφει το τραγούδι "Συννεφιασμένη Κυριακή"!
  • 8.  Η λέξη προέρχεται από την αρχαία ελληνική λέξη «ὁλόκαυστον», που σημαίνει κυριολεκτικά "πλήρως καμένη προσφορά θυσίας" σε θεό.  Τις πρόσφατες δεκαετίες η λέξη «ολοκαύτωμα» έχει χρησιμοποιηθεί αναφορικά με καταστροφές.  Από τα τέλη της δεκαετίας του 1970, ωστόσο, η συνήθης σημασία της λέξης είναι η γενοκτονία ομάδων από τους ναζί.
  • 9. Τέτοιες ομάδες ήταν:  Εβραίοι,  Ρομά,  άτομα με αναπηρίες,  ορισμένοι σλαβικής καταγωγής λαοί –πχ. Πολωνοί, Ρώσοι και άλλοι,  άτομα που διώχθηκαν λόγω των πολιτικών φρονημάτων και της ιδεολογίας τους, όπως κομμουνιστές, σοσιαλιστές,  άτομα που διώχθηκαν λόγω των σεξουαλικών προτιμήσεών τους κ.λπ.  Φωτ.: Εβραίοι εργάτες που εργάζονται σε καταναγκαστικά έργα με το Άστρο του Δαυίδ, 1942, Θεσσαλονίκη
  • 10. «Η μαζική κακοποίηση και θανάτωση ανθρώπων, η μαζική καταστροφή πόλεων, χωριών, περιουσιών δεν ήταν μια πολιτική που περιοριζόταν στην ελληνική ύπαιθρο και στις συνοικίες της Αθήνας. Όλη η λειτουργία, η διαχείριση της Νέας Ευρώπης του Άξονα στηριζόταν στην καλλιέργεια του τρόμου. (…) Οι Άριοι, οι γερμανικοί λαοί, απολάμβαναν ένα είδος ειδικής ασυλίας. Ούτε στη Νορβηγία, ούτε στη Δανία, ούτε στην Ολλανδία δεν γίνονταν αγριότητες όπως αυτές που έζησαν τα ελληνικά χωριά (…) θα πει ο Γιώργος Μαργαρίτης, καθηγητής Σύγχρονης Ιστορίας στο ΑΠΘ
  • 11. Καλάβρυτα, Βιάννος, Κομμένο Άρτας, Δίστομο, Αμάρι Κρήτης, Δομένικο, Μεσόβουνο στη Δυτική Μακεδονία, Χορτιάτης… Μακρύς, ατέλειωτος ο κατάλογος. Μια μακρά λιτανεία μαρτυρικών πόλεων, κωμοπόλεων, χωριών ξεδιπλώνεται μέχρι την ύστατη ώρα που οι κατακτητές με τους ντόπιους συνεργάτες τους είχαν τον έλεγχο της χώρας…
  • 12. Όταν οι γερμανοί αλεξιπτωτιστές έπεσαν στην Κρήτη (20 Μαΐου 1941), είχαν να αντιμετωπίσουν πέρα από τον οργανωμένο στρατό και τον απλό λαό που τους επιτίθετο όπως μπορούσε. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα να αποδεκατιστεί σχεδόν το τάγμα εφόδου. Μετά την οριστική κατάληψη της Kρήτης, απόσπασμα του ίδιου τάγματος που διψούσε για εκδίκηση μπήκε στο χωριό (2 Ιουνίου) και µε συνοπτικές διαδικασίες εκτέλεσε 25 άντρες, ηλικίας 18-50 ετών. Η πρώτη μαζικήεκτέλεση αμάχωνστην Ευρώπη: Κοντομάρι Κρήτης (2 Ιουνίου 1941)
  • 13.  Οι κάτοικοι της Καντάνου, αλλά και των γύρω χωριών, αν και ήξεραν ποιες θα ήταν οι συνέπειες, αποφάσισαν να αντισταθούν στην επέλαση των ναζί.  Με λίγα και ακατάλληλα όπλα (λόγω του αφοπλισμού της Κρήτης από την δικτατορία του Μεταξά), αγωνίζονται από τις 23 -25 Μάη στις γύρω περιοχές. Ο αγώνας άνισος αλλά οι απώλειες για τους Ναζί μεγάλες.  Στις 3 Ιούνη 1941 οι Ναζί επιστρέφουν και αφού σκοτώνουν όλους τους κατοίκους και τα ζώα τους, καίνε και ισοπεδώνουν την Κάντανο.  Άφησαν δε τρεις επιγραφές, μοναδικά ιστορικά μνημεία σε όλη την Ευρώπη, γιατί όπου αλλού κατέστρεψαν οι Ναζί δεν άφησαν και δεν τόνισαν τόσο πολύ τη αντίσταση που συνάντησαν.
  • 14. Τον πιο τραγικό θάνατο στο Δομένικο βρήκε ο ιερέας του χωριού, ο οποίος προσπαθούσε να πείσει τους Ιταλούς ότι οι αιχμάλωτοι ήταν άμαχοι και αθώοι. Κάποια στιγμή τον άρπαξε ένας Ιταλός και άρχισε να του ξεριζώνει τη γενειάδα. Στη συνέχεια του έβαλε φωτιά και την ώρα που ο ιερέας καιγόταν ζωντανός, φώναζε κοροϊδευτικά «Ρήγκα Φεραίο- Ρήγκα Φεραίο». Ο αδίστακτος Ιταλός, αποτελείωσε τον παπά με το πολυβόλο του....
  • 15.  Οι Γερμανοί φτάνουν χαράματα…  Αποστολή τους ήταν η εξόντωση των ανταρτών που δρούσαν στην περιοχή και η εξαφάνιση του χωριού που τους υποστήριζε.  Αφού κύκλωσαν το χωριό, οι μονάδες εφόδου άρχισαν να βάλλουν με όπλα, πολυβόλα, χειροβομβίδες και όλμους.  Δεν άφηναν τίποτε όρθιο. Έκαιγαν ό,τι έβρισκαν μπροστά τους και σκότωναν με μιαν απερίγραπτη αγριότητα άντρες, γέροντες, γυναίκες και παιδιά. Ακόμη και μωρά.  Ολόκληρες οικογένειες κάηκαν ζωντανές μέσα στα σπίτια τους…
  • 16. Υποστηρίζεται ότι ο συνολικός αριθμός των νεκρών ξεπερνά τους 500. 20 χωριά της περιοχής λεηλατήθηκαν και καταστράφηκαν οι σοδειές… Πολλά απ’ αυτά κάηκαν. Το oλοκαύτωμα (ή Σφαγή) της Βιάννου 14-16 Σεπτεμβρίου του 1943
  • 17. Όταν την 1η Οκτωβρίου 1943, το αντάρτικο σώμα του ΕΔΕΣ εκτελεί έναν γερμανό αξιωματικό, ο ανώτατος στρατιωτικός διοικητής της πόλης διατάσσει εκδίκηση… Στις 3 Οκτωβρίου ξεκινάει η επιχείρηση και όταν οι ναζί αποχωρούν, ο απολογισμός είναι φρικτός: 92 νεκροί, μεταξύ των οποίων 34 παιδιά (ηλικίας 6 μηνών ως 11 ετών) και 37 γυναίκες (30-64 ετών). Πλήρως κατεστραμμένα από τις φωτιές 43 σπίτια και 57 υποστατικά, στάβλοι και καλύβες. Τοολοκαύτωματων ΛιγκιάδωνΙωαννίνων (3 Οκτωβρίου 1943)
  • 18.  Η επιχείρηση «Καλάβρυτα» ήταν μια επιχείρηση κύκλωσης των ανταρτών του ΕΛΑΣ η οποία όμως κατέληξε σε μαζικά αντίποινα επί του άμαχου πληθυσμού, ιδιαίτερα, μετά την εκτέλεση 77 Γερμανών αιχμαλώτων που είχαν συλλάβει οι αντάρτες, λίγες μέρες νωρίτερα.  Οι Γερμανοί, στο δρόμο για τα Καλάβρυτα, εκτελούσαν όποιον έβρισκαν και καταλήστευαν τα σπίτια!  Όταν έφθασαν στα Καλάβρυτα, κλείδωσαν όλες τις γυναίκες και τα παιδιά κάτω των 14 στο σχολείο και διέταξαν όλους τους άνδρες από 14 και πάνω να παρουσιαστούν έξω από το χωριό. Εκεί οι Γερμανοί εκτέλεσαν περίπου 500 άτομα.  Οι γυναίκες και τα παιδιά κατάφεραν να αποδράσουν από το σχολείο ενώ το χωριό φλεγόταν.  Η σφαγή των Καλαβρύτων είναι η πιο βαριά περίπτωση πολεμικού εγκλήματος στην Ελλάδα και παρ’ όλο που η Γερμανία έχει αναγνωρίσει δημόσια τη ναζιστική αγριότητα των Καλαβρύτων, ακόμα δεν έχει καταβληθεί καμιά αποζημίωση…
  • 19.
  • 20. Το βράδυ της 4ης Απριλίου 1944, ομάδα ανταρτών στρατοπέδευσαν στην Κλεισούρα και το επόμενο πρωί επιτέθηκαν σε διερχόμενη γερμανική φάλαγγα. Οι άντρες κάτοικοι, φοβούμενοι τις ναζιστικές αντεκδικήσεις, εγκαταλείπουν το χωριό. Το απόγευμα καταφτάνουν τα πρώτα γερμανικά καμιόνια: τα γυναικόπαιδα συγκεντρώνονται στην πλατεία. Στρατιώτες μπαίνουν στα σπίτια και σκοτώνουν, βιάζουν, ξεκοιλιάζουν και καίνε τα πάντα. Ναζί και Βούλγαροι της γερμανικής πολιτοφυλακής έσπειραν όλεθρο και καταστροφή στο μισό χωριό… Απολογισμός: Κάπου 280 γυναικόπαιδα, 40 τραυματίες, καθώς και άστεγοι εφόσον σπίτια παραδόθηκαν στις φλόγες… Η σφαγήτης Κλεισούρας Καστοριάς (5 Απριλίου 1944)
  • 21. Στις 10 Ιουνίου του 1944 στο Δίστομο του νομού Βοιωτίας έγινε κατά την διάρκεια του Β' Παγκοσμίου πολέμου μια από τις μεγαλύτερες σφαγές από της ναζιστικές κατοχικές δυνάμεις στην Ελλάδα. Οι ναζί μετά από μια μάχη δυο ημερών με τους αντάρτες του ΕΛΑΣ στο Στείρι και επειδή είχαν απώλειες, μπήκαν στο Δίστομο και για «αντίποινα» εξόντωσαν 228 αμάχους.
  • 22.
  • 23. Τα ναζιστικά κρεματόρια δεν υπήρξαν μόνο στα στρατόπεδα συγκέντρωσης, αλλά τέθηκαν σε λειτουργία και στο Ολοκαύτωμα του Χορτιάτη, όταν με την πυρπόληση ενός φούρνου και ενός σπιτιού στα οποία επίτηδες είχαν εγκλωβίσει άμαχο πληθυσμό, οι ναζί κατακτητές δολοφονούσαν 149 ανθρώπους και έγραφαν άλλη μία μαύρη σελίδα στα εγκλήματα πολέμου. Τομακελειότου Χορτιάτη Θεσσαλονίκης (2 Σεπτεμβρίου 1944)
  • 24.  Η αντίσταση αντί να περιοριστεί φουντώνει!  Μπροστά στη νέα αυτή κατάσταση οι Γερμανοί θέτουν σε εφαρμογή, ανάμεσα στ’ άλλα, και τη χιτλερική αρχή της «αλληλέγγυας ευθύνης», εκτελώντας για κάθε σκοτωμένο συμπατριώτη τους 100 αμάχους.  Σκοπός τους ήταν να διαλύσουν τις αντιστασιακές οργανώσεις και με τα αντίποινα να σπείρουν τον τρόμο, έτσι ώστε να σβήσει κάθε εστία αντίστασης.  Επιχειρούσαν επίσης, «μπλόκα» που ήταν μια βάρβαρη πρακτική κατά την οποία τα τάγματα ασφαλείας μαζί με γερμανικά στρατεύματα απέκλειαν τις προσβάσεις μιας ολόκληρης περιοχής και μετά επιδίδονταν σε ένα ματωμένο όργιο εκτελέσεων, συλλήψεων, λεηλασιών.
  • 25. 200 Γερμανοί στρατιώτες και ταγματασφαλίτες έκαναν μια επιδρομή στον Υμηττό.  Ο κύριος σκοπός της επιδρομής ήταν μια αποθήκη όπλων και πυρομαχικών σε ένα σπιτάκι του Υμηττού.  Περιτριγυρισμένοι από παντού, τρία αγόρια -μέλη της ΕΠΟΝ-, ο Δημήτρης Αυγέρης, ο Φολτόπουλος Κωνσταντίνος και ο Κιοκμενίδης Θάνος δεν παραδόθηκαν και δώσανε την μάχη χρησιμοποιώντας τον οπλισμό της αποθήκης .  Η μάχη κράτησε 7 ώρες και οι τρεις μαχητές έπεσαν μέχρι τον τελευταίο.
  • 26.  Οι «200», κομμουνιστές (κρατούμενοι-εξόριστοι επί δικτατορίας Μεταξά) εκτελέστηκαν ως αντίποινα για το θάνατο ενός Γερμανού στρατηγού και τριών συνοδών του αξιωματικών στους Μολάους της Λακωνίας.  Ανά είκοσι άτομα γινόταν οι εκτελέσεις και όσοι έζησαν από κοντά εκείνες τις στιγμές θυμούνται ότι το χώμα δεν προλάβαινε να ρουφήξει το αίμα.  Αξέχαστο το «όχι» του Ναπολέοντα Σουκατζίδη στην προσφορά των ναζί να του χαρίσουν τη ζωή, επειδή γνώριζε πέντε γλώσσες και τους ήταν χρήσιμος ως διερμηνέας!
  • 27.  Για τις ανατολικές συνοικίες της Αθήνας το καλοκαίρι του 1944 ήταν ιδιαίτερα αιματηρό.  Έγιναν 29 μπλόκα, δηλαδή ένα κάθε τρεις ημέρες.  Ο Βύρωνας, η Καισαριανή, ο Ζωγράφος και το Κατσιπόδι (Δάφνη) ήταν συνέχεια σε αναταραχή.  Η σειρά του Βύρωνα ήρθε αρχικά στις 20/5/44 με το μπλόκο της Νέας Ελβετίας, στις 4/7/44 με το μπλόκο της Γούβας και στις 7/8/44 με το μεγάλο μπλόκο στην καρδιά του συνοικισμού.
  • 28.  Στις 7 Αυγούστου 1944 δυο γερμανικοί λόχοι και 800 γερμανοτσολιάδες των Ταγμάτων Ασφαλείας, βαριά οπλισμένοι έστησαν μπλόκο στον συνοικισμό του Βύρωνα. Μετά από τετράωρη μάχη που έδωσαν με ελαφρές δυνάμεις του ΕΛΑΣ, κατάφεραν τελικά να ολοκληρώσουν το μπλόκο του συνοικισμού. Γερμανοί και Ταγματασφαλίτες μετρούσαν αρκετούς τραυματίες και ένα Γερμανό αξιωματικό νεκρό, ενώ οι ΕΛΑΣίτες, πολλούς τραυματίες και δυο νεκρούς. Τελικά στην πλατεία του Βύρωνα αφού συγκέντρωσαν 1.000 άνδρες, που τους έστειλαν στο στρατόπεδο συγκέντρωσης του Χαϊδαρίου, Έλληνες συνεργάτες τους, φορώντας μάσκες υπέδειξαν 10 μέλη της ΕΑΜικής Αντίστασης, όπου και εκτελέστηκαν αφού βασανίστηκαν.
  • 29.  Τα ξημερώματα της 9ης Αυγούστου του 1944, γερμανοί στρατιώτες και ταγματασφαλίτες κυκλώνουν τον συνοικισμό.  Στο μπλόκο που καλύπτει όλη την Άνω Ν. Σμύρνη, εκτελούνται 70 αντιστασιακοί.  Με συνοπτικές διαδικασίες εκτελέστηκαν επί τόπου 120 άτομα.  Οι υπόλοιποι με ισχυρή συνοδεία οδηγήθηκαν στο στρατόπεδο του Χαϊδαρίου.  Μετά τις εκτελέσεις ακολούθησε η πυρκαγιά και η λεηλασία της περιοχής.
  • 30.  Στο μπλόκο της Κοκκινιάς, στις 17 Αυγούστου συνολικά πάνω από 300 αντιστασιακοί θυσιάστηκαν.  Άλλοι 8.000 συνελήφθησαν και φυλακίστηκαν στο στρατόπεδο του Χαϊδαρίου. Απ’ αυτούς οι 1.200 μεταφέρθηκαν σε γερμανικά στρατόπεδα και αρκετοί από τους υπόλοιπους εκτελέστηκαν ή πέθαναν από βασανιστήρια.
  • 31.  Στις 28 Αυγούστου, οι ναζί σε συνεργασία με τα τάγματα ασφαλείας διατάσσουν να συγκεντρωθούν όλοι οι άνδρες από 15 ετών και πάνω στο γήπεδο της περιοχής.  Ο απολογισμός ήταν μακάβριος: εκτελέσεις νέων παιδιών, πλιάτσικό σε κατοικίες και παράδοση στις φλόγες όλης της συνοικίας των Νέων Σφαγείων.
  • 32.  Την τετραπλή φασιστική κατοχή της Ελλάδας -Γερμανία-Ιταλία-Βουλγαρία-Αλβανία (κυρίως στην Ήπειρο)- ακολούθησε η καταλήστευση του πλούτου της από τους κατακτητές και ο ελληνικός λαός βρέθηκε αντιμέτωπος με το ζήτημα της ίδιας του της επιβίωσης. Το πρόβλημα ήταν ιδιαίτερα σοβαρό στις πόλεις και στις άγονες περιοχές. Χιλιάδες πέθαιναν στους δρόμους από την πείνα.
  • 33.  Οι αρχές κατοχής αμέσως με τη συνεργασία της κυβέρνησης Τσολάκογλου κατάσχεσαν αγροτικά προϊόντα και μεταλλεύματα για την βιομηχανία της Γερμανίας. Εφάρμοσαν τον Οθωμανικό νόμο της δεκάτης και το 10% της αγροτικής παραγωγής πέρασε στα χέρια τους.  Το 51% των μετοχών όλων των μεγάλων επιχειρήσεων (ιδιωτικών και κρατικών) περνούσε αμέσως στη διοίκηση των Γερμανών. Δηλαδή, ολόκληρη η οικονομία!  Οι χώρες του Άξονα είχαν την ισχύ να εκδίδουν ως κατακτητές χρήμα, πράγμα που έκαναν, ενώ άμεσα συνομολογήθηκε «δάνειο» που πήραν οι αρχές κατοχής από την Τράπεζα της Ελλάδος.  Το «δάνειο» αυτό που το 1995 υπολογίστηκε ότι ανερχόταν μαζί με τον νόμιμο τόκο σε 13 δισ. δολάρια δεν έχει ακόμα επιστραφεί!  Τέλος, είχαν εφοδιάσει, τους Γερμανούς στρατιώτες με το περίφημο χαρτονόμισμα των 50 μάρκων, που ήταν πλαστό και δεν είχε αντίκρισμα!  Η μεγαλύτερη απάτη μέχρι εκείνη την εποχή!
  • 34. Με τον πληθωρισμό να καλπάζει, τα φτηνά μεροκάματα και την οικονομία να είναι διαλυμένη, γεννήθηκε το φαινόμενο της “μαύρης αγοράς”. Πολλοί βρίσκουν την ευκαιρία και αισχροκερδούν σε βάρος των συνανθρώπων τους: είναι οι λεγόμενοι μαυραγορίτες και λαδάδες. Εκείνοι που είχαν την οικονομική εξουσία και τις «άριστες σχέσεις» με τους κατακτητές: βιομήχανοι, μεγαλέμποροι, δωσίλογοι συνεργάτες.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.  Οι νεκροί από την πείνα στα μεγάλα αστικά κέντρα αγγίζουν ίσως και τις 300.000 Τότε εμφανίζονται και οι ριψοκίνδυνοι σαλταδόροι, οι «κλέφτες» της Κατοχής. Μικρά παιδιά σε ηλικία, οργανώνονται σε ομάδες, «σαλτάρουν» στα γερμανικά ή ιταλικά καμιόνια κι αρπάζουν ότι βρουν στην καρότσα των αυτοκινήτων.  Γνωστοί για την δράση τους υπήρξαν οι «σαλταδόροι του Βύρωνα»!
  • 40.
  • 41. Η Αθήνα είναι γεμάτη από τόπους που βάφτηκαν με το αίμα εκατοντάδων αγωνιστών, τόπους ασύλληπτων βασανιστηρίων, εγκλημάτων, εκτελέσεων αλλά και τόπους που φωτίστηκαν από την οργανωμένη ή αυθόρμητη παρόρμηση ελευθερίας ενός λαού που για τρία και πλέον χρόνια στέναζε καθημερινά κάτω από τον ζυγό του ιταλογερμανικού Άξονα.
  • 42.
  • 43. Κατά την διάρκεια της Κατοχής, την περίοδο 1941- 1944, σε αυτό το σημείο ήταν η έδρα της περιβόητης Γκεστάπο δηλαδή, της κρατικής μυστικής αστυνομίας της ναζιστικής Γερμανίας, που έμεινε γνώστη ως «Κομαντατούρ». Στο «κολαστήριο» της οδού Μέρλιν οδηγούνταν οι συλληφθέντες από τα δολοφονικά τάγματα των SS, όπου και γινόταν η ανάκριση και τα βασανιστήρια, πριν οδηγηθούν είτε στα στρατόπεδα συγκέντρωσης στο Χαϊδάρι, ή στο Σκοπευτήριο της Καισαριανής για άμεση εκτέλεση.
  • 44. Στην Κομαντατούρ σημειώθηκαν και επιτόπου εκτελέσεις που υπολογίζονται γύρω στις 300. Στην οδό Μέρλιν βασανίστηκαν χιλιάδες Έλληνες πατριώτες, μεταξύ αυτών και ο γνωστός συνθέτης Μάρκος Βαμβακάρης, του οποίου η μαρτυρία αποτελεί αδιάψευστο μάρτυρα της κτηνωδίας που συντελέστηκε κατά του ελληνικού λαού από τα στρατεύματα κατοχής της Ναζιστικής Γερμανίας. Φωτ.: Το μνημείο στο κτήριο της οδού Μέρλιν που υπήρξε το αρχηγείο της Γκεστάπο με το γλυπτό του Θανάση Απάρτη.
  • 45.
  • 46. Το επόμενο γνωστό κρατητήριο του Ναζιστικού στρατού κατοχής στην οδό Κοραή, βρίσκεται κάθετα στην λεωφόρο Πανεπιστημίου. Στις 27 Απριλίου 1941 εισήλθαν στην Αθήνα τα γερμανικά στρατεύματα τα οποία λίγες μέρες αργότερα, στις 6 Μαίου, επίταξαν το κτίριο της οδού Κοραή καθώς και ολόκληρη την επίπλωση. Στο Μέγαρο ήταν εγκατεστημένες διάφορες υπηρεσίες των γερμανικών στρατευμάτων κατοχής και η Kommandatur. Στην κορυφή κυμάτιζε ο αγκυλωτός σταυρός και τα υπόγεια αντιαεροπορικά καταφύγια μετατράπηκαν σε φυλακές.
  • 47. Οι κρατούμενοι μεταφέρονταν συνήθως στις φυλακές Αβέρωφ, στα γερμανικά στρατοδικεία, σε στρατόπεδα συγκέντρωσης, σε καταναγκαστικά έργα ή σε τόπους εκτελέσεων. Στους χώρους αυτούς κρατήθηκαν πολλοί Έλληνες πατριώτες αλλά και κάποιοι Γερμανοί και Ιταλοί αντιφασίστες, ενώ "πέρασαν" πολλοί έλληνες πολίτες κάθε ηλικίας, μέχρι και παιδιά 14 ετών, για ασήμαντα παραπτώματα.
  • 48. Σε όλη την έκταση των τοίχων του δευτέρου και σε περιορισμένο τμήμα του πρώτου υπογείου οι κρατούμενοι έγραφαν ή χάραζαν με όποιο αιχμηρό αντικείμενο είχαν στη διάθεσή τους μηνύματα, ονόματα, χρονολογίες και σχέδια (ανθρώπινες φιγούρες, καράβια, τραμ, αυτοκίνητα κ.λ.π), κληροδοτώντας στις επόμενες γενιές ανεξίτηλη την ιστορική μνήμη. Οι Γερμανοί έβαφαν επανειλημμένα τους τοίχους, οι οποίοι κάθε φορά ξαναγέμιζαν με μηνύματα.
  • 49.
  • 50. Ήταν οι πιο γνωστές -και πιο ανατριχιαστικές- της κατοχικής περιόδου. Στη διάρκεια της Κατοχής, ο ημερήσιος αριθμός κρατουμένων έφτασε και τα 2.000 άτομα. Χρησιμοποιήθηκαν ακόμα και οι θάλαμοι όπου ήσαν τα εργαστήρια, καθώς και η ίδια η εκκλησία, που υπήρχε στο εσωτερικό προαύλιο της φυλακής. Σε όλο το διάστημα της Κατοχής, γίνονταν εκτελέσεις στο εξωτερικό προαύλιο. Οι μελλοθάνατοι περνούσαν την τελευταία τους νύχτα έξω από το κυρίως κτίριο, σε ιδιαίτερο κελί, το λεγόμενο Αράπης.
  • 51.
  • 52. Από τις φυλακές της Καλλιθέας «πέρασαν» δεκάδες αγωνιστές και αντιστασιακοί. Στη διάρκεια της κατοχής κρατούνταν ως και 1.000 ψυχές την ημέρα στους χώρους των φυλακών. Εκεί φυλακίστηκε και ο Νίκος Μπελογιάννης μέχρι και την εκτέλεσή του. Οι φυλακές βρίσκονταν στην οδό Θησέως, δίπλα στην εκκλησία του Αγίου Νικολάου. Σήμερα στο κτιριακό συγκρότημα στεγάζονται τέσσερα γυμνάσια και λύκεια της πόλης.
  • 53.
  • 54. Οι φυλακές Συγγρού βρίσκονταν πίσω από το σημερινό δημαρχείο του Ταύρου. Το κτίριο ήταν δωρεά του Ανδρέα Συγγρού, προτομή του οποίου υπήρχε στον περιβάλλοντα χώρο. Ήταν φυλακή κρατουμένων του κοινού ποινικού δικαίου, αλλά στην Κατοχή και μετεμφυλιακά χρησιμοποιήθηκε και για πολιτικούς κρατουμένους επικίνδυνους για δραπέτευση, επειδή τη θεωρούσαν φυλακή υψίστης ασφαλείας.
  • 55.
  • 56. Άρχισε να λειτουργεί από τον Σεπτέμβριο του 1943 και σταμάτησε στα τέλη Σεπτεμβρίου του 1944, όταν οι Γερμανοί άρχισαν να αποσύρονται από τα ελληνικά εδάφη. Πρόκειται για εγκαταστάσεις στρατώνα που είχε ιδρύσει ο Ιωάννης Μεταξάς το 1936 στη θέση «Καραϊσκάκη». Υπολογίζεται ότι από αυτό το στρατόπεδο συγκέντρωσης πέρασαν συνολικά πάνω από 21.000 κρατούμενοι. Στον αριθμό αυτό συμπεριλαμβάνονται και Εβραίοι, η συντριπτική πλειονότητα των οποίων μεταφέρθηκε τελικά σε ναζιστικά στρατόπεδα συγκέντρωσης στη Γερμανία.
  • 57. Στην φωτογραφία βλέπετε τον κατάλογο μεταφορών ανάλογα με τα κράτη από τα οποία προέρχονταν άνθρωποι που κατέληξαν στο Άουσβιτς… 55.οοο άνθρωποι έφτασαν στο Άουσβιτς από την Ελλάδα…
  • 58. Ο επισκέπτης στο στρατόπεδο του Άουσβιτς –το οποίο σήμερα λειτουργεί ως Μουσείο- μπορεί να δει και ανθρώπινη τέφρα… Από τους φούρνους όπου οι ναζί έκαιγαν ανθρώπους…
  • 59. Ο Β’ Παγκόσμιος πόλεμος στοίχισε στην ανθρωπότητα 60 εκατομ. νεκρούς και την καταστροφή ολόκληρων τμημάτων της παραγωγής και πολλών περιοχών. Η αγριότητα, η φρίκη και ο θάνατος ήταν η κατάληξη του φασισμού. Γι’ αυτό το 1946 το διεθνές στρατιωτικό δικαστήριο στη Νυρεμβέργη καταδίκασε τους ναζί ως εγκληματίες πολέμου.
  • 60. Σε μια Ευρώπη που έχει πληρώσει βαρύ τίμημα από το Ναζισμό, σε μια Ελλάδα που σε κάθε σπιθαμή γης έχει χυθεί αίμα, ο φασισμός αναβιώνει και όχι βέβαια αναίτια… Ο φασισμός γεννιέται μέσα στους υπονόμους του συστήματος, μέσα από την εκμετάλλευση, τη σήψη, τη διαφθορά. Ειδικά, δε, σε συνθήκες κρίσης αυτού του συστήματος, του καπιταλιστικού συστήματος, ο φασισμός γιγαντώνεται και αξιοποιείται από τις κυρίαρχες οικονομικές ελίτ ώστε να διατηρήσουν την κυριαρχία τους με μοχλό τον αυταρχισμό και την τρομοκρατία….
  • 61. "Τότε, θυμάσαι, που μου λες: Ετέλειωσεν ο πόλεμος! Όμως ο Πόλεμος δεν τέλειωσεν ακόμα. Γιατί κανένας πόλεμος δεν τέλειωσε ποτέ!" Μανόλης Αναγνωστάκης ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ ΦΑΣΙΣΜΟΣ!