Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ
Recently uploaded
Recently uploaded (18)
ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ
- 1. 1/41 WEB 2.0 ΚΑΙ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ Copyright 2017 QrCodakia 2017
- 2. 2/41 ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΗ ΟΡΙΟΘΕΤΗΣΗ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗΣ ΤΑΞΗΣ Copyright 2017 QrCodakia
- 3. 2ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ η •Λαμβάνοντας υπόψιν το βίντεο που είδατε στην αρχή, δώστε έναν ορισμό της Ανεστραμμένης μάθησης μέσα στην σχολική τάξη. Copyright 2017 QrCodakia
- 5. 5/41 ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΜΑΘΗΣΗ Ορισμός Ορισμός Copyright 2017 QrCodakia
- 6. 6/41 ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ Copyright 2017 QrCodakia Ως μοντέλο Ως μοντέλοδιδασκαλίας διδασκαλίας
- 7. 7/41 Copyright 2017 QrCodakia …Πως φτάσαμε στο σήμερα π πΠολλοί αράγοντες ε ηρέασαν τη διαμόρφωση και την υιοθέτηση του μοντέλου της . 2 :Ανεστραμμένης τάξης Οι σημαντικότεροι καινοτόμοι είναι Η γέννηση της ιδέας 2007: Οι δάσκαλοι Bergman και Sams πβρήκαν ένα λογισμικό να βιντεοσκο ούν παρουσιάσεις PowerPoint. πΒιντεοσκο ούσαν και ανέβαζαν στο πδιαδίκτυο ζωντανές αρουσιάσεις πμαθημάτων για τους μαθητές ου έχαναν .το μάθημα πΖητήθηκε α ό τους Bergman και Sams να μεταφέρουν τις γνώσεις τους σε άλλους .δασκάλους πΟι δάσκαλοι άρχισαν να χρησιμο οιούν online videos και podcasts πγια να διδάξουν τους μαθητές έξω α ό την τάξη με π πσκο ό την εξοικονόμηση χρόνου ροκειμένου να γίνει .εμβάθυνση της γνώσης μέσα στην τάξη πΟι ζωντανές αρουσιάσεις τους άρχισαν να .διαδίδονται στο διαδίκτυο
- 8. 8/41 ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ • Η ιδέα της ανεστραμμένης τάξης (flipped classroom) δεν είναι . , πκαινούργια Αντιθέτως χρησιμο οιείται εδώ και χρόνια σε διάφορα .γνωστικά αντικείμενα • π π ,Εκείνο το στοιχείο ου την έχει φέρει στο ροσκήνιο ενισχύοντάς την είναι η ραγδαία τεχνολογική εξέλιξη και η οικουμενική π πρόσβαση στους υ ολογιστές και τις κινητές συσκευές σε συνδυασμό με τις αλλαγές π που έχουν ε έλθει στις παιδαγωγικές .αντιλήψεις π ; Τι συμ εραίνουμε π ; Τι συμ εραίνουμε Copyright 2017 QrCodakia
- 9. 9/41 FLIPPED CLASSROOM F L I P Copyright 2017 QrCodakia
- 11. 11/41 ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ π πΤο ρόβλημα των εριορισμένων πτεχνολογικών μέσων στο σ ίτι λύνεται με το DVD πή ακόμα και με τους υ ολογιστές του .(σχολείου μετά το μάθημα McCall, L. A. H., & Kim, J. C., 2014) π «Ο ροβληματισμός σχετικά με το multi- tasking» πτης μεθόδου ε ιλύεται με την π πεξοικείωση των μαθητών α ό τις ρώτες .τάξεις του δημοτικού Προβληματισμοί Προβληματισμοί Copyright 2017 QrCodakia
Editor's Notes
- Poll Title: Λαμβάνοντας υπόψιν το βίντεο που είδατε στο σπίτι, δώστε έναν ορισμό της Ανεστραμμένης μάθησης μέσα στην σχολική τάξη. https://www.polleverywhere.com/free_text_polls/MgeInuFXjsIZbLd
- καθώς συμμετέχουν σε συζητήσεις και δραστηριότητες και λαμβάνουν ανατροφοδότηση βελτιώνοντας τη μαθησιακή τους πορεία. αφού προωθείται η αλληλεπίδραση και οι δάσκαλοι έχουν ξεκάθαρη άποψη για τους διαφορετικούς τρόπους μάθησης των μαθητών τους. εφόσον μπορούν να σταματούν τη διάλεξη, να καταγράφουν και να συνεχίζουν ή να επανέρχονται στο σημείο του μαθήματος που επιθυμούν και να το ξαναβλέπουν.