1. Ээлжит хичээлийн
хөтөлбөр

2. l
Зорилго:
•
СУРАГЧДАД БАЛАРХАЙ
ЭГШГИЙГ ТАНИУЛАХ
•
БАЛАРХАЙ ЭГШИГ ЯМАР
ҮҮРГЭЭР ОРДГИЙГ
ТАНИУЛАХ
•
БАЛАРХАЙ ЭГШИГ ГЭЖ ЮУ
ВЭ
•
СУРАГЧИД АЛДААГҮЙ ЗӨВ
БИЧИЖ СУРГАХ

3. Зорилт:
Зорилт:
•
СУРАГЧИД АЛДААГҮЙ ЗӨВ
ЦЭВЭР САЙХАН БИЧИЖ
СУРНА
•
БАЛАРХАЙ ЭГШИГ ГЭЖ
ЮУ ВЭ ГЭДГИЙГ МЭДЭЖ
АВНА

4. Хөдөлвөл хөлс
Зогсвол зоос

5. Эхийн санаа үрд
Үрийн санаа
ууланд

6. Эхийн санаа үрд
Үрийн санаа ууланд
зүйр үгийн утгыг
ярилцаад дэвтэртээ
бичээрэй.

7. v
Хүүхдүүд ээ
зургийг
ажиглаад
ээждээ
зориулж
шүлэг
зохиогоорой.

8. Зохиосон шүлгэндээ өөрсдийн
мэддэг дууны аяыг оруулан
дуулаарай.
l

9. Дагаад дуулцгаая
Ээжтэйгээ ижилхэн гээд
Ээжийн найзууд гайхах юмаа
Тийм үү тийм үү адилхан
Тийм ээ тийм ээ аргагүй.

10. Click to edit Master text styles
Second level
●
Third level
●
Fourth level
●
Fifth level
Нүд улаан мөнгө
цагаан
Зуун төгрөгтэй
явснаас Зуун
найзтай яв.

11. Захидал
Жаалхүү ээж аавынхаа өгсөн мөнгийг хугацаанаас нь өмнө зарцуул
уссан учраас мөрөөөдөл болсон бөмбөгөө авч чадсангүй. Удахгүй зуны
ралт эхлэх гэж байгаа тул хүүгийн сэтгэл зовж, ямар нэгэн байдлаар
нгө олох арга хайж байлаа. Тэднийхэн захиалдаг нэгэн сэтгүүлийн сүүл
угаарт “ Ажил болгон хөлстэй гэснийг уншаад маш ихээр баярлан дэвхц
үүний бодлоор бол аав ээждээ хийж өгсөн ажлын хөлсийг заавал ава
зүйтэй байв. Хүү шалавхан хийх ажлын жагсаалтыг гаргав. Үүнд
лаханд явах 200 төгрөг, хог асгах 300 төгрөг , ээжтэйгээ захруу явах
төгрөг гэх мэтээр тооцоолоход сарын хөлс 10000 төгрөг болж байв.
ргэн ухаан олсондоо баярласан жаал тэр жагсаалт бүхий цаасаа
мээрхэн ээжийнхээ цүнхрүү хийв. Өглөөө нь жаал сэрэхэд хажууд нь
00 төгрөг болон бяцхан зурвас байж байв. Өчигдрийн бичсэн өөрийнх
зурвас шиг мөртлөө ээжийнх нь гарын үсэгтэй тэрхүү цаасан дээр “
ь амьдралаа зориулан чамайг төрүүлж хооллож, бүхийл амьдралын ч
рш чамайг харж хандсаны хөлс нь зөвхөн чиний үзүүлэх хайр чинь бол
сүүлэх гэж өгсөн хацар чинь л юм шүү. Ажлынхаа хөлсөнд олсон зүйлэ
йн сайхан зүйлд зориулаарай” гэсэн байлаа.

12. l
●
Захидалыг уншаад та
нарт ямарт сэтгэгдэл
төрсөнөө бичээрэй.
●
Захидалыг цэвэр
сайхан хуулж
бичээрэй.
●
Хүү энэ зурваснаас
юуг олж авсан бол

13. Дараах
дасгалыг
ажиллацгаая

14. Click to edit Master text styles
Second level
●
Third level
●
Fourth level
●
Fifth level

15. Үгийн
хоёрдугаар үеэс Тэмдэглэсэн үгсээ
хойш орсон ялган –аар, -ээр,-
эгшгийг оор,-өөр
балархай эгшиг залгавараас
гэнэ. тохирохыг
бичээрэй.
а. Тийм
б. Үгүй
Захиалдаг, хацар,
дууссан, ажил,
төгрөг, мэргэн,
мөрөөдөл, сэтгэл,
амьдрал,
зурвас, хандсан
гэсэн үгсийн
балархай эгшиг ямар
үүргээр орсон бэ
тэмдэглээрэй.

16. Үнэлгээ өгөх
1. Хамгийн ид#Зорилт:эвхтэй
оролцсон багдаа Smile –ийн
цуглуулга өгнө.

17. Анхаарал тавьсанд
баярлалаа