เครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้น

1. โครงงาน
เรื่อง เครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
นาย ธนภัทร เชื้อหนองปรง
ม.5/3 เลขที่ 9
โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี
ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต๘

2. 1
คำนำ
รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาโปรแกรมสานักงานขั้นสูง2 เพื่อเป็นประโยชน์แก่ผู้อ่านหรือผู้
ที่สนใจที่จะศึกษาเกี่ยวกับระบบคอมพิวเตอร์ ซึ่งผู้จัดทาขึ้นเพื่อศึกษาสื่อเพื่อการศึกษา
ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานฉบับนี้จะเป็นประโยชน์แก่ผู้อ่านหรือผู้ที่สนใจที่จะศึกษาเกี่ยวกับสื่อ
เพื่อการศึกษาอาเซียน หากมีข้อบกพร่องประการใด ผู้จัดทาขออภัยไว้ณ โอกาสนี้ด้วย
ธนภัทร เชื้อหนองปรง

3. 2
สารบัญ
บทนำ........................................................................................................................................................3
1.1 แนวคิด ที่มำ และควำมสำคัญ..................................................................................................................3
1.2 วัตถุประสงค์..........................................................................................................................................4
1.3 ขอบเขตของโครงงำน..............................................................................................................................4
1.4 ผลที่คำดว่ำจะได้รับ...............................................................................................................................4
เอกสำรที่เกี่ยวข้อง........................................................................................................................................6
2.2 ข้อมูลเกี่ยวกับสื่อสังคม Social Media......................................................................................................7
2.3 เว็บบล็อก (WebBlog) ..........................................................................................................................8
วิธีกำรดำเนินงำนโครงกำร...........................................................................................................................12
3.1 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือที่ใช้ในกำรพัฒนำ .........................................................................12
ผลกำรดำเนินงำนโครงกำร ..........................................................................................................................14
4.1 ผลกำรพัฒนำเว็บบล็อก........................................................................................................................14
4.2 ตัวอย่ำงกำรนำเสนอหน้ำเว็บบล็อก ........................................................................................................14
สรุปผลกำรดำเนินงำนและข้อเสนอแนะ..........................................................................................................15
5.1 กำรดำเนินงำนจัดทำโครงงำน ...............................................................................................................15
5.2 สรุปผลกำรดำเนินงำนโครงงำน ..............................................................................................................16
5.3 ข้อเสนอแนะ .......................................................................................................................................16
สำรบัญรูปภำพ
รูป 1เมนเฟรม .............................................................................................................................................5

4. 3
บทที่ 1
บทนา
1.1 แนวคิด ที่มา และความสาคัญ
ปัจจุบันเทคโนโลยีสำรสนเทศและอินเทอร์เน็ตได้เข้ำมำมีบทบำทต่อกำรดำเนินชีวิตของเรำมำกขึ้น ซึ่งเรำ
อำจไม่รู้สึกตัวว่ำอินเทอร์เน็ตกลำยเป็นปัจจัยที่สำคัญต่อกำรดำรงชีวิตในยุคข้อมูลข่ำวสำรมีควำมสำคัญ
คนหันมำบริโภคข้อมูลข่ำวสำรกันมำกขึ้น นอกจำกเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตเปรียบเสมือนถนนสำหรับกำรเข้ำ
ไปถึงข้อมูลที่ต้องกำร เรำยังต้องกำรเครื่องมือที่จะสำมำรถสร้ำงเนื้อหำและข้อมูลต่ำงๆ ไว้รองรับกำรเข้ำถึง
นั่นก็คือเทคโนโลยีเว็บไซต์ ซึ่งเป็นตัวกลำงคอยให้ข้อมูลต่ำงๆ แก่ผู้ใช้โดยกำรพัฒนำของเทคโนโลยี
อินเทอร์เน็ตและเว็บไซต์ได้ถูกเปลี่ยนแปลงจำกเดิมไปมำก
ในยุคที่เทคโนโลยีกำรสื่อสำรผ่ำนอินเทอร์เน็ต กำลังเป็นที่นิยมและมีผลกระทบในทุกๆด้ำนใน
ปัจจุบัน ทำให้ทุกคน ทุกสังคมต้องมีกำรปรับตัว และพัฒนำให้ทันต่อกำรเปลี่ยนเปลี่ยนแปลงในโลกของ
กำรสื่อสำร และกำรพัฒนำของโลกเวิลด์ไวด์เว็บ (World Wide Web; WWW) จำกยุคแรก คือ
Web 1.0 ซึ่งมีลักษณะเป็น Static Web คือมีกำรน ำเสนอข้อมูลทำงเดียว (one-way
communication) ด้วยกำรแปลงข้อมูลข่ำวสำรที่มีอยู่รอบตัวเรำให้อยู่ในรูปของดิจิตอล (Digital)
เช่น หนังสือพิมพ์ นิตยสำร หรือกำรโฆษณำตำมหน้ำเว็บไซต์ โดยผู้ใช้สำมำรถอ่ำนได้แต่ไม่สำมำรถเข้ำร่วม
ในกำรสร้ำงข้อมูลได้ แต่เมื่อก้ำวเข้ำสู่ยุคที่ 2 ของเทคโนโลยีคือ WWW หรือ Web 2.0 เป็นยุคที่ทำ
ให้อินเทอร์เน็ตมีศักยภำพในกำรใช้งำนมำกขึ้น เน้นให้ผู้ใช้มีส่วนร่วมในกำรสร้ำงสรรค์ จุดกำเนิดของ
Web 2.0 และกำรพัฒนำก้ำวผ่ำนเข้ำสู่ยุค Web 3.0 ควำมนิยมขอ Social Media มีกำรเติบโต
อย่ำงไม่หยุดยั้งและมีแนวโน้มของผู้ใช้บริกำรทั่วโลก ปัจจุบัน Social Network Website ต่ำง ๆ
ก็มีกำรพัฒนำ และเปิดโอกำสให้ผู้ใช้ได้เข้ำไปมีส่วนร่วมในกำรใช้ประโยชน์เชิงสังคมกันมำกขึ้น ไม่ว่ำจะ
เป็น Facebook หรือ กำรสร้ำงเว็บ Blog เพื่อเผยแพร่ข้อมูลในรูปแบบต่ำงๆ
ในเรื่องของเนื้อหำควำมรู้เกี่ยวกับ ระบบเครือข่ำย นั้น เป็นควำมสนใจส่วนตัวที่อยำกจะศึกษำ
เรื่องรำวเกี่ยวกับ ระบบเครือข่ำย มีควำมเป็นมำอย่ำงไร มีองค์ประกอบไรบ้ำงถึงจะสำมำรถเชื่อมต่อกันได้

5. 4
ดังนั้น ผู้จัดทำจึงได้มีควำมคิดที่จะนำเอำรูปแบบของ WebBlog ด้วยเว็บไซต์ Blogger มำใช้ในกำร
เผยแพร่ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเรื่องเครือข่ำย ระบบเพื่อศึกษำ เผยแพร่ควำมรู้ดังกล่ำวสู่ผู้สนใจต่อไป
1.2 วัตถุประสงค์
- เพื่อศึกษำและพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง ระบบเครือข่ำยเบื้องต้น
- เพื่อศึกษำค้นคว้ำเรื่องที่สนใจเกี่ยวกับเรื่อง ระบบเครือข่ำยเบื้องต้น
- เพื่อให้ผู้เรียนสำมำรถพัฒนำรูปแบบของเว็บบล็อกจำก Blogger ได้ด้วยตนเองและนำมำประยุกต์ใช้
ให้เข้ำกับกำรเรียนรู้ของตนเองมำกยิ่งขึ้น
- เพื่อให้สำมำรถติดต่อสื่อสำรกันได้ระหว่ำงครู เพื่อนและผู้สนใจทั่วไป
1.3 ขอบเขตของโครงงาน
- จัดทำโครงงำนคอมพิวเตอร์ กำรพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger
เรื่อง ระบบเครือข่ำยเบื้องต้น
- วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือที่ใช้ในกำรพัฒนำ ได้แก่
- เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่อมต่อระบบเครือข่ำยอินเทอร์เน็ต
- เว็บไซต์ที่ให้บริกำรเว็บบล็อก คือ www. blogger .com
- เว็บไซต์ที่ใช้ในกำรติดต่อสื่อสำร เช่น www.facebook.com www.hotmail.com
www.google.com
- โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรูปภำพ เช่นAdobe Photoshop CS3 และ PhotoScape2.0
1.4 ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.4.1 ได้รับควำมรู้เกี่ยวกับพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง ระบบเครือข่ำย

6. 5
1.4.2 ได้รับควำมรู้เกี่ยวกับเรื่องที่นำมำเป็นบทเรียนในกำรสร้ำงเว็บบล็อกคือเรื่องแท็บเล็ต 1.4.3 ผู้เรียน
สำมำรถพัฒนำรูปแบบของเว็บบล็อกจำก Blogger ได้ด้วยตนเองและนำมำประยุกต์ใช้ให้เข้ำกับกำร
เรียนรู้ของตนเองมำกยิ่งขึ้น
1.4.4 สำมำรถติดต่อสื่อสำรกันได้ระหว่ำงครู เพื่อนและผู้สนใจทั่วไป เพื่อสร้ำงเป็นเครือข่ำยกำรเรียนรู้ผ่ำน
เว็บบล็อกได้
1.4.5 ได้นำเอำเทคโนโลยีสำรสนเทศยุคใหม่มำใช้อย่ำงมีคุณค่ำ และสร้ำงสรรค์
รูป 1เมนเฟรม

7. 6
บทที่ 2
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
ในกำรจัดทำโครงงำนคอมพิวเตอร์ กำรพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง ระบบ
เครือข่ำยเบื้องต้นนี้ ผู้จัดทำโครงงำนได้ศึกษำเอกสำรและจำกเว็บไซต์ต่ำงๆ ที่เกี่ยวข้องดังต่อไปนี้
2.1 ความสาคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศและอินเทอร์เน็ต
2.2 ข้อมูลเกี่ยวกับสื่อสังคม Social Media
2.3 เว็บบล็อก (WebBlog)
2.4 ระบบเครือข่ำยเบื้องต้น
2.1 ควำมสำคัญของเทคโนโลยีสำรสนเทศและอินเทอร์เน็ต
เทคโนโลยีสำรสนเทศ' หรือ ไอที (อังกฤษ: Information technology หรือ IT) หมำยถึง
เทคโนโลยีสำหรับกำรประมวลผลสำรสนเทศ ซึ่งครอบคลุมถึงกำรรับ-ส่ง กำรแปลง กำรจัดเก็บ กำร
ประมวลผล และกำรค้นคืนสำรสนเทศ ในกำรประยุกต์ กำรบริกำร และพื้นฐำนทำงเทคโนโลยี สำมำรถ
แบ่งกลุ่มย่อยเป็น 3 กลุ่ม ได้แก่ คอมพิวเตอร์, กำรสื่อสำร และข้อมูลแบบมัลติมีเดีย ซึ่งในแต่ละกลุ่มนี้ยัง
แบ่งเป็นกลุ่มย่อยๆ ได้อีกมำกมำย องค์ประกอบทั้ง 3 ส่วนนี้ยังต้องอำศัยกำรท ำงำนร่วมกัน ยกตัวอย่ำง
เช่น เครื่องเซิร์ฟเวอร์คอมพิวเตอร์ (คอมพิวเตอร์) เป็นองค์ประกอบสำคัญของระบบเครือข่ำย (กำรสื่อสำร)
โดยมีกำรส่งข้อมูลต่ำงๆ ไปยังเครื่องลูก (ข้อมูลแบบมัลติมีเดีย)ในบำงครั้งจะมีกำรใช้ชื่อว่ำ เทคโนโลยี
สำรสนเทศและกำรสื่อสำร (information and communications technology ย่อว่ำ
ICT)
อินเทอร์เน็ต (อังกฤษ: Internet) หมำยถึง เครือข่ำยคอมพิวเตอร์ขนำดใหญ่ ที่มีกำรเชื่อมต่อระหว่ำง
เครือข่ำยหลำยๆ เครือข่ำยทั่วโลก โดยใช้ภำษำที่ใช้สื่อสำรกันระหว่ำงคอมพิวเตอร์ที่เรียกว่ำ โพรโทคอล
(Protocol) ผู้ใช้เครือข่ำยนี้สำมำรถสื่อสำรถึงกันได้ในหลำยๆ ทำง อำทิเช่น อีเมล เว็บบอร์ด และ
สำมำรถสืบค้นข้อมูลและข่ำวสำรต่ำงๆ รวมทั้งคัดลอกแฟ้มข้อมูลและโปรแกรมมำใช้ได้

8. 7
2.2 ข้อมูลเกี่ยวกับสื่อสังคม Social Media
2.2.1 ควำมหมำยของ Social Media ทุกวันนี้พวกเรำหลำยคนใช้ชีวิตอยู่กับ Social
Network และ Social Media มำกขึ้นทุกวัน แต่พอพูดถึง ‘Social Media’ ว่ำคืออะไร หลำย
คนที่ใช้อยู่ ก็ยังถึงกับอึ้ง และตอบไม่ได้ว่ำมันคืออะไร และไม่รู้
จะอธิบำยอย่ำงไร วันนี้Marketing Oops! เลยขอทำหน้ำที่อธิบำยคำๆ นี้แทน เพื่อให้คนที่ใช้เป็น
ประจำอยู่แล้วสำมำรถอธิบำยต่อให้คนอื่นทรำบได้ และสำหรับคนที่ยังไม่เคยรู้ ก็สำมำรถทำควำมรู้จักได้
เช่นกัน Social ในที่นี้หมำยถึง สังคมออนไลน์ Media ในที่นี้หมำยถึง เนื้อหำ เรื่องรำว และบทควำม
Social Media จึงหมำยถึงสังคมออนไลน์ที่มีผู้ใช้เป็นผู้สื่อสำร หรือเขียนเล่ำ เนื้อหำ เรื่องรำว
ประสบกำรณ์ บทควำม รูปภำพ และวิดีโอ ที่ผู้ใช้เขียนขึ้นเอง ทำขึ้นเอง หรือพบเจอจำกสื่ออื่นๆ แล้วนำมำ
แบ่งปันให้กับผู้อื่นที่อยู่ในเครือข่ำยของตน ผ่ำนทำงเว็บไซต์ Social Network ที่ให้บริกำรบนโลก
ออนไลน์ ปัจจุบัน กำรสื่อสำรแบบนี้จะทำผ่ำนทำง Internet และโทรศัพท์มือถือเท่ำนั้น
2.2.2 ประวัติควำมเป็นมำและพัฒนำกำรของ Social Media
1. บล็อก, วิกิพีเดีย, เว็บรวมที่ให้ทุกคนโพสต์ข่ำว แบ่งปัน: วิดีโอ, รูปภำพ, ดนตรี, ลิงก์ กำรอภิปรำย:
กำรเสวนำ, โปรแกรมสนทนำออนไลน์ เครือข่ำยสังคม: เครือข่ำยสังคมโดยทั่วไปและเครือข่ำย สังคม
เฉพำะด้ำน กำรตีพิมพ์แบบไมโคร: ไมโครบล็อก เครื่องมือที่รวมข้อมูลจำกหลำยแหล่งโซเชียลมีเดียเข้ำ 6
ด้วยกัน (Social aggregation tools) 6
2.2.3 ประเภทเว็บไซต์ที่ให้บริกำร Social Media
- http://www.blogger.com/ เป็นที่นิยมมำกที่สุดในโลก
- http://www.wordpress.com/ อเพนซอร์สซอฟต์แวร์ที่เป็นที่นิยม
- http://www.exteen.com/ เป็นที่นิยมมำกที่สุดในเมืองไทย
- http://www.bloggang.com/ เป็นส่วนหนึ่งของเว็บพันทิพ
- http://gotoknow.org เป็นที่นิยมในกำรแลกเปลี่ยนควำมรู้ในหมู่คนทำงำน

9. 8
- http://blognone.com เป็นแหล่งข่ำวไอทีของคนไทย
2.3 เว็บบล็อก (WebBlog)
2.3.1 ควำมหมำยของเว็บบล็อก (WebBlog)
เว็บบล็อก (Weblog) เป็นคำที่มำจำกคำว่ำ เว็บ (Web) กับคำว่ำ บล็อก (Blog) รวมกันเรียกว่ำ
เว็บบล็อก ควำมหมำยของเว็บบล็อกคือ เครื่องมือสื่อสำรที่ใช้งำนบนเว็บไซต์มีลักษณะเหมือนกับ เว็บ
บอร์ด แต่เน้นกำรใช้งำนไปที่กำรบันทึกเรื่องรำวหรือข้อมูลส่วนตัวเหมือนกับไดอำรี่ จะแสดงข้อมูลใน
ลักษณะที่เป็นหัวข้อประกอบบทคัดย่อ แต่จะดีกว่ำไดอำรีที่เขียนด้วยมือ ก็คือเป็นเว็บที่สำมำรถเชื่อมโยงไป
หำบทควำมที่เว็บไซด์อื่น และเปิดรับควำมเห็นจำกผู้อื่นได้ด้วยโดยทั่ว ๆไป
2.3.2 ประเภทของเว็บบล็อก
บล็อกที่เรำเห็นอยู่ในปัจจุบันนี้ใช่มีเพียงแค่บล็อกที่เป็นตัวหนังสือและรูปภำพเท่ำนั้น หรือ มีแค่ออนไลน์
ไดอำรี่ เรำแบ่งบล็อกออกได้ ดังต่อไปนี้
1. แบ่งตำมลักษณะของมีเดียที่มีในบล็อกได้แก่
1.1. Linklog บล็อกแบบนี้น่ำจะเป็นบล็อกรุ่นแรก ๆ เป็นบล็อกที่รวมลิ๊งก์ที่เจ้ำของ
บล็อกสนใจเอำไว้ ถ้ำคุณยังจำผู้ให้กำเนิดคำว่ำ ‚บล็อก‛ ที่ชื่อ จอห์น บำจเจอร์ได้ นั่นแหล่ะครับ
robotwisdom.com ของเขำคือตัวอย่ำงของ linklog นั่นเอง แม้ว่ำจะบล็อกแบบนี้จะเป็นกำร
รวมลิ๊งก์เท่ำนั้น แต่ก็ไม่เรียงเหมือนว็บไดเร็กทอรี่ เพรำะเจ้ำของบล็อกจะโพสต์ลิ๊งก์ของเขำ 1 – 2 ลิ๊งก์ต่อ
โพสต์เท่ำนั้น ใครที่อยำกมีบล็อกเป็นของตนเองแต่ยังนึกไม่ออกว่ำจะทำบล็อกแบบไหน linklog น่ำจะ
เป็นกำรเริ่มต้นกำรทำบล็อกได้เป็นอย่ำงดี
1.2 Photoblog ชื่อก็บอกอยู่แล้วครับว่ำ Photo บล็อกประเภทนี้เน้นในโพสต์ภำพ
ถ่ำยที่เจ้ำของบล็อกอยำกนำเสนอ และมักจะไม่เน้นที่จะเขียนข้อควำมมำกนัก บำงบล็อกเรียกได้ว่ำภำพ
โดยเจ้ำของบล็อกล้วน ๆ

10. 9
1.3. Vlog ย่อมำจำก Videoblog เป็นบล็อกที่รวมวิดีโอคลิปไว้ในบล็อก Vlog เป็น
บล็อกที่เรียกได้ว่ำเป็นบล็อกที่นิยมทำกันมำกในอนำคต เพรำะกำรเจริญเติบโตของไฮสปีด อินเตอร์เน็ต
หรือ อินเตอร์เน็ตบอร์ดแบนด์ ที่ทำให้กำรถ่ำยทอดเสียง ภำพเคลื่อนไหว movie […]
2. แบ่งตำมประเภทเนื้อหำ ได้แก่
2.1 บล็อกส่วนตัว(Personal Blog) น ำแสนอควำมคิดเห็น กิจวัตรประจำวันของ
เจ้ำของบล็อกเป็นหลัก
2.2 บล็อกข่ำว(News Blog) บล็อกที่นำเสนอข่ำวเป็นหลัก
2.3 บล็อกกลุ่ม(Collaborative Blog) เป็นบล็อกที่เขียนกันเป็นกลุ่ม เช่น
blognone.com
2.4 บล็อกกำรเมือง(Politic Blog) ว่ำด้วยเรื่องกำรเมืองล้วน ๆ
2.5 บล็อกเพื่อสิ่งแวดล้อม(Environment Blog) พูดถึงเรื่องรำวของธรรมชำติและ
กำรรักษำสิ่งแวดล้อม
2.6 มีเดียบล็อก(Media Blog) เป็นบล็อกที่วิเครำะห์สื่อต่ำงๆ สำรคดีและสิ่งที่
เกี่ยวกับสื่อ เช่น oknation.net/blog/black ของสุทธิชัย หยุ่น
2.7 บล็อกบันเทิง(Entertainment Blog) บล็อกที่นำเสนอเรื่องรำวบันเทิงทั้งทำง
จอแก้ว และจอเงิน เรื่องซุบซุดำรำ กองถ่ำย ฯลฯ
2.8 บล็อกเพื่อกำรศึกษำ(Educational Blog) ในโรงเรียน หรือมหำวิทยำลัยใน
ต่ำงประเทศมักจะใช้บล็อกเป็นสื่อในกำรสอนหรือ แลกเปลี่ยนควำมคิดกัน
2.9 ติวเตอร์บล็อก(Tutorial Blog) เป็นบล็อกที่นำเสนอวิธีกำรต่ำง
2.3.3 เว็บไซต์ที่ให้บริกำรเว็บบล็อก
www.blogger.com www.exteen.com
www.mapandy.com www.buddythai.com

11. 10
www.imigg.com www.5iam.com
www.blogprathai.com
www.ndesignsblog.com
www.idatablog.com www.inewblog.com
www.onblogme.com
www.freeseoblogs.com
www.sumhua.com www.diaryi.net
www.istoreblog.com www.skypream.com
www.thailandspace.com www.sungson.com
www.gujaba.com www.sabuyblog.com
www.ugetblog.com www.jaideespace.com
www.maxsiteth.com www.my2blog.com
2.4 ระบบเครือข่ำยเบื้องต้น
พื้นฐำนเครือข่ำยคอมพิวเตอร์
จุดประสงค์ของกำรประดิษฐ์คอมพิวเตอร์ใช้ในสมัยแรก ๆ นั้น เพื่อให้คอมพิวเตอร์ได้ทำงำนบำงอย่ำงแทน
มนุษย์ได้ เช่น กำรคำนวณเลข ซึ่งถ้ำเป็นตัวเลขจำนวนมำก ๆ มนุษย์จะใช้เวลำในกำรคำนวณมำกและมี
โอกำสเกิดข้อผิดพลำดได้มำก ในขณะที่คอมพิวเตอร์สำมำรถคำนวณได้เร็วกว่ำมำก อีกทั้งยังมีควำม
แม่นยำและมีควำมผิดพลำดน้อยกว่ำมนุษย์มำก กำรทำงำนจะให้มีประสิทธิภำพสูงจะ ต้องทำเป็นหมู่
คณะ หรือทีมเวิร์ค (Teamwork) คอมพิวเตอร์ก็ซึ่งถูกสร้ำงมำเพื่อทำงำนแทนมนุษย์ก็จำเป็นที่ต้องมี
กำรสื่อสำรซึ่งกันและกันเช่นกัน ฉะนั้นคอมพิวเตอร์เครื่องใดที่ไม่ได้เชื่อมต่อเข้ำกับเครื่องอื่นก็
เปรียบเสมือนคนที่ชอบควำมสันโดษ ในกำรเชื่อมต่อกันเป็นเครือข่ำยนั้น เป็นสำเหตุที่เนื่องมำจำกกำรที่
ผู้ใช้ต้องกำรทำงำนเป็นกลุ่มหรือทีม ซึ่งกำรทำงำนแบบนี้ย่อมมีประสิทธิภำพมำกกว่ำกำรทำงำนแบบเดี่ยว
ๆ

12. 11
หลังจำกที่คอมพิวเตอร์ได้คิดค้นขึ้นมำแล้วนั้น ก็ยังได้มีกำรพัฒนำมำอย่ำงต่อเนื่องและรวดเร็วจน ใน
ปัจจุบันเป็นที่ยอมรับมำกว่ำ อุตสำหกรรมคอมพิวเตอร์เป็นอุตสำหกรรมที่มีกำรพัฒนำรวดเร็วอย่ำงรวดเร็ว
มำกที่สุดอุตสำหกรรมหนึ่ง ปัจจุบันนี้ก็เป็นยุคข้อมูลข่ำวสำรโดยกำรใช้เครื่องคอมพิวเตอร์เป็น เทคโนโลยีที่
รองรับคอมพิวเตอร์ในสมัยแรก ๆ เท่ำนั้น เป็นคอมพิวเตอร์ที่ถูกออกแบบให้ใช้งำนแบบรวมศูนย์
(Centralized Computing) เช่น เมนเฟรม มินิคอมพิวเตอร์ เป็นต้น ซึ่งคอมพิวเตอร์จะถูกสร้ำง
และเก็บไว้ในห้อง ๆ หนึ่ง เนื่องมำจำกสมัยนั้นเป็นคอมพิวเตอร์ที่มีรำคำแพงมำก ผู้ใช้แต่ละคนจะใช้
จอภำพ (Dump Terminal) เพื่อเชื่อมต่อเข้ำกับเครื่องเมนเฟรม

13. 12
บทที่ 3
วิธีการดาเนินงานโครงการ
ในกำรจัดทำโครงงำนคอมพิวเตอร์ กำรพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่องระบบ
เครือข่ำยต้นเบื้องนี้ ผู้จัดทำโครงงำนมีวิธีดำเนินงำนโครงงำน ตำมขั้นตอนดังต่อไปนี้
3.1 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือที่ใช้ในการพัฒนา
3.1.1 เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่อมต่อระบบเครือข่ำยอินเทอร์เน็ต
3.1.2 เว็บไซต์ที่ให้บริกำรเว็บบล็อก คือ www.blogger.com
3.1.3 เว็บไซต์ที่ใช้ในกำรติดต่อสื่อสำร เช่น www.facebook.com www.hotmail.com
www.google.com
3.1.4 โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรูปภำพ เช่นAdobe Photoshop CS3 และ
PhotoScape2.0
3.2 ขั้นตอนกำรดำเนินงำน
3.2.1 คิดหัวข้อโครงงำนเพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษำโครงงำน
3.2.2 ศึกษำและค้นคว้ำข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่สนใจ คือเรื่องระบบเครือข่ำยเบื้องต้น ว่ำมีเนื้อหำ
มำกน้อยเพียงใด และต้องศึกษำค้นคว้ำเพิ่มเติมเพียงใดจำกเว็บไซต์ต่ำงๆ และเก็บข้อมูลไว้เพื่อจัดทำ
เนื้อหำต่อไป
3.2.3 ศึกษำกำรสร้ำงเว็บบล็อกที่สร้ำงจำกเว็บไซต์ Blogger จำกเอกสำรที่ครูประจำวิชำกำหนด และ
จำกเว็บไซต์ต่ำงๆ ที่นำเสนอเทคนิค วิธีกำรสร้ำงเว็บบล็อก
3.2.4 จัดทำโครงร่ำงโครงงำนคอมพิวเตอร์เพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษำผ่ำน edmodu
3.2.5 ปฏิบัติกำรจัดทำโครงงำนคอมพิวเตอร์กำรพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger
เรื่องระบบเครือข่ำยเบื้องต้น โดยกำรสมัครสมำชิก และสร้ำงบทเรียนที่สนใจตำมแบบเสนอโครงร่ำงที่เสนอ

14. 13
ไว้แล้ว ทั้งนี้ได้นำเสนอบทเรียนผ่ำนเว็บบล็อกที่
http://sasithorncomputer.blogspot.com/
3.2.7 นำเสนอผ่ำนเว็บบล็อก ที่ชื่อ http://sasithorncomputer.blogspot.com/
เพื่อให้ผู้สนใจศึกษำหำควำมรู้ต่อไป

15. 14
บทที่ 4
ผลการดาเนินงานโครงการ
กำรจัดทำโครงงำนคอมพิวเตอร์กำรพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่องระบบ
เครือข่ำยเบื้องต้นนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger และค้นคว้ำ
เรื่องที่สนใจเกี่ยวกับระบบเครือข่ำย เพื่อให้ผู้จัดทำโครงงำนสำมำรถนำมำประยุกต์ใช้ให้เข้ำกับกำรเรียนรู้
ของตนเองมำกยิ่งขึ้น ตลอดจนสำมำรถติดต่อสื่อสำรกันได้ระหว่ำงครู เพื่อนและผู้สนใจทั่วไป ซึ่งมีผลกำร
ดำเนินงำนโครงงำน ดังนี้
4.1 ผลการพัฒนาเว็บบล็อก
กำรพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง ระบบเครือข่ำยเบื้องต้นนี้ผู้จัดทำได้เริ่ม
ดำเนินงำนตำมขั้นตอนกำรดำเนินงำนที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็นสมำชิกเว็บบล็อกที่ชื่อ
http://www.blogger.com จำกนั้นได้นำเสนอเผยแพร่ผลงำนผ่ำนเครือข่ำยอินเทอร์เน็ต ที่
สำมำรถเข้ำถึงได้ทุกที่ทุกเวลำ โดยได้นำเผยแพร่ที่เว็บบล็อกชื่อ
http://sasithorncomputer.blogspot.com/ทั้งนี้เว็บบล็อกดังกล่ำว สำมำรถจัดกำรและ
เชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็นอย่ำงดี โดย เพื่อนๆในห้องเรียนได้เข้ำไปมีส่วนร่วมในกำรจัดกำรเรียนรู้ โดย
แสดงควำมเห็นในเนื้อหำและรูปแบบของกำรนำเสนออย่ำงหลำกหลำย ซึ่งทำให้เกิดกำรเรียนรู้และเป็น
แหล่งเรียนรู้ในโลกออนไลน์อย่ำงหลำกหลำยและรวดเร็ว
4.2 ตัวอย่างการนาเสนอหน้าเว็บบล็อก

16. 15
บทที่ 5
สรุปผลการดาเนินงานและข้อเสนอแนะ
กำรจัดทำโครงงำนคอมพิวเตอร์กำรพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง ระบบ
เครือข่ำยเบื้องต้นนี้สำมำรถสรุปผลกำรดำเนินโครงงำน และข้อเสนอแนะ ดังนี้
5.1 การดาเนินงานจัดทาโครงงาน
5.1.1 วัตถุประสงค์ของโครงงำน
5.1.1.1 เพื่อศึกษำและพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง ระบบ
เครือข่ำยเบื้องต้น
5.1.1.2 เพื่อศึกษำค้นคว้ำเรื่องที่สนใจเกี่ยวกับระบบเครือข่ำย
5.1.1.3 เพื่อให้ผู้เรียนสำมำรถพัฒนำรูปแบบของเว็บบล็อกจำก bogger ได้ด้วยตนเองและนำมำ
ประยุกต์ใช้ให้เข้ำกับกำรเรียนรู้ของตนเองมำกยิ่งขึ้น
5.1.1.4 เพื่อให้สำมำรถติดต่อสื่อสำรกันได้ระหว่ำงครู เพื่อนและผู้สนใจทั่วไป
5.2.2 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือที่ใช้ในกำรพัฒนำ
5.2.1.1 เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่อมต่อระบบเครือข่ำยอินเทอร์เน็ต
5.2.1.2 เว็บไซต์ที่ให้บริกำรเว็บบล็อก คือ www.blogger.com
5.2.1.3 เว็บไซต์ที่ใช้ในกำรติดต่อสื่อสำร เช่น www.facebook.com
www.hotmail.com www.google.com
5.2.2.4 โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรูปภำพ เช่นAdobe Photoshop CS3 และ
PhotoScape2.0

17. 16
5.2 สรุปผลการดาเนินงานโครงงาน
กำรพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง ระบบเครือข่ำยเบื้องต้นนี้ผู้จัดทำได้เริ่ม
ดำเนินงำนตำมขั้นตอนกำรดำเนินงำนที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็นสมำชิกเว็บบล็อกที่ชื่อ
http://www.blogger.com จำกนั้นได้นำเสนอเผยแพร่ผลงำนผ่ำนเครือข่ำยอินเทอร์เน็ต ที่
สำมำรถเข้ำถึงได้ทุกที่ทุกเวลำ โดยได้นำเผยแพร่ที่เว็บบล็อกชื่อ
http://sasithorncomputer.blogspot.com/ทั้งนี้เว็บบล็อกดังกล่ำว สำมำรถจัดกำรและ
เชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็นอย่ำงดี โดย เพื่อนๆใน
ห้องเรียนได้เข้ำไปมีส่วนร่วมในกำรจัดกำรเรียนรู้ โดยแสดงควำมเห็นในเนื้อหำและรูปแบบของกำรนำเสนอ
อย่ำงหลำกหลำย ซึ่งทำให้เกิดกำรเรียนรู้และเป็นแหล่งเรียนรู้ในโลกออนไลน์อย่ำงหลำกหลำยและรวดเร็ว
5.3 ข้อเสนอแนะ
5.3.1 ข้อเสนอแนะทั่วไป
5.3.1.1 เว็บไซต์ที่ให้บริกำรเว็บบล็อก คือ blogger เป็นเว็บบล็อกสำเร็จรูปที่ใช้ทำ
เว็บไซต์ได้ง่ำย และรวดเร็ว แต่ถ้ำเรำใช้ประโยชน์ในทำงที่ไม่ถูกต้องและไม่เหมำะสม ก็จะส่งผลต่อกำร
ละเมิดลิขสิทธิ์และได้รับควำมรู้ที่ไม่ถูกต้อง เพรำะฉะนั้นผู้จัดทำควรเผยแพร่สิ่งที่ดี ๆ ให้บุคคลที่เข้ำมำ
เยี่ยมหรือศึกษำได้ควำมรู้และสิ่งดี ๆ นำไปเผยแพร่ต่อให้ผู้อื่นมำศึกษำควำมรู้ ที่เป็นประโยชน์ต่อไป
5.3.1.2 ควรมีกำรจัดทำเนื้อหำของโครงงำนให้หลำกหลำยให้ครบทุกกลุ่มสำระ กำร
เรียนรู้
5.3.1.3 ควรมีกำรจัดทำแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนเพิ่มเติม
5.3.2 ปัญหำ อุปสรรค และแนวทำงในกำรพัฒนำ
5.3.2.1 เครื่องคอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอกับกำรทำโครงงำน และบำงครั้งอินเทอร์เน็ตมี
ปัญหำ เข้ำพร้อมกันก็จะทำให้ช้ำ จึงทำให้กำรพัฒนำเว็บบล็อกเกิดควำมล่ำช้ำตำมไปด้วย

18. 17
5.3.2.2 เพื่อนนักเรียนบำงคนเรียนรู้กำรพัฒนำเว็บบล็อกค่อนข้ำงช้ำ ทำให้ต้องเสียเวลำในกำรเรียนรู้
เพรำะครูผู้สอนไม่สำมำรถสอนเนื้อหำเพิ่มเติมได้

19. 18
บรรณานุกรม
http://en.wikipedia.org/wiki/Tablet_personal_computer#cite_note-3
http://en.wikipedia.org/wiki/Tablet_computer#cite_note-
Editors_PC_Magazine-0
http://en.wikipedia.org/wiki/X86
http://en.wikipedia.org/wiki/Wax_tablet