Шаймерденова Звайра Кадырбаевна Учитель КГУ "Лесная средняя школа" Отдела образования акимата Сарыкольского района. Исследовательская работа "Традиционные обряды у казахского народа в доисламский период"

1. Костанайская область.
КГУ «Лесная средняя школа Отдел образования
акимата Сарыкольского района»
Исследовательская работа
« Традиции шаманизма у казахского
народа
в доисламский период »
Авторы: ученицы 1 класса
Гинкель Ксения и Федик Арина
Руководитель: учитель начальных
классов Шаймерденова
Звайра Кадырбаевна
п. Большие Дубравы
2016

2. ТЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ
«Шаманизм у казахского
народа в доисламский период»

3. Актуальность:
• Важность исследуемой темы является
• значительным т.к.только изучая прошлое современное
поколение может ценить будущее
• Уважение, знание традиции, религии, истории всех народов
живущих в Казахстане это основа толлерантности.
• Нужно знать истоки происхождении шаманизма т.к. многие
народы еще придерживаются этого направления.
• В Казахстанских глубинках еще сохранились приверженцы
шаманизма, поэтому мы с уважением должны относиться к
разнополярности нашего общества
• Нужно изучать в дальнейшем данную тему……

4. Организационный этап:
Выбор проблемы.
Изучение опыта работы над исследовательскими проектами.
Подготовительный этап:
Сбор и систематизация информации, организация наблюдений.
Деятельностный этап:
Создание электронной презентации.
Результирующий этап:
Направление материалов проекта на конкурс
«Юный исследователь 2016 года».
ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

5. Активное включение учащихся начальной школы
в процесс исследовательской работы .
Изучить доисламский период казахского народа и
причины зарождения шаманизма.
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

6. Современные научные достижения
позволяют вести исследовательскую работу
более углубленно, а полученные знания использовать на благо общества.
Данное исследование позволяет доказать,
что казахский народ как и все народы
прошел свои путь эволюционного развития.
ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ

7. 1. Изучить и проанализировать литературу,
имеющуюся в школьной и
сельской библиотеке,
о доисламском периоде казахского народа
2. Собрать и систематизировать
факты из сети Интернет.
3. Сделать выводы и
оформить результаты в виде презентации.
ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ

8. • Сбор и обработка
научной информации и
литературы
• Опрос
• Беседа
• Интервьюирование
ФОРМЫ И МЕТОДЫ
ИССЛЕДОВАНИЯ

9. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ
Собранный материал
может быть использован
учителями
и учащимися, на уроках
познания, истории

10. 1. Казахский народ сохранил древние
традиции предков. На бескрайних просторах
нашей страны есть регионы где народ хранит истоки шаманизма
и почитают
древних языческих богов Шопан ата, Зенгир Баба, Ойсыл Кара

11. История

12. Использование
традиции
Шаманизма
в различных
обрядах и
культуре казахского
народа

16. .

17. .

18. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
.
Цель проекта достигнута.
Учащиеся начальных классов приобрели
навыки в исследовательской работе.
Изучили историю возникновения шаманизма
на территории Казахстана.
ГИПОТЕЗа ПОДТВЕРДИЛАСЬ

19. ВЫВОД
Нужно бережно
относиться к истории
своего народа и передавать ее из
поколения в поколение.

20. ЛИТЕРАТУРА
1. История шаманизма в доисламскии период на территории
Казахстана «Шаманиз в истории северных народов» Крайнов
А.П. 1997г. Алматы
2. Школьная библиотека Журнал «Простор» 1985г. Алматы
3. Интернет ресурсы
4. Учебники Истории, самопознания

21. Назар аударғандарыңызға рахмет!Назар аударғандарыңызға рахмет!
Спасибо за внимание!Спасибо за внимание!
Thank you for your attention!Thank you for your attention!