Сист ема виховноїробот и
Надлацької загальноосвіт ньої школи
І-ІІІ ст упенів
Надлацького НВО
2.
...Маленькі діт лахиграют ься ввечері на величезному
полі в жит і... А я ст ою на самому краї скелі, над
прірвою, розумієш? І моє діло – ловит и діт лахів,
щоб вони не зірвались в прірву. Розумієш, вони
грают ься і не бачат ь, куди біжат ь, а т ут я підбігаю й
ловлю їх, щоб вони не зірвалися. От і вся моя
робот а. Ст ерегти діт ей над прірвою в житті.
Девід Джером Селінджер
3.
Школа —це майстерня, де формується думка
підростаючого покоління, треба міцно тримати
її в руках, якщо не хочеш випустити з рук
майбутнє.
А. Барбюс
Виховання — велика справа: воно вирішує
долю людини.
В. Бєлінський
Будьте самі і людиною, і дитиною для того, щоб
учити дитину.
В.Ф. Одоєвський
Виховання – це наука, що навчає наших дітей
обходитися без нас.
Ернст Легуве
4.
Система виховної
роботи вшколі –
це не тільки
традиції та звичаї
виховання учнів,
але й способи і
засоби виховання,
які використовує
навчальний заклад
для створення
комплексної
програми розвитку.
Основні завдання виховання
1.Активне формування шкільного самоврядування й створення
умов для прояву неформального лідерства учнів у класі.
2. Створення критеріїв вихованості учнів і можливостей для
їхнього прояву.
3. Забезпечення нових підходів до організації виховного процесу
й впровадження сучасних технологій виховної роботи у
виховний процес.
4. Створення умов для активної участі сім’ї у виховній системі
школи.
5. Залучення учнів до активного життя в соціумі й у громадських
організаціях.
6. Проведення позакласних заходів на високому естетичному,
етичному й культурному рівні.
7. Створення традицій і звичаїв позакласної роботи в класі й у
школі.
8. Створення колективу однодумців із числа батьків, учнів, колег
для створення виховної системи класу й школи.
9. Підвищення методичної й професійної культури учасників
виховного процесу.
10. Використання елементів прогнозування й експертної оцінки
результативності виховної системи.
Результативна система
виховання вкласі будується на
основі:
Концепції виховної системи школи, держави.
Сучасних принципів виховання.
Врахування індивідуальних особливостей
формування класного колективу.
Врахування вікових особливостей учнів класу.
Врахування особливостей контингенту батьків
учнів класу.
Компетентність людей, відповідальних за
процес виховання учнів.
9.
Умови створення виховноїсистеми
класу.
Розширення педагогічної самостійності класних
керівників і всіх суб'єктів виховного процесу.
Наявність ефективної взаємодії між класними
керівниками, вчителями - предметниками й
адміністрацією.
Зусилля всіх ланок педагогічного колективу у
вихованні дітей повинно бути спільними.
Опора на діагностику й корекцію виховних зусиль
педагогів.
Навчання учнів жити, самостійно осягаючи закони
життя.
Формування здорового морального й фізичного духу
учнів.
Керування принципами ненасильства й відкритості.
Наявність партнерських взаємодій із сім'ями учнів і
соціумом.
10.
Основні напрями виховноїроботи:
Громадянське виховання
Національно - патріотичне виховання
Морально – етичне виховання
Інтелектуальне виховання
Здоровий спосіб життя
Родинне виховання
Естетичне виховання
11.
Обов'язки класного керівника
Організація навчально-виховного процесу
в класі.
Організація позаурочної виховної роботи із
класним колективом.
Організація суспільно корисної праці учнів.
Організація співробітництва з батьками
учнів.
Організація вивчення соціальних умов
учнів.
Організація роботи з документацією.
12.
Види діяльності класного
керівника
Виховна година
Класні збори
Індивідуальна робота з учнями
Робота з батьками
Самоврядування
Участь у загальношкільних
заходах
Проектна діяльність
13.
Виховна година
Основні напрямивиховної роботи:
Громадянське виховання
Національно - патріотичне виховання
Морально – етичне виховання
Інтелектуальне виховання
Здоровий спосіб життя
Родинне виховання
Естетичне виховання
14.
Співпраця класного керівника
збатьками
Форми роботи з батьками
Батьківські
збори
Класні та
загальношкільні
конференції
Диспут,
дискусія
Індивідуальні
консультації
Відвідування
учнів
удома
Зустрічі батьківської
громади з
адміністрацією
школи
Презентація
досвіду
родинного
виховання
Участь у загальношкільнихзаходах
Військово-пат ріот ичні збори
,,Захисник Кіровоградщини”
(19 вересня 2015 рік)
І місце по Новоархангельському району Осьмаков Євген Васильович
та участь в обласних зборах