SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
 Девіантна поведінка
являє собою систему
вчинків особистості, що
відхиляються від
загальноприйнятої
норми (норми
права, культури,
моралі тощо)
 багаторазові, тривалі порушення норм,
прийнятих суспільством;
 різноманітні прояви соціальної
дезадаптації, які викликають осуд людей;
 не ототожнюється з психічними
захворюваннями чи патопсихологічними
станами, хоча може за певних умов
набувати патологічних форм (алкоголізм,
наркоманія тощо)
1. Антисоціальна поведінка
2. Асоціальна поведінка
3. Аморальна поведінка
4. Аутодеструктивна поведінка
5. Адиктивна поведінка
Антисоціальна поведінка
Це поведінка, яка суперечить соціальним і правовим
нормам, загрожує соціальному порядку і благополуччю
оточуючих
Кримінальна (злочинна)
поведінка
Виявляється у вчинках, що
суперечать
нормам права і передбачають
кримінальну відповідальність
Делінквентна поведінка може
трансформуватись у злочинну
Делінквентна поведінка
Полягає у здійсненні
особистістю дрібних
правопорушень, за які її не
притягують до відповідальності
(бешкетування, хуліганство)
 Це форма
дезорганізації індивіда
в групі або у
суспільстві, де
виявляється
невідповідність
очікуванням, що
склалися в дійсності,
насамперед,
моральним вимогам.
 До асоціальної поведінки можна віднести
бродяжництво (втечі з дому), як наслідок
соціальної дезадаптації, що спричинює
прагнення уникнути соціального контролю,
втечу від вимог суспільства через
переживання неможливості їхнього
дотримання (з одного боку) і примирення з
цим фактом (з іншого боку).
 Імпунітивні втечі (26%)
спричиняються переслідуванням
однолітками, пригніченим станом
дитини, роллю “Попелюшки” у сім’ї.
Дані втечі зазвичай здійснюються
одним учнем і його поведінка
підпорядковується одній меті – забути,
відволіктися від складної ситуації.
Інші негативні вчинки дитина не
здійснює. Наприклад, гроші на їжу
вона заробляє своєю працею, а не
крадіжками. Вік імпунітивних втеч
дуже різний – від 7 до 15 років.
 Демонстративні втечі
спостерігаються у 20% випадків і є
наслідком реакції опозиції. Їх
відмінність – діти тікають недалеко
і у ті місця, де їх можуть знайти чи
побачити, вернути додому. Під час
втечі діти ведуть себе так, щоб
привернути увагу оточуючих.
Причина даних втеч – прагнення
виконання їхніх бажань батьками,
особливо тих, що допоможуть
підняти власний рейтинг серед
однокласників.
 Дромоманичні втечі
зустрічаються у
підлітковому віці рідко (9%).
Втечі здійснюються
внаслідок різкої і
безпричинної зміни
настрою, немотивованого
потягу до зміни соціального
оточення. Причину своєї
втечі діти пояснити не
можуть, власного вчинку
соромляться.
 Аморальна поведінка – сукупність
вчинків, що характеризуються
негативним ставленням індивіда до
етики і моралі, до загальнолюдських
цінностей,зокрема, до
дисциплінованості, почуття обов’язку,
поваги до оточуючих, ввічливості,
чемності, і передбачає громадський осуд
 Аутодеструктивна
(саморуйнівна)
поведінка являє собою
поведінку,що
відхиляється від
психологічної,
медичної норм,
загрожуючи цілісності
і розвитку особистості
 Види
аутодеструктивної
поведінки:
 - суїцидальна;
 - віктимна (поведінка
жертви)
 Віктимна поведінка (viktim – жертва)
сприяє скоєнню насильства проти неї,
свідомо чи підсвідомо нехтуючи
запобіжними заходами, обираючи
спосіб життя – конфліктність,
імпульсивність, демонстративність,
нерозбірливість у знайомствах,
привертаючи увагу агресивних осіб,
злочинців.
 Суїцидальна поведінка, тобто самогубство або його
спроба, спрямована на виведення особистості із кризової
ситуації, усвідомлення якої для неї є нестерпним і вона не
бачить іншого виходу, ніж власна смерть.
 Людина переживає безнадійність, безпомічність і мислить
за логікою: або негайне вирішення проблеми, або смерть.
Слід зауважити, що бажання смерті поєднується з
бажанням отримати допомогу з боку інших людей, тому
суїцидант часто подає відповідні сигнали про допомогу,
залишаючи повідомлення, листи, наводить лад у справах.
 Розрізняють такі види суїцидальної
поведінки:
 - істинний суїцид;
 - демонстративний суїцид;
 - афективний суїцид;
 - прихований суїцид.
 Істинний суїцид викликаний
бажанням померти через втрату
сенсу життя. Має місце
продуманий, поступово
спланований намір покінчити із
життям. Поведінка будується так,
щоб суїцидальним діям не
заважали. У залишених
записках звинувачують себе, щоб
позбавити близьких людей від
почуття провини.
Демонстративний суїцид -
засіб привернути до себе увагу,
викликати співчуття, позбутися
неприємностей, покарати людину, що
образила, проявляється у розігруванні
театральних сцен зі спробами
самогубства без будь - яких намірів
дійсно покінчити з життям. Слід
врахувати, що демонстративні дії
внаслідок необачності чи
неправильних прорахунків можуть
призвести до трагічних наслідків.
Афективний суїцид
 – самогубство чи
його спроба, які
здійснюються під
впливом афекту чи
внаслідок
напруженої ситуації.
Прихований суїцид
супроводжується високою
ймовірністю летального наслідку
через невиправдану
ризикованість, екстремальність у
поведінці, коли особистість
прагне собі завдати каліцтва,
щоб вийти із негативного стану.
Для цього використовуються
певні ризиковані і небезпечні для
життя дії, зокрема удушення,
ходіння в небезпечних місцях,
над прірвою, по поручнях моста
тощо.
 Це форма поведінки, яка проявляється у
прагненні втекти від дійсності внаслідок
свідомої зміни свого психічного стану.
Об’єктами залежності можуть бути
психоактивні речовини, їжа, ігри, релігія,
релігійні культи.
 Вживання
наркотиків і
алкоголю
- Порушення
харчової поведінки
(переїдання,
голодування,
відмова від їжі
тощо)
 Ігрова
залежність
 Релігійний
фанатизм – сліпе
наслідування ідеї
релігійного
культу
деструктивної
спрямованості
 безвідповідальне ставлення до навчання
 конфлікти з однолітками і дорослими
 пропуски уроків
 вживання наркотичних речовин
 крадіжки
 втечі з дому, бродяжництво,
 суїциди,
 здирництво
 бійки
 лихослів’я
 порушення етичних і моральних норм спілкування
тощо.
 Наслідками девіантної
поведінки є заподіяння
реальної шкоди самій
особистості
чи оточуючим
 Докладніше про причини, профілактику
та корекцію девіантної поведінки ви
можете ознайомитись за цим посиланням:
http://osvita.ua/school/lessons_summary
/psychology/24716/

More Related Content

What's hot

Вікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинствоВікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинствоgutsalo2016
 
товари на основі пластичних мас
товари на основі пластичних мастовари на основі пластичних мас
товари на основі пластичних масcit-cit
 
Хімічний склад продуктів харчування
Хімічний склад продуктів харчуванняХімічний склад продуктів харчування
Хімічний склад продуктів харчуванняkostyuchik
 
Лекція Гострі та хронічні розлади.pptx
Лекція  Гострі та хронічні розлади.pptxЛекція  Гострі та хронічні розлади.pptx
Лекція Гострі та хронічні розлади.pptxTetianaitova
 
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.Лидия Рудакова
 
Модуль4. Тема 1. Цілісний педагогічний процес
Модуль4. Тема 1. Цілісний педагогічний процесМодуль4. Тема 1. Цілісний педагогічний процес
Модуль4. Тема 1. Цілісний педагогічний процесstecenko_nm
 
უსაფრთხო სკოლა
უსაფრთხო სკოლაუსაფრთხო სკოლა
უსაფრთხო სკოლაkhvichava
 
анкета для батьків
анкета для батьківанкета для батьків
анкета для батьківlily_zbar
 
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрози
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрозиБезпека дітей: як поводитися під час терористичної загрози
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрозиНБУ для дітей
 
презентація праска
презентація праскапрезентація праска
презентація праскаkzbnrc
 
სააზროვნო უნარების განვითარების ეფექტური სტრატეგიები
სააზროვნო უნარების განვითარების ეფექტური სტრატეგიებისააზროვნო უნარების განვითარების ეფექტური სტრატეგიები
სააზროვნო უნარების განვითარების ეფექტური სტრატეგიებიRusudan Gonashvuli
 
Фізична культура. Навчальна програма для 1 – 4 класи
Фізична культура. Навчальна програма для 1 – 4 класиФізична культура. Навчальна програма для 1 – 4 класи
Фізична культура. Навчальна програма для 1 – 4 класиКовпитська ЗОШ
 
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესიჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესიirma
 
лекція 12
лекція 12лекція 12
лекція 12Olga Koval
 
Дивовижний свiт орiгамі
Дивовижний свiт орiгаміДивовижний свiт орiгамі
Дивовижний свiт орiгаміNataliya Persikova
 
Презентація уроку у 7 класі
Презентація уроку у 7 класіПрезентація уроку у 7 класі
Презентація уроку у 7 класіgrigorevayana
 
«Програма для складання розкладу уроків» (Рекомендації молодим заступникам...
 «Програма для складання  розкладу уроків»  (Рекомендації молодим заступникам... «Програма для складання  розкладу уроків»  (Рекомендації молодим заступникам...
«Програма для складання розкладу уроків» (Рекомендації молодим заступникам...270479
 
Життєвий цикл товару.pptx
Життєвий цикл товару.pptxЖиттєвий цикл товару.pptx
Життєвий цикл товару.pptxDOMDepartmentofMarke
 

What's hot (20)

Вікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинствоВікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинство
 
товари на основі пластичних мас
товари на основі пластичних мастовари на основі пластичних мас
товари на основі пластичних мас
 
Хімічний склад продуктів харчування
Хімічний склад продуктів харчуванняХімічний склад продуктів харчування
Хімічний склад продуктів харчування
 
Лекція Гострі та хронічні розлади.pptx
Лекція  Гострі та хронічні розлади.pptxЛекція  Гострі та хронічні розлади.pptx
Лекція Гострі та хронічні розлади.pptx
 
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.
 
Модуль4. Тема 1. Цілісний педагогічний процес
Модуль4. Тема 1. Цілісний педагогічний процесМодуль4. Тема 1. Цілісний педагогічний процес
Модуль4. Тема 1. Цілісний педагогічний процес
 
უსაფრთხო სკოლა
უსაფრთხო სკოლაუსაფრთხო სკოლა
უსაფრთხო სკოლა
 
анкета для батьків
анкета для батьківанкета для батьків
анкета для батьків
 
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрози
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрозиБезпека дітей: як поводитися під час терористичної загрози
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрози
 
презентація праска
презентація праскапрезентація праска
презентація праска
 
სააზროვნო უნარების განვითარების ეფექტური სტრატეგიები
სააზროვნო უნარების განვითარების ეფექტური სტრატეგიებისააზროვნო უნარების განვითარების ეფექტური სტრატეგიები
სააზროვნო უნარების განვითარების ეფექტური სტრატეგიები
 
Фізична культура. Навчальна програма для 1 – 4 класи
Фізична культура. Навчальна програма для 1 – 4 класиФізична культура. Навчальна програма для 1 – 4 класи
Фізична культура. Навчальна програма для 1 – 4 класи
 
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესიჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
 
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესიჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
 
анализ уроку
анализ урокуанализ уроку
анализ уроку
 
лекція 12
лекція 12лекція 12
лекція 12
 
Дивовижний свiт орiгамі
Дивовижний свiт орiгаміДивовижний свiт орiгамі
Дивовижний свiт орiгамі
 
Презентація уроку у 7 класі
Презентація уроку у 7 класіПрезентація уроку у 7 класі
Презентація уроку у 7 класі
 
«Програма для складання розкладу уроків» (Рекомендації молодим заступникам...
 «Програма для складання  розкладу уроків»  (Рекомендації молодим заступникам... «Програма для складання  розкладу уроків»  (Рекомендації молодим заступникам...
«Програма для складання розкладу уроків» (Рекомендації молодим заступникам...
 
Життєвий цикл товару.pptx
Життєвий цикл товару.pptxЖиттєвий цикл товару.pptx
Життєвий цикл товару.pptx
 

Similar to девіантна поведінка

Суїцидальна поведінка
Суїцидальна поведінкаСуїцидальна поведінка
Суїцидальна поведінкаPsyholog Kiev
 
Суїцидальна поведінка
Суїцидальна поведінкаСуїцидальна поведінка
Суїцидальна поведінкаPsyholog Kiev
 
методичн¦ рекомендац¦¬ для педагог¦чних прац¦вник¦в з
методичн¦ рекомендац¦¬ для педагог¦чних прац¦вник¦в зметодичн¦ рекомендац¦¬ для педагог¦чних прац¦вник¦в з
методичн¦ рекомендац¦¬ для педагог¦чних прац¦вник¦в зIrina Zerkal
 
суицид
суицидсуицид
суицидAdel1na
 
презентація особистість
презентація особистістьпрезентація особистість
презентація особистістьИрина Доля
 
девіантна поведінка
девіантна поведінкадевіантна поведінка
девіантна поведінкаlelipusik
 
Характерні особливості суїциду та суїцидальної поведінки
Характерні особливості суїциду та суїцидальної поведінкиХарактерні особливості суїциду та суїцидальної поведінки
Характерні особливості суїциду та суїцидальної поведінкиЗШ №10 м.Світловодська
 
суїцид (кл час)
суїцид (кл час)суїцид (кл час)
суїцид (кл час)Sergey Pika
 
Особливості суїцидальної поведінки в підлітковому віці
Особливості суїцидальної поведінки в підлітковому віціОсобливості суїцидальної поведінки в підлітковому віці
Особливості суїцидальної поведінки в підлітковому віціelrosol
 
презентація попередження суїциду
презентація попередження суїцидупрезентація попередження суїциду
презентація попередження суїцидуJenya Negara
 
Профілактика суіциду.ppt
Профілактика суіциду.pptПрофілактика суіциду.ppt
Профілактика суіциду.pptssuserf458f8
 
Суїцид
СуїцидСуїцид
Суїцидrmk-resh
 
девиация презентация
девиация презентациядевиация презентация
девиация презентацияskacka1
 
психологічна класифікація видів поведінки, яка відхиляється
психологічна класифікація видів поведінки, яка відхиляєтьсяпсихологічна класифікація видів поведінки, яка відхиляється
психологічна класифікація видів поведінки, яка відхиляєтьсяmad psychologist
 
Nasjlstwo
NasjlstwoNasjlstwo
Nasjlstwochexpro
 

Similar to девіантна поведінка (20)

презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
Суїцидальна поведінка
Суїцидальна поведінкаСуїцидальна поведінка
Суїцидальна поведінка
 
Суїцидальна поведінка
Суїцидальна поведінкаСуїцидальна поведінка
Суїцидальна поведінка
 
методичн¦ рекомендац¦¬ для педагог¦чних прац¦вник¦в з
методичн¦ рекомендац¦¬ для педагог¦чних прац¦вник¦в зметодичн¦ рекомендац¦¬ для педагог¦чних прац¦вник¦в з
методичн¦ рекомендац¦¬ для педагог¦чних прац¦вник¦в з
 
суицид
суицидсуицид
суицид
 
презентація особистість
презентація особистістьпрезентація особистість
презентація особистість
 
девіантна поведінка
девіантна поведінкадевіантна поведінка
девіантна поведінка
 
суицид
суицидсуицид
суицид
 
Характерні особливості суїциду та суїцидальної поведінки
Характерні особливості суїциду та суїцидальної поведінкиХарактерні особливості суїциду та суїцидальної поведінки
Характерні особливості суїциду та суїцидальної поведінки
 
суїцид (кл час)
суїцид (кл час)суїцид (кл час)
суїцид (кл час)
 
Особливості суїцидальної поведінки в підлітковому віці
Особливості суїцидальної поведінки в підлітковому віціОсобливості суїцидальної поведінки в підлітковому віці
Особливості суїцидальної поведінки в підлітковому віці
 
презентація попередження суїциду
презентація попередження суїцидупрезентація попередження суїциду
презентація попередження суїциду
 
доповідь віктимна повдінка
доповідь віктимна повдінка доповідь віктимна повдінка
доповідь віктимна повдінка
 
Профілактика суіциду.ppt
Профілактика суіциду.pptПрофілактика суіциду.ppt
Профілактика суіциду.ppt
 
Суїцид
СуїцидСуїцид
Суїцид
 
девиация презентация
девиация презентациядевиация презентация
девиация презентация
 
психологічна класифікація видів поведінки, яка відхиляється
психологічна класифікація видів поведінки, яка відхиляєтьсяпсихологічна класифікація видів поведінки, яка відхиляється
психологічна класифікація видів поведінки, яка відхиляється
 
Profilaktika nasillya
Profilaktika nasillyaProfilaktika nasillya
Profilaktika nasillya
 
учні групи ризику
учні групи ризикуучні групи ризику
учні групи ризику
 
Nasjlstwo
NasjlstwoNasjlstwo
Nasjlstwo
 

More from elena elena

Prof laktika sujicidu
Prof laktika sujiciduProf laktika sujicidu
Prof laktika sujiciduelena elena
 
правила спілкування з дитиною
правила спілкування з дитиноюправила спілкування з дитиною
правила спілкування з дитиноюelena elena
 
нормативно правова база
нормативно   правова базанормативно   правова база
нормативно правова базаelena elena
 
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentaciji
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentacijiNarada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentaciji
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentacijielena elena
 
рекомендація до написання роботи в ман
рекомендація до написання роботи в манрекомендація до написання роботи в ман
рекомендація до написання роботи в манelena elena
 
безпека на дорозі1
безпека на дорозі1безпека на дорозі1
безпека на дорозі1elena elena
 
поради батькам
поради батькампоради батькам
поради батькамelena elena
 
U sviti suchasnyh_profesiy
U sviti suchasnyh_profesiyU sviti suchasnyh_profesiy
U sviti suchasnyh_profesiyelena elena
 
світова книга прав дитини
світова книга прав дитинисвітова книга прав дитини
світова книга прав дитиниelena elena
 

More from elena elena (9)

Prof laktika sujicidu
Prof laktika sujiciduProf laktika sujicidu
Prof laktika sujicidu
 
правила спілкування з дитиною
правила спілкування з дитиноюправила спілкування з дитиною
правила спілкування з дитиною
 
нормативно правова база
нормативно   правова базанормативно   правова база
нормативно правова база
 
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentaciji
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentacijiNarada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentaciji
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentaciji
 
рекомендація до написання роботи в ман
рекомендація до написання роботи в манрекомендація до написання роботи в ман
рекомендація до написання роботи в ман
 
безпека на дорозі1
безпека на дорозі1безпека на дорозі1
безпека на дорозі1
 
поради батькам
поради батькампоради батькам
поради батькам
 
U sviti suchasnyh_profesiy
U sviti suchasnyh_profesiyU sviti suchasnyh_profesiy
U sviti suchasnyh_profesiy
 
світова книга прав дитини
світова книга прав дитинисвітова книга прав дитини
світова книга прав дитини
 

Recently uploaded

10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr4book
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстанняestet13
 
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області24tvua
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік24tvua
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіAdriana Himinets
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...estet13
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...ssuser7541ef1
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиtetiana1958
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...ssuser7541ef1
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxssuserd1824d
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВestet13
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxssuserd1824d
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...ssuser7541ef1
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxssuserd1824d
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Collaborator.pro
 

Recently uploaded (15)

10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання
 
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливості
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
 
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
Анастасія Крижановська. Як AI-революція вплинула на бізнес контент-агентства?
 

девіантна поведінка

  • 1.
  • 2.  Девіантна поведінка являє собою систему вчинків особистості, що відхиляються від загальноприйнятої норми (норми права, культури, моралі тощо)
  • 3.  багаторазові, тривалі порушення норм, прийнятих суспільством;  різноманітні прояви соціальної дезадаптації, які викликають осуд людей;  не ототожнюється з психічними захворюваннями чи патопсихологічними станами, хоча може за певних умов набувати патологічних форм (алкоголізм, наркоманія тощо)
  • 4. 1. Антисоціальна поведінка 2. Асоціальна поведінка 3. Аморальна поведінка 4. Аутодеструктивна поведінка 5. Адиктивна поведінка
  • 5. Антисоціальна поведінка Це поведінка, яка суперечить соціальним і правовим нормам, загрожує соціальному порядку і благополуччю оточуючих Кримінальна (злочинна) поведінка Виявляється у вчинках, що суперечать нормам права і передбачають кримінальну відповідальність Делінквентна поведінка може трансформуватись у злочинну Делінквентна поведінка Полягає у здійсненні особистістю дрібних правопорушень, за які її не притягують до відповідальності (бешкетування, хуліганство)
  • 6.  Це форма дезорганізації індивіда в групі або у суспільстві, де виявляється невідповідність очікуванням, що склалися в дійсності, насамперед, моральним вимогам.
  • 7.  До асоціальної поведінки можна віднести бродяжництво (втечі з дому), як наслідок соціальної дезадаптації, що спричинює прагнення уникнути соціального контролю, втечу від вимог суспільства через переживання неможливості їхнього дотримання (з одного боку) і примирення з цим фактом (з іншого боку).
  • 8.  Імпунітивні втечі (26%) спричиняються переслідуванням однолітками, пригніченим станом дитини, роллю “Попелюшки” у сім’ї. Дані втечі зазвичай здійснюються одним учнем і його поведінка підпорядковується одній меті – забути, відволіктися від складної ситуації. Інші негативні вчинки дитина не здійснює. Наприклад, гроші на їжу вона заробляє своєю працею, а не крадіжками. Вік імпунітивних втеч дуже різний – від 7 до 15 років.
  • 9.  Демонстративні втечі спостерігаються у 20% випадків і є наслідком реакції опозиції. Їх відмінність – діти тікають недалеко і у ті місця, де їх можуть знайти чи побачити, вернути додому. Під час втечі діти ведуть себе так, щоб привернути увагу оточуючих. Причина даних втеч – прагнення виконання їхніх бажань батьками, особливо тих, що допоможуть підняти власний рейтинг серед однокласників.
  • 10.  Дромоманичні втечі зустрічаються у підлітковому віці рідко (9%). Втечі здійснюються внаслідок різкої і безпричинної зміни настрою, немотивованого потягу до зміни соціального оточення. Причину своєї втечі діти пояснити не можуть, власного вчинку соромляться.
  • 11.  Аморальна поведінка – сукупність вчинків, що характеризуються негативним ставленням індивіда до етики і моралі, до загальнолюдських цінностей,зокрема, до дисциплінованості, почуття обов’язку, поваги до оточуючих, ввічливості, чемності, і передбачає громадський осуд
  • 12.  Аутодеструктивна (саморуйнівна) поведінка являє собою поведінку,що відхиляється від психологічної, медичної норм, загрожуючи цілісності і розвитку особистості  Види аутодеструктивної поведінки:  - суїцидальна;  - віктимна (поведінка жертви)
  • 13.  Віктимна поведінка (viktim – жертва) сприяє скоєнню насильства проти неї, свідомо чи підсвідомо нехтуючи запобіжними заходами, обираючи спосіб життя – конфліктність, імпульсивність, демонстративність, нерозбірливість у знайомствах, привертаючи увагу агресивних осіб, злочинців.
  • 14.  Суїцидальна поведінка, тобто самогубство або його спроба, спрямована на виведення особистості із кризової ситуації, усвідомлення якої для неї є нестерпним і вона не бачить іншого виходу, ніж власна смерть.  Людина переживає безнадійність, безпомічність і мислить за логікою: або негайне вирішення проблеми, або смерть. Слід зауважити, що бажання смерті поєднується з бажанням отримати допомогу з боку інших людей, тому суїцидант часто подає відповідні сигнали про допомогу, залишаючи повідомлення, листи, наводить лад у справах.
  • 15.  Розрізняють такі види суїцидальної поведінки:  - істинний суїцид;  - демонстративний суїцид;  - афективний суїцид;  - прихований суїцид.
  • 16.  Істинний суїцид викликаний бажанням померти через втрату сенсу життя. Має місце продуманий, поступово спланований намір покінчити із життям. Поведінка будується так, щоб суїцидальним діям не заважали. У залишених записках звинувачують себе, щоб позбавити близьких людей від почуття провини.
  • 17. Демонстративний суїцид - засіб привернути до себе увагу, викликати співчуття, позбутися неприємностей, покарати людину, що образила, проявляється у розігруванні театральних сцен зі спробами самогубства без будь - яких намірів дійсно покінчити з життям. Слід врахувати, що демонстративні дії внаслідок необачності чи неправильних прорахунків можуть призвести до трагічних наслідків.
  • 18. Афективний суїцид  – самогубство чи його спроба, які здійснюються під впливом афекту чи внаслідок напруженої ситуації.
  • 19. Прихований суїцид супроводжується високою ймовірністю летального наслідку через невиправдану ризикованість, екстремальність у поведінці, коли особистість прагне собі завдати каліцтва, щоб вийти із негативного стану. Для цього використовуються певні ризиковані і небезпечні для життя дії, зокрема удушення, ходіння в небезпечних місцях, над прірвою, по поручнях моста тощо.
  • 20.  Це форма поведінки, яка проявляється у прагненні втекти від дійсності внаслідок свідомої зміни свого психічного стану. Об’єктами залежності можуть бути психоактивні речовини, їжа, ігри, релігія, релігійні культи.
  • 24.  Релігійний фанатизм – сліпе наслідування ідеї релігійного культу деструктивної спрямованості
  • 25.  безвідповідальне ставлення до навчання  конфлікти з однолітками і дорослими  пропуски уроків  вживання наркотичних речовин  крадіжки  втечі з дому, бродяжництво,  суїциди,  здирництво  бійки  лихослів’я  порушення етичних і моральних норм спілкування тощо.
  • 26.  Наслідками девіантної поведінки є заподіяння реальної шкоди самій особистості чи оточуючим
  • 27.  Докладніше про причини, профілактику та корекцію девіантної поведінки ви можете ознайомитись за цим посиланням: http://osvita.ua/school/lessons_summary /psychology/24716/