З досвіду роботи вчителя початкових класів

1. Автор досвіду
Жмур Тетяна Юріївна
учитель початковихкласів
Бірківської філії
КЗ «Олександрівське НВО №2»
Олександрівського району
Кіровоградськоїобласті
Методична проблема
Використання ігрових методик з метою
активізації пізнавальної діяльності учнів
початкової школи
Педагогічне кредо
Навчаючи – учись.
Навчаючи – твори.
У процесі творчості – навчай.
Мета
-Підвищення ефективності уроку, як основної
одиниці навчально-виховної
діяльності;
-створення на уроках умов для отримання
почуття радості і задоволення від навчання
та бажання вчитися;
-особистіснаспрямованість навчання і
виховання;
-активізація навчальної діяльності учнів на
уроках ;
-розвиток пізнавальних здібностей учнів.
Актуальність досвіду
зумовлюється
концептуальними положеннями та
державними вимогами реформування
освіти в Україні , спрямованими на
становлення особистостіучня,
розвиток його здібностей і
обдарувань. Постійно зростаючі
вимогидо змісту й організації
навчання та виховання потребують
упровадження ефективних
педагогічних підходів.