Среднесрочный Проект «Волшебный Новый год»

1. СРЕДНЕСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ
«ВОЛШЕБНЫЙ НОВЫЙ ГОД»

2. СРЕДНЕСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ
«ВОЛШЕБНЫЙ НОВЫЙ ГОД»
Подготовили: ГБОУ Гимназия Свиблово УК
«Эрудиты»
Спицына В.А. – педагог-организатор
Хлебникова А.Л. – учитель по физической культуре
Каданцева Е.В.- учитель музыки
Воспитатели:
Ефанова А.И. Григорьева Л.А.
Басина А.М. Мезинова Г.Е.
Рубан Н.Н. Анисимова Т.С.
Пронина Т.Н. Королева Л. В.
Сафонова И. Б. Полякова Л.В.

3. ВИД ПРОЕКТА: ИНФОРМАЦИОННО-
ТВОРЧЕСКИЙ
Продолжительность: проект средней продолжительности, 28.11.16 – 30.12.16
Участники проекта: дети младшей группы, средней группы, старшей группы и
смешанные группы, педагог-организатор, учителя, воспитатели, родители
воспитанников.
Образовательные области:
•Социально-коммуникативное развитие
•Познавательное развитие (с использованием ИКТ)
•Речевое развитие
•Художественно-эстетическое развитие
•Физическое развитие
Проект направлен на развитие творческих способностей детей, формирование у
дошкольников познавательного интереса и потребности к активной созидательной
деятельности. Метод проектов полностью соответствует требованиям ФГОС
дошкольного образования и осуществлен в рамках интеграции образовательных
областей.

4. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
•Познакомить детей с праздником и его традициями.
•Развивать мотивационную готовность к обучению в
соответствии с ФГОС.
•Приучать активно участвовать в подготовке и проведении
праздника в Учебном Корпусе и в семье.
•Развивать любознательность, творческие способности,
память.
•Воспитывать дружеские взаимоотношения, прививать
любовь к народным традициям.
•Развивать интерес родителей к жизни Учебного Корпуса
«Эрудиты» Гимназии Свиблово.
•Расширять формы работы с семьей
•Создавать предновогоднюю праздничную атмосферу во
всех видах деятельности.
•Формировать позитивное отношение к познавательной,
исследовательской, физической и творческой деятельности.

5. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Известно, что самый любимый праздник детей – это Новый
год. Письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные
подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем
рождения.
Какое чудо - новогодние праздники! Но маленькие дети ещё
не понимают суть праздника, а многие боятся сказочных
героев, большого скопления людей.
Поэтому при подготовке к празднованию Нового года
актуально внедрение проекта«Волшебный Новый Год»,
который поможет детям узнать много нового и интересного
про этот праздник, а также создаст необходимые условия для
совместного творчества детей и родителей.

6. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
•Создание условий для развития познавательных и
творческих способностей детей в процессе реализации
образовательного информационно-
творческого проекта «Волшебный Новый Год»
•Приобщение детей к народной культуре посредством
календарных праздников (В том числе, обучение детей
приготовлению подарков близким к празднику,
выполнение домашнего задания родителями (поделки)
вместе с детьми, через создание условий работы с
семьей).
•Развитие творческой способности личности ребенка,
которые определяются задачами развития и задачами
исследовательской деятельности детей в соответствии
с ФГОС дошкольного образования.

7. ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
•Создание условий для организации совместной
деятельности с родителями.
•У детей появится ярко выраженный интерес к
подготовке и проведению праздника
•Формирование у детей интереса к народной культуре.
•Появление интереса у родителей к жизни ДОУ.

8. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ:•Ознакомление родителей с целями и задачами проекта –
объявление.
•Изготовление новогодних поделок родителей с детьми –
творческая продуктивная деятельность.
•Разучивание песен и стихотворений с детьми.
•Информация на стендах:
Новый год для детей: как устроить праздник, «Родители –
авторитет для ребенка».
•Оформление буклетов, листовок («Новогодние игрушки
своими руками», «Игры с детьми»).
•Выполнение домашнего задания родителями вместе с
детьми (изготовление поделок к выставке, письмо Деду
Морозу).
•Участие в выставке новогодних поделок «Зимняя выставка».

9. ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
I. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП (28.11 –
02.12).
II. ОСНОВНОЙ - ВНЕДРЕНИЕ ПРОЕКТА (02.12-
23.12).
 1. Постановка цели, задач.
 2. Изучение методической
литературы.
 3. Подбор художественной
литературы.
 4. Подбор пособий для работы с
детьми.
 5. Выбор форм работы с
родителями.
 6. Выбор основных мероприятий.
 7. Определение объема и
содержания работы для
внедрения проекта.
 8. Определение и формулировка
ожидаемых результатов.
 Составление консультаций («Новый год для
детей: как устроить праздник», памяток («Как
весело встретить праздник»,
рекомендаций ("А с друзьями веселее!").
 Проведение мастер-класса «Волшебный
квадрат» для воспитателей ГБОУ Гимназия
Свиблово
 Оформление буклетов, листовок, плакатов
(«Новогодние игрушки своими руками», «Игры с
детьми»).
 Совместные мероприятия с родителями и
детьми («Напишем письмо Деду Морозу»).
 Творческие задания для родителей (выставка-
конкурс «Зимняя выставка», Выставка
снежинок).
 Беседы, наблюдения, занятия с детьми.
 Игровая, трудовая, продуктивная, музыкально-
театрализованная деятельность с детьми,
занятия с применением ИКТ.

10. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП (23.12
– 30.12):
1. Выставка-конкурс для родителей “Зимняя
выставка”;
2. Выставка снежинок - стикеров и объемных
снежинок «Волшебный квадрат»;
3. Новогодний Бал – утренник для детей и
родителей;

11. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА:
1-Й ЭТАП – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Организация предметно-развивающей среды:
1.изготовление дидактических игр,
2.раскраски на новогоднюю тему,
3.украшение группы.

12. 2-Й ЭТАП – ОСНОВНОЙ
Обр. область „Физическое развитие“. Виды
совместной деятельности:
•Подвижные игры: “Кто быстрее добежит до ёлочки”,
“Мороз – красный нос”, «Зимушка-Зима»,
«Заморожу», «Кто дальше кинет снежок».
•Физкультурные минутки: “Елка”, “Ёлочная
игрушка”, “Снежная баба”, “С новым годом”
•Пальчиковые гимнастики: «Снежок», «Ёлочка».
•Проведение Досуга :«Зимние забавы»,
«Соревнования на санях».

13. Обр. область «Социально-
коммуникативное
развитие». Виды
совместной деятельности:
•Беседа “Ёлочку за веточку не тяни, шарики с ёлочки не бери” –
беседы о безопасности при проведении праздника.
•Познавательно-литературный вечер «Зимушка-зима»
•Пальчиковая гимнастика “Наряжаем елку”, “Елочка”, “Висят на ёлке
бусы”
•Рассматривание картин: “Дед Мороз огни зажёг на высокой ёлке”,
“Дед Мороз”.
•Беседа “Зимние развлечения”, «Новый год».
•Игры со строительным материалом. “Новые ворота. Встречаем Деда
Мороза”.
•Украшение елки в группе.

14. Обр. область „Познавательное развитие“. Виды
совместной деятельности:
•Проведение Интерактивной встречи «Новый год в
разных странах»: Снег раз в год приходит. Просмотр
презентаций, видеороликов по теме новогодних забав
во всем мире и в разных странах, в том числе в нашей
стране – России.
•Подведение итога занятия – рисование совместной
работы – «плакат-коллаж Новый год ко всем придет!».
•НОД “Скоро праздник Новый год”, “Ёлочные шары”.
Прогулки: “В гости к ёлочке”

15. Виды совместной деятельности:
•Дидактические игры «Найди самую большую и маленькую
елку», «Найди каждому снеговику ёлочку», “Выкладывание
елочки из палочек”,“Бусы на елку”, “Что слепил Дед
Мороз?”
•Рассматривание иллюстраций.
•Обр. область „Речевое развитие“. Виды
совместной деятельности:
•Чтение стихотворений К. Чуковский «Елка», Никитина
“Снежный дом”
•Заучивание стихотворений к Новогоднему Балу.
•Показ кукольного театра «Приключения Снеговика».
•Заучивание стихов к Новогоднему Балу.

16. Обр. область „Художественно-
эстетическое развитие“. Виды
совместной деятельности:
•Лепка “Украсим елочку шарами”.
•Изготовление объемных снежинок и снежинок – стикеров
вместе с детьми. Проведение выставки и украшение группы
снежинками.
•Рисование “Украсим ёлочку”, открытки “Дед Мороз”,
“Шарики в коробке”.
•Коллективная работа - аппликация «Наклей какие хочешь
игрушки на ёлочку».
•Разучивание песен: “Маленькой ёлочке”, “Зайка серенький
сидит”, «Снежинка» «Новогодняя песня». Разучивание
новогодних танцев. Подготовка к Новогоднему Балу.

17. 3-Й ЭТАП – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
1. Выставка-конкурс совместных работ с
родителями «Зимняя выставка».
2. Выставка детских работ открыток и
рисунков «Дед Мороз»
3. Проведение праздника «Новогодний
Бал».

18. ПРОДУКТ ПРОЕКТА:
1. Выставка совместных работ с родителями
“Зимняя выставка”.
2. Выставка детских работ: рисунки и открытки
в подарок родителям «Дед Мороз».
3. Праздник «Новогодний Бал»
4.Совместная работа «Коллаж «Новый год ко
всем придет»
5. Украшенные группы совместно с детьми и
родителями
6.Выставка объемных снежинок и снежинок –
стикеров «Волшебный квадрат»